資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第十四章 《豐富多彩的生物世界》默寫篇
考點一 孢子植物
一、藻類植物
1.分類
________藻類：衣藻、硅藻；
________藻類：水綿、紫菜、海帶。
2.特征：①種類很多，大多生活在________里
②結構________，有單細胞的(衣藻、硅藻)，也有多細胞的(水綿細胞的結構、紫菜、海帶)
③細胞內含有葉綠體，能進行________。
④________繁殖，最低等的植物。
3.應用：空氣中________的主要來源、餌料、食用、藥用。
二、苔蘚植物
常見的苔蘚植物：________、地錢。
特征：①沒有真正的________，一般只有矮小的________和又小又薄的________，莖、葉中沒有________組織。
②________繁殖。生殖過程都離不開________。
應用：可作為檢測空氣污染(________)的指示植物
三、蕨類植物
蕨類植物(由________過渡到________的植物)，常見的蕨類植物：蕨、石松、滿江紅、桫欏。
特征：①不僅有正真的________、________、________，而且在體內具有________組織，因此能較好適應陸地生活。
②________繁殖，葉片背面有________囊(孢子是________細胞)。生殖過程都離不開________。
應用：能源----煤(古代________植物)、藥用(石松)、食用(蕨)、綠肥和飼料(滿江紅)。
考點二 種子植物
1.種子植物包括________植物和________植物，它們的生殖過程不受________的限制。
⑴裸子植物種子________，沒有________包被。多為________植物，根莖葉都很發達，適合生活在多種環境中。
裸子植物的種類：松、杉、柏以及銀杏、蘇鐵。我國有“________植物的故鄉”之稱
⑵被子植物的種子外面有________包被，一般有根、莖、葉、________、________、________等器官
適合生活的環境十分廣泛，常見的植物大多是________植物。
2.我國的珍稀植物
國家一級保護植物：________、珙桐、水杉。
國家二級保護植物：________、________、金花茶。
考點三 無脊椎動物
無脊椎動物與脊椎動物的根本區別在于無脊椎動物身體體內沒有________，而脊椎動物身體背部有由________組成的脊柱。
一、無脊椎動物
無脊椎動物約占動物種數的________%，________多萬種包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物、節肢動物等。
1、腔腸動物
常見的腔腸動物：________、海葵、珊瑚
特征：①開始出現組織分化
②具有簡單的器官：身體中央有消化腔，有________無________。
應用：海蜇可供________；珊瑚能分泌________(珊瑚礁是海洋生物的重要棲息地)
2.、扁形動物
常見的扁形動物：________、吸蟲、絳蟲
特征：①身體________，消化道有________無________
②雖然組織、器官、系統有了進一步的分化，但仍沒有呼吸系統和循環系統。
分布：渦蟲主要分布于海水、淡水或潮濕的土壤中；吸蟲和絳蟲寄生在人體中。如：豬帶絳蟲的幼蟲________在豬的小腸內，成蟲寄生在人體的小腸中
3、線形動物
常見的線形動物：________、絲蟲、輪蟲
特征：身體大多________，呈________，身體不分節，消化道有口有肛門
分布：線形動物大多________在人、家畜、家禽和農作物的體內。
4、環節動物
常見的環節動物：________、蛭、沙蠶。
特征：身體從前到后由許多形態相似的________組成。體節的出現促進了各種系統功能的發展，增強動物對環境的適應力，有著重大意義。
與人類的關系：蚯蚓具有________土壤、提高土壤的________、作為生產優良蛋白質________或食品的________、凈化環境的作用。水蛭對人畜有一定的危害。沙蠶可以作為________。
5、軟體動物
常見的軟體動物：河蚌、烏賊、章魚、蝸牛等。
特征：體外背覆堅硬的________，用以保護________的身體。烏賊、章魚的貝殼已退化。
6、節肢動物(動物界中種類最________、數量最________、分布最________的動物類群)
特征：身體________，體表有堅硬的________(防止________蒸發)和分節的________。
與人類的關系：①一些瓢蟲、蜘蛛是農業害蟲的________
②蜜蜂蝴蝶可以為綠色開花植物________
③蝗蟲可被加工成________
④蝎具有________
⑤螢火蟲在仿生學上的應用
⑥蚊會傳染________
考點四 脊椎動物
一、脊椎動物主要包括魚類、兩棲類、爬行、鳥類和哺乳類。
1.四大家魚：青魚、草魚、________、________。
魚類：水生;身體分為________、________和________三部分；身體多________型、體表被覆________；身體兩側的________能感知水流方向；用________呼吸；________受精；卵生;典型的水生脊椎動物；如：鯉魚、鰱魚、帶魚。
2.兩棲類：________生活在水中、大多數________生活在陸地上；皮膚________，具有________的作用；________動物；進行變態發育：卵—幼體—幼蛙—成蛙(幼體用________呼吸、成體用________呼吸，皮膚輔助呼吸);________受精；卵生;由________向________進化的過渡類群，生殖過程離不開________；如：青蛙、蟾蜍、大鯢、東方蠑螈。
