資源簡介

電磁繼電器與自動控制
【學習目標】
1．了解電磁繼電器的結構和工作原理。
2．會連接用電磁繼電器進行自動控制的簡單電路。
【學習重難點】
1．了解電磁繼電器的結構和工作原理。
2．會連接用電磁繼電器進行自動控制的簡單電路。
【學習過程】
自主學習
1．敘述下列知識點。
（1）電磁鐵是由那兩部分組成，采用軟鐵作為鐵芯的好處是什么？
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
（2）電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關？實驗怎樣探究？采取什么方法進行實驗？觀察什么現象？
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
（3）電磁鐵在生產、生活中應用十分廣泛，請你至少舉出二例。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2．完成下列學習任務。
（1）電磁繼電器主要是由____________、銜鐵、____________、動觸點和靜觸點組成。利用電磁繼電器進行自動控制的系統中，一般分為控制電路和____________電路兩部分。
（2）電磁繼電器的工作原理是：電磁鐵通電時，具有磁性，吸引____________，使____________和____________接觸。工作電路接通用電器工作；當電磁鐵斷電時，電磁鐵失去____________、彈簧把____________拉起來，使動觸點和靜觸點分開，切斷工作電路，用電器停止工作。
（3）下圖是一種常見的利用電磁繼電器進行自動控制的控制系統。看圖完成下列問題：
①控制電路中有：低壓電源、____________和____________。
②工作電路中有：高壓電源（或低壓電源）、紅燈、綠燈（或其它用電器）和____________。
③工作原理：只閉合開關S2時，這時____________燈亮；當閉合開關S1時，電磁鐵具有磁性吸引____________，動觸點B與靜觸點____________接觸，工作電路構成通路，____________燈亮；當斷開開關S1時，電磁鐵失去____________，銜鐵被復位彈簧拉起，動觸點B與靜觸點A接觸，____________燈亮。
自學檢測
1．電磁繼電器主要是由____________、____________、____________、____________和____________等部件組成的。
2．如圖所示是一種水位自動報警器的原理圖，水位到達A時該報警器會自動報警，此時（ ）
A．紅燈亮
B．綠燈亮
C．紅、綠燈同時亮
D．紅綠燈都不亮
3．如下圖所示：當開關閉合時，左邊低控制電路被接通，電磁鐵A具有____________，就可以吸引____________并帶動動觸點____________下降，使右邊高壓工作電路接通；如果開關斷開，電磁鐵就失去磁性，這樣銜鐵B不被吸引，在彈簧力作用下，就會帶動D____________（填“上升”或“下降”），使右邊高壓工作電路斷開。
鞏固訓練
1．如下圖是單元防盜門門鎖的原理圖，其工作過程是：當有人在樓下按門鈴叫門時，樓上的人閉合開關，門鎖上的電磁鐵通電，____________吸引銜鐵，銜鐵脫離門扣，這時來人拉開門，進入樓內；在關門時，開關是斷開的，銜鐵在____________作用下，合入門扣，在合入門扣的過程中____________能轉化為____________能。
2．如下圖所示是某同學連接的電鈴電路，開關閉合后，電路中始終有電流，但電鈴只響一聲就不再響了，原因是（ ）
A．電磁鐵始終沒有磁性
B．銜鐵沒有向下運動
C．銜鐵一直被電磁鐵吸著不能回彈
D．電池正、負極接反了
3．如下圖是一種防盜報警器，當有人踩到踏板時報警器通過____________來報警。
4．如下圖所示是某保險柜自動報警裝置的電路圖，只要偷竊者將鑰匙插入鎖孔，警鈴便被接通發生報警。試在A、B、C三處分別標上“鑰匙插孔”、“電源”。
5．用筆畫線代替導線，將圖中所示的元件連接起來，以達到用低電壓、弱電流控制高電壓、強電流的目的。
電源
電源
電源
踏板
橡膠墊圈
觸點
A
B
C
4 / 4

展開更多......

收起↑