資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
《生活在新型民主國家》教學設計
課題 生活在新型民主國家 單元 第二單元 學科 道德與法治 年級 九年級
教材分析 本課時設兩目。第一日是“民主的足音”，理解人民民主是千百年來中國人民的價值追求和必然選擇。正確認識民主價值的要求及實現形式，選擇民主道路取決于具體國情。第二目是“新型的民主”，在第一目的基礎上,進一步了解全過程人民民主的本質特征、重要特點、根本保證、民主真諦、基本形式、制度保障,以及意義，深刻體會我國人民民主的真實性。
學習 目標 政治認同：通過回溯中國人民追求民主價值的歷史進程，認同中國共產黨的領導。感受人民當家作主是中國特色社會主義的民主價值追求。樹立社會主義民主意識，增強對中國特色社會主義民主的擁護和熱愛之情，培養熱愛社會主義、熱愛國家的情感。 責任意識：關心社會，知道我國全過程人民民主制度的優越性。有主人翁意識、擔當精神，能夠依法參與公共事務，根據規則參與校園生活的民主實踐。
重點 理解社會主義民主。
難點 社會主義民主的本質。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 外國專家盛贊中國民主：“以人為本、高度包容” 巴基斯坦亞洲生態文明研究與發展研究所首席執行官拉邁認為中國的民主有不同于西方模式的鮮明特點。如中國的民主模式以人民為中心，具有高度包容性;中國的政治協商始于基層... 西班牙加利西亞國際關系研究院院長胡里奧·里奧斯表示“中國取得的巨大發展成就有目共睹，這離不開中國民主制度所創造的穩定環境。” 思考：究竟何為中國式民主,中國共產黨是如何帶領中國人民成功開辟了與西方民主相區別的中國式民主發展新道路的 思考并回答問題。 激發學生興趣，引入本節課內容。
講授新課 “民主”這一思想源頭何來 （教師過渡：“民主”這一詞顯然不是憑空而生,在浩瀚的歷史長河中,中華民族的優秀傳統文化熠熠生輝,它們其中顯然也有民主的身影，你知道哪些反映民本思想的詩句或者典故呢 ） “皇祖有訓，民可近，不可下，民惟邦本，本固邦寧”——《尚書·五子之歌》 “得關卞有道:得其民，斯得關下至。得其民有道:得其心，斯得民矣。”——《孟子·離婁上》 “圣人常無心,以首姓心為心。”——《道德經》 議一議:通常情況下人們通過表決，少數服從多數來決定國家大事，這說明民主有何要求 雅典人通過投票判處了蘇格拉底死刑，這體現了當時大多數人的意志，但是這是民主嗎 關于民主的實現，美國實行的是總統共和制，英國實行君主立憲制，中國實行人民代表大會制,這說明實現要靠什么 西方有“西式民主”，中國實行“中式民主”，為什么不同國家有不同的民主道路 學生： 教師： 民主在價值上要求:大多數人當家作主。(不是全部人/全民民主) 不是，民主必須賦予和尊重每個人平等的權利,不能為了維護多數人的利益就踐踏他人的合法利益,既要反對少數人的專制，也要反對多數人的暴政。 民主價值的實現要靠:民主形式和民主制度的建立。 一個國家選擇走什么樣的民主道路,取決于它的具體國情。 知識小結：民主價值的要求和實現形式 民主在價值上要求:大多數人當家作主。(不是全部人/全民民主) 民主價值的實現要靠:民主形式和民主制度的建立。 選擇民主道路的決定因素:一個國家選擇走什么樣的民主道路，取決于它的具體國情。 近代中華民族追求民主的歷程： 第一次鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、中法戰爭、甲午戰爭、八國聯軍侵華戰爭 太平天國運動、洋務運動、戊戌變法、義和團運動、清末新政 1840年以來的中國飽受封建專制壓迫和外敵入侵的屈辱。抗擊侵略、反對專制、救亡圖存、爭取民族獨立、伸張人民權利，成為當時中國人民的最強心聲。 回溯中國人民追求民主價值的歷史進程,無數仁人志士前仆后繼,不惜獻出生命,但這些艱辛嘗試并沒有實現“還權于民”,民族獨立、國家富強的愿望在近代沒能實現。 思考：為什么這些艱辛嘗試沒能實現 學生： 教師：這些近代思想家、政治家救亡圖存的觀點都集中在社會結構的改造和建立國會設議院等政體上的變革,沒有觸動舊的社會根基 1917年俄國十月革命給追求民主進步救亡圖存的中國人帶來新的希望。 1921年中國共產黨自成立起就以爭取和實現人民當家作主為己任，始終在不斷探索適合中國社會和中國革命的民主實現形式。 