資源簡(jiǎn)介 6 . 3價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)教案一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:使學(xué)生理解價(jià)值創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)的基本原理,掌握 勞動(dòng)、實(shí)踐在價(jià)值創(chuàng)造中的核心地位。2.過(guò)程與方法:通過(guò)分析案例,培養(yǎng)學(xué)生分析、評(píng)價(jià)價(jià)值創(chuàng)造 和實(shí)現(xiàn)過(guò)程的能力,學(xué)會(huì)用哲學(xué)的眼光看待問(wèn)題。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)教學(xué),激發(fā)學(xué)生積極向上、努力創(chuàng) 造價(jià)值的生活態(tài)度,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1. 教學(xué)重點(diǎn):理解勞動(dòng)、實(shí)踐在價(jià)值創(chuàng)造中的決定性作用,探 討個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的關(guān)系。2.教學(xué)難點(diǎn):理解價(jià)值創(chuàng)造和價(jià)值實(shí)現(xiàn)的辯證關(guān)系,以及在不 同情境中如何正確評(píng)估價(jià)值。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課播放一段關(guān)于勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的視頻,激發(fā)學(xué)生的興趣。提問(wèn)學(xué)生:“你認(rèn)為價(jià)值是如何創(chuàng)造的 ”引導(dǎo)學(xué)生思考并分享 觀點(diǎn)。簡(jiǎn)要介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容。2. 理論講解闡述價(jià)值創(chuàng)造的基本概念,包括勞動(dòng)在價(jià)值創(chuàng)造中的核心作用。 分析價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,強(qiáng)調(diào)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。結(jié)合哲學(xué)原理,解釋價(jià)值創(chuàng)造和價(jià)值實(shí)現(xiàn)的辯證關(guān)系。第六課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值(思維導(dǎo)圖)(1.人的價(jià)值價(jià)值與價(jià)值觀2.價(jià)值觀及其導(dǎo)向作用3.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀-1.作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn)價(jià)值判斷與價(jià)值選擇L2.價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的特征價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)—1.價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值)【知識(shí)整合】掌握1個(gè)基本觀點(diǎn):人的價(jià)值主要在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。 把握1個(gè)作用:價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。牢記1個(gè)標(biāo)準(zhǔn):正確價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn)。 明確1個(gè)條件:價(jià)值創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)的條件。6.3價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn) 一 .弘揚(yáng)勞動(dòng)精神 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值1. 在 勞 動(dòng) 中 創(chuàng) 造 價(jià) 值(1)勞動(dòng)是人類最基本的實(shí)踐活動(dòng),也是人的存在方式。(2)在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)人生的社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值。①人只有在勞動(dòng)中才能自由地彰顯和發(fā)揮自己的智力和體力、意 志和情感,創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。(實(shí)現(xiàn)人的自我價(jià)值)②一個(gè)人在勞動(dòng)中創(chuàng)造的財(cái)富越多,意味著他為滿足社會(huì)和他人 的需要所作的貢獻(xiàn)就越大,他自身的價(jià)值就越大。(實(shí)現(xiàn)人的社會(huì)價(jià) 值)(3)勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活、促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段。 2.在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值(1)努力奉獻(xiàn)的人是幸福的。(2)積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之 路,也是擁有幸福人生的根本途徑。二.在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值(1)社會(huì)提供的客觀條件是人們創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提。