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章末素養(yǎng)提升
物理觀念 12個(gè)概念 1.磁場(chǎng)：是一種特殊的物質(zhì)，對(duì)磁體或通電導(dǎo)體有力的作用 2.磁感線：用來(lái)形象描述磁場(chǎng)引入的假想的線，曲線上每一點(diǎn)的切線方向都跟這點(diǎn)磁場(chǎng)的方向一致 3.磁感應(yīng)強(qiáng)度：在磁場(chǎng)中垂直磁場(chǎng)方向的通電導(dǎo)線，所受的磁場(chǎng)力F跟電流I和長(zhǎng)度l的乘積Il的比值叫磁感應(yīng)強(qiáng)度 4.磁通量：勻強(qiáng)磁場(chǎng)中磁感應(yīng)強(qiáng)度B和與磁場(chǎng)方向垂直的平面面積S的乘積，即Φ＝BS 5.感應(yīng)電流：法拉第把他發(fā)現(xiàn)的磁生電的現(xiàn)象叫作電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫作感應(yīng)電流 6.電磁場(chǎng)：變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)互相聯(lián)系，所形成的不可分割的統(tǒng)一體 7.電磁波：周期性變化的電場(chǎng)和周期性變化的磁場(chǎng)交替產(chǎn)生，由近及遠(yuǎn)地向周圍傳播，形成電磁波 8.電磁波譜：按電磁波的波長(zhǎng)或頻率大小的順序把它們排列起來(lái)，就是電磁波譜 9.熱輻射：一切物體都在輻射電磁波，且輻射強(qiáng)度與物體的溫度有關(guān)，所以叫熱輻射 10.黑體：能夠完全吸收入射的各種波長(zhǎng)的電磁波而不發(fā)生反射 11.能量子：振動(dòng)著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量值的整數(shù)倍，這個(gè)最小的能量值ε叫能量子 12.能級(jí)：原子的能量是量子化的，量子化的能量值叫能級(jí)
1個(gè)定則 1.直線電流的磁場(chǎng) 安培定則：用右手握住導(dǎo)線，讓伸直的拇指所指的方向與電流方向一致，彎曲的四指所指的方向就是磁感線環(huán)繞的方向 2.環(huán)形電流的磁場(chǎng) 安培定則：讓右手彎曲的四指與環(huán)形電流的方向一致，伸直的拇指所指的方向就是環(huán)形導(dǎo)線軸線上磁場(chǎng)的方向 3.通電螺線管的磁場(chǎng) 安培定則：用右手握住螺線管，讓彎曲的四指與螺線管電流的方向一致，伸直的拇指所指的方向就是螺線管軸線上磁場(chǎng)的方向
1個(gè)條件 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：當(dāng)穿過(guò)閉合導(dǎo)體回路的磁通量發(fā)生變化時(shí)，閉合導(dǎo)體回路中就產(chǎn)生感應(yīng)電流
4個(gè)關(guān)系 1.B＝(B與I垂直) 2.Φ＝BS(B與S垂直) 3.c＝λf 4.ε＝hν
科學(xué)思維 1.類比的思想：對(duì)于磁場(chǎng)，通過(guò)與電場(chǎng)進(jìn)行類比學(xué)習(xí)。如，磁場(chǎng)與電場(chǎng)類比；磁感應(yīng)強(qiáng)度與電場(chǎng)強(qiáng)度類比；磁感線與電場(chǎng)線類比 2.通過(guò)“做一做”可以體會(huì)赫茲對(duì)電磁波預(yù)言的證實(shí)，體現(xiàn)了假說(shuō)、理論預(yù)言、實(shí)驗(yàn)證實(shí)、質(zhì)疑創(chuàng)新等科學(xué)思維在科學(xué)發(fā)現(xiàn)中的重要意義
科學(xué)探究 通過(guò)實(shí)驗(yàn)“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”，提高科學(xué)探究能力。從已有認(rèn)知出發(fā)，在初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提出問(wèn)題。通過(guò)法拉第的發(fā)現(xiàn)，體會(huì)“磁生電”是一種在變化、運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中才出現(xiàn)的效應(yīng)
科學(xué)態(tài)度與責(zé)任 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)是電磁學(xué)中最重大的發(fā)現(xiàn)之一。利用電磁感應(yīng)原理制造的發(fā)電機(jī)使人類獲取了巨大而廉價(jià)的電能，為電氣化發(fā)展奠定了基礎(chǔ)
例1　(2024·遼寧省部分高中高二期中聯(lián)考)下列關(guān)于磁場(chǎng)和磁體的說(shuō)法中正確的是(　　)
A．高溫可以使磁體的磁性越來(lái)越強(qiáng)
B．宇宙中“破壞力”最強(qiáng)的天體“磁星”，危險(xiǎn)程度不亞于黑洞，其磁場(chǎng)只存在于“磁星”外部，內(nèi)部不存在磁場(chǎng)
