資源簡介 參考答案道德與法治部分:1. A2. B3. A4. C5. B6. √7. √8. √9. √10. √11. 示例:校園欺凌是一種不道德和違法行為,它會對受害者的身體和心理造成嚴重的傷害,也會影響整個校園的和諧與安全。我們應該堅決反對校園欺凌,采取積極的措施來預防和制止它的發生。12. 示例:我們可以通過多種方式來維護自己的合法權益。首先,我們應該了解自己的權利和義務,知道在什么情況下可以運用法律武器來保護自己。其次,如果我們的合法權益受到侵害,我們可以向家長、老師、學校或相關部門尋求幫助,他們會給予我們支持和指導。此外,我們還可以通過法律途徑來解決問題,如向法院提起訴訟等。總之,我們要學會用法律武器來維護自己的合法權益,同時也要遵守法律,不做違法的事情。13. 示例:(1)好好學習,樹立遠大理想,努力提高自身素質,為將來建設祖國做好準備。(2)積極參加社會實踐活動,增強社會責任感,培養自己的實踐能力和創新精神。(3)關注國家發展,了解國家的政策和形勢,為國家的發展建言獻策。(4)傳承和弘揚中華優秀傳統文化,增強民族自豪感和自信心。(5)積極參與公益活動,幫助他人,服務社會,為構建和諧社會貢獻自己的力量。科學部分:20. B21. A22. A23. ×24. √25. ×26. ×27. 新型冠狀病毒28. 自西向東;晝夜交替;四季29. 換向器30. 奧斯特;偏轉31. 斜面;杠桿32. 省力33. (1)B(2)E(3)CD34. (1)安放(2)對光(3)上片(4)調焦(5)觀察35. 示例:微生物在自然界中廣泛存在,它們對生態系統和人類生活有著重要的影響。我們應該加強對微生物的研究和了解,合理利用微生物的有益作用,同時也要注意防范微生物對人類健康的威脅。36. (1)磁性強弱(2)1、2(3)3、4(4)5(5)研究的問題電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數有關嗎?我的假設線圈匝數越多,電磁鐵的磁性越強。改變的條件線圈匝數不變的條件電池數量、鐵芯大小、線圈纏繞方向等。實驗方案3、4實驗數據次序(1)(2)(3)(4)(5)針數8910191820實驗結論線圈匝數越多,電磁鐵的磁性越強。37.研究的問題杠桿支點的位置是否是影響杠桿省力與否的因素?我的假設支點距離(施力點/阻力點)越近,越省力。實驗步驟(1)在A點時,用彈簧測力計豎直向上拉動杠桿,使杠桿在水平位置平衡,記錄彈簧測力計的示數。(2)在B點(中點)時,用彈簧測力計豎直向上拉動杠桿,使杠桿在水平位置平衡,記錄彈簧測力計的示數。(3)在C點時,用彈簧測力計豎直向上拉動杠桿,使杠桿在水平位置平衡,記錄彈簧測力計的示數。實驗現象(1)在A點時,省力。(2)在B點(中點)時,不省力也不費力。(3)在C點時,費力。實驗結論杠桿支點的位置是影響杠桿省力與否的因素,支點距離(施力點/阻力點)越近,越省力;支點距離(施力點/阻力點)越遠,越費力。啟用前★注意保密2023一2024學年度第一學期質量監測卷六年級道德與法治、科學合卷同學你好!答題前請認真閱讀以下內容:1.本試卷共4頁滿分1)分,答題時間60分鐘,考試形式為閉卷。2.答題前,務必將自己的姓名、報名號、座位號等信息清楚地填寫在答題卡規定位置。3.答題時,認真閱讀題目要求,選擇題部分必須使用2B鉛筆,非選擇題部分必須使用0.5毫米,黑色簽字筆,并將答案書寫在答題卡規定位置,字體工整、筆跡清晰。4.一律在答題卡相應位置作答,在試卷上答題視為無效。5.選擇題均為單項選擇,多選不得分。道德與法治部分(50分)一、我會選。在每小題給出的選項中,只有一項是正確的,請在答題卡上將對應的選項涂黑。(第1-10小題,每小題2分,共20分。)1.課間,同學們就道德和法律兩者的關系展開討論,下列說法不正確的是()A.道德與法律都是由國家制定和頒布的B.道德與法律都是基本的社會規則C.道德與法律在社會生活中缺一不可2.希望小學六(2)班同學召開了“憲法權威之我見”主題班會,同學們紛紛發言。