人在 實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候,必須利用社會(huì)和他人提供的 各種物質(zhì)條件和知識(shí)成果。(2)人的價(jià)值只能在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)。只有正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人 與社會(huì)的關(guān)系,才能在奉獻(xiàn)社會(huì)中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。(3)我們強(qiáng)調(diào)在與社會(huì)的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,并不否認(rèn) 追求人的個(gè)性發(fā)展。人的個(gè)性應(yīng)表現(xiàn)于對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的獨(dú)特的貢獻(xiàn) 方式。【特別提醒】1.在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值并 不否認(rèn)追求人的個(gè)性發(fā)展社會(huì)提供的客觀條件是人們創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提。人在實(shí) 踐活動(dòng)中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值時(shí),必須利用社會(huì)和他人提供的各種 物質(zhì)條件和知識(shí)成果,完全脫離社會(huì)的“個(gè)人奮斗”和“自我實(shí)現(xiàn)” 實(shí)際上是不可能的。因此,我們強(qiáng)調(diào)要正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與 社會(huì)的關(guān)系,在與社會(huì)的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。在這一過(guò)程 中,我們并不排斥追求人的個(gè)性發(fā)展,張揚(yáng)個(gè)性、追求人的個(gè)性發(fā)展 是時(shí)代進(jìn)步的表現(xiàn)。但是,這種個(gè)性不應(yīng)表現(xiàn)為人的怪異和陋習(xí),而 應(yīng)表現(xiàn)為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的獨(dú)特的貢獻(xiàn)方式。2.在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值有兩層意思:一是社會(huì) 提供的客觀條件是個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提;二是人生的真正價(jià)值在 于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。三.在砥礪自我中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值 (主觀因素)(1)創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,需要頑強(qiáng)拼 搏、自強(qiáng)不息的精神。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生,奮斗本 身就是一種幸福。(2)創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要努力增長(zhǎng)自己的才干,全面提高個(gè) 人素質(zhì)。【特別提醒】個(gè)人素質(zhì)主要包括思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學(xué) 文化素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。(3)創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要有堅(jiān)定的理想信念,需要正確價(jià)值 觀的指引。(4)創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要錘煉品德修為,不斷打牢道德根據(jù)。 自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷修身 立德。3.案例分析選取一個(gè)具體的案例(如科學(xué)家、藝術(shù)家、企業(yè)家等人物的成就), 詳細(xì)分析他們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)勞動(dòng)和實(shí)踐創(chuàng)造價(jià)值。引導(dǎo)學(xué)生思考案例中的個(gè)人價(jià)值如何體現(xiàn),以及這些價(jià)值對(duì)社會(huì) 產(chǎn)生了怎樣的影響。小組討論:每組選擇一個(gè)案例,討論并總結(jié)其中的價(jià)值創(chuàng)造和實(shí) 現(xiàn)過(guò)程。4.互動(dòng)探究設(shè)計(jì)一系列問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生探究在日常生活和學(xué)習(xí)中如何創(chuàng)造價(jià) 值。開(kāi)展角色扮演活動(dòng),模擬不同職業(yè)在價(jià)值創(chuàng)造中的實(shí)踐過(guò)程。組織學(xué)生進(jìn)行辯論,探討在價(jià)值創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)過(guò)程中個(gè)人與社會(huì)的 關(guān)系。5. 課堂小結(jié)總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)、實(shí)踐在價(jià)值創(chuàng)造中的核心地 位。引導(dǎo)學(xué)生思考如何在今后的生活和工作中積極創(chuàng)造價(jià)值,實(shí)現(xiàn)個(gè) 人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。布置課后思考題,引導(dǎo)學(xué)生深入探究?jī)r(jià)值創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。