資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第2.1課《搜索旅行信息——學用搜索引擎》教學設計
課題 搜索旅行信息——學用搜索引擎 單元 第二單元 學科 信息科技 年級 三年級
核心素養目標 信息意識：了解信息的作用與價值。能利用工具設備進行問題搜索，從中篩選重要信息。計算思維：在簡單問題的解決過程中，有意識地把問題劃分為多個可解決的小問題，通過解決各個小問題,實現整體問題解決。數字化學習與創新：能夠利用設備獲取社會信息，掌握生活中的信息內容，認識到信息社會下信息對人類生活的影響。信息社會責任：用社會公認的行為規范進行網絡交流，遵守相關的法律法規。提升自我管理能力，形成在線社會生存的安全觀。
教學重點 認識信息社會并認識信息社會在生活中的應用。
教學難點 掌握網絡信息搜索步驟。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 第2.1課 《搜索旅行信息——學用搜索引擎》板書課題。主題學習活動：旅行計劃暑假到了，小清想外出旅游豐富自己的暑假生活。然而,去哪里,怎么去等一系列的問題讓小清頭暈目眩。媽媽建議小清用計算機制作一份旅行計劃，將自己的想法認真規劃和梳理一番。如果你是小清，你會如何制作這份旅行計劃呢？旅行前制訂一份計劃會更加清晰。1.知道網上信息的搜索方式。2. 知道資料文檔的整理方式。3.學會用表格處理信息。4.學會整理文件并進行保存。知識與工具知識學習工具選擇1.了解圖像信息檢索方式。 2.學習編輯文字的方法。 3.認識表格制作方法。 4.認識文件的存儲位置和存儲方法。計算機、互聯網要做一份理想的旅行計劃，需要查找很多旅行相關的信息，如出行目的地、天氣、當地風土人情和特產等。我們不僅可以從圖書、雜志等地方獲取到旅行信息，還可以通過互聯網這個百寶箱搜索到想要的信息，這節課就讓我們一起用網絡來搜索旅行信息吧！想一想：同學們，跟小清一起想一想，要制訂旅行計劃需要收集哪些關于旅行的信息呢？（提示：旅行目的地、當地風土人情等）1. 目的地信息：旅行目的地：你想去哪里？是國家、城市、景點？旅行時長：你準備旅行幾天？當地氣候：目的地當地的氣候如何？需要準備哪些衣物？當地風俗: 當地的風俗習慣如何？你需要注意哪些禁忌？2.一些收集信息的工具：搜索引擎：谷歌、百度旅行網站：攜程、去哪兒、馬蜂窩旅行應用程序：攜程旅行、飛豬旅行、大眾點評4.播放視頻。 學習新知引入學習知識和教學工具。觀看教學視頻。 用生活中的常見現象引導學生明確本課知識大體內容和所用教學工具。將學生的注意吸引到課堂。
講授新課 新知講解：板書課題。一、網絡信息搜索網絡搜索就是利用搜索工具對網上的信息進行搜索，借助瀏覽器、搜索引擎即可瀏覽資訊、查找信息。瀏覽器瀏覽器是用來搜索并展示互聯網信息的工具，只要在地址欄輸入目標網站的網址，瀏覽器就會訪問并顯示該網站的信息。常見的瀏覽器有 Chrome 瀏覽器、E 瀏覽器、360 瀏覽器、騰訊 QQ 瀏覽器、微軟 Edge 瀏覽器等。任選一款瀏覽器打開，出現的第一頁就是該瀏覽器設定的首頁如圖 2.1.1所示。雖然各個瀏覽器外觀不同，但操作方法大同小異。在瀏覽器的地址欄中輸入正確的網址，打開網頁后就可以瀏覽信息資訊，具體操作如圖 2.1.2所示。溫馨小貼士輸入網址時，可以不輸入“http://”，也能成功訪問網頁。搜索引擎有時候我們并不知道想要訪問網站的網址，怎么辦呢？