資源簡介

第10課：拜占庭帝國和《查士丁尼法典》
教學內容
教材第47~50頁。
教材分析
拜占庭帝國即東羅馬帝閏，是歐洲最悠久的君主制國家。395年，羅馬帝國皇帝在臨終前將帝國東西部分交與兩個兒子繼承。西羅馬帝國476年滅亡，東羅馬帝國則延續了千年之久，在此期間它一般被人簡單地稱為“羅馬帝國”。到了17世紀，西歐的歷史學家為了區分古代羅馬帝國和中世紀神圣羅馬帝國，便按其首都名引入了“拜占庭帝國”這一稱呼。拜占庭帝國共歷經12個朝代，93位皇帝，地跨歐、亞、非三洲，其文化在世界上產生過重大影響。1453年，奧斯曼帝國攻入君士坦丁堡（今為伊斯坦布爾），東羅馬帝國終滅亡。
《查士丁尼法典》是東羅馬帝國皇帝查士丁尼命人編纂的，它系統地搜集和整理了自羅馬共和時期至東羅馬皇帝查士J尼為止所有的法律和法學著作，卷帙浩繁．內容豐富。它標志著羅馬法本身已發展到極其發達、完備階段，對以后歐洲各國的法學和法律的發展有著較大的影響。教材的第一部分介紹了包含《查士丁尼法典》在內的，查士丁尼命人編制的《羅馬民法大全》，寫明了它包含哪幾部法律，對后世的影響等。第二部分介紹了年占庭帝國的滅亡過程．以及拜占庭文化對世界的影響。
核心素養
正確認識拜占庭文化對后世產生的深遠影響，涵養家國情懷。
教學目標
1．通過地圖構建時間軸，了解拜占庭帝國的地理位置及發展歷程，通過對史料的解讀，理解地理環境對拜占庭文化起到的重要作用，在具體的時空下考察歷史，構建關聯，培料實證能力。（時空觀念、史料實證）
2．運用相關背景材料，知道《查士丁尼法典》，全面分析《羅馬民法大全》的影響，并形成正確的價值判斷，提高依據史實分析歷史問題的能力。（歷史解釋）
3．通過了解拜占庭文化的形成及發展，以及拜占庭文化對眾多國家和地區產生的深遠影響，認識到歷史的發展是多元的，是在傳承中發展的，從而培養理解、尊重、吸收優秀歷史文化的情感態度。（唯物史觀、家國情懷）
教學重難點及突破
重點
《查士丁尼法典》的內容和作用；拜占庭帝國創造的輝煌成就。
難點
拜占庭文化對世界的影響。
教學突破
關于拜占庭文化對世界的影響，教材只一句話簡要帶過，教學時可以豐富這方面的內容，以使學生對這個歷史上留下了濃墨重彩的帝國有更深入的了解。
教學設想
本課教學先從古羅馬的衰敗和分裂開始，回憶西羅馬的滅亡和西歐的發展，再自然而然地進入東羅馬帝國的教學。教材的第—部分是查士丁尼及《查士丁尼法典》，對查士丁尼介紹很少，事實上，教學時可以補充有關他的資料，這對了解當時東羅馬的強大及法典產生的背景有很大意義。《羅馬民法大全》所包含的四部法律文獻，其編纂過程、內容和目的可讓學生羅列出來，以加深理解和記憶。對于羅馬法的地位需要學生牢固掌握，關于拜占庭帝國的滅亡，可以將文字與地圖結合起來進行教學，并補充相關的資料，使學生對當時經過有更為詳細的了解。
教學過程
一、回顧舊知，導入新課
l．師：同學們，我們知道，曾經顯赫一時的古羅馬帝國在3世紀的時候陷入了長期的政治、經濟大危機，農業和工商業衰落，民生凋敝。375年，日耳曼人開始大舉進攻羅馬帝國。4世紀末羅馬分裂成了東西兩個帝國。西羅馬帝國在哪一年滅亡
生：476年。
2．師：西羅馬帝國滅亡后，在版圖上歷史又在怎樣演進著 你能說一說嗎
生：產生了一個強大的王國——法蘭克王國。后來這個王國分裂為三個部分，成為德意志意大利和法蘭西的雛形。
