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(共16張PPT)
雙休作業(yè)(第十五章)
第十五章　電流和電路
一、選擇題(每小題7分，共42分)
1．(2023·安徽)玻璃棒與絲綢摩擦后，玻璃棒帶正電，絲綢帶負(fù)電，在摩擦過(guò)程中( )
A．玻璃棒和絲綢都得到電子
B．玻璃棒和絲綢都失去電子
C．玻璃棒失去電子，絲綢得到電子
D．玻璃棒得到電子，絲綢失去電子
C
2．(核心素養(yǎng)·物理觀念)(多選)博物館里有些古書非常陳舊，直接翻動(dòng)容易使書頁(yè)破損，有人提出，通過(guò)給書帶電，使書一頁(yè)頁(yè)分開來(lái)，如圖所示。假設(shè)給每頁(yè)書帶電可以實(shí)現(xiàn)，能使書一頁(yè)頁(yè)分開的帶電方式是( )
A.使每頁(yè)書都帶上正電
B．使每頁(yè)書都帶上負(fù)電
C．使相鄰書頁(yè)帶上異種電荷
D．只讓封面帶正電，封底帶負(fù)電
AB
A.A球和B球一定帶異種電荷
B．A球一定帶正電，B球可能不帶電
C．A球一定帶負(fù)電，B球可能帶正電
D．A球一定帶負(fù)電，B球可能不帶電
3．用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒分別靠近懸掛著的輕質(zhì)小球A和B，如圖所示，則關(guān)于小球A和B的帶電情況，下列說(shuō)法中正確的是( )
B
4．小紅連接了如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，L1很亮，L2只能微弱發(fā)光，以下分析正確的是( )
A．通過(guò)L1的電流大于通過(guò)L2的電流
B．通過(guò)L1的電流小于通過(guò)L2的電流
C．通過(guò)L1的電流等于通過(guò)L2的電流
D．無(wú)法判斷
C
A.閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2、S3，小燈泡L1、L2串聯(lián)
B．閉合開關(guān)S1、S2，斷開開關(guān)S3，小燈泡L1、L2并聯(lián)
C．閉合開關(guān)S2、S3，斷開開關(guān)S1，小燈泡L1、L2 都發(fā)光
D．閉合開關(guān)S1、S2、S3，會(huì)造成電源短路
5．關(guān)于如圖所示電路，下列說(shuō)法中不正確的是( )
B
6．(2024·襄陽(yáng)期中)如圖甲所示電路，閉合開關(guān)S1、S2時(shí)，燈泡L1和L2都發(fā)光，電流表A1、A2的指針指在同一位置，如圖乙所示。下列說(shuō)法中正確的是( )
A．通過(guò)燈泡L1的電流為1.2 A
B．取下燈泡L2，電流表A1示數(shù)不變
C．若某時(shí)刻只有燈泡L1熄滅，原因可能是L1被短路
D．?dāng)嚅_開關(guān)S2時(shí)，電流表A1、A2都有示數(shù)
D
二、填空題(每空2分，共26分)
7．(物理學(xué)與日常生活)如圖所示，在干燥的頭發(fā)上多次梳過(guò)的塑料梳子，能吸引一些碎紙屑，這種現(xiàn)象叫做___________，還能看到被吸引的部分紙屑又被彈開了，說(shuō)明梳子與這些紙屑帶上了________(選填“同種”或“異種”)電荷。塑料梳子是__________(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。
摩擦起電
同種
絕緣體
8．如圖所示，某款手機(jī)移動(dòng)電源(俗稱充電寶)有兩個(gè)輸出端，通過(guò)電源線可以單獨(dú)或同時(shí)為手機(jī)充電，這兩個(gè)輸出端的連接方式是____(選填“串”或“并”)聯(lián)；用移動(dòng)電源為手機(jī)充電時(shí)，手機(jī)相當(dāng)于電路中的__________(選填“電源”或“用電器”)。
并
用電器
9．(2024·武漢期中)如圖是電解水實(shí)驗(yàn)原理圖，蓄電池在向外供電時(shí)把_______能轉(zhuǎn)化為電能。為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，通常向水中加少量的NaOH。在閉合開關(guān)的瞬間，溶液中的Na＋移動(dòng)方向是從C到D，則蓄電池的A端是____(選填“正”或“負(fù)”)極。
化學(xué)
負(fù)
10．如圖所示的運(yùn)油車正在卸油，快速流出的油和油罐由于____________現(xiàn)象會(huì)積累過(guò)多電荷。為防止發(fā)生事故，用一條“繩子”把運(yùn)油車與靜電消除器相連，“繩子”芯應(yīng)是____(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)；若多余的電子經(jīng)靜電消除器上的接地線流向大地，則接地線中的電流方向_______(選填“向上”或“向下”)。
摩擦起電
導(dǎo)體
向上
11．圖甲是探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)電路。實(shí)驗(yàn)中閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表A1與A2的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則燈L1中電流為______A，通過(guò)燈L2的電流為______A，兩電流表A1與A2示數(shù)之比是________。
0.3
1.2
1∶5
三、作圖題(每小題8分，共16分)
12．請(qǐng)?jiān)趫D中以筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整并畫出電路圖。要求：兩燈并聯(lián)，電流表A1測(cè)干路電流，電流表A2測(cè)通過(guò)燈L1的電流，開關(guān)同時(shí)控制兩個(gè)燈泡。
13．汽車的座椅和安全帶插口相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)，人坐在座椅上時(shí)，座椅開關(guān)閉合，指示燈亮；將安全帶插頭插入插口時(shí)，指示燈滅，R0是電路保護(hù)裝置。根據(jù)上述情形將電路圖補(bǔ)充完整。
四、實(shí)驗(yàn)探究題(16分)
14．小明在探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)，電路圖如圖甲所示。
(1)電路中，燈泡L1、L2的規(guī)格應(yīng)_________(選填“相同”或“不相同”)。小明把電流表接入電路前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，原因是電流表_________。
(2)小明連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖丙所示，開關(guān)閉合后，燈泡L1_________(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)。請(qǐng)你改動(dòng)圖中一根導(dǎo)線的位置，使兩燈都發(fā)光，電流表A1測(cè)量燈L1中的電流，電流表A2測(cè)干路中的電流，在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線畫出改動(dòng)后的導(dǎo)線。