這時可以利用搜索引擎，它能夠提供人們所需信息的相關網頁或網站，可以讓大家便捷地找到所需的信息。目前比較常用的搜索引擎有百度、必應等。搜索引擎會將與此關鍵詞相關的信息顯示出來，我們可以根據需要，選擇目標網頁進行訪問。具體操作如圖2.1.3所示。溫馨小貼士大多數瀏覽器都有自己默認的搜索引擎，但并不代表這個瀏覽器只能使用默認的搜索引擎，一個瀏覽器可以使用多種搜索引擎。做一做：打開一個瀏覽器，選擇一個搜索引擎進行旅行相關信息的搜索，填寫表 2.1.1。表 2.1.1 搜索信息表使用的瀏覽器選擇的搜索引擎搜索關鍵詞信息記錄微軟 Edge 瀏覽器百度攜程旅行網https://www./二、網站收藏夾如果我們需要經常使用某個網站，或者遇到某個網頁信息需要先保存再進行后續的信息處理，可以把它放至收藏夾，進行收藏管理，以后就可以從收藏夾中直接開啟,節省搜索時間,具體操作如圖 2.1.4所示。成功收藏網頁后，即使關閉當前的瀏覽器再重新打開時，也可以在“收藏夾”菜單欄中看到所保存的網頁菜單項，單擊此菜單項即可訪問該網頁，如圖 2.1.5 所示。做一做：請把剛剛搜索到的關于旅行信息的重要網頁加入新建的“旅行計劃”收藏夾中。嘗試使用收藏夾分類管理常用的網站。三、網絡信息安全網絡上聚集著來自世界各地的信息，在網絡上可以搜索到各種電子書、找到好聽的音樂、看到即時新聞，互聯網的開放性、公開性給生活帶來便利的同時，也有一定的隱患，時常會有不良網站發布虛假信息、收集個人隱私資料用于非法用途，所以在上網時要有安全意識。問：在進行網絡信息搜索的時候，需要注意哪些事情呢 答：在進行網絡搜索的時候，要選擇安全的網站進行信息搜索、驗證信息來源、審視信息的準確性、注重隱私保護。問：還要學會辨別網上信息的真偽，必要時向父母、老師求證。答：遇到需要認證個人信息的網站，要經過父母同意才可以操作。互聯網上每條信息的背后，都有其發布者。每個發布者在傳播信息的時候，背后都有一定的動機。用自己的慧眼去識別、選真實并且有益于自己的信息，善用網絡進行學習，快樂成長！四、課堂練習小明用搜索引擎查找學習信息的時候，網頁界面突然彈出一個與所要查找的資料無的信息框，你覺得這個信息框會存在什么安全風險？小明應該怎么應對呢？填寫在表2.1.2中。可能存在的安全問題小明應該這樣做惡意軟件、廣告風險、瀏覽器安全性下降、系統性能問題。可能會收集你的瀏覽記錄，用于精準廣告投放。也可能會攻擊你的設備，安裝惡意軟件。竊取你的瀏覽記錄和搜索歷史。 不與彈窗互動，直接關閉彈窗，不要點擊任何鏈接或按鈕，使用瀏覽器的安全功能，清除瀏覽器緩存和數據。定期更新瀏覽器插件，修復潛在的安全漏洞。關閉信息框。嘗試刷新網頁，看看信息框是否消失。如果問題持續存在，建議更換瀏覽器或者使用其他網站。四、拓展延伸1.瀏覽器與超鏈接問：為什么打開某些瀏覽器，會看到非常多的資訊呢 答：這是瀏覽器為了方便用戶搜索提供的入口網站。一些瀏覽器根據用戶的瀏覽歷史和興趣生成個性化推薦，在新標簽頁或首頁上顯示相關的新聞或資訊。問：所以像這些提供搜索功能、整理許多網站分類的信息欄都是入口鏈接。答：再告訴你一個小知識，我們之所以可以自由地訪問各個網頁，都是超鏈接的功勞。問：超鏈接是什么意思呢 答：用來鏈接到別的網頁的方式就稱為超鏈接。超鏈接（Hyperlink）是一種特殊的文本、圖像或其他元素，用戶可以通過點擊它來直接跳轉到另一網頁或文檔、特定位置，或執行特定的操作。