C．電磁起重機(jī)的中心部件是電磁鐵，其工作原理主要利用了電流的一種效應(yīng)，此效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)者是奧斯特
D．中國(guó)宋代科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中最早記載了地磁偏角，地磁南極在地理南極附近
答案　C
解析　高溫可以使磁體的磁性越來(lái)越弱，故A錯(cuò)誤；磁體的內(nèi)部和外部都存在磁場(chǎng)，故B錯(cuò)誤；電磁起重機(jī)的中心部件是電磁鐵，其工作原理主要利用了電流的磁效應(yīng)，此效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)者是奧斯特，故C正確；地磁南極在地理北極附近，故D錯(cuò)誤。
例2　(多選)(2023·山東省青島二中高二月考)1876年物理學(xué)家羅蘭完成了著名的“羅蘭實(shí)驗(yàn)”。羅蘭把大量的負(fù)電荷加在一個(gè)橡膠圓盤上，然后在圓盤附近懸掛一個(gè)小磁針，將圓盤繞中心軸按圖示方向(自上向下看順時(shí)針)高速旋轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。忽略地磁場(chǎng)對(duì)小磁針的影響，則下列說(shuō)法正確的是(　　)
A．小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因是橡膠圓盤上產(chǎn)生了電場(chǎng)
B．小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說(shuō)明因電荷運(yùn)動(dòng)形成的電流產(chǎn)生了磁場(chǎng)
C．當(dāng)小磁針位于圓盤的左上方時(shí)，它的N極向左側(cè)偏轉(zhuǎn)
D．當(dāng)小磁針位于圓盤的左下方時(shí)，它的N極向右側(cè)偏轉(zhuǎn)
答案　BCD
解析　由題意可知，小磁針受到磁場(chǎng)力的作用，由于電荷的定向移動(dòng)形成的電流，產(chǎn)生了磁場(chǎng)，故A錯(cuò)誤，B正確；小磁針處于圓盤的左上方時(shí)，圓盤帶負(fù)電，根據(jù)安培定則可知，產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向向上，則小磁針的N極向左側(cè)偏轉(zhuǎn)，故C正確；同理，當(dāng)小磁針處于圓盤的左下方時(shí)，則小磁針的N極向右側(cè)偏轉(zhuǎn)，故D正確。
例3　如圖所示，M、N和P是以MN為直徑的半圓弧上的三點(diǎn)，O為半圓弧的圓心，∠MOP＝60°，在M、N處各有一條長(zhǎng)直導(dǎo)線垂直穿過(guò)紙面，導(dǎo)線中通有大小相等的恒定電流，方向如圖所示，這時(shí)O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1。若將M處長(zhǎng)直導(dǎo)線移至P處，則O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B2，那么B2與B1之比為(　　)
A.∶1 B.∶2
C．1∶1 D．1∶2
答案　B
解析　如圖甲所示，當(dāng)通有電流的長(zhǎng)直導(dǎo)線在M、N兩處時(shí)，根據(jù)安培定則知，二者在圓心O處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相同，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小都為B＝；當(dāng)將M處長(zhǎng)直導(dǎo)線移至P處時(shí)，如圖乙所示，每根直導(dǎo)線在圓心O處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為，根據(jù)平行四邊形定則，由圖乙中的幾何關(guān)系可得cos 30°＝＝＝，故B正確。
例4　(2024·常州市高二期中)閉合金屬線圈或線框在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的情景如各圖所示，下列有關(guān)線圈或線框中磁通量變化或產(chǎn)生感應(yīng)電流的說(shuō)法中正確的有(　　)
①甲圖，線框從P進(jìn)入垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域到達(dá)Q的過(guò)程中，線框中始終有感應(yīng)電流
②乙圖，磁感線向右，垂直紙面的線圈從P到達(dá)Q的過(guò)程中，線圈中有感應(yīng)電流
③丙圖，線圈從磁體的上端M到達(dá)N的過(guò)程中，線圈中磁通量先減小后增大
④丁圖，與通電導(dǎo)線在同一平面內(nèi)的線框遠(yuǎn)離導(dǎo)線的過(guò)程中，線框中有感應(yīng)電流
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案　D