(3)實(shí)驗(yàn)中，小明在電路中換用規(guī)格不同的小燈泡進(jìn)行了多次測(cè)量，目的是___________________________。
不相同
未調(diào)零
不發(fā)光
使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性
解：(共18張PPT)
第4節(jié)　電流的測(cè)量
第十五章　電流和電路
知識(shí)點(diǎn)1：電流的強(qiáng)弱
1．下列關(guān)于常見的家用電器正常工作時(shí)所通過(guò)的電流大小的估測(cè)合理的是( )
A．收音機(jī)約2 A B．電冰箱約0.1 A
C．手電筒約0.2 A D．臺(tái)燈約3 A
C
2．通過(guò)電視機(jī)的電流約0.6 A，合____________mA或___________μA；電子表中的電流約2 μA，合___________mA或____________A。
6×105
6×102
2×10－3
2×10－6
知識(shí)點(diǎn)2：電流的測(cè)量
3．下列關(guān)于電流表的使用的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A．電流表要接在靠近電源正極的一邊
B．電流表應(yīng)串聯(lián)在被測(cè)電路中
C．電流應(yīng)從電流表的“＋”接線柱流入
D．事先不能估計(jì)電流的大小時(shí)，要先接大量程試觸
A
4．如圖所示，能正確地測(cè)出通過(guò)小燈泡L2電流的電路是( )
D
5．甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處。當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況，請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題，并寫在下面的橫線上。
甲同學(xué)的問(wèn)題：_________________________________。
乙同學(xué)的問(wèn)題：___________________________。
丙同學(xué)的問(wèn)題：__________________________。
電流表的正、負(fù)接線柱接反了
電流表所選量程偏大
電流表所選量程偏小
L2
6．如圖甲所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表測(cè)量的是通過(guò)_______(選填“電源”“L1”或“L2”)的電流，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，電流表的示數(shù)為________A。
0.34
A
7．如圖所示，粗心的小強(qiáng)把電流表并聯(lián)接在了燈L2的兩端。如果閉合開關(guān)，可能會(huì)發(fā)生( )
A．L1發(fā)光，L2不發(fā)光
B．L1不發(fā)光，L2發(fā)光
C．L1、L2都發(fā)光
D．L1、L2都不發(fā)光
8．一只電流表有“0～0.6 A”和“0～3 A”兩個(gè)量程，某次實(shí)驗(yàn)中用的是“0～0.6 A”的量程，而從“0～3 A”量程的刻度盤上發(fā)現(xiàn)指針恰好指在1.5 A，則實(shí)際測(cè)量值為( )
A．0.30 A B．1.5 A
C．0.32 A D．0.28 A
A
9．(多選)關(guān)于如圖所示電路，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.只閉合開關(guān)S2，燈泡L1和L2串聯(lián)，電流表測(cè)量的是串聯(lián)電路的電流
B．只閉合開關(guān)S1和S2，燈泡L1和L2并聯(lián)，電流表測(cè)量的是并聯(lián)電路的干路電流
C．只閉合開關(guān)S1和S3，燈泡L1和L2并聯(lián)，電流表測(cè)量的是并聯(lián)電路的干路電流
D．只閉合開關(guān)S2和S3，燈泡L1和L2串聯(lián)，電流表測(cè)量的是串聯(lián)電路的電流
BD
10．如圖所示是小明在練習(xí)測(cè)量電流時(shí)連接的電路，電路的連接存在錯(cuò)誤，下列說(shuō)法中正確的是( )
A.撤掉導(dǎo)線a，電流表測(cè)量的是干路的電流
B．撤掉導(dǎo)線a，電流表測(cè)量的是小燈泡L1的電流
C．撤掉導(dǎo)線b，電流表測(cè)量的是干路的電流
D．撤掉導(dǎo)線c，電流表測(cè)量的是小燈泡L2的電流
C
11．如圖甲所示是小明用電流表測(cè)燈泡L所在電路的電流(估計(jì)為0.1～0.3 A)，應(yīng)將線頭M接電流表的“____”接線柱，線頭N接電流表的“____”接線柱(前兩空均選填“－”“0.6”或“3”)。正確連接電路后電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過(guò)燈泡L的電流為____A。
－
0.6
0.2
12．在圖中虛線框內(nèi)填上電源或電流表，使兩開關(guān)閉合后，兩燈都能發(fā)光。
解：
13．用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中完成相應(yīng)的實(shí)物連接圖(導(dǎo)線不能交叉)。要求：①開關(guān)S控制兩燈；②開關(guān)S1只控制燈L1；③電流表只測(cè)通過(guò)燈L2的電流。
解：
14．如圖是小華同學(xué)在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中連接的電路。
(1)閉合開關(guān)，你會(huì)觀察到燈泡L1、L2的發(fā)光情況是______________________。
(2)針對(duì)上述現(xiàn)象，你認(rèn)為該電路存在的問(wèn)題是____________________________。
(3)請(qǐng)你在原圖上改動(dòng)一根導(dǎo)線，使兩只電流表分別測(cè)干路和支路電流。要求：在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”，畫出改動(dòng)后的導(dǎo)線，并在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖，導(dǎo)線不能交叉。
L2發(fā)光，L1不發(fā)光
電流表A1將燈泡L1短路(共16張PPT)
第2節(jié)　電流和電路
第十五章　電流和電路
第1課時(shí)　電流　電路的構(gòu)成
知識(shí)點(diǎn)1：電流
1．關(guān)于電流的形成，下列說(shuō)法正確的是( )
A．電荷運(yùn)動(dòng)就能形成電流
B．只有負(fù)電荷定向移動(dòng)才能形成電流