用光標指向網頁內容，如果光標鼠標變成手指的形狀，就表示可以鏈接到其他網址。2.超鏈接基本特點有哪些呢？1. 表現形式：超鏈接通常以不同顏色的文本（例如藍色）或下劃線顯示，以便用戶能夠識別它們。2. 鏈接目標：超鏈接可以指向其他網頁（同一網站或其他網站）、特定位置（如網頁中的錨點）、文件（如PDF、圖片等）、電子郵件地址、各種在線服務或應用程序。3. HTML標簽：在HTML中，超鏈接是使用標簽創建的，常見的形式如下：4. 用途：超鏈接用于連接互聯網的各種資源， 使信息的分享和導航變得簡單快捷。5. 交互性：用戶可以通過點擊超鏈接與網頁互動，增強用戶體驗。超鏈接是現代網頁和互聯網的核心組成部分，讓用戶能夠方便地在信息之間進行導航。3.在使用瀏覽器時，怎樣保護自己的隱私和數據安全？1.定期更新瀏覽器: 更新瀏覽器可以修復安全漏洞，防止攻擊者利用漏洞竊取你的數據。2.啟用雙重身份驗證: 在登錄網站時，除了密碼之外還需要輸入手機驗證碼等二次驗證，可以防止他人盜取你的賬號。3.保持警惕: 時刻保持警惕，注意瀏覽器的提示和警告，避免點擊可疑的鏈接或下載可疑的文件。4.只安裝來自官方商店的擴展: 不要從其他來源下載安裝擴展程序，這些擴展程序可能包含惡意代碼。5.定期檢查擴展程序: 定期檢查已安裝的擴展程序，刪除不必要的擴展程序，或者更新到最新版本。五、活動日志 活動日志 班級：XX姓名：XX活動名稱搜索旅行信息——學用搜索引擎活動環節1口 2口 3口 4口（在對應環節畫V）活動完成內容學習網絡信息搜索、網站收藏夾、網絡信息安全活動完成度口口口口口口口口口(100%)活動小結問題與反思：步驟繁多，總是記不住改進的方法：課前先預習，課后再多看幾遍 學習網絡信息搜索。完成做一做。認識網站收藏夾。學習網絡信息安全。完成課堂練習。學習課外知識拓展。完成活動日志記錄。 初步學習瀏覽器、搜索引擎，鍛煉學生的學習能力。引導學生思考相關問題，加深對本課知識內容的理解和掌握。引導學生學習和認識如何收藏網站。結合生活中的實例了解注意事項，加深學生對課堂知識的理解。在課堂練習中強化所學知識內容。拓寬學生知識面。將本次學習情況進行總結。
課堂小結 搜索旅行信息——學用搜索引擎1、引入單元新知內容2、學習網絡信息搜索3、了解網站收藏夾、網絡信息安全4、完成課題練習5、進行相關知識拓展 總結回顧 對本節課內容進行總結概括。
課后作業 說一說本課的收獲。請同學們總結一下網絡信息搜索的步驟。 布置作業 拓展學生的學習能力
課堂板書 觀看板書 強調教學重點內容。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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第2單元 第1課
搜索旅行信息——學用搜索引擎
（清華大學版）三年級
上
1
核心素養目標
3
新知講解
5
拓展延伸
7
板書設計
2
新知導入
4
課堂練習
6
課堂總結
課后作業
8
01
核心素養目標
信息意識
計算思維
數字化學習與創新
信息社會責任
用社會公認的行為規范進行網絡交流，遵守相關的法律法規。提升自我管理能力，形成在線社會生存的安全觀。
能夠利用設備獲取社會信息，掌握生活中的信息內容，認識到信息社會下信息對人類生活的影響。
在簡單問題的解決過程中，有意識地把問題劃分為多個可解決的小問題，通過解決各個小問題,實現整體問題解決。
