資源簡介

(共20張PPT)
秧 歌 舞
第五單元 民族的舞步
人教版三年級上冊音樂
你知道這是什么舞蹈嗎？
文化背景
秧歌舞，源自我們勤勞智慧的農民在田間地頭歡慶豐收、祈求來年風調雨順的舞蹈，它不僅是勞動與藝術的完美結合，更是中華民族文化寶庫中的一顆璀璨明珠。
聆聽歌曲《秧歌舞》：歌曲的情緒、速度是怎樣的？歌曲是幾拍子的？
聆聽《秧歌舞》
歌曲情緒：歡快、熱烈地
速度：中速稍快
C大調 四二拍
再次聆聽：歌曲中用什么詞來模仿鑼鼓的聲音？
聆聽《秧歌舞》
鑼鼓聲：“咚咚鏘，咚鏘咚鏘，咚咚鏘。”
跟著老師的鋼琴伴奏視唱歌譜。
節奏練習
╳ . ╳ ╳ ╳｜╳ ╳ ╳ ‖
——
跟著老師一起多練習幾遍。
帶節奏朗讀歌詞
填詞演唱歌曲
我們應該用什么樣的情緒演唱這首歌曲？
(歡快熱烈)
用歡快、熱烈的情緒完整演唱歌曲。
課堂活動
1、用打擊樂器為歌曲伴奏，邊唱邊表演。
2、跟著老師學跳秧歌舞。
課堂總結
這節課我們學習了歌曲《秧歌舞》，并且學習了簡單的舞步，課后請同學們勤加練習。
感謝聆聽
⑤
軍
秧歌舞
1=C
東北民歌
熱烈、歡快地
編者填詞
5.656
16i5.i65323
打起鼓來敲起鑼，扭起秧歌唱起歌。
3.6532122.532561
男女老少喜洋洋，歌唱幸福新生活。
26121613.232132
咚咚鏘，咚咚鏘，
咚鏘咚鏘咚咚鏘，
1.216565‖
咚鏘咚鏘咚咚鏘。
秧歌舞
1=C
東北民歌
熱烈、歡快地
編者填詞
5.656i615,i65323
打起鼓來敲起鑼，扭起秧歌唱起歌。
3.6532122.532561
男女老少喜洋洋，歌唱幸福新生活。
216121613.232132
咚咚鏘，咚咚鏘，咚鏘咚鏘咚咚鏘，
1.216565‖
咚鏘咚鏘咚咚鏘。
秧歌舞
1=C
東北民歌
熱烈、歡快地
編者填詞
5.656
16i5.i65323
打起鼓來敲起鑼，扭起秧歌唱起歌。
3.6532122.532561
男女老少喜洋洋，歌唱幸福新生活。
26121613.232132
咚咚鏘，咚咚鏘，
咚鏘咚鏘咚咚鏘，
1.216565‖
咚鏘咚鏘咚咚鏘。
秧歌舞
1=C
東北民歌
熱烈、歡快地
編者填詞
5.656i615,i65323
打起鼓來敲起鑼，扭起秧歌唱起歌。
3.6532122.532561
男女老少喜洋洋，歌唱幸福新生活。
216121613.232132
咚咚鏘，咚咚鏘，咚鏘咚鏘咚咚鏘，
1.216565‖
咚鏘咚鏘咚咚鏘。

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