C．只有正電荷定向移動(dòng)才能形成電流
D．負(fù)電荷定向移動(dòng)方向的反方向?yàn)殡娏鞯姆较?br/>D
2．從顯像管尾部的陰極發(fā)射出來(lái)的電子，高速撞擊到熒光屏上，使熒光屏發(fā)光，則該電子束的電流方向是從__________流向_________。
3．毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，如圖所示，用這根橡膠棒去接觸金屬箔片已經(jīng)張開的驗(yàn)電器的金屬球，觀察到驗(yàn)電器的金屬箔片先慢慢閉合后又張開，則此過(guò)程中電子移動(dòng)的方向是____________________，瞬間電流的方向是______________________。(均選填“從橡膠棒到驗(yàn)電器”或“從驗(yàn)電器到橡膠棒”)
熒光屏
顯像管
從驗(yàn)電器到橡膠棒
從橡膠棒到驗(yàn)電器
知識(shí)點(diǎn)2：電路的構(gòu)成
4．下列幾組器材中，都是用電器的是( )
A．電燈、電線 、電池
B．電燈、電鈴、電飯鍋
C．開關(guān)、電池、電燈
D．電鈴、電爐、發(fā)電機(jī)
5．關(guān)于電路中的各種元件，下列說(shuō)法不正確的是( )
A．蓄電池供電時(shí)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B．用電器工作時(shí)將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能
C．開關(guān)控制電路的通斷
D．導(dǎo)線通常由絕緣皮和金屬內(nèi)芯組成
B
B
6．隨著生活水平的提高，人們外出旅游住宿賓館司空見慣。如圖所示為某賓館房間取電裝置，房卡插入槽中后，房間內(nèi)的電燈、電視、空調(diào)等用電器才能工作，房卡的作用相當(dāng)于房間電路的( )
A．總開關(guān) B．電源 C．用電器 D．導(dǎo)線
A
7．如圖所示的電路中哪一個(gè)是完整的( )
D
8.關(guān)于電流與電源，下列說(shuō)法中正確的是( )
A．人們規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?br/>B．在電源的內(nèi)部自由電子從電源的負(fù)極流向正極
C．只要電路是閉合的，電路中就一定有電流
D．只要電路中有電源，電路中就一定有電流
A
9．小明同學(xué)設(shè)計(jì)并制作了一個(gè)“盲人水杯”，其工作原理如圖所示。杯中近杯口處A點(diǎn)是水位器的兩個(gè)金屬觸點(diǎn)，當(dāng)杯中的水位達(dá)到A位置時(shí)，水位器會(huì)發(fā)出音樂(lè)聲，表示水已盛滿。杯口處的兩個(gè)金屬觸點(diǎn)的作用相當(dāng)于( )
A．導(dǎo)線 B．開關(guān)
C．用電器 D．電源
B
10.如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)。下列說(shuō)法正確的是( )
A．A中正電荷通過(guò)金屬棒流向B，A金屬箔的張角減小
B．B中的自由電子通過(guò)金屬棒流向A，B金屬箔的張角增大
C．有持續(xù)電流存在，電流方向從A到B
D．電流方向從B到A
B
11．(物理學(xué)與日常生活 )電動(dòng)汽車行駛時(shí)使用電池為電動(dòng)機(jī)供電，行駛一段時(shí)間后就需要給電動(dòng)汽車的電池充電，如圖所示，此時(shí)電動(dòng)汽車上的電池相當(dāng)于電路中的___________(選填“用電器”或“電源”)。
用電器
12．在手電筒的完整電路中，干電池是________，金屬外殼是_______，金屬外殼上的按鍵是______，小燈泡是_________。
13.避雷針能讓建筑物避免雷擊。當(dāng)云層電荷較多時(shí)，避雷針與云層之間的空氣被擊穿，使帶電云層通過(guò)空氣與避雷針、導(dǎo)線和大地相連形成通路，此時(shí)空氣是______體，若云層帶正電，則電流的方向是________________(選填“從云層到大地”或“從大地到云層”)。
電源
導(dǎo)
從云層到大地
導(dǎo)線
開關(guān)
用電器
14．如圖所示是一種靜電噴涂槍，通電后，它可以使涂料微粒帶上負(fù)電荷；當(dāng)涂料噴出后，會(huì)形成分散的霧狀，并均勻分布到被噴涂的金屬球上，噴出后的涂料之所以會(huì)更分散的原因是____________________，金屬支架中會(huì)形成瞬時(shí)電流，其電流方向是________(選填“向上”或“向下”)。
同種電荷相互排斥
向上
15．電流在燈絲中無(wú)論沿什么方向流動(dòng)都能使其發(fā)光，但是用半導(dǎo)體材料做成的二極管(簡(jiǎn)稱LED燈)只能讓一個(gè)方向的電流流過(guò)它(即單向?qū)щ娦裕O管的符號(hào)類似一個(gè)箭頭，電流方向與箭頭方向相同時(shí)，電流才能通過(guò))。如圖所示電路閉合開關(guān)后，二極管和燈泡發(fā)光，由此可推斷電源的左邊是____(選填“正”或“負(fù)”)極，導(dǎo)線中電流方向?yàn)锳→____→____(選填“B”或“C”)。電路中的_________________屬于用電器。
負(fù)
B
C
二極管和燈泡(共19張PPT)
專題二　連實(shí)物圖　畫電路圖
第十五章 電流和電路
1．根據(jù)電路圖連實(shí)物圖：按照一定的順序連接各電路元件，一般從電源的正極開始，按照電流路徑順序逐個(gè)連接，最后接到電源的負(fù)極，也可以從電源的負(fù)極開始，以相反的次序連接，最后回到正極。注意連接電路時(shí)，導(dǎo)線不能交叉。
2．根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖：(1)識(shí)別實(shí)物圖，確定電流路徑，然后按一定順序畫電路圖；(2)電路元件符號(hào)用統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào)；(3)畫的線應(yīng)橫平豎直，呈長(zhǎng)方形；(4)元件符號(hào)不要畫在拐彎處；(5)線路要連接到位，不能有斷點(diǎn)。
解：
類型一　根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖
1．請(qǐng)把下列各元件連成串聯(lián)電路，并畫出對(duì)應(yīng)電路圖。
2．根據(jù)實(shí)物連接圖畫出對(duì)應(yīng)電路圖。
3．請(qǐng)根據(jù)實(shí)物電路在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。
4．請(qǐng)畫出如圖所示實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖。
5．請(qǐng)根據(jù)圖甲所示電路在圖乙虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。
甲 乙
解：
6．在虛線框里畫出如圖所示實(shí)物圖的電路圖。