四、教學(xué)方法和手段1. 教學(xué)方法:講授法、案例分析法、互動(dòng)探究法。2. 教學(xué)手段:多媒體輔助教學(xué)、小組討論、角色扮演、辯論等。五、課堂練習(xí)、作業(yè)與評(píng)價(jià)方式1. 課堂練習(xí):結(jié)合案例分析,讓學(xué)生分析并評(píng)價(jià)不同情境中的 價(jià)值創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)過(guò)程。2.作業(yè):要求學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于“如何在未來(lái)生活和工作中積 極創(chuàng)造價(jià)值”的短文。3.評(píng)價(jià)方式:結(jié)合課堂表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量和參與互動(dòng)的情況,對(duì) 學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。六、輔助教學(xué)資源與工具1. 多媒體教學(xué)資源:包括價(jià)值創(chuàng)造相關(guān)的視頻、圖片和案例資 料。2.教學(xué)工具:黑板、白板筆、多媒體投影儀等。七、結(jié)論本節(jié)課通過(guò)講解、案例分析、互動(dòng)探究等多種方式,使學(xué)生深入 理解了價(jià)值創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)的基本原理,掌握了勞動(dòng)、實(shí)踐在價(jià)值創(chuàng)造中 的核心地位。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生思考和討論,培養(yǎng)了學(xué)生的分析能 力和批判性思維,為學(xué)生今后的生活和職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基 礎(chǔ)。八、教學(xué)反思在教學(xué)過(guò)程中,我注意到學(xué)生對(duì)于案例分析環(huán)節(jié)的興趣較高,能 夠積極參與討論并分享自己的觀點(diǎn)。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)加強(qiáng) 案例分析的教學(xué)環(huán)節(jié),結(jié)合更多的實(shí)際案例,引導(dǎo)學(xué)生深入探究?jī)r(jià)值 創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。同時(shí),我也將更加注重學(xué)生的課堂參與度和 思維能力的培養(yǎng),以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。九 、練 習(xí)1.下圖漫畫(huà)(作者:林帝浣)啟示我們要( )①開(kāi)拓創(chuàng)新,在實(shí)踐中深化和發(fā)展理性認(rèn)識(shí)②堅(jiān)持在對(duì)立中把握統(tǒng)一,在統(tǒng)一中把握對(duì)立③根據(jù)客觀條件的變化,正確地發(fā)揮主觀能動(dòng)性④善于抓住機(jī)遇,努力創(chuàng)造出更加卓越的人生A.①③B.①④ C.②③D.②④2.明天的中國(guó),奮斗創(chuàng)造奇跡。路雖遠(yuǎn),行則將至:事雖難, 做則必成。只要有愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力,腳踏實(shí)地,埋 頭苦干,積跬步以至千里,就一定能夠把宏偉目標(biāo)變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。這 啟示我們( )①重視量的積累,為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件②量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,量變必然引起質(zhì)變③努力在砥礪自我中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值④價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)A.①③B.①④C.②③D.②④3.2024年4月9日,習(xí)近平總書(shū)記給“獵鷹突擊隊(duì)”全體隊(duì)員 回信,對(duì)他們予以親切勉勵(lì)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),特戰(zhàn)部隊(duì)肩負(fù)特殊使命, 必須政治和軍事都特別過(guò)硬。希望他們不斷錘煉忠誠(chéng)品格,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn) 化針對(duì)性訓(xùn)練,努力鍛造世界一流反恐特戰(zhàn)勁旅,時(shí)刻準(zhǔn)備為黨和人 民再立新功。這對(duì)當(dāng)代青年的啟示是( )①人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于是否樹(shù)立正確的價(jià)值觀②投身部隊(duì)、 奉獻(xiàn)社會(huì)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路③實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是投身社會(huì)實(shí)踐 ④實(shí)現(xiàn)人生 價(jià)值要作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇A.①②B.①③C.②④ D.③④4.2023年9月19日,第二屆全國(guó)技能大賽在天津落下帷幕。本屆參賽選手既有一線工人,也有技工技校、職業(yè)院校的師生。大賽 新增了20個(gè)新職業(yè)和數(shù)字技術(shù)技能類賽項(xiàng),充分展示了新時(shí)代技能 人才的創(chuàng)新創(chuàng)造活力,達(dá)到了以賽促訓(xùn)、以賽促培的良好效果。這說(shuō) 明 ( )①實(shí)踐具有主觀能動(dòng)性和社會(huì)歷史性 ②只有在實(shí)踐中 才能獲得事物新的認(rèn)識(shí)③聯(lián)系有普遍性,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合 ④只要在創(chuàng)新創(chuàng) 造中就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值A.