了解信息的作用與價值。能利用工具設備進行問題搜索，從中篩選重要信息。
02
新知導入
主題學習活動：旅行計劃
2
暑假到了，小清想外出旅游豐富自己的暑假生活。然而,去哪里,怎么去等一系列的問題讓小清頭暈目眩。媽媽建議小清用計算機制作一份旅行計劃，將自己的想法認真規劃和梳理一番。如果你是小清，你會如何制作這份旅行計劃呢？
02
新知導入
活動內容
旅行前制訂一份計劃會更加清晰。
1.知道網上信息的搜索方式。
2. 知道資料文檔的整理方式。
3.學會用表格處理信息。
4.學會整理文件并進行保存。
02
新知導入
知識與工具
知識學習 工具選擇
1.了解圖像信息檢索方式。 2.學習編輯文字的方法。 3.認識表格制作方法。 4.認識文件的存儲位置和存儲方法。 計算機、互聯網
02
新知導入
要做一份理想的旅行計劃，需要查找很多旅行相關的信息，如出行目的地、天氣、當地風土人情和特產等。我們不僅可以從圖書、雜志等地方獲取到旅行信息，還可以通過互聯網這個百寶箱搜索到想要的信息，這節課就讓我們一起用網絡來搜索旅行信息吧！
02
新知導入
不要著急呀！網上有很多關于旅行的信息，我們去搜索吧！
太好了！走，上網查資料去！
同學們，跟小清一起想一想，要制訂旅行計劃需要收集哪些關于旅行的信息呢？（提示：旅行目的地、當地風土人情等）
想一想
我找不到旅行的信息怎么辦
02
新知導入
1. 目的地信息：
旅行目的地：你想去哪里？是國家、城市、景點？
旅行時長：你準備旅行幾天？
當地氣候：目的地當地的氣候如何？需要準備哪些衣物？
當地風俗: 當地的風俗習慣如何？你需要注意哪些禁忌？
2.一些收集信息的工具：
搜索引擎：谷歌、百度
旅行網站：攜程、去哪兒、馬蜂窩
旅行應用程序：攜程旅行、飛豬旅行、大眾點評
02
新知導入
03
新知講解
一、網絡信息搜索
瀏覽器
網絡搜索就是利用搜索工具對網上的信息進行搜索，借助瀏覽器、搜索引擎即可瀏覽資訊、查找信息。
瀏覽器是用來搜索并展示互聯網信息的工具，只要在地址欄輸入目標網站的網址，瀏覽器就會訪問并顯示該網站的信息。常見的瀏覽器有 Chrome 瀏覽器、E 瀏覽器、360 瀏覽器、騰訊 QQ 瀏覽器、微軟 Edge 瀏覽器等。
03
新知講解
任選一款瀏覽器打開，出現的第一頁就是該瀏覽器設定的首頁如圖 2.1.1所示。雖然各個瀏覽器外觀不同，但操作方法大同小異。
圖2.1.1 瀏覽器窗口
03
新知講解
在瀏覽器的地址欄中輸入正確的網址，打開網頁后就可以瀏覽信息資訊，具體操作如圖 2.1.2所示。
圖2.1.2 輸入網址訪問網頁
1.打開一個瀏覽器。
2.在地址欄中輸入網址。
3.按 Entcr 鍵，進行網頁訪問。
溫馨小貼士
輸入網址時，可以不輸入“http://”，也能成功訪問網頁。
03
新知講解
搜索引擎
1.打開瀏覽器，訪問一個搜索引擎網址。
2.在搜索欄中輸入要搜索的關鍵詞，如中國旅游網。
3.按 Enter 鍵或單擊“搜索”按鈕,進行信息搜索。
有時候我們并不知道想要訪問網站的網址，怎么辦呢？這時可以利用搜索引擎，它能夠提供人們所需信息的相關網頁或網站，可以讓大家便捷地找到所需的信息。目前比較常用的搜索引擎有百度、必應等。搜索引擎會將與此關鍵詞相關的信息顯示出來，我們可以根據需要，選擇目標網頁進行訪問。具體操作如圖2.1.3所示。
03
新知講解
4.單擊訪問感興趣的頁面。
5.進入指定網頁進行訪問。
圖2.1.3 搜索引擎使用界面