7．請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的實(shí)物連接情況在圖乙虛線框中畫出相應(yīng)的電路圖。
8．請(qǐng)你根據(jù)圖中所示的實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖。
9．請(qǐng)根據(jù)實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖。
類型二　根據(jù)電路圖連實(shí)物圖
10．根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖，并標(biāo)出每條導(dǎo)線中的電流方向。
解：
11．根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路。
解：
12．按照如圖甲所示的電路圖，將圖乙所示實(shí)物連接起來(lái)，連線不能交叉。
13．根據(jù)圖甲所示的電路圖，連接圖乙中的實(shí)物圖。
14．請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖將圖乙中的實(shí)物連接完整。
15．根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖。
16．根據(jù)如圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整。(共20張PPT)
第3節(jié)　串聯(lián)和并聯(lián)
第十五章　電流和電路
知識(shí)點(diǎn)1：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路
1．如圖所示電路中，兩燈串聯(lián)的是( )
A
2．(多選)如圖所示電路中，開關(guān)能控制兩個(gè)小燈泡的是( )
AB
3．下列操作能使圖中的小燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路的是( )
A．閉合開關(guān)S1、S2和S3
B．只閉合開關(guān)S1和S2
C．只閉合開關(guān)S1和S3
D．只閉合開關(guān)S3
C
4．如圖所示，閉合開關(guān)S，電燈L1和L2的連接方式是____聯(lián)；斷開開關(guān)S，會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是__________________；電路連接的不妥之處是_________________________。
并
電燈L1熄滅
電燈L2沒(méi)有開關(guān)控制
知識(shí)點(diǎn)2：連接串、并聯(lián)電路
5．如圖所示，請(qǐng)按要求連接電路，要求：使開關(guān)控制兩個(gè)燈泡，閉合開關(guān)，若其中一個(gè)燈泡斷路，另一個(gè)燈泡也不亮。
解：
6．根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖。(導(dǎo)線不得交叉)
知識(shí)點(diǎn)3：生活中的電路
7．如圖所示，路由器是一種支持有線和無(wú)線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。通過(guò)后排接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦，接口之間是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的，你判斷的依據(jù)是____________________。
8．(易錯(cuò)題)一串彩燈同時(shí)亮、同時(shí)滅，由此________(選填“能”或“不能”)判斷其連接方式。如果其中一只彩燈燒壞，其他彩燈仍然發(fā)光，由此可判斷彩燈的連接方式為________(選填“串”或“并”)聯(lián)。
并聯(lián)
各電腦能獨(dú)立聯(lián)網(wǎng)
不能
并
9．如圖所示，L1與L2屬于串聯(lián)的是( )
B
10．(核心素養(yǎng)·物理觀念) 在參觀未成年人法治教育基地時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)，在一處地面上有“沉迷網(wǎng)絡(luò)”“交友不慎”兩個(gè)圓形模塊。用腳踩其中任何一個(gè)模塊，與模塊連接的電視上就會(huì)播放相應(yīng)的教育短片。下列有關(guān)分析正確的是( )
A．兩個(gè)模塊相當(dāng)于開關(guān)，彼此串聯(lián)
B．兩個(gè)模塊相當(dāng)于開關(guān)，彼此并聯(lián)
C．兩個(gè)模塊相當(dāng)于電源，彼此并聯(lián)
D．兩個(gè)模塊相當(dāng)于電源，彼此串聯(lián)
B
C
12．浴室內(nèi)的淋浴頭可根據(jù)需求噴出熱水和冷水，淋浴頭內(nèi)熱水管和冷水管的水路類似于電路中的____(選填“干”或“支”)路；浴室頂部紅外線浴霸上的兩根燈管間的連接方式是_______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。
支
并聯(lián)
13．汽車在轉(zhuǎn)向前，司機(jī)會(huì)撥動(dòng)方向盤旁邊的橫桿，汽車同側(cè)的前、后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈就會(huì)同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅。這兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈在電路中的連接方式為_______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)；司機(jī)所撥動(dòng)的這根橫桿相當(dāng)于電路中的______(選填“電源”“開關(guān)”或“用電器”)。
并聯(lián)
開關(guān)
14．在進(jìn)行中考英語(yǔ)聽力考試時(shí)，考場(chǎng)內(nèi)各教室的有線揚(yáng)聲器的連接方式是____聯(lián)；抽油煙機(jī)里裝有照明燈和電動(dòng)機(jī)，它們既能同時(shí)工作又能單獨(dú)工作，它們是____聯(lián)的；家庭電路中安裝了照明燈和其他用電器，使用時(shí)互不影響，它們是____聯(lián)的；樓道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的，只有在天暗并且有聲音時(shí)才能亮，所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)是____聯(lián)安裝的。
并
并
并
串
15.如圖所示，若閉合開關(guān)S2，斷開S1和S3，則燈泡L1和L2________；若閉合開關(guān)S1和S3，斷開S2，則燈泡L1和L2________(前兩空均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)；若僅閉合開關(guān)S3，則燈泡_______發(fā)光；絕不允許同時(shí)閉合開關(guān)_____________，否則會(huì)損壞電源。