①②B.①③ C.②④D.③④5.2024年2月25日,原杭州娃哈哈集團(tuán)總裁宗慶后逝世。從 蹬三輪車賣冰棍到創(chuàng)辦娃哈哈集團(tuán),成為中國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的標(biāo)桿,他克服了種種困難才取得成功。他在自傳中寫(xiě)道:自己不過(guò)是“從底層崛 起的凡人,只是幸運(yùn)地趕上了好時(shí)代”“企業(yè)家不但要會(huì)賺錢,會(huì)經(jīng) 營(yíng)企業(yè),更需要社會(huì)責(zé)任感,有良心的財(cái)富才有意義。”這對(duì)我們的 啟發(fā)是( )①“克服種種困難才能成功”——發(fā)揮主觀能動(dòng)性才能突破規(guī)律 的制約②“幸運(yùn)地趕上了好時(shí)代”——沒(méi)有離開(kāi)他人和社會(huì)的純粹個(gè)人 的實(shí)踐活動(dòng)③“從底層崛起的凡人”——只要腳踏實(shí)地自強(qiáng)不息就一定會(huì)創(chuàng) 造輝煌人生④“有良心的財(cái)富才有意義”——要求我們做出正確的價(jià)值判斷 和價(jià)值選擇A.①②B.①③C.②④D.③④6. 閱讀材料,完成下列要求。心有所信,方能行遠(yuǎn)。回望過(guò)去,艱苦卓絕鑄就中國(guó)人的航天夢(mèng) 想。特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的航天精神, 是偉大的中華民族精神的重要組成部分。我國(guó)第一座載人航天發(fā)射場(chǎng) 建在素有“地獄”之稱的巴丹吉林沙漠,在這樣極端惡劣的環(huán)境下, 老一輩航天人克服了基礎(chǔ)薄弱、經(jīng)費(fèi)緊張等重重困難,用堅(jiān)定的報(bào)國(guó) 志向和堅(jiān)毅的意志品質(zhì),讓中國(guó)航天夢(mèng)想從這里穩(wěn)步啟航。對(duì)此,有 人說(shuō),偉大的航天事業(yè)離不開(kāi)偉大的航天精神。中國(guó)共產(chǎn)黨憑借巨大的改革勇氣和無(wú)畏的創(chuàng)新精神,領(lǐng)航中國(guó)巨 輪乘風(fēng)破浪,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)式現(xiàn)代化新道路,使中華民族迎來(lái)了從站起 來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,為實(shí)現(xiàn)中華民族的航天事業(yè)發(fā)展提 供了更為堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。黨的十八大以來(lái),黨中央、國(guó)務(wù)院高度重 視航天事業(yè)發(fā)展,明確提出航天夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)的重要組成部分,帶領(lǐng)中 國(guó)航天踏上了新征程。因此,也有人說(shuō),國(guó)家多大的支持力度就能成 就多遠(yuǎn)的航天夢(mèng)想。兩個(gè)觀點(diǎn)從不同角度指出了中國(guó)航天夢(mèng)成功實(shí)現(xiàn)的路徑。任意選 擇其中一個(gè)觀點(diǎn),結(jié)合材料,運(yùn)用“實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值”的相關(guān)知識(shí)加 以評(píng)析。7.共和國(guó)勛章獲得者袁隆平院士,在“禾下乘涼夢(mèng)”與“雜交 水稻覆蓋全球夢(mèng)”中辛勤探索耕耘了一輩子。他堅(jiān)定“發(fā)展雜交水稻, 造福世界人民”的理想信念,不畏艱辛,幾十年如一 日潛心試驗(yàn),不 懈奮斗,以汗水澆灌雜交水稻。他為國(guó)為民奉獻(xiàn)一生,用行動(dòng)踐行擔(dān) 負(fù)國(guó)家糧食安全的赤誠(chéng)初心和使命責(zé)任。在各種榮譽(yù)面前,他表示雜 交水稻成就離不開(kāi)國(guó)家的大力扶持,離不開(kāi)專家團(tuán)隊(duì)、基層工作人員、 種糧農(nóng)戶以及有關(guān)涉農(nóng)企業(yè)提供的各種條件,應(yīng)歸功于大家。結(jié)合材料,運(yùn)用“實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值”的相關(guān)知識(shí),說(shuō)明袁隆平院 士是如何創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的。參考答案1.C【詳解】②:通過(guò)漫畫(huà)信息“要從一座山攀上另一座更高的山, 第一步便是先下山”,可知“上山”和“下山”是對(duì)立統(tǒng)一的,上更 高的山需要先下山,啟示我們要堅(jiān)持在對(duì)立中把握統(tǒng)一,在統(tǒng)一中把 握對(duì)立,②正確。③:由于要攀上另一座更高的山,所以需要先下山,說(shuō)明要根據(jù) 客觀條件的變化,正確地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,③正確。①:漫畫(huà)未涉及“開(kāi)拓創(chuàng)新,在實(shí)踐中深化和發(fā)展理性認(rèn)識(shí)”,①不符合題意。④:漫畫(huà)未涉及抓住機(jī)遇,④不符合題意。 故本題選C。2.A【詳解】①:有愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力,腳踏實(shí)地, 埋頭苦干,積跬步以至千里,就一定能夠把宏偉目標(biāo)變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí), 這啟示我們重視量的積累,為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件,①正確。②:量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,量變達(dá)到一定程度才會(huì)引起質(zhì)變, “必然”說(shuō)法錯(cuò)誤,②不選。③:奮斗創(chuàng)造奇跡,積跬步以至千里,就一定能夠把宏偉目標(biāo)變 為美好現(xiàn)實(shí),啟示我們努力在砥礪自我中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值,③正確。