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2.3.1乘方自主學習任務單(無答案)

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  1. 二一教育資源

2.3.1乘方自主學習任務單(無答案)

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
2.3.1乘方自主學習任務單
學習指南
1.學習主題:《乘方》
自學課本51—52頁 以及完成自主學習任務單達成目標:
目標1:理解并掌握有理數(shù)的乘方、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念.
目標2:理解冪的符號法則,會能正確地進行有理數(shù)的乘方運算.
學習任務(閱讀教材51—52頁,完成以下任務).
1.把下列乘法式子寫成乘方的形式:
(1)記作 ;讀作 .
(2)記作 ;讀作 .
(3)記作 ;讀作 .
(4)記作 ;讀作 .
(5)記作 ;讀作 .
2.(1)乘方的定義:                 叫乘方,          叫做冪,在式子中,叫做   ,叫做   .
(2)式子表示的意義是               .
(3)從運算上看式子,可以讀作            ,從結(jié)果上看式子,可以讀作                .
3. 請仔細認一認,并填空
(1)在 中,12是底數(shù),10是 數(shù),讀做 .
(2) 的底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,讀做 .
(3) 的底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,讀做 .
(4) 的底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,讀做 .
(5) 的底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,讀做 .
(6)看成冪的話,底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,可讀做 .
(7)看成冪的話,底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,可讀做 .
4.計算:
(1)=___________. (2)=___________. (3)=___________.
(4)=________ . (5)=__________. (6)=__________.
思考:上面(4)(5)(6)中,底數(shù)都是負數(shù),你發(fā)現(xiàn)負數(shù)的冪的正負與指數(shù)有什么關系?
冪的符號法則: 正數(shù)的任何次冪都是 數(shù);0的任何正整數(shù)次冪都是 .負數(shù)的奇次冪是 數(shù),負數(shù)的偶次冪是 數(shù).
自我檢測
1.的意義是表示_____ ____ ,的意義是表示__________ _.
2.(1)的底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,結(jié)果是 .
(2)的底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,結(jié)果是 .
3.若,則的值是 ;若,則的值是 .
4.(1)= . (2)= .
(3)= . (4)= .
(5)= . (6)= .
(7)= . (8)= .
5.若a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),且,則 .
四、自我評價
是 否 有困惑(請寫出)
是否理解并掌握有理數(shù)的乘方、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念?
是否理解冪的符號法則,會能正確地進行有理數(shù)的乘方運算?
疑惑或建議:

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