串聯(lián)
并聯(lián)
L1
S1、S2
16．如圖所示，請(qǐng)?jiān)趦蓚€(gè)虛線框內(nèi)選填“電源”和“開關(guān)”符號(hào)，使開關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路且電流方向和箭頭方向一致。
解：
17．學(xué)校前、后門需要各裝一個(gè)按鈕開關(guān)，學(xué)校傳達(dá)室有甲、乙兩盞燈和電池組。要求：前門來(lái)人按下開關(guān)時(shí)甲燈亮，后門來(lái)人按下開關(guān)時(shí)乙燈亮。請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)設(shè)計(jì)出電路圖，并在實(shí)物圖中連線。
解：(共19張PPT)
第2節(jié)　電流和電路
第十五章　電流和電路
第2課時(shí)　電路圖　電路的三種狀態(tài)
知識(shí)點(diǎn)1：電路圖
1．下列電路圖中，連接正確的是( )
A
2．根據(jù)如圖所示實(shí)物圖，在虛線框內(nèi)畫出它的電路圖。
解：
3．如圖甲所示是小明畫的電路圖，圖乙是該電路所用的元件，請(qǐng)你幫他把實(shí)物圖連好。(用筆畫線代替導(dǎo)線)
知識(shí)點(diǎn)2：電路的三種狀態(tài)
4．如圖所示電路，此時(shí)處于_______狀態(tài)；當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，小燈泡發(fā)光，此時(shí)電路處于_______狀態(tài)；如果用導(dǎo)線將接線柱a、b連接起來(lái)，則電路處于_______狀態(tài)。
斷路
通路
短路
5．如圖所示，電路元件及導(dǎo)線連接均完好，閉合開關(guān)S，則L1_________發(fā)光，L2____發(fā)光。(均選填“能”或“不能”)
不能
能
6．如圖所示的電路中，連接正確的是( )
D
7．小明在使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，進(jìn)行檢修前，他對(duì)造成該現(xiàn)象的原因進(jìn)行了以下幾種判斷，其中不可能的是( )
A．小燈泡接觸不良
B．電池沒(méi)電
C．開關(guān)處出現(xiàn)短路
D．小燈泡燈絲斷了
C
8．(核心素養(yǎng)·科學(xué)思維) 如圖所示，某同學(xué)將一張細(xì)條狀鋁箔紙的兩端分別壓在干電池的正、負(fù)極上，發(fā)現(xiàn)鋁箔紙發(fā)熱并燃燒。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是( )
A．實(shí)驗(yàn)時(shí)干電池的正極與正極相連
B．用普通紙代替鋁箔紙也能燃燒
C．該電路出現(xiàn)了斷路
D．該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明短路帶來(lái)的危害
D
9．如圖所示是一種聲光報(bào)警電路，各原件均能正常工作。下列現(xiàn)象描述正確的是( )
A．只閉合S2時(shí)，鈴響燈不亮
B．只閉合S1時(shí)，燈亮鈴不響
C．同時(shí)閉合S1、S2，鈴響燈不亮
D．同時(shí)閉合S1、S2，燈亮鈴不響
D
10．小明把兩只不同規(guī)格且完好的小燈泡和兩節(jié)干電池連接成如圖所示的電路，當(dāng)他檢查電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)只有小燈泡L1不亮，原因是( )
A．小燈泡L1短路
B．小燈泡L2短路
C．小燈泡L1斷路
D．小燈泡L2斷路
A
11．如圖所示，當(dāng)S1、S2均斷開時(shí)，發(fā)光的燈泡是____________；當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí)，發(fā)光的燈泡是____；當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí)，發(fā)光的燈泡是____；當(dāng)S1、S2均閉合時(shí)，發(fā)光的燈泡是________________。
L1、L2、L3
L1
L3
L1、L2、L3
12．為避免點(diǎn)燃煙花時(shí)造成人員傷害，小明設(shè)計(jì)了煙花定時(shí)自動(dòng)點(diǎn)火裝置，原理如圖所示。裝置中的點(diǎn)火器有電流通過(guò)時(shí)，就會(huì)自動(dòng)點(diǎn)燃煙花，定時(shí)器控制點(diǎn)火時(shí)間。為完善設(shè)計(jì)方案，還需要在____(選填“a”或“b”)處安裝一個(gè)開關(guān)S，斷開此開關(guān)時(shí)，指示燈熄滅，整個(gè)裝置停止工作。點(diǎn)燃煙花前，定時(shí)器在電路中應(yīng)處于_______ (選填“通路”或“斷路”)狀態(tài)，目的是進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，避免點(diǎn)燃煙花造成人員傷害。
a
通路
13．圖甲是一位同學(xué)連接的電路，圖中多接了一根導(dǎo)線。請(qǐng)你找出這根多余的導(dǎo)線，在這根導(dǎo)線上打“×”(表示不要)，并在圖乙的虛線框中畫出正確的電路圖。
解：
14．根據(jù)如圖所示電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整。
15．(核心素養(yǎng)·物理觀念)如圖甲所示，教室墻體中有三根絞在一起的電線，可以用如圖乙所示的“測(cè)量?jī)x”把它們區(qū)分開。小華將A、B連在一起時(shí)，小明將“測(cè)量?jī)x”連接在X、Z兩端，燈泡發(fā)光；小華將B、C連在一起時(shí)，小明將“測(cè)量?jī)x”連在X、Y兩端，燈泡發(fā)光。則( )
A.A和Y是同一根電線，B和Z是同一根電線
B．B和Z是同一根電線，C和Y是同一根電線
C．A和Y是同一根電線，B和X是同一根電線
D．B和X是同一根電線，C和Y是同一根電線
D(共17張PPT)
第1節(jié)　兩種電荷
第十五章　電流和電路
知識(shí)點(diǎn)1：兩種電荷
1．下列各現(xiàn)象中，不是由于摩擦起電引起的是( )
A．買食品時(shí)，裝食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉
B．用塑料棒摩擦毛衣后，可以吸引紙屑
C．化纖布料的衣服容易吸附灰塵
D．冬天用濕手去摸室外的鐵棒，手容易粘在鐵棒上
D
2．在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)隨梳子飄起來(lái)，這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦?xí)r，分別帶上________電荷，互相________。
