資源簡介

2024-2025學年小學五年級上冊勞動人教版
第三單元 勞動創造新世界
7.廢舊物品大變身
教學目標：
1.掌握制作紙杯飾品的技能和方法，并能有自己的創意和想法，提高實踐動手的能力。
2.通過觀察、思考以及小組的互相合作與交流，能對作品有總結反思，提高解決問題的能力和創新能力，形成合作意識，在評獎過程中提高競爭意識。
3.通過設計與制作這一變廢為寶的實踐活動,樹立為他人為社會服務的意識，以及形成節約和環保的意識。
教學重難點：
重點:利用一次性紙杯創作自己喜歡的造型。
難點:能在活動后有體會，樹立環保意識和節約意識。
教學準備：
工具：記號筆、皮尺、安全剪刀、熱熔膠槍。
材料:不同顏色的舊毛線一團、一次性紙杯一個。
教學過程：
一、導入新課
平時生活中用過的廢舊物品你是否隨手就扔掉了呢 當我們用設計師的眼光去觀察和研究時，一個紙杯、幾團舊毛線，就可以變廢為寶，成為美觀實用的筆筒。讓我們一起來試試吧!
二、勞動基礎
三股辮的編繩方法
1.取紫、黃、橙3條毛線，對齊，打一個死結固定，將3條毛線分開放好。
2.將左邊的紫毛線跟黃毛線交叉，壓住黃毛線。
3.將右邊的橙毛線向左交叉，壓住紫毛線。
4.將黃毛線向右交叉，壓住橙毛線。
5.重復三條毛線左向右、右向左的壓線動作。
6.編出一段三股辮。
三、勞動過程
第1步，用皮尺測量好紙杯口的周長，把紙杯口等分成幾份，用記號筆在紙杯口的邊沿做好標記。
第2步，按標記用剪刀把杯壁均勻地剪成條狀，注意不要剪到底。
第3步，用壓一挑一的方法將毛線一格一格地纏繞在杯壁上，可以選擇不同顏色的毛線變換纏繞。
第4步，用不同顏色的毛線編兩段三股辮。
第5步，在紙杯的上下邊沿涂上熱熔膠，將編好的三股辮粘貼在杯口和杯底的邊沿上，再纏繞一圈。最后在頭尾的重合處剪斷粘好，筆筒就做好了。
四、勞動日志
1、在本次勞動中，你遇到了什么問題，怎么解決的？
2、在本次勞動中，你有哪些收獲 寫下來同大家分享一下吧!
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五、勞動拓展
找一找家中還有哪些廢舊物品可以重新利用，先動腦設計，再動手制作。

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