3．師：那么東羅馬帝國呢 它的命運又將如何 讓我們一起來瞧瞧。
二、教授新課
（一）查士丁尼及《查士丁尼法典》
1．出示“查士丁尼一世統治時期的拜占庭帝國”地圖，介紹：這幅地圖是東羅馬的皇帝查士丁尼統冶時期的帝國版圖。為什么會把東羅馬帝國叫做拜占庭帝國呢 從地圖上我們可以知道，東羅馬帝國的首都是君士坦丁堡，這個地方就是現在土耳其的伊斯坦布爾。伊斯坦布爾始建于公元前660年，當時稱拜占庭。公元324年，羅馬帝國的君士坦丁大帝從羅馬遷都于此，改名君士坦丁堡。史學家為了區別古代羅馬帝國和中世紀神圣羅馬帝國，就把東羅馬帝國稱作拜占庭帝國。
查士丁尼一世統治時期的拜占庭帝國
2．師：通過地圖我們可以發現，查士丁尼一世統治時期東羅馬帝國的版圖囊括了希臘以及亞洲西部和非洲北部地區，地跨歐、亞、非三洲。這些地區有農業比較發達的埃及、敘利亞，有許多大城市和國際貿易港口。因此東羅馬帝國的經濟比較活躍，社會比較穩定。西羅馬帝國滅亡后，東羅馬帝國則延續下來，并且進人了一個“黃金時代”。
3．出示查士丁尼一世的頭像。介紹這個人就是查士丁尼一世，527年，他繼任為東羅馬帝國皇帝。他是古羅馬時代非常重要的一位統治者，也是一名野心家，在位期間多次發動對外戰爭，擴大領土。在他統治期間，拜占庭帝國經過多年的浴血奮戰，光復了許多曾經屬于羅馬帝國的土地，包括意大利、西班牙、和北非等重要的行省，使地中海再度成為羅馬的內海，同時滅亡了許多日耳曼蠻族在西羅馬廢墟上建立的王國，結束了他們付羅馬長期以來的威脅。請大家閱讀課文，看看他繼位后，出于什么目的，組建了一個什么機構
查士丁尼一世
生：為了穩固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權力，他組建了二個法典編纂委員會。
4．師：這個委員會編纂了哪幾部法律 分別是怎樣編成的
學生閱讀，梳理：
《查士丁尼法典》：從529年起，委員會歷時6年，把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，匯編而成。
《法學匯纂》：由歷代羅馬法學家有關法律問題的論文和著作匯編而成。
《法理概要》：用于指導學習法律文獻。
《新法典》：由查士丁尼執政時期的法令編成。
5．師：查士丁尼為什么這么重視法典的編匯呢 我們可以從《查士丁尼法典》的序言中得知一二。那上面說到“皇帝的威嚴、光榮不但依靠兵器，而目須用法律來鞏固，這樣，無論在戰時或平時，總是可以將國家治理得很好。”查士丁尼命人編纂的這四部法律文獻被后人統稱為《羅馬民法大全》。我們該怎樣評價《羅馬民法大全》
生：《羅馬民法大全》仍然承認奴隸制．但在一定程度上改善了奴隸的地位，不再像以前那樣把奴隸看作“會說話的工具”，它還對財產、買賣、債務、契約關系等作出明確規定。被譽為歐洲民法的基礎。
6．師：《查士丁尼法典》對后世法律影響很大，查士丁尼的統治期一般被看作是歷史上從古典時期轉化為希臘化時代的東羅馬帝國的重要過渡期，也被認為是最后一個屬于真正羅馬人的時代。在他去世后，盡管拜占庭還再度繁榮過一次，但再也沒有能像他統治的時代一樣成為讓整個歐洲懼怕的真正意義上的帝國。查士丁尼也被稱為“最后一位偉大的羅馬皇帝”。
（二）拜占庭帝國的滅亡