3．如圖所示，用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，就有一部分電荷轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器的兩片金屬箔上，這兩片金屬箔帶________(選填“同種”或“異種”)電荷，由于互相________(選填“吸引”或“排斥”)而張開。
4．(原創(chuàng)題)a、b、c是三個(gè)輕質(zhì)帶電泡沫小球，它們相互作用情況如圖所示。已知b帶負(fù)電，則a帶______電，c帶______電。(均選填“正”或“負(fù)”)
異種
吸引
同種
排斥
正
負(fù)
知識(shí)點(diǎn)2：原子及其結(jié)構(gòu)
5．下列有關(guān)原子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A．常見的物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的
B．原子核帶正電，核外電子帶負(fù)電
C．通常情況下原子整體不顯電性
D．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是正電荷發(fā)生了移動(dòng)
6．被甲材料摩擦過(guò)的乙棒與被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒相互排斥，則乙棒帶_____(選填“正”或“負(fù)”)電荷，這是因?yàn)橐野粼谀Σ吝^(guò)程中______(選填“得到”或“失去”)電子。
D
負(fù)
得到
知識(shí)點(diǎn)3：導(dǎo)體和絕緣體
7．以下學(xué)習(xí)用品中，在通常情況下屬于導(dǎo)體的是( )
A．塑料刻度尺 B．物理課本
C．繪畫橡皮 D．金屬小刀片
D
8．關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體，下列說(shuō)法正確的是( )
A．一般條件下，金屬、人體、大地、陶瓷是導(dǎo)體
B．絕緣體不導(dǎo)電，是因?yàn)樵诮^緣體中沒(méi)有電荷
C．導(dǎo)體容易導(dǎo)電，是因?yàn)閷?dǎo)體中有大量能夠移動(dòng)的自由電子
D．導(dǎo)體與絕緣體有絕對(duì)界限，不能相互轉(zhuǎn)化
C
9．口罩的核心部分是使用靜電駐極工藝制成的過(guò)濾層。下列事例的原理與駐極處理后熔噴布能夠吸附飛沫原理相同的是( )
A．拍打臟衣服除灰塵
B．靜電式空氣凈化器除灰塵
C．掃地機(jī)器人吸灰塵
D．利用聲波清理手機(jī)揚(yáng)聲器里的灰塵
B
10.小偉媽媽做飯時(shí)，不小心把胡椒粉灑在粗粒鹽上。小偉急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了幾下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功將胡椒粉和粗粒鹽分開。下列說(shuō)法正確的是( )
A．塑料小勺能吸引胡椒粉是因?yàn)樗鼛Я穗?br/>B．若塑料小勺帶負(fù)電是因?yàn)樗チ穗娮?br/>C．塑料小勺帶電是通過(guò)摩擦的方法創(chuàng)造了電荷
D．塑料小勺摩擦毛料布帶了電說(shuō)明小勺是導(dǎo)體
A
11．(易錯(cuò)題)用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒去靠近甲和乙兩個(gè)輕小物體，結(jié)果與甲相互排斥、與乙相互吸引。于是可以判定( )
A．甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電
B．甲帶負(fù)電，乙?guī)д?br/>C．甲帶負(fù)電，乙不帶電或帶正電
D．甲帶正電，乙不帶電或帶負(fù)電
C
12．將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，這是因?yàn)樗芰辖z帶了______(選填“同種”或“異種”)電荷，這種使塑料絲帶電的方法稱為___________。塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是______在物體間的轉(zhuǎn)移。
同種
摩擦起電
電子
13．如圖所示，將一帶電體接觸帶正電的驗(yàn)電器時(shí)，若金屬箔張角變大，則說(shuō)明帶電體是帶____電的；金屬箔先閉合后又張開，說(shuō)明帶電體是帶____電的，且所帶電荷量比驗(yàn)電器所帶電荷量____(選填“多”或“少”)。
正
多
負(fù)
14．如圖所示，當(dāng)一個(gè)帶負(fù)電的物體甲靠近不帶電的金屬導(dǎo)體乙時(shí)，乙的a端會(huì)帶正電，b端會(huì)帶負(fù)電。
(1)發(fā)生上述現(xiàn)象的原因：金屬導(dǎo)體中存在大量可移動(dòng)的自由電子，電子帶____(選填“正”或“負(fù)”)電；自由電子受到物體甲所帶電荷的______(選填“吸引”或“排斥”)作用移動(dòng)到導(dǎo)體乙的一端。
(2)若將圖中的物體甲換成帶正電的物體，根據(jù)上述分析可得，導(dǎo)體乙的____(選填“A”“B”或“C”)。
A．a(chǎn)、b兩端都不會(huì)帶電
B．a(chǎn)端會(huì)帶正電、b端會(huì)帶負(fù)電
C．a(chǎn)端會(huì)帶負(fù)電、b端會(huì)帶正電
排斥
C
負(fù)
15．天花板上用絕緣細(xì)線懸掛著A、B、C、D四個(gè)帶電量相同的小球，其中A、B帶負(fù)電，C、D帶正電，將它們靠近帶正電的物體M，受帶電體M的影響，細(xì)線發(fā)生偏轉(zhuǎn)如圖所示。
(1)觀察A、B小球的細(xì)線偏轉(zhuǎn)情況，可得出結(jié)論：_____________________。
(2)畫出C、D小球偏轉(zhuǎn)示意圖。
(3)比較A、B或C、D小球的細(xì)線偏角大小，你可以猜想出什么規(guī)律？__________________________________________________________________________。
異種電荷互相吸引
電荷間的距離越遠(yuǎn)，電荷間的作用力越弱(或電荷間的距離越近，電荷間的作用力越強(qiáng))
解：(共20張PPT)
第5節(jié)　串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律
第十五章　電流和電路
知識(shí)點(diǎn)1：串聯(lián)電路中電流的規(guī)律
1．如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖：
(1)實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是______(選填“相同”或“不同”)的。
(2)連接電路時(shí)開關(guān)要_______。
不同
斷開
(3)指出表中所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是____，造成錯(cuò)誤的原因是___________________________。