溫馨小貼士
大多數瀏覽器都有自己默認的搜索引擎，但并不代表這個瀏覽器只能使用默認的搜索引擎，一個瀏覽器可以使用多種搜索引擎。
03
新知講解
做一做
打開一個瀏覽器，選擇一個搜索引擎進行旅行相關信息的搜索，填寫表 2.1.1。
使用的瀏覽器 選擇的搜索引擎 搜索關鍵詞 信息記錄
微軟 Edge 瀏覽器 百度 攜程旅行網 https://www./
表 2.1.1 搜索信息表
03
新知講解
二、網站收藏夾
如果我們需要經常使用某個網站，或者遇到某個網頁信息需要先保存再進行后續的信息處理，可以把它放至收藏夾，進行收藏管理，以后就可以從收藏夾中直接開啟,節省搜索時間,具體操作如圖 2.1.4所示。
1.打開一個網站，如中國旅游網。
2.找到菜單欄上的“添加到收藏夾”按鈕。
圖2.1.4 收藏類功能使用界面
03
新知講解
3.單擊“收藏夾”按鈕，便會彈出“添加收藏”對話框。
4.名稱文本框中有當前頁面的名稱，可以使用默認的名稱，也可以更改為自己容易記憶的名稱。
5.單擊“新建文件夾”按鈕，創建新的文件夾,以便于整理與管理。
6.單擊“保存”按鈕,完成網頁收藏。
圖2.1.4(續)
03
新知講解
圖2.1.5 收藏夾使用界面
成功收藏網頁后，即使關閉當前的瀏覽器再重新打開時，也可以在“收藏夾”菜單欄中看到所保存的網頁菜單項，單擊此菜單項即可訪問該網頁，如圖 2.1.5 所示。
03
新知講解
做一做
請把剛剛搜索到的關于旅行信息的重要網頁加入新建的“旅行計劃”收藏夾中。嘗試使用收藏夾分類管理常用的網站。
03
新知講解
三、網絡信息安全
網絡上聚集著來自世界各地的信息，在網絡上可以搜索到各種電子書、找到好聽的音樂、看到即時新聞，互聯網的開放性、公開性給生活帶來便利的同時，也有一定的隱患，時常會有不良網站發布虛假信息、收集個人隱私資料用于非法用途，所以在上網時要有安全意識。
在進行網絡信息搜索的時候，需要注意哪些事情呢
在進行網絡搜索的時候，要選擇安全的網站進行信息搜索、驗證信息來源、審視信息的準確性、注重隱私保護。
03
新知講解
互聯網上每條信息的背后，都有其發布者。每個發布者在傳播信息的時候，背后都有一定的動機。用自己的慧眼去識別、選真實并且有益于自己的信息，善用網絡進行學習，快樂成長！
還要學會辨別網上信息的真偽，必要時向父母、老師求證。
遇到需要認證個人信息的網站，要經過父母同意才可以操作。
04
課堂練習
小明用搜索引擎查找學習信息的時候，網頁界面突然彈出一個與所要查找的資料無的信息框，你覺得這個信息框會存在什么安全風險？小明應該怎么應對呢？填寫在表2.1.2中。
試一試
表 2.1.1 搜索信息表
可能存在的安全問題 小明應該這樣做
惡意軟件、廣告風險、瀏覽器安全性下降、系統性能問題。 不與彈窗互動，直接關閉彈窗，不要點擊任何鏈接或按鈕，使用瀏覽器的安全功能，清除瀏覽器緩存和數據。
04
課堂練習
小明用搜索引擎查找學習信息的時候，網頁界面突然彈出一個與所要查找的資料無的信息框，你覺得這個信息框會存在什么安全風險？小明應該怎么應對呢關？填寫在表2.1.2中。
試一試
續表：
可能會收集你的瀏覽記錄，用于精準廣告投放。也可能會攻擊你的設備，安裝惡意軟件。竊取你的瀏覽記錄和搜索歷史。 定期更新瀏覽器插件，修復潛在的安全漏洞。關閉信息框。嘗試刷新網頁，看看信息框是否消失。如果問題持續存在，建議更換瀏覽器或者使用其他網站。
05
拓展延伸
瀏覽器與超鏈接