解析　題圖甲，線框從P進(jìn)入垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域到達(dá)Q的過(guò)程中，線框未完全進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域和未完全穿出磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)，穿過(guò)線框的磁通量發(fā)生變化，有感應(yīng)電流，在線框完全進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域后運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，穿過(guò)線框的磁通量不會(huì)發(fā)生變化，沒(méi)有感應(yīng)電流，故①錯(cuò)誤；題圖乙，磁感線向右，垂直紙面的線圈從P到達(dá)Q的過(guò)程中，穿過(guò)線圈的磁通量減小，線圈中有感應(yīng)電流，故②正確；題圖丙，線圈從磁體的上端M到達(dá)N的過(guò)程中，線圈中磁通量先增大后減小，故③錯(cuò)誤；題圖丁，與通電導(dǎo)線在同一平面內(nèi)的線框遠(yuǎn)離導(dǎo)線的過(guò)程中，穿過(guò)線框的磁通量減少，線框中有感應(yīng)電流，故④正確。故選D。
例5　(2023·黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高二月考)如圖所示，固定于水平面上的金屬架CDEF處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，金屬棒MN沿框架以速度v向右做勻速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)t＝0時(shí)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0，此時(shí)MN到達(dá)的位置恰好使MDEN構(gòu)成一個(gè)邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形。為使MN棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流，則：
(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度B應(yīng)隨時(shí)間t增大還是減小？
(2)求從t＝0開(kāi)始，磁感應(yīng)強(qiáng)度B與t應(yīng)滿足的關(guān)系式。
答案　(1)減小　(2)B＝
解析　(1)由感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件可知，金屬棒MN沿框架以速度v向右做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，為使MN棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流，則穿過(guò)MDEN回路的磁通量保持不變，故磁感應(yīng)強(qiáng)度B應(yīng)隨時(shí)間t減小。
(2)穿過(guò)回路的磁通量保持不變，則有
B0L2＝BL(L＋vt)
解得B＝。章末素養(yǎng)提升
物理觀念 12個(gè)概念 1.磁場(chǎng)：是一種特殊的物質(zhì)，對(duì)磁體或 有力的作用 2.磁感線：用來(lái)形象描述磁場(chǎng)引入的假想的線，曲線上每一點(diǎn)的 都跟這點(diǎn)磁場(chǎng)的方向一致 3.磁感應(yīng)強(qiáng)度：在磁場(chǎng)中 磁場(chǎng)方向的通電導(dǎo)線，所受的磁場(chǎng)力F跟 和 的乘積Il的比值叫磁感應(yīng)強(qiáng)度 4.磁通量：勻強(qiáng)磁場(chǎng)中 和與磁場(chǎng)方向 的平面面積S的乘積，即Φ＝BS 5.感應(yīng)電流：法拉第把他發(fā)現(xiàn)的磁生電的現(xiàn)象叫作電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫作__________ 6.電磁場(chǎng)：變化的 和 互相聯(lián)系，所形成的不可分割的統(tǒng)一體 7.電磁波： 變化的電場(chǎng)和 變化的磁場(chǎng)交替產(chǎn)生，由近及遠(yuǎn)地向周圍傳播，形成電磁波 8.電磁波譜：按電磁波的 或 大小的順序把它們排列起來(lái)，就是電磁波譜 9.熱輻射：一切物體都在輻射電磁波，且輻射強(qiáng)度與物體的 有關(guān)，所以叫熱輻射 10.黑體：能夠完全吸收入射的各種波長(zhǎng)的 而不發(fā)生反射 11.能量子：振動(dòng)著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量值的__________，這個(gè)最小的能量值ε叫能量子 12.能級(jí)：原子的能量是 的，量子化的能量值叫______