下面說法沒有道理的是()A.尊重憲法,首先就要去了解憲法B.我還小,憲法有無權威與我無關C.憲法有權威,國家秩序才會良好3.《中華人民共和國刑法》第一條規定:“為了懲罰犯罪,保護人民,根據憲法,制定本法”;《中華人民共和國民法典》第一條規定:“為了保護民事主體的合法權益,維護社會和經濟秩序…根據憲法,制定本法”。這說明()A.憲法是普通法律的立法基礎和依據B.憲法與其他法律具有同樣的法律地位C.其他法律完全可以和憲法相抵觸4.公民身份與國家密切相關,下列關于中國公民的說法正確的是()A.出國的人就不是中國公民了B.只有年滿18周歲,才是公民C.外籍華人不是中國公民5.尊重和保障人權是我國的憲法原則。下列關于人權的說法正確的是()A.人權事業的發展不需要各國的共同參與B.男女平等屬于人權問題C.只有成年人才享有人權2123一2024學年度第一學期質量監測卷六年級道德與法治、科學合卷XW第1頁(共4頁)6.張月州詐學徑常1郴.助,還起參加學校織的各項活動,他們艘行了以下哪項義務(.螃養共父B.維護民族閉結C.保守國家秘密7.人入代表是人民逃舉產:生:的.代表人民的利益和意志。下列對人大代表的職責說法錯誤的是()A.人大代表多方調研,了解民情、補情B.人大代表設立接待日,接待來訪群眾C.人大代表代為行使行政機關的權力8.小明今年上六年級,他也想選舉人大代表,但是媽媽告訴他,必須年滿()周歲才具有選舉權A.十六B.十八C.二十9.王老師帶領同學們來到“一站式”行政服務中心了解行政機關的工作情況,同學們對此議論開來.下列說法不正確的是()A.一個窗口就能辦好多事,沒有必要分這么多部門B.不同的窗口代表不同的部門,承擔著辦理不同業務的職能C.提高了工作效率,最大程度地為公眾提供了便利10.習近平總書記提出:“讓權力在陽光下運行,把權力關進制度的籠子。”下列說法不正確的是()A.公民可采取多種方式對權力進行監督B.依法行使監督權時應做到尊重事實C.小學生不具有依法行使監督權的權利二、我會判斷。在答題卡相應的位置填涂,正確的就將打“V”的位置涂黑,錯誤的就將打“×”的位置涂黑。(第11-15題,每小題1分,共5分)11.我國現行憲法是1982年12月4日頒布的。12.我國每個公民的身份證號碼是獨一無二的、終身不變的。13.全國人民代表大會是我國最高國家權力機關。14.我國依照法律被剝奪政治權利的人也享有選舉權和被選舉權。15.行政機關不受憲法和法律的約束,獨立行使職權。三、我能回答下列問題。(16-18小題,共10分)16.法律在我們日常生活中的作用很大,請你聯系生活實際,說一說法律的作用,(3分)17.憲法除了保障公民的基本權利,還規定了公民的基本義務。請舉例說說公民享有的基本權利或應履行的基本義務。(至少舉三個例子)(3分)18.國家機構享有憲法規定的職權。請列舉兩個國家機構的名稱?(4分)四、我會閱讀下列材料,完成作答。(共15分)】法律保護我們健康成長。作為未成年人,我們除了懂得用法律保護自身,還應該從小養成良好品行,自覺守法。請分析下面情景,回答問題。19.課間休息時,劉波不小心撞到了王然,兩人發生矛盾。放學后,王然準備約上好朋友杜明一起揍劉波。(1)如果你是劉波,放學后發現王然和杜明正在路上等著自己,你會怎么應對?(4分)(2)如果你是杜:明,你會答應好朋友王然嗎?你會怎么做呢?(5分)(3)有同學說,就算王然與杜明打傷了劉波也不怕,因為他們是未成年人,國家頒布《中華人民共和國預防米成年人犯罪法》就是保護我們未成年人的。你認為這種說法正確嗎?至少說出兩條理中。(6分)223-224學年度第一學期質量監測卷六年級道德與法治、科學合卷XW第2頁(共4頁) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 參考答案.docx 貴州省貴陽市修文縣2023-2024學年六年級上學期期末質量監測道德與法治 科學試卷.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