為什么打開某些瀏覽器，會看到非常多的資訊呢
這是瀏覽器為了方便用戶搜索提供的入口網站。一些瀏覽器根據用戶的瀏覽歷史和興趣生成個性化推薦，在新標簽頁或首頁上顯示相關的新聞或資訊。
05
拓展延伸
所以像這些提供搜索功能、整理許多網站分類的信息欄都是入口鏈接。
再告訴你一個小知識，我們之所以可以自由地訪問各個網頁，都是超鏈接的功勞。
瀏覽器與超鏈接
05
拓展延伸
超鏈接是什么意思呢
瀏覽器與超鏈接
用來鏈接到別的網頁的方式就稱為超鏈接。超鏈接（Hyperlink）是一種特殊的文本、圖像或其他元素，用戶可以通過點擊它來直接跳轉到另一網頁或文檔、特定位置，或執行特定的操作。用光標指向網頁內容，如果光標鼠標變成手指的形狀，就表示可以鏈接到其他網址。
05
拓展延伸
超鏈接基本特點有哪些呢？
1. 表現形式：
超鏈接通常以不同顏色的文本（例如藍色） 或下劃線顯示，以便用戶能夠識別它們。
2. 鏈接目標：
超鏈接可以指向其他網頁（同一網站或其他網站）、特定位置（如網頁中的錨點）、文件（如PDF、圖片等）、電子郵件地址、各種在線服務或應用程序。
05
拓展延伸
超鏈接基本特點有哪些呢？
3. HTML標簽：
在HTML中，超鏈接是使用標簽創建的，常見的形式如下：
05
拓展延伸
超鏈接基本特點有哪些呢？
4. 用途：
超鏈接用于連接互聯網的各種資源， 使信息的分享和導航變得簡單快捷。
5. 交互性：
用戶可以通過點擊超鏈接與網頁互動，增強用戶體驗。超鏈接是現代網頁和互聯網的核心組成部分，讓用戶能夠方便地在信息之間進行導航。
05
拓展延伸
在使用瀏覽器時，怎樣保護自己的隱私和數據安全？
1.定期更新瀏覽器: 更新瀏覽器可以修復安全漏洞，防止攻擊者利用漏洞竊取你的數據。
2.啟用雙重身份驗證: 在登錄網站時，除了密碼之外還需要輸入手機驗證碼等二次驗證，可以防止他人盜取你的賬號。
3.保持警惕: 時刻保持警惕，注意瀏覽器的提示和警告，避免點擊可疑的鏈接或下載可疑的文件。
05
拓展延伸
在使用瀏覽器時，怎樣保護自己的隱私和數據安全？
4.只安裝來自官方商店的擴展: 不要從其他來源下載安裝擴展程序，這些擴展程序可能包含惡意代碼。
5.定期檢查擴展程序: 定期檢查已安裝的擴展程序，刪除不必要的擴展程序，或者更新到最新版本。
06
活動日志
活動日志 班級：XX 姓名：XX
活動名稱 搜索旅行信息——學用搜索引擎
活動環節 1口 2口 3口 4口（在對應環節畫V）
活動完成內容 學習網絡信息搜索、網站收藏夾、網絡信息安全
活動完成度 口口口口口口口口口(100%)
活動小結 問題與反思：步驟繁多，總是記不住
改進的方法：課前先預習，課后再多看幾遍
07
課堂總結
1
引入單元新知內容
搜索旅行信息——學用搜索引擎
2
學習網絡信息搜索
3
了解網站收藏夾、網絡信息安全
4
完成課題練習
5
進行相關知識拓展
1
2
3
4
5
08
板書設計
搜索旅行信息——學用搜索引擎
1.進行單元引入
2.學習網絡信息搜索
3.了解網站收藏夾、網絡信息安全
4.完成課堂練習
5.進行知識拓展
09
課后作業
01
說一說本課的收獲。
09
課后作業
02
請同學們總結一下網絡信息搜索的步驟。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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