1個(gè)定則 1.直線電流的磁場(chǎng) 安培定則：用 握住導(dǎo)線，讓伸直的拇指所指的方向與電流方向一致， 所指的方向就是磁感線環(huán)繞的方向 2.環(huán)形電流的磁場(chǎng) 安培定則：讓右手 與環(huán)形電流的方向一致，_______________就是環(huán)形導(dǎo)線軸線上磁場(chǎng)的方向 3.通電螺線管的磁場(chǎng) 安培定則：用右手握住螺線管，讓彎曲的四指與 一致，伸直的拇指所指的方向就是 磁場(chǎng)的方向
1個(gè)條件 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：當(dāng)穿過(guò)閉合導(dǎo)體回路的 時(shí)，閉合導(dǎo)體回路中就產(chǎn)生感應(yīng)電流
4個(gè)關(guān)系 1.B＝ (B與I垂直) 2.Φ＝ (B與S垂直) 3.c＝______ 4.ε＝______
科學(xué)思維 1.類比的思想：對(duì)于磁場(chǎng)，通過(guò)與電場(chǎng)進(jìn)行類比學(xué)習(xí)。如，磁場(chǎng)與電場(chǎng)類比；磁感應(yīng)強(qiáng)度與電場(chǎng)強(qiáng)度類比；磁感線與電場(chǎng)線類比 2.通過(guò)“做一做”可以體會(huì)赫茲對(duì)電磁波預(yù)言的證實(shí)，體現(xiàn)了假說(shuō)、理論預(yù)言、實(shí)驗(yàn)證實(shí)、質(zhì)疑創(chuàng)新等科學(xué)思維在科學(xué)發(fā)現(xiàn)中的重要意義
科學(xué)探究 通過(guò)實(shí)驗(yàn)“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”，提高科學(xué)探究能力。從已有認(rèn)知出發(fā)，在初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提出問(wèn)題。通過(guò)法拉第的發(fā)現(xiàn)，體會(huì)“磁生電”是一種在變化、運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中才出現(xiàn)的效應(yīng)
科學(xué)態(tài)度與責(zé)任 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)是電磁學(xué)中最重大的發(fā)現(xiàn)之一。利用電磁感應(yīng)原理制造的發(fā)電機(jī)使人類獲取了巨大而廉價(jià)的電能，為電氣化發(fā)展奠定了基礎(chǔ)
例1　(2024·遼寧省部分高中高二期中聯(lián)考)下列關(guān)于磁場(chǎng)和磁體的說(shuō)法中正確的是(　　)
A．高溫可以使磁體的磁性越來(lái)越強(qiáng)
B．宇宙中“破壞力”最強(qiáng)的天體“磁星”，危險(xiǎn)程度不亞于黑洞，其磁場(chǎng)只存在于“磁星”外部，內(nèi)部不存在磁場(chǎng)
C．電磁起重機(jī)的中心部件是電磁鐵，其工作原理主要利用了電流的一種效應(yīng)，此效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)者是奧斯特
D．中國(guó)宋代科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中最早記載了地磁偏角，地磁南極在地理南極附近
例2　(多選)(2023·山東省青島二中高二月考)1876年物理學(xué)家羅蘭完成了著名的“羅蘭實(shí)驗(yàn)”。羅蘭把大量的負(fù)電荷加在一個(gè)橡膠圓盤上，然后在圓盤附近懸掛一個(gè)小磁針，將圓盤繞中心軸按圖示方向(自上向下看順時(shí)針)高速旋轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。忽略地磁場(chǎng)對(duì)小磁針的影響，則下列說(shuō)法正確的是(　　)
A．小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因是橡膠圓盤上產(chǎn)生了電場(chǎng)
B．小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說(shuō)明因電荷運(yùn)動(dòng)形成的電流產(chǎn)生了磁場(chǎng)
C．當(dāng)小磁針位于圓盤的左上方時(shí)，它的N極向左側(cè)偏轉(zhuǎn)
D．當(dāng)小磁針位于圓盤的左下方時(shí)，它的N極向右側(cè)偏轉(zhuǎn)
例3　如圖所示，M、N和P是以MN為直徑的半圓弧上的三點(diǎn)，O為半圓弧的圓心，∠MOP＝60°，在M、N處各有一條長(zhǎng)直導(dǎo)線垂直穿過(guò)紙面，導(dǎo)線中通有大小相等的恒定電流，方向如圖所示，這時(shí)O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1。若將M處長(zhǎng)直導(dǎo)線移至P處，則O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B2，那么B2與B1之比為(　　)
A.∶1 B.∶2
C．1∶1 D．1∶2
