資源簡介

(共32張PPT)
（湘教版）七年級
上
第三節
海陸變遷
新課標要求
結合實例，說明海洋和陸地處于不斷的運動變化之中，說出板塊構造學說的基本觀點，并解釋世界火山、地震帶的分布與板塊運動的關系。
課標解讀
1.學習本節課后學生能運用地圖及其他工具，描述海陸變遷的相關學說，并能運用觀點解釋實際生活中的地理現象。
2.本節課可從海陸變遷的情境出發引發問題，再轉化為解決問題的任務，促使學生在完成任務的過程中領會和構建知識。
學習目標
區域認知：
1.舉例說明地球表面海洋和陸地處在不斷的運動和變化之中。
2.知道大陸漂移學說和板塊構造學說的基本觀點，并運用其解釋地理現象。
地理實踐力：
關注人類如何防震抗災，提高抵御各種自然災害的能力。
綜合思維：
通過閱讀示意圖進行演示、模擬等，培養學生的觀察能力和想象能力。
激趣導入
大約在2.5億年前，云南石林所在的地區還是一片汪洋大海，海底沉積形成了深厚的石灰巖。后來，地殼抬升，巖層露出水面。在持續的抬升和侵蝕過程中，石林地區逐漸形成了如今這種眾峰崢嶸、千姿百態的石林景觀。
①用自己的語言描述云南石林的地貌景觀。
②“滄海桑田”是我國古人對世事經歷翻天覆地變化的形象比喻，
試從地理的角度解釋這個成語。
任務一
自學“地表形態變化”
1 閱讀P53—54，了解地表形態的變化。
2 完成P54“活動”，了解海陸變遷的實例。
地表形態變化
喜馬拉雅山
海洋生物化石
地殼運動——海變陸
經歷漫長時間的地表形態變化
海平面升降——陸變海
經歷漫長時間的地表形態變化
臺灣海峽
荷蘭堪稱填海造陸最悠久的國家。荷蘭人向大海索地近七千平方公里，約占其現今國土面積的20%。
人類活動——海變陸
短期內的地表形態變化
地震
火山
為什么海會變陸，陸會變成海？
任務二
大陸漂移假說
任務一
大陸漂移假說
自學課本54頁到55頁，完成下列問題。
1.大陸漂移假說的提出者是誰？
2.大陸漂移假說的觀點是什么？
德國科學家魏格納
任務一
大陸漂移假說
大陸漂移假說的主要觀點
地球上原先只有一塊叫“泛大陸”的龐大陸地，被叫做“泛大洋”的海洋所包圍。大約兩億年以前，泛大陸開始破裂，“碎塊”像浮在水上的冰塊一樣向外越漂越遠。距今大約兩三百萬年前，漂移的大陸形成現在海陸的基本輪廓。
任務一
大陸漂移假說的證據
大陸拼合圖
大西洋兩岸古生物對照
古老地層的相似
拓展延伸
煤炭是千百萬年前的植物經過地殼運動深埋入地下，長期與空氣隔絕，并在高溫高壓下，經過一系列復雜的物理化學變化，才可以形成的，但是現在的南極大陸冰雪覆蓋，號稱“白色荒漠”，卻蘊藏著豐富的煤炭資源。請你用大陸漂移學說解釋這種現象。
南極大陸在成煤時期曾處于緯度較低的地區，氣候溫暖濕潤，植被繁茂，經地殼運動形成煤炭后，隨大陸漂移到現在的高緯度位置。
任務二
閱讀P55，回答下列問題
1.板塊構造學說的觀點是：
（1）地球巖石圈是由_______拼合而成的，全球有___大板塊
和諸多小板塊。
（2）板塊內部，地殼比較_______，板塊交界的地方，地殼比
較______。
（3）板塊遠動方式表現為__________和 _________。
板塊
六
穩定
活躍
張裂拉伸
碰撞擠壓
板塊構造學說
任務二
板塊構造學說
2 讀圖回答：
（1）六大板塊名稱。
（2）大部分是海洋的板
塊是________板塊
（3）歐亞板塊是整個亞
洲和歐洲嗎？
（4）注意：亞洲的阿拉
伯半島和印度半島
屬于________板塊。
太平洋
印度洋
B
C
D
E
F
A
隨堂練：說出六大板塊的名稱
任務二
看視頻思考：板塊的碰撞擠壓和張裂拉伸
會形成哪些地理事物？
任務二
板塊構造學說
板塊擠壓
使地表隆起抬升
形成山峰或海溝
板塊張裂
使地表發生斷裂
形成裂谷或海洋
合作探究
喜馬拉雅山脈是_____板塊和________板塊碰撞擠壓隆起后形成的。
地中海由于_____板塊和_____板塊的擠壓不斷縮小。
讀圖，探究喜馬拉雅山脈的形成和地中海縮小的原因。
亞歐
印度洋
亞歐
非洲
拓展延伸
讀圖解釋：①安第斯山脈的形成
②東非大裂谷的形成
③紅海面積變化趨勢
兩大山脈帶示意圖
安第斯山脈是南極洲板塊和美洲板塊碰撞擠壓隆起后形成的。
東非大裂谷是非洲板塊與印度洋板塊張裂拉伸形成的。
由于非洲板塊與印度洋板塊的張裂拉伸，紅海面積會變大。
任務三
火山與地震
思考
日本
英國
同為島國，為什么日本多火山地震，而英國則很少？
日本位于板塊交界處，地殼運動比較活躍，而英國位于板塊內部地殼運動相對穩定
任務三
火山與地震
自主學習，閱讀56—57頁，回答下列問題
1、讀圖3-39說出世界兩大火山地震帶。
2、讀圖3-39歸納地震發生地的分布特點。
環太平洋火山地震帶；橫貫歐洲南部到亞洲的地中海-喜馬拉雅火山地震帶。
主要分布在板塊與板塊交界的地帶，地殼運動比較活躍。
拓展延伸
完成課本57頁“朗讀”，結合下圖思考：
印度尼西亞為什么多火山地震？
印度尼西亞
印度尼西亞位于亞歐板塊、印度洋板塊和太平洋板塊交界處，地殼運動活躍，所以多火山地震。
任務三
當地震來了
課堂小結
隨堂練習
1．能說明“滄海桑田”這種地表形態變化的地理現象是（ ）
A．臺灣海峽海底分布著古代森林的遺跡
B．黃土高原溝壑縱橫
C．我國南方地區分布著亞熱帶常綠闊葉林
D．新疆沙漠廣布
2．下圖表示大陸漂移過程中不同時期海陸分布狀況。根據大陸漂移學說，海陸分布變化的順序是 （ ）
A．a→b→c B．a→c→b C．c→a→b D．c→b→a
A
C
隨堂練習
3．阿拉伯半島和印度半島屬于（ ）
A．亞歐板塊 B．美洲板塊
C．印度洋板塊 D．太平樣板塊
4．地震發生時，正確的避震方法是（ ）
A.應立即逃跑、跳樓
B.應立即收拾值錢的東西然后離開
C.立即躲到堅固的家具底下，就地避震待主震過后，再有秩序撤離
D.立即打電話告訴家人發生地震，然后逃跑
5、臺灣是我國地震多發地區之一，原因是（ ）
A.位于兩大板塊交界處 B.人類勞動破壞的結果
C.地形復雜多樣 D.開采地下資源造成的
C
C
A
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