1.5
選用小量程按大量程讀數(shù)了
電流表的位置 A B C
電流I/A 0.3 0.3 1.5
(4)改正錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)后，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是
____________________________________。
(5)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的不足之處是____________________________________。
串聯(lián)電路中，各處的電流都相等
只測(cè)量一組電流值具有片面性
知識(shí)點(diǎn)2：并聯(lián)電路中電流的規(guī)律
2．為探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：干電池組、電流表、多個(gè)小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干。
(1)對(duì)照電路圖甲將圖乙中的元件連接完整。
(1)對(duì)照電路圖甲將圖乙中的元件連接完整。
(2)小明閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，若電路只存在一處故障，則故障可能是____________________________________________。
(3)小明將電路中開關(guān)與電流表“0.6”接線柱相連的那根導(dǎo)線接“0.6”的一端接到“－”接線柱上，其他都不動(dòng)。這樣連接的目的是測(cè)通過(guò)____(選填“干路”或“L2”)的電流，請(qǐng)?jiān)u價(jià)其可行性并說(shuō)明理由：_________________________________________。
燈L1斷路或電流表斷路(答案不唯一，合理即可)
L2
不可行，電流表的正、負(fù)接線柱接反了
(4)電路故障排除后，小明按照正確的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)出燈L1中的電流如圖丙所示，其值I1＝____A，測(cè)出L2支路和干路上的電流分別為I2＝0.24 A、I＝0.6 A。根據(jù)測(cè)量結(jié)果，你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是____________(寫出關(guān)系式即可)。你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的疏漏之處是_______________________________________。
0.36
I＝I1＋I(xiàn)2
應(yīng)更換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
3．兩個(gè)燈泡接在同一電路中，用電流表測(cè)得通過(guò)它們的電流相等，那么( )
A．兩燈泡的規(guī)格一定相同
B．這兩個(gè)燈泡的亮度一定相同
C．這兩個(gè)燈泡一定串聯(lián)
D．這兩個(gè)燈泡可能并聯(lián)
D
4．在如圖甲所示電路中，閉合開關(guān)S后，兩個(gè)燈泡都能發(fā)光，電流表A1和A2指針的位置均如圖乙所示，則下列說(shuō)法中正確的是( )
A．干路中的電流為1.8 A
B．電流表A1的示數(shù)是1.5 A
C．通過(guò)燈L1的電流為0.3 A
D．通過(guò)燈L2的電流為1.2 A
B
5．有一種節(jié)日彩燈上串聯(lián)著30只小燈泡，如果電源插頭處的電流為300 mA，那么，通過(guò)每只小燈泡的電流是____A。有一種LED手電筒，由6個(gè)LED并聯(lián)組成，若通過(guò)每個(gè)LED的電流為15 mA，則這種LED手電筒正常工作時(shí)的總電流為____mA。
0.3
90
6．(核心素養(yǎng)·科學(xué)思維)甲燈允許通過(guò)的最大電流為0.5 A，乙燈允許通過(guò)的最大電流為0.3 A，若將它們串聯(lián)后使用，電路中允許通過(guò)的最大電流為______A；現(xiàn)將一個(gè)標(biāo)有兩個(gè)量程的學(xué)生電流表(量程為“0～0.6 A”和“0～3 A”)接入此電路，應(yīng)選用的量程是_____________。
0.3
0～0.6A
7．在探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”時(shí)，各組同學(xué)從甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的若干燈泡中，選取兩個(gè)并聯(lián)起來(lái)接在相同電源上，組成如圖1所示的電路。然后把一個(gè)電流表分別接入電路中A、B、C處測(cè)量電流，并記錄測(cè)量數(shù)據(jù)。
組別 L1規(guī)格 L2規(guī)格 IA/A IB/A IC/A
1 甲 甲 0.12 0.12 0.23
2 乙 丙 0.15 0.20 0.35
3 甲 丁 0.12 0.14 0.26
4 甲 丁 0.16 0.18 0.33
(1)小云組將電流表接在A處，閉合開關(guān)，電流表示數(shù)如圖2所示，為使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，她應(yīng)該斷開開關(guān)，______________________，重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)小明組將電流表接在C處，并正確連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光，電流表有示數(shù)，但燈L2不發(fā)光，則故障的原因可能是燈L2_______。小明解決電路故障后，電流表示數(shù)如圖3所示，則此時(shí)干路上的電流為_______A。
換用電流表的小量程
斷路
0.48
(3)老師收集到幾個(gè)組的數(shù)據(jù)如表所示，對(duì)于測(cè)量數(shù)據(jù)的相關(guān)分析，以下說(shuō)法正確的是____(填序號(hào))。
A．第1組數(shù)據(jù)沒(méi)有測(cè)量誤差
B．分析多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差
C．選用不同規(guī)格的燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可使結(jié)論更具普遍性
(4)分析表中的數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______________________________________。
C
并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和