例4　(2024·常州市高二期中)閉合金屬線圈或線框在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的情景如各圖所示，下列有關(guān)線圈或線框中磁通量變化或產(chǎn)生感應(yīng)電流的說(shuō)法中正確的有(　　)
①甲圖，線框從P進(jìn)入垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域到達(dá)Q的過(guò)程中，線框中始終有感應(yīng)電流
②乙圖，磁感線向右，垂直紙面的線圈從P到達(dá)Q的過(guò)程中，線圈中有感應(yīng)電流
③丙圖，線圈從磁體的上端M到達(dá)N的過(guò)程中，線圈中磁通量先減小后增大
④丁圖，與通電導(dǎo)線在同一平面內(nèi)的線框遠(yuǎn)離導(dǎo)線的過(guò)程中，線框中有感應(yīng)電流
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
例5　(2023·黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高二月考)如圖所示，固定于水平面上的金屬架CDEF處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，金屬棒MN沿框架以速度v向右做勻速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)t＝0時(shí)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0，此時(shí)MN到達(dá)的位置恰好使MDEN構(gòu)成一個(gè)邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形。為使MN棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流，則：
(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度B應(yīng)隨時(shí)間t增大還是減小？
(2)求從t＝0開(kāi)始，磁感應(yīng)強(qiáng)度B與t應(yīng)滿足的關(guān)系式。
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DISHISANZHANG
第十三章
章末素養(yǎng)提升
物理觀念 12個(gè)概念 1.磁場(chǎng)：是一種特殊的物質(zhì)，對(duì)磁體或 有力的作用
2.磁感線：用來(lái)形象描述磁場(chǎng)引入的假想的線，曲線上每一點(diǎn)的 都跟這點(diǎn)磁場(chǎng)的方向一致
3.磁感應(yīng)強(qiáng)度：在磁場(chǎng)中 磁場(chǎng)方向的通電導(dǎo)線，所受的磁場(chǎng)力F跟 和 的乘積Il的比值叫磁感應(yīng)強(qiáng)度
4.磁通量：勻強(qiáng)磁場(chǎng)中 和與磁場(chǎng)方向______
的平面面積S的乘積，即Φ＝BS
再現(xiàn)
素養(yǎng)知識(shí)
通電導(dǎo)體
切線方向
垂直
電流I
長(zhǎng)度l
磁感應(yīng)強(qiáng)度B
垂直
物理觀念 12個(gè)概念 5.感應(yīng)電流：法拉第把他發(fā)現(xiàn)的磁生電的現(xiàn)象叫作電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫作__________
6.電磁場(chǎng)：變化的 和 互相聯(lián)系，所形成的不可分割的統(tǒng)一體
7.電磁波： 變化的電場(chǎng)和 變化的磁場(chǎng)交替產(chǎn)生，由近及遠(yuǎn)地向周圍傳播，形成電磁波
8.電磁波譜：按電磁波的 或 大小的順序把它們排列起來(lái)，就是電磁波譜
感應(yīng)電流
電場(chǎng)
磁場(chǎng)
周期性
周期性
波長(zhǎng)
頻率
物理觀念 12個(gè)概念 9.熱輻射：一切物體都在輻射電磁波，且輻射強(qiáng)度與物體的 有關(guān)，所以叫熱輻射
10.黑體：能夠完全吸收入射的各種波長(zhǎng)的 而不發(fā)生反射
11.能量子：振動(dòng)著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量值的 ，這個(gè)最小的能量值ε叫能量子
12.能級(jí)：原子的能量是 的，量子化的能量值叫_____
溫度
電磁波
整數(shù)倍
量子化
能級(jí)
物理觀念 1個(gè)定則 1.直線電流的磁場(chǎng)
安培定則：用 握住導(dǎo)線，讓伸直的拇指所指的方向與電流方向一致， 所指的方向就是磁感線環(huán)繞的方向
2.環(huán)形電流的磁場(chǎng)
安培定則：讓右手 與環(huán)形電流的方向一致，_____
就是環(huán)形導(dǎo)線軸線上磁場(chǎng)的方向
3.通電螺線管的磁場(chǎng)
安培定則：用右手握住螺線管，讓彎曲的四指與___________
一致，伸直的拇指所指的方向就是 磁場(chǎng)的方向
右手
彎曲的四指
彎曲的四指
伸直
的拇指所指的方向