④:社會(huì)主義核心價(jià)值觀才是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn),④錯(cuò)誤。 故本題選A。3.D【詳解】③④:這些“獵鷹突擊隊(duì)”特戰(zhàn)部隊(duì)肩負(fù)特殊使命,必 須政治和軍事都特別過(guò)硬。他們要加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)化針對(duì)性訓(xùn)練,時(shí)刻準(zhǔn)備 為黨和人民再立新功。這對(duì)當(dāng)代青年的啟示是,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要作 出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是投身社 會(huì)實(shí)踐,③④符合題意。①:人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,但不取決于正確的 價(jià)值觀,①錯(cuò)誤。②:勞動(dòng)和奉獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路,但不等于投身部隊(duì), ②錯(cuò)誤。故本題選D。 4.B【詳解】①③:大賽新增了20個(gè)新職業(yè)和數(shù)字技術(shù)技能類賽項(xiàng), 充分展示了新時(shí)代技能人才的創(chuàng)新創(chuàng)造活力,達(dá)到了以賽促訓(xùn)、以賽 促培的良好效果。這說(shuō)明實(shí)踐具有主觀能動(dòng)性與社會(huì)歷史性特點(diǎn),也 體現(xiàn)了聯(lián)系具有普遍性,①③正確。②:人們既可能通過(guò)親身實(shí)踐獲得直接經(jīng)驗(yàn),也可以通過(guò)學(xué)習(xí)他 人的間接經(jīng)驗(yàn)獲得新的認(rèn)識(shí),②錯(cuò)誤。④:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要多方面的條件,認(rèn)為“只要在創(chuàng)新創(chuàng)造 中就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”過(guò)于絕對(duì)化,④排除。故本題選B。5.C【詳解】①:尊重規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提,規(guī)律具有客觀 性,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,不能突破規(guī)律,故①表述錯(cuò)誤。②④:根據(jù)材料,“幸運(yùn)地趕上了好時(shí)代”說(shuō)明沒(méi)有離開(kāi)他人和 社會(huì)的純粹個(gè)人的實(shí)踐活動(dòng),“有良心的財(cái)富才有意義”要求我們做 出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,故②④符合題意。③:腳踏實(shí)地自強(qiáng)不息是創(chuàng)造輝煌人生的必要條件而不是充分條 件,故③不符合題意。故本題選C。6.觀點(diǎn)一強(qiáng)調(diào)了航天精神對(duì)航天事業(yè)發(fā)展的重要性,是正確的。 對(duì)人的價(jià)值評(píng)價(jià)最根本的是他們對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn)。 航天人自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上,尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律,做 出了正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。他們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揚(yáng)頑 強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神,克服了重重困難,推動(dòng)我國(guó)航天事業(yè)的穩(wěn) 步前進(jìn)。觀點(diǎn)二看到了航天事業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)強(qiáng)大的國(guó)力支持。社會(huì)提供 的客觀條件是實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)的前提,國(guó)家的發(fā)展為航天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提供了 生活條件、工作條件和發(fā)展條件。但航天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也需要航天人發(fā)揮 主觀能動(dòng)性,努力增長(zhǎng)自己的才干,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神; 還需要他們有堅(jiān)定的理想信念和正確價(jià)值觀的指引,積極投身于為人 民服務(wù)的實(shí)踐。因此,觀點(diǎn)二是有失偏頗的。7.①弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,袁隆平院士幾十年如一 日 在田間潛心試驗(yàn)研究雜交水稻,積極投身于為人民服務(wù)、為國(guó)家奉獻(xiàn) 的實(shí)踐;②袁隆平院士在雜交水稻技術(shù)研究上依靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量以及國(guó) 家扶持,不斷取得突破,是在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值;③袁隆平院士有著堅(jiān)定的理想信念,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以頑 強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神一生致力于雜交水稻技術(shù)研究,是在砥礪自 我中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)