資源簡介 (共22張PPT)第十章 靜電場中的能量第4節(jié) 電容器的電容水可以用容器儲存起來,電荷也可以用一個“容器”儲存起來。右圖中的元件就是這樣的“容器” ——電容器。那么,它內(nèi)部的構(gòu)造是怎樣的?它是怎樣“裝進(jìn)”和“倒出”電荷的呢?1.知道電容器的概念,了解電容器的充、放電現(xiàn)象。2.理解電容的定義、公式、單位,并會應(yīng)用定義式進(jìn)行簡單的計算。3.了解影響平行板電容器大小的因素及平行板電容器電容公式,并會進(jìn)行定性分析。4.認(rèn)識常用的電容器。知識點一:電容器1.定義:在兩個相距很近的平行金屬板中間夾上一層絕緣物質(zhì)——電介質(zhì)(空氣也是一種電介質(zhì)),就構(gòu)成了一個最簡單的電容器,叫作平行板電容器。3.作用:儲存電荷金屬極板絕緣物質(zhì)(電介質(zhì))思考:相鄰的兩個同學(xué)是否能構(gòu)成電容器?2.電路圖符號:任何兩個彼此絕緣又相互靠近的導(dǎo)體都能構(gòu)成電容器。那么,如何往電容器內(nèi)“裝”電荷呢?2.電容器的充、放電現(xiàn)象工作原理:電容器的充電++++++++--------充電過程:電荷從電源兩極流出電流表暫時有示數(shù)電容器兩極板Q逐漸增多(充電中)電容器兩極板出現(xiàn)勻強(qiáng)電場E和電壓U,并逐漸增大)U、Q達(dá)到最大值時,電流消失,充電完畢!工作原理:電容器的放電放電過程:電荷從電容器極板流出電流表暫時有示數(shù)電容器兩極板Q逐漸減少(放電中)勻強(qiáng)電場E和電壓表U減少至0,隨后放電完畢 即Q變?yōu)?,電流消失電容器儲存的電勢能全部轉(zhuǎn)化為R的內(nèi)能++++----4.用傳感器觀察電容的充、放電過程知識點二:電容1.定義:電容器所帶電量Q與電容器兩極間的電壓U的比值,叫電容器的電容。2.公式:C=.+ + + + + + + +- - - - - - - -+Q-Q容納電荷的本領(lǐng),與水桶截面積S類比3.單位:在國際單位制中,電容的單位是法拉,簡稱法,符號是F,常用單位還有微法(μF)和皮法(pF)1 F= μF=pF.4.擊穿電壓和額定電壓:加在電容器兩極板上的電壓不能超過某一個限度,超過這個限度,電介質(zhì)將被擊穿,這個電壓稱為擊穿電壓。電容器正常工作時兩極板上的最大電壓,稱為額定電壓。額定電壓比擊穿電壓低外殼上標(biāo)的電壓是額定電壓(4)物理意義:表示電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量.(5)電容由電容器本身的構(gòu)造決定:電容器的電容是反映電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量,用比值 來定義,但它卻是由電容器自身的構(gòu)造決定的,與所帶電荷量Q和所加電壓U無關(guān).即使電容器不帶電,其電容仍然存在,并且是一個確定的值 電容器的電容由本身結(jié)構(gòu)決定,與Q、U無關(guān)。那么,電容大小具體是由什么決定的呢?可能有板間距離d、正對面積S、板間介質(zhì)的絕緣性能等。有機(jī)玻璃板++++++------改變d改變S改變電介質(zhì) 多媒體實驗室探究影響平行板電容器電容的因素方法:控制變量法說明:靜電計是在驗電器的基礎(chǔ)上制成的,用來測量導(dǎo)體間的電勢差,從指針的偏轉(zhuǎn)角度就可以知道兩個導(dǎo)體間的電勢差的大小。兩板間距離兩板正對面積介電常數(shù)真空εr=1靜電力常量決定電容大小的因素:平行板電容器的電容平行板電容器的動態(tài)分析知識點三:常用電容器1.固定電容器(1)聚苯乙烯電容器:以聚苯乙烯薄膜為電介質(zhì),兩層鋁箔為極板。(2)電解電容器:用鋁箔做一個極板,以鋁箔上很薄的一層氧化膜為電介質(zhì),用浸過電解液的紙做另一個極板。有“+”、“-”極之分,不能接反,不能接交流電。+符號:2.可變電容器:兩極由兩組鋁片組成,固定的一組鋁片叫做定片;可以轉(zhuǎn)動的一組鋁片叫做動片。轉(zhuǎn)動動片,使兩組鋁片的正對面積發(fā)生變化,電容相應(yīng)變化。可變電容器按其使用的介質(zhì)材料可分為空氣介質(zhì)可變電容器和固體介質(zhì)可變電容器。3.超級電容器:超級電容器是指介于傳統(tǒng)電容器和充電電池之間的一種新型儲能裝置,它既具有電容器快速充放電的特性,同時又具有電池的儲能特性。1.(多選)對于給定的電容器,在描述電容C、帶電量Q、電勢差U之間的關(guān)系中(電容器未擊穿),正確的是( )A. B.C. D.BC2.(多選) 一個已充電的電容器,若使它的電荷量減少3×10-4 C,其電壓減少為原來的,則( )A.電容器原來的帶電荷量為9×10-4 CB.電容器原來的帶電荷量為4.5×10-4 CC.電容器原來的電壓為1 VD.電容器的電容不變BD3.研究與平行板電容器電容有關(guān)因素的實驗裝置如圖所示。下列說法正確的是( )A.實驗前,用絲綢摩擦過的玻璃棒與電容器a板接觸,可使電容器a板帶正電B.實驗中,只將電容器b板向上平移,靜電計指針的張角變小C.實驗中,只在極板間插入有機(jī)玻璃板,靜電計指針的張角變大D.實驗中,只增加極板帶電量,靜電計指針的張角變大,表明電容增大A4.隨著生活水平的提高,電子秤已經(jīng)成為日常生活中不可或缺的一部分,電子秤的種類也有很多,如圖所示是用平行板電容器制成的廚房用電子秤及其電路簡圖。稱重時,把物體放到電子秤面板上,壓力作用會導(dǎo)致平行板上層膜片電極下移。則( )A.電容器的電容增大,帶電荷量減小B.電容器的電容減小,帶電荷量增大C.穩(wěn)定后電流表仍有示數(shù),兩極板電勢差增大D.穩(wěn)定后電流表示數(shù)為零,兩極板電勢差不變D 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