資源簡介 (共19張PPT)這是什么字?4.1家的意味家的含義家的意義CONTENTS0102說“家”之意01說說我的“家”家是地域——我家在某省某縣家是住所——我家在某某小區家是家人——我家有哪些成員家你認為家是什么,請你以家為開頭寫一句話。家庭關系的確立有哪些情形?依照法定條件和法定程序結婚而組成的家庭依照法定條件和法定程序收養而組成的家庭庭——養子女與養父母成為一家人因血緣關系組成的家庭——寶寶降生使家庭喜添新成員隨父或母再婚組建新的家庭——繼子女與繼父母也是一家人家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養關系結合成的親屬生活組織。(P27)1.家的含義體悟“家”的作用02父母關心我們的學習,關注我們的品行,用自己的言行影響和教育我們。父母給我們提供發展的機會和條件,對我們的未來寄予厚望。探究與分享結合自己的成長經歷,說說家庭對個人成長的作用。探究與分享“一門三院士,九子皆才俊”。說的是哪一家人?梁啟超與子女的書信致思莊書:姐姐來信說你用功太過,不時有些病。你身子還好,我倒不十分擔心,但學問原不必太求猛進,像裝罐頭樣子,塞得太多太急,不見得會受益。致思順書:總要在社會上常常盡力,才不愧為我之愛兒。人生在世,常要思報社會之恩,因自己地位做得一分是一分,便人人都有事可做了。給孩子們書:我在今日若還不理會政治,實在對不起國家,對不起自己的良心……但國家生命民族生命總是永久的(比個人長的),我們總是做我們責任內的事,成效如何,自己能否看見,都不必管。1.看完書信,你的感受是什么?2.說說你還知道哪些優良家風?知識拓展——當地文化1.這個家庭“美”在何處?2.為什么要評選“最美家庭” 最美家庭——高標家庭高標家庭熱心公益,同情弱者,除了關心鄰里,他們積極參與社區的各項活動,對社會上的貧困家庭能夠給予力所能及的幫助。他們十分重視孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養,夫妻二人一直堅持帶上兩個女兒一起去無錫市兒童福利院做義工,經常讓兩個女兒參與募捐活動,教育孩子對社會弱勢群體要有愛心。他們還參與瑤寨結對助學活動,定期資助一名孩子,讓他順利完成學業。在近三年的新冠疫情抗擊中,夫妻并肩戰疫,積極參加志愿者活動,多次支援各鎮核酸采樣。高標全家團結和睦,遵紀守法,崇尚科學,積極進取,熱心公益,他們攜手共同書寫人生風采。①家是生命的居所,是心靈的港灣。(個人)(P27)②家是我們的第一所學校,是我們的修身之所。(個人)(P28)③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。(個人)(P28)④家庭是社會的基本細胞。(社會)(P29)2.家的意義P.27-29習題訓練1.家訓是家庭對子孫立身處世、持家治業的教誨。每個家庭都有對自己、對子孫后代的教誨和希冀,如“立愛惟親,立敬惟長,“不得親乎,不可以為人;不順親乎,不可以為子,等。下列古語與此主題相一致的是( )A. 桃李不言,下自成溪B. 永言孝思,思孝維則C. 艱難困苦,玉汝于成D. 仁者愛人,為仁由己B2. (2022 重慶南岸區期末)“家庭的一個重要意義在于給人以一個沙漠中的綠洲,一個海洋中的小島。”這句話和下圖告訴我們 ( )①家只是一所房子、某個地域②家是我們身心的寄居之所③家里有親人,家中有親情④家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風港A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④DThanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展開更多...... 收起↑ 資源列表 4.1家的意味.pptx media1.mp4 media2.mp4 media3.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