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第18課 美國的獨立
班級: 姓名: 上課日期: 編號: 設計人： 備課組長:
【課型】新授課 【課時】 1課時
【學習目標】
1.了解17—18世紀北美殖民地的發展概況；知道英國對北美殖民地的剝削情況，認識到美國獨立戰爭不僅是資產階級革命，也是民族解放戰爭。
2．知道《獨立宣言》和1787年憲法的主要內容，認識其歷史地位和影響。
3.了解華盛頓的主要活動；通過討論，評價華盛頓在美國歷史上所起的作用。初步掌握評價歷史人物的正確方法。
【學習重難點】
重點：《獨立宣言》和1787年憲法的主要內容
難點：評價華盛頓在美國歷史上所起的作用
自主學習：
【學習過程】閱讀課本內容，在課本圈點、勾劃、批注以下問題，并完成隨堂練習。
1.獨立戰爭爆發的原因？
2.哪一事件成為了北美殖民地人民獨立戰爭的導火線？
3.美國獨立戰爭爆發的時間是什么時候？哪一事件揭開了戰爭的序幕？
4.獨立戰爭的領導人、建軍的標志、建國的標志、轉折點、勝利和獨立的標志。
5.《獨立宣言》的發表說明了什么（意義）？有哪些局限性？
6.1787年憲法的主要內容和歷史意義。
預習檢測：
1.自主梳理美國獨立戰爭的過程。（梳理過程，可根據時間順序）
時間 內容
2.自主梳理《獨立宣言》的相關內容
時間 起草人 機構
內容
意義
地位
局限性
【合作探究】
探究一：閱讀材料，分析《獨立宣言》體現了北美民眾的哪些訴求？
P58“材料研讀”：人人生而平等，他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉讓的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。為了保障這些權利，所以才在人們中間成立政府。而政府的正當權利，系得自被統治者的同意。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的，那么，人民就有權利來改變它或廢除它，以建立新的政府。
訴求：人人平等
天賦人權
社會契約
人民主權
探究二：閱讀材料，分析美國美國獨立戰爭獲勝原因
材料一：1777年決定性的薩拉托加戰役中，美利堅人所使用武器的90%都來源于法國。
——《全球通史》
材料二：獨立戰爭時期，許多地方的青壯年男子都參加了抵抗英軍的戰斗。每當英軍將至，他們就拿起武器走出家門，進行武裝抵抗;擊退英軍后，他們就回家從事農業和工商業勞動。
材料三：華盛頓，異人也，起事勇于勝廣，割據雄于曹劉。 ——華盛頓紀念塔碑文
1.是一場反對英國殖民統治的正義戰爭
2.人民積極支持、大陸軍英勇作戰
3.華盛頓等的正確領導，戰略戰術得當
4.法國的國際援助
探究三：根據材料,歸納美國的獨立戰爭的性質和影響。
材料一：美國獨立戰爭是世界上第一次大規模的殖民地爭取民族獨立的戰爭，它的勝利，給大英帝國的殖民體系打開了一個缺口......…獨立戰爭又是一次資產階級革命，它推翻了英國的殖民統治，創造了美利堅合眾國，同時又鏟除了殖民時期殘余，從而解放了生產力，為美國資本主義的發展開辟了寬廣的道路。
——美國通史
材料二：美國史學家帕爾戴評價美國獨立戰爭時說：“美國革命成為那些希望擺脫殖民地地位和深受專制統治的民族所效法的榜樣。”
性質：民族解放戰爭：資產階級革命
影響：①推翻了英國的殖民統治，贏得了民族獨立，建立了近代美洲第一個獨立國家，為美國資本主義的發展奠定了基礎；
②對法國大革命和拉丁美洲的獨立運動產生了深遠影響。
【課后練習】
1. （2023 株洲）今年是美國正式獨立240周年。下列與美國獨立戰爭有關的事件按時間先后順序排列正確的是（　　）
①薩拉托加大捷②《獨立宣言》發表③來克星頓槍聲④英國承認美國獨立
A．①②③ B．①③④② C．③②①④ D．③①②④
2．（2022 阜新）第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文獻，被稱為“第一個人權宣言”的是（　　）
A．《權利法案》 B．《獨立宣言》 C．1787年憲法 D．《解放黑人奴隸宣言》
3.（2023 營口）世界上第一部資產階級成文憲法是（　　）
A．《大憲章》 B．《人權宣言》 C．《權利法案》 D．1787年美國憲法
4．（2023 營口）下面美國獨立戰爭進程示意圖中“★”處應填寫的內容是（　　）
A．《獨立宣言》 B．《宅地法》
C．《解放黑人奴隸宣言》 D．《共產黨宣言》
5. （2022 賀州）美國1787年憲法規定：立法權、司法權和行政權分別由國會、最高法院和總統掌握，三種權力各自獨立又相互制約。這體現了美國1787年憲法（　　）
A．確保地方分權 B．限制君主權力
C．三權分立原則 D．弱化聯邦政府權力
6.2.1787年美國憲法規定，按各州人口的比例分配國會眾議員席位，各州人口則“按自由人總數加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這體現了美國（ ）
A．民主政治的局限 B．議會權力的喪失
C．人人平等的實現 D．種族歧視的消除
7.美國獨立戰爭既是一場民族解放戰爭，又是一次資產階級革命。之所以被稱為“資產階級革命”主要是因為（ ）
A．推動了歐洲和拉丁美洲的革命運動 B．美國獨立立后，各州組成了聯邦制國家
C．推翻了英國殖民統治，贏得了國家的獨立 D．推翻了英國殖民統治，為美國資本主義發展開辟了道路
8．《論美國的民主》一書中說：“美國的聯邦憲法，好像能工巧匠創造的一件只能使發明人成名發財，而落到他人之手就變成一無用處的美麗藝術品。”下列對這句話的解釋正確的是（ ）
A．美國建國者因制定聯邦憲法聞名 B．聯邦憲法是美國特殊國情的產物
C．美國制度可以在全世界推廣 D．聯邦憲法體現了能工巧匠的智慧
9.薩拉托加大捷后，法國、西班牙、荷蘭等改變了動搖不定的觀望態度，1778年2月，法國正式承認美國的獨立。1778年6月，法、英開戰，西班牙也于1779年6月對英作戰。北美獨立戰爭擴大為遍及歐、亞、美三大洲的國際性反英戰爭，英國陷入了空前孤立的境地。由材料可知，獨立戰爭勝利的重要原因是（ ）
A．《獨立宣言》的發表鼓舞了人民的斗志 B．人民群眾的積極參加
C．華盛頓杰出的軍事指揮才能 D．有利的國際環境
10．由于早期的邦聯國會沒有強制性的籌款權，無法為國會控制的軍事力量提供足夠支持，即便面對著西班牙和英國的軍事威脅，大陸會議也被迫解散軍隊。中央政府不能保護公民不受武裝叛亂之害，也不能提供足夠的大眾福利。因此，這就需要制定一個憲法，來改變這些狀況。材料表明當時美國政府首要解決的重大問題是（ ）
A．實現民族解放，完成資產階級革命 B．發展經濟，改善人民生活
C．完善法治，保障人民權利 D．強化政權建設，鞏固資產階級統治
學后反思：這節課你有哪些收獲？
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