1．師：拜占庭帝國曾經盛極一時，卻仍然免不了滅亡的命運。6世紀時東羅馬的主要敵人是它的傳統的老敵人：波斯人斯拉夫人和保加爾人，東部帝國并沒有忘記它在西部的根。在查士丁尼一世和他杰出的將軍的領導下，東帝國甚至奪回了它在西部喪失的部分省份：意大利的大部分地區、北非和西班牙，（對照地圖講解）但長年的征戰，查士丁尼一世給他的繼承人留下了一個空空的國庫，而他的繼承人也無法對付在所有的邊境上突然出現的新敵人：倫巴底人占領了意大利北部，斯拉夫人占領了巴爾干半島的大部分地區，波斯人入侵和占領了東部的省份，后來的皇帝赫拉克留奪回了這些東部省份，但當時剛剛在伊斯蘭教下統一起來的阿拉伯人的突然出現是赫拉克留無法預料到的。阿拉伯人占領了幾乎所有的南部省份。7世紀中期，敘利亞埃及徹底淪為阿拉伯帝國的一部分。為了抵御外敵的入侵．皇帝進行了什么軍事改革
生：把行省改為軍區，把自由農民編入軍隊，軍事將領成為地方的行政長官。
2．對照地圖講解：9世紀以后，拜占庭帝國又面臨著多個外部軍事勢力的進攻，帝國版圖不斷被蠶食。長期的對外戰爭導致帝國財政枯竭。這時，拜占庭皇帝做了一件什么事
生：向西歐封建主尋求軍事援助。
3．師：結果怎樣呢 西歐封建主給了拜占庭想要的幫助嗎
生：西歐封建主組成的東征十字軍不僅沒有給拜占庭以軍事援助，反而攻打拜占庭帝國，占領了君士坦丁堡和拜占庭帝國的人部分領土。
4．師：西歐封建主一共組織了8次東征，因出征的戰士都佩有十字標志，故被統稱為十字軍。其中第4次東征，攻陷了君士坦丁堡，使拜占廷帝國暫時火亡，不久后又復國，但領土大為縮小，國勢日漸衰弱，十字軍東征前后歷時近200年，對拜占庭造成了嚴重危害。到了14世紀，這個帝國又面臨著來自亞洲的新威脅，他們是什么人
生：奧斯曼人。
5．師：土耳其人是突厥人的一支，他們信奉伊斯蘭教。在首領奧斯曼的率領下，建立了國家，并迅速崛起。我們來看一看1355年左右的拜占庭和奧斯曼帝國的版圖，（對照圖講解）大家可以和前面的地圖比較一下，看看現在的拜占庭領土縮小到了哪種地步，再看看哪些領土已成為奧斯曼帝國的一部分。
學生觀察比較。
6．師：君士坦丁堡三面環海，南北兩面有狹長的海峽，只要封鎖兩面的海峽，就可以防住外來敵船的進攻。拜占庭城的面則修了兩道高大的城墻．守住君卜坦丁堡的陸上進口。只要君士坦丁堡不被攻豆，帝國就能繼續存在。一開始奧斯曼帝國認為攻擊君士坦丁堡代價太大，不值得，君士坦丁堡的城墻非常堅固．除十字軍外上千年中沒有人能夠攻克它。但隨著版圖的擴張，君士坦丁堡漸漸處在了奧斯曼帝國版圖的中心位置，同時火炮的出現，這古老的飽經戰亂的雄偉城墻的驚人防御力被大大削弱。1453年5月29日，經過兩年的包圍，默罕默德二世攻克君士坦丁堡，拜占庭皇帝君士坦丁十一世戰死，拜占庭帝國最終滅亡，君士坦丁堡被改名為伊斯坦布爾。
7．組織討論：拜占庭帝國對世界文化有什么影響
明確：拜占庭帝國地跨三大洲，它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統和西亞北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創造了獨具特色的拜占庭文化，在世界七產生過重大影響。它保存了大量的希臘羅馬古籍，為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養。
三、鞏固新知
(一)教材習題
1．教材第50頁“課后活動”第1題：判斷下列表述，在正確選項后面的括號里畫√，錯誤的畫×。