螺線管電流
的方向
螺線管軸線上
物理觀念 1個(gè)條件 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：當(dāng)穿過(guò)閉合導(dǎo)體回路的_______________
時(shí)，閉合導(dǎo)體回路中就產(chǎn)生感應(yīng)電流
4個(gè)關(guān)系 1.B＝___(B與I垂直)
2.Φ＝ (B與S垂直)
3.c＝____
4.ε＝____
磁通量發(fā)生變化
BS
λf
hν
科學(xué) 思維 1.類比的思想：對(duì)于磁場(chǎng)，通過(guò)與電場(chǎng)進(jìn)行類比學(xué)習(xí)。如，磁場(chǎng)與電場(chǎng)類比；磁感應(yīng)強(qiáng)度與電場(chǎng)強(qiáng)度類比；磁感線與電場(chǎng)線類比
2.通過(guò)“做一做”可以體會(huì)赫茲對(duì)電磁波預(yù)言的證實(shí)，體現(xiàn)了假說(shuō)、理論預(yù)言、實(shí)驗(yàn)證實(shí)、質(zhì)疑創(chuàng)新等科學(xué)思維在科學(xué)發(fā)現(xiàn)中的重要意義
科學(xué) 探究 通過(guò)實(shí)驗(yàn)“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”，提高科學(xué)探究能力。從已有認(rèn)知出發(fā)，在初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提出問(wèn)題。通過(guò)法拉第的發(fā)現(xiàn)，體會(huì)“磁生電”是一種在變化、運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中才出現(xiàn)的效應(yīng)
科學(xué)態(tài)度與責(zé)任 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)是電磁學(xué)中最重大的發(fā)現(xiàn)之一。利用電磁感應(yīng)原理制造的發(fā)電機(jī)使人類獲取了巨大而廉價(jià)的電能，為電氣化發(fā)展奠定了基礎(chǔ)
　(2024·遼寧省部分高中高二期中聯(lián)考)下列關(guān)于磁場(chǎng)和磁體的說(shuō)法中正確的是
A.高溫可以使磁體的磁性越來(lái)越強(qiáng)
B.宇宙中“破壞力”最強(qiáng)的天體“磁星”，危險(xiǎn)程度不亞于黑洞，其磁
場(chǎng)只存在于“磁星”外部，內(nèi)部不存在磁場(chǎng)
C.電磁起重機(jī)的中心部件是電磁鐵，其工作原理主要利用了電流的一種
效應(yīng)，此效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)者是奧斯特
D.中國(guó)宋代科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中最早記載了地磁偏角，地磁南
極在地理南極附近
例1
提能
綜合訓(xùn)練
√
高溫可以使磁體的磁性越來(lái)越弱，故A錯(cuò)誤；
磁體的內(nèi)部和外部都存在磁場(chǎng)，故B錯(cuò)誤；
電磁起重機(jī)的中心部件是電磁鐵，其工作原理主要利用了電流的磁效應(yīng)，此效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)者是奧斯特，故C正確；
地磁南極在地理北極附近，故D錯(cuò)誤。
　(多選)(2023·山東省青島二中高二月考)1876年物理學(xué)家羅蘭完成了著名的“羅蘭實(shí)驗(yàn)”。羅蘭把大量的負(fù)電荷加在一個(gè)橡膠圓盤上，然后在圓盤附近懸掛一個(gè)小磁針，將圓盤繞中心軸按圖示方向(自上向下看順時(shí)針)高速旋轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。忽略地磁場(chǎng)對(duì)小磁針的影響，則下列說(shuō)法正確的是
A.小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因是橡膠圓盤上產(chǎn)生了電場(chǎng)
B.小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說(shuō)明因電荷運(yùn)動(dòng)形成的電流產(chǎn)生了
磁場(chǎng)
C.當(dāng)小磁針位于圓盤的左上方時(shí)，它的N極向左側(cè)偏轉(zhuǎn)
D.當(dāng)小磁針位于圓盤的左下方時(shí)，它的N極向右側(cè)偏轉(zhuǎn)
例2
√
√
√
由題意可知，小磁針受到磁場(chǎng)力的作用，由于
電荷的定向移動(dòng)形成的電流，產(chǎn)生了磁場(chǎng)，故
A錯(cuò)誤，B正確；
小磁針處于圓盤的左上方時(shí)，圓盤帶負(fù)電，根
據(jù)安培定則可知，產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向向上，則小磁針的N極向左側(cè)偏轉(zhuǎn)，故C正確；