3.爬行類：陸生;體表一般覆著有________或________，在陸地________，卵的表面具有堅硬的________；________動物;靠________呼吸；________受精，卵生；是真正的________動物；如：揚子鱷、壁虎、玳瑁、蛇烏龜。
4.鳥類：適于空中飛翔；身體大多呈________型、前肢變成________，體表被________；體溫________；靠________呼吸；________受精，卵生；如：鸚鵡、鴛鴦、蒼鷹、家鴿。
5.哺乳類：適于各種環境；全身被________，體溫________，大腦發________；靠________呼吸；________受精；________、________;
生物界中________的類群；如：象、海牛、蝙蝠、鯨。
二、動物與人類生活的關系
1.為人類提供肉、蛋、奶等________。
2.為皮裝、皮鞋等皮革制品和羊毛衫等服裝制品的生產提供________
3.有些還可作為________(駱駝、馬)
4.________價值
5.________方面
三、我國的珍稀動物
我國珍稀國家一級保護動物除了被譽為“活化石”的________外，還有蒙古野驢、________、白鰭豚、丹頂鶴、________、________等。
考點五 微生物
一.細菌
觀察方式：高倍顯微鏡或電鏡。根據細菌的不同形態分為：________菌、________菌、________菌；
基本結構：________、________、細胞質、________、________(保護作用)、鞭毛(用于________)。
細菌具有細胞的一般結構，但沒有________，只有________，________裸露，沒有________包被。由原核細胞組成的生物稱為原核生物
生活方式：________或________(異養)。
應用：利用________制造味精；利用________生產酸奶；利用________生產沼氣；有利：發酵產生人所需的物質、大地的清潔工；如：乳酸菌、枯草桿菌。有害：使人________；有結核桿菌等。
二、真菌
常見的真菌：酵母菌、根酶、蘑菇、青霉、曲霉，極少數個體微小，絕大多數個體較大
結構：細胞壁、細胞膜、細胞質、________、________、________，細胞內沒有________。
生活方式：營________或________(異養)。
特征：1.有單細胞也有多細胞的，細胞內有________
2.________繁殖
3.細胞內沒有________，因此生活方式是________
4.適于生活在________有機物豐富的環境中。
三、病毒
觀察方式：________顯微鏡。
結構：病毒沒有________結構，一般由________外殼和內部________構成
生活方式：________。
分類：根據病毒寄生生物的不同，病毒可以分為________病毒(又叫________)、________病毒(如煙草花葉病毒)、________病毒(如腺病毒)
有利：寄生________體內(噬菌體);
有害：引起人或動物________，SARS病毒、感冒病毒。
考點六 生物的分類
1、生物分類的依據：生物的________(________、________、營養方式、在生態系統中的作用以及在進化上的親疏遠近關系等)。
2、生物分類的等級
⑴分類等級：________、門、________、目、________、屬、________。________是最高的分類單位，________是生物界最基本的分類單位。
⑵種，又稱________，是指形態結構和生理功能基本相似，生態分布________的一類生物。在自然條件下，同種生物通過________能夠生育有________的后代
⑶不同種類的生物所處的共同分類等級________，它們之間在形態結構和生理功能等特征上的相似程度________，親緣關系________；不同種類的生物所處的共同分類等級________，它們之間在形態結構和生理功能等特征上的相似程度________，親緣關系________；
參考答案
考點一 孢子植物
一、單細胞；多細胞；水；簡單；光合作用；孢子；氧氣
二、葫蘆蘚；根；莖；葉；輸導；孢子；水；二氧化硫
三、水生；陸生；根；莖；葉；疏導；孢子；孢子；生殖；水；蕨類
考點二 種子植物
裸子；被子；水；裸露；果皮；木本；裸子；果皮；花；果實；種子；被子；荷葉鐵線蕨；龍棕；紅檜
考點三 無脊椎動物
脊柱；脊椎骨；95；150；水螅；口；肛門；食用；珊瑚礁；渦蟲；扁平；口；肛門；寄生；蛔蟲；細長；線形；寄生；蚯蚓；體節；疏松；肥力；飼料；原料；餌料；貝殼；柔軟；多；大；廣；分節；外骨骼；體內水分；附肢；天敵；傳粉；食品；藥用價值；疾病
考點四 脊椎動物
鰱魚；鳙魚；頭；軀干；尾；流線；鱗片；側線；鰓；體外；幼體；成體；裸露；輔助；呼吸；變溫；鰓；肺；體外；水生；陸生；水；鱗片；甲；產卵；外殼；變溫；肺；體內；陸生；流線；翼；羽毛；恒定；肺；體內；毛；恒定；發達；肺；體內；胎生；哺乳；最高等；食物；原料；運輸工具；.藥用；仿生學；大熊貓；金絲猴；朱鹮；揚子鱷
考點五 微生物
一、球；桿；螺旋；細胞壁；細胞膜；核質；莢膜；運動；成形的細胞核；核區；核質；核膜；寄生；腐生；黃色短桿菌；乳酸菌；甲烷菌；患病
二、細胞核；液泡；線粒體；葉綠體；腐生；寄生；成形的細胞核；孢子；葉綠體；異養；溫暖潮濕
三、電子；細胞；蛋白質；遺傳物質；寄生；細菌；噬菌體；植物；動物；細菌；疾病
考點六 生物的分類
相似程度；形態結構；生理功能；界；綱；科；種；界；種；物種；基本相同；有性生殖；生殖能力；越低；越大；越近；越高；越小；越遠
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