《查士丁尼法典》是《羅馬民法大全》中的一部分，但不是查士丁尼執政時期的法令匯編( )
《羅馬民法大全》集中了古羅馬帝國的全部法律條文( )
【講評】《查士丁尼法典》是把自2世紀初以來!任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例編纂而成，因此它并不是查士丁尼執政時期的法令匯編，第一題是正確的。出于同理，第二題是錯誤的，因為有很多法律條文被剔除了。
【答案】√　　×
2．教材第50頁“課后活動”第2題：活動與探究。
查找有關資料，寫一篇關于伊斯坦布爾城市史的介紹。
【講評】伊斯坦布爾在其存在的歷史之中曾擁有過很多個不同的名字，這些名字都是受該市統治者的文化語言和宗教所影響。伊斯坦布爾始建于公元前660年，當時稱拜占廷。公元324年，羅馬帝國的君士坦丁大帝從羅馬遷都于此，改名君士坦丁堡。1453年成為奧斯曼帝國首都，習慣上稱為伊斯坦布爾。本題要求學生能夠由名字的變遷了解對應的歷史和文化。
（二）課堂作業
1．東羅馬帝國滅亡比西羅馬帝國滅亡晚將近( )。
A.1000年 B.1200年 C.600年 D.400年
【講評】西羅馬帝國滅亡于476年，東羅馬帝國滅亡于1453年，相差1000年左右。
【答案】A
2．下列關于《查士丁尼法典》說法錯誤的是( )
A．它是查士丁尼組織編纂的
B．它是2世紀以來羅馬皇帝頒布法令的匯編
C．《查士丁尼法典》歷時6年才完成
D．《查士丁尼法典》就是《羅馬民法大全》
【講評】《羅馬民法大全》包含四部法律文獻，《查士丁尼法典》只是其中一部。
【答案】D
3．閱讀下列材料，回答問題。
拜占庭的作用是絕對保守的。命運注定它只是保存，而不是創新。它誕生在一個古老的國度，生活在過去的勢力和榮譽的陰影之中，這種勢力和榮譽正是它所試圖維持和恢復的。他們很少有人具有創造力。
——斯塔夫里阿諾斯《壘球通史》
請回答
（1）“一個古老的國度”指的什么 為什么說它“古老”？
（2）“命運注定它只是保存”，它保存了什么 怎樣看待這種“保存”
【講評】拜占庭文化誕生于羅馬帝國，由材料可知，它是保守的，少有創新，但這同時也使它很好地保存了占代希臘羅馬的文化經典。
【答案】
（1）羅馬帝國；因為它早已衰落，而且相隔千年。
（2）保存了古代希臘羅馬的文化經典；這種保存有利于古典文化遺產的流傳和文化傳統的延續。
四、課堂小結
拜占庭帝國的皇帝查士丁尼組織人編纂了《查七丁尼法典》等四部法典，組成《羅馬法大全》，它是歐洲歷史上第一部系統完備的法律文獻，對后世的立法產生了重大的影響，是歐洲民法的基礎。拜占庭帝同曾經繁華一時，延伸千年卻終究滅亡，它告訴我們：開放寬容能使文明繁榮，保守狹隘會使文明衰落。
板書設計
拜占庭帝國和《查士丁尼法典》
查士丁尼和《查士丁尼法典》：
地理環境、目的、內容、《羅馬民法大全》的意義
拜占庭帝國的滅亡；
時間、過程、對文化的影響
教學探討與反思
本課主要講述了查士丁尼及《查七丁尼法典》和拜占庭帝國的滅亡兩方面的內容。在第一部分，要使學生理清四部法律文獻編纂的過程、目的等；第二部分的教學，可以多組織學生交流相關史事，如拜占庭曾經的惲煌、十字軍東征、奧斯曼帝國的崛起、君士坦丁堡攻戰，讓學生在合作探究中掌握史事，感受歷史風云變幻，體會帝國興衰榮辱。
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