(5)小明組利用原有的實(shí)驗(yàn)器材，添加一個(gè)開關(guān)，又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路。利用這個(gè)電路，不用更換電流表的位置，同樣可得出三處電流的關(guān)系。請(qǐng)?jiān)谔摼€框中畫出電路圖。
8．如圖所示，已知電流表A的示數(shù)為1.5 A，電流表A1的示數(shù)為0.8 A，電流表A2的示數(shù)為1.2 A，下列關(guān)于通過(guò)L1、L2、L3的電流的說(shuō)法中正確的是( )
A.通過(guò)L1的電流為0.3 A
B．通過(guò)L1的電流為0.8 A
C．通過(guò)L2的電流為0.5 A
D．通過(guò)L3的電流為0.5 A
C(共16張PPT)
專題三　電路的識(shí)別與設(shè)計(jì)
第十五章 電流和電路
1．識(shí)別電路連接方式的三種方法：
(1)路徑法：若電路中的電流只有一條路徑，則為串聯(lián)電路；若電流在某處分為幾條支路，且每一條支路都有用電器，則為并聯(lián)電路。
(2)拆除法：在電路中撤掉一個(gè)用電器，若其他用電器無(wú)法工作，則為串聯(lián)電路，否則就是并聯(lián)電路。
(3)節(jié)點(diǎn)法：若電路中某兩點(diǎn)間沒(méi)有電源、用電器，則這兩個(gè)點(diǎn)可看成一個(gè)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步判斷電路連接方式。
2．電路設(shè)計(jì)的步驟：
(1)通過(guò)用電器間的工作狀態(tài)是“相互影響”還是“互不影響”，確定用電器之間是串聯(lián)還是并聯(lián)關(guān)系。
(2)按照開關(guān)與被控制的用電器是串聯(lián)的原則，確定開關(guān)的位置；如果開關(guān)的使用與常理相反，開關(guān)閉合，用電器不工作；開關(guān)斷開，用電器工作，則說(shuō)明開關(guān)與被控制的用電器并聯(lián)。
(3)運(yùn)用合適的元件符號(hào)畫出電路圖。
類型一　電路識(shí)別
1．分析如圖所示的實(shí)物連接電路，判斷下列說(shuō)法中正確的是( )
A．L2、L3串聯(lián) B．L1、L3串聯(lián)
C．L1、L2串聯(lián) D．L1、L2、L3并聯(lián)
D
2．(2023·閬中期中)如圖所示的電路，下列判斷正確的是( )
A．閉合開關(guān)S1、S3，斷開開關(guān)S2時(shí)，燈L1、L2串聯(lián)
B．閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1、S3時(shí)，燈L1、L2串聯(lián)
C．閉合開關(guān)S1、S2，斷開開關(guān)S3時(shí)，燈L2不亮，燈L1亮
D．同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2、S3時(shí)，燈L2亮，燈L1不亮
B
3．下列關(guān)于如圖電路的判斷，正確的是( )
A．只閉合開關(guān)S1時(shí)，燈泡L1、L3并聯(lián)
B.只閉合開關(guān)S2時(shí)，燈泡L2、L3并聯(lián)
C．只閉合開關(guān)S2、S3時(shí)，燈泡L2、L3串聯(lián)
D．閉合所有開關(guān)時(shí)，燈泡L1、L2并聯(lián)，L3短路
D
4．在如圖所示的電路中當(dāng)開關(guān)S2、S3閉合，S1斷開時(shí)，燈L1、L2____聯(lián)；當(dāng)S1閉合，S2、S3斷開時(shí)，燈L1、L2____聯(lián)；當(dāng)S1、S2閉合時(shí)，會(huì)發(fā)生電源__________，這是絕對(duì)不允許的。
并
串
短路
5．如圖所示，A、B、C、D是四個(gè)接線柱，要使燈L1、L2串聯(lián)，應(yīng)把________兩個(gè)接線柱連接起來(lái)；如要使燈L1、L2并聯(lián)，應(yīng)該把________兩個(gè)接線柱和_________兩個(gè)接線柱分別連接起來(lái)。
B、C
A、C
B、D
類型二　電路設(shè)計(jì)
6．“踐行低碳環(huán)保，倡導(dǎo)綠色出行”，電動(dòng)公共汽車的動(dòng)力來(lái)源于電動(dòng)機(jī)，前后兩門(電路開關(guān))中任意一個(gè)門沒(méi)有關(guān)閉好，電動(dòng)公共汽車都無(wú)法行駛。圖中符合要求的電路是( )
C
7．臨沂是“中國(guó)物流之都”，倉(cāng)儲(chǔ)管理尤為重要。某倉(cāng)庫(kù)管理員設(shè)計(jì)了一個(gè)電路，確保無(wú)論前后門來(lái)人按下開關(guān)，電鈴都會(huì)響起，但代表前后門的燈會(huì)分別被點(diǎn)亮。下列四種設(shè)計(jì)，最佳的是( )
C
8．有一種智能鎖，需要通過(guò)“密碼＋人臉”兩次識(shí)別成功才能開鎖。密碼識(shí)別成功時(shí)僅S1閉合，燈L發(fā)光，照亮人臉進(jìn)行識(shí)別，但不開鎖，人臉識(shí)別成功后S2才會(huì)閉合，電動(dòng)機(jī)M工作，開鎖成功。下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是( )
C
9．在小明的臥室里，同一盞吊頂燈用兩個(gè)開關(guān)控制，一個(gè)安裝在進(jìn)門處，另一個(gè)安裝在床頭附近。操作任意一個(gè)開關(guān)均能獨(dú)立地開燈和關(guān)燈，下面四幅圖中能夠滿足要求的是(其中A中的S1及C中的S1、S2為單刀雙擲開關(guān))( )
C
10．家用電吹風(fēng)由電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成，為了保證電吹風(fēng)的安全使用，要求只能吹熱風(fēng)或吹冷風(fēng)，不能只發(fā)熱不吹風(fēng)。請(qǐng)根據(jù)上述要求將電路圖連接完整(R為電熱絲，通電時(shí)發(fā)熱)。
11．某醫(yī)院要安裝一種傳呼電鈴，使各病床的病人均可單獨(dú)呼叫，只要一按床頭的開關(guān)，值班室的電鈴就響，且與病床相對(duì)應(yīng)的指示燈亮。請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出正確的連接方法。
解：
12．某農(nóng)場(chǎng)需要設(shè)計(jì)一個(gè)自動(dòng)放養(yǎng)奶牛的裝置，要求：用細(xì)導(dǎo)線將牛群圍住，合上開關(guān)后，當(dāng)牛在圈內(nèi)吃草時(shí)，值班室內(nèi)燈亮而鈴不響，當(dāng)牛碰斷圍住的細(xì)導(dǎo)線到圈外時(shí)，電鈴便會(huì)響起來(lái)。現(xiàn)有下列器材：一個(gè)低壓電池組、一只燈泡、一個(gè)開關(guān)、一只電鈴、若干細(xì)導(dǎo)線，請(qǐng)你在圖中設(shè)計(jì)一個(gè)符合需要的控制電路。

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