同理，當(dāng)小磁針處于圓盤的左下方時(shí)，則小磁針的N極向右側(cè)偏轉(zhuǎn)，故D正確。
　如圖所示，M、N和P是以MN為直徑的半圓弧上的三點(diǎn)，O為半圓弧的圓心，∠MOP＝60°，在M、N處各有一條長(zhǎng)直導(dǎo)線垂直穿過(guò)紙面，導(dǎo)線中通有大小相等的恒定電流，方向如圖所示，這時(shí)O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1。若將M處長(zhǎng)直導(dǎo)線移至P處，則O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B2，那么B2與B1之比為
例3
√
　(2024·常州市高二期中)閉合金屬線圈或線框在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的情景如各圖所示，下列有關(guān)線圈或線框中磁通量變化或產(chǎn)生感應(yīng)電流的說(shuō)法中正確的有


例4
①甲圖，線框從P進(jìn)入垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域到達(dá)Q的過(guò)程中，線框中始終有感應(yīng)電流
②乙圖，磁感線向右，垂直紙面的線圈從P到達(dá)Q的過(guò)程中，線圈中有感應(yīng)電流
③丙圖，線圈從磁體的上端M到達(dá)N的過(guò)程中，線圈中磁通量先減小后增大
④丁圖，與通電導(dǎo)線在同一平面內(nèi)的線框遠(yuǎn)離導(dǎo)線的過(guò)程中，線框中有感應(yīng)電流
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
題圖甲，線框從P進(jìn)入垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域到達(dá)Q的過(guò)程中，線框未完全進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域和未完全穿出磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)，穿過(guò)線框的磁通量發(fā)生變化，有感應(yīng)電流，在線框完全進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域后運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，穿過(guò)線框的磁通量不會(huì)發(fā)生變化，沒(méi)有感應(yīng)電流，故①錯(cuò)誤；
題圖乙，磁感線向右，垂直
紙面的線圈從P到達(dá)Q的過(guò)程
中，穿過(guò)線圈的磁通量減小，
線圈中有感應(yīng)電流，故②正確；
題圖丙，線圈從磁體的上端M到達(dá)N的過(guò)
程中，線圈中磁通量先增大后減小，故
③錯(cuò)誤；
題圖丁，與通電導(dǎo)線在同一平面內(nèi)的線框遠(yuǎn)離導(dǎo)線的過(guò)程中，穿過(guò)線框的磁通量減少，線框中有感應(yīng)電流，故④正確。故選D。
　(2023·黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高二月考)如圖所示，固定于水平面上的金屬架CDEF處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，金屬棒MN沿框架以速度v向右做勻速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)t＝0時(shí)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0，此時(shí)MN到達(dá)的位置恰好使MDEN構(gòu)成一個(gè)邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形。為使
MN棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流，則：
(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度B應(yīng)隨時(shí)間t增大還是減小？
例5
答案　減小
由感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件可知，金屬棒MN沿框架以速度v向右做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，為使MN棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流，則穿過(guò)MDEN回路的磁通量保持不變，故磁感應(yīng)強(qiáng)度B應(yīng)隨時(shí)間t減小。
(2)求從t＝0開(kāi)始，磁感應(yīng)強(qiáng)度B與t應(yīng)滿足的
關(guān)系式。
穿過(guò)回路的磁通量保持不變，則有B0L2＝BL(L＋vt)

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