1949年新中國成立，實現了從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。中國革命的勝利就是人民民主的勝利。 1956年新中國成立后,隨著各級人民民主政權的建立和社會主義改造的完成,社會主義民主在中國大地上得以真正確立。 1978年改革開放以來，中國共產黨總結經驗和教訓,領導中國人民進行社會主義民主的不懈探索 展示圖片： 設置疑問：社會主義民主的發展需要什么來保障 學生： 教師講解：憲法以國家根本法的形式將我國的民主制度確立下來，使中國民主政治制度的運行有了法律依據。 ①建設人民當家作主的社會主義國家，實現社會公平正義，已經成為全體中國人民的共同價值追求。 ②實踐證明，通過法治體現、保障的民主，才是人民自由幸福、國家繁榮發展、生活穩定有序、制度充滿活力、社會長治久安的根基。 思考：為什么說社會主義民主是新型民主？ 學生： 教師：我國社會主義民主是一種新型的民主,它從中國的社會土壤中生長出來，(符合國情）在實踐中不斷得到驗證，(符合實際）具有強大生命力。 全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性。人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征。 觀看視頻：《金豆銀豆脫口秀:什么是“全過程人民民主” 》 讓我們走近“民主村”看中式民主的生動實踐! 探究活動：4月22日，習近平總書記來到重慶考察，走進九龍坡區謝家灣街道民主村社區。 民主村社區原本是一個老小區，最老的建筑房齡超過70年。兩年多的時間，破舊民居變成城市風景線，老廠老院變為時尚的公共空間，有名的“老破小”轉變為自帶流量的“網紅村”。 老社區煥發新光彩，人民是如何當家作主的呢 議一議:每一位居民都可以反映問題和表達訴求，這些問題和訴求會通過民主村實踐站這一全過程人民民主基層單元，傳遞至相關職能部門和建設單位，并將在第一時間得以解決落實。 1.這體現了全過程人民民主有何特點 2.又有何意義 3.堅持黨建統領,堅持人民至上,是各實踐站點的行動準則。這體現了全過程人民民主的根本保證是 學生： 教師：特點: 最廣泛(主體廣泛+內容廣泛) 主體的廣泛性:社會主義民主是有史以來絕大多數人真正享有的民主; 內容上的廣泛性:人民按照憲法和法律的規定,通過各種途徑和形式管理國家事務,管理經濟文化事業,管理社會事務。 最真實(人民的意愿得到充分反映;人民的合理要求得到充分實現)最管用(途徑暢通、合理高效) 意義:全過程人民民主充分彰顯社會主義國家性質，充分彰顯人民民主地位，使人民意志得到更好體現、人民權益得到更好保障、人民創造活力進一步激發。 根本保證:黨的領導 圍繞民主村片區老舊小區規范停車問題，區人大代表、居民代表、部門企業負責人、區人大常委會智庫專家在謝家灣街道民主村全過程人民民主實踐站的協商議事座談會共同發表意見、開展協商。 議一議:①人大代表和協商議事座談會體現了我國人民民主的形式分別是什么 提示：人民民主的兩種形式 選舉民主:保障人民通過選舉、投票行使權利。 協商民主:推動人民內部各方面在決策之前和決策實施之中進行充分協商。是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。 ②協商民主被黨的二十大確定為體現人民民主真諦的重要形式，這說明人民民主真諦是什么 提示：有事好商量,眾人的事情由眾人商量。 人民當家作主不是一句口號和空話，而是落實在國家政治生活和社會生活之中的，回憶上學期所學，我國有哪些政治制度保障人民當家作主 根本政治制度——人民代表大會制度 基本政治制度——中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度 民族區域自治制度 基層群眾自治制度 知識連一連： 發展基層民主，是社會主義民主政治的基礎——基層群眾自治制度 求同存異，找到最大公約數，畫出最大同心圓——中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度 實現民族平等，保障少數民族合法權利——民族區域自治制度 掌握國家政權、行使權力的根本途徑——人民代表大會制度 知識小結：為什么說社會主義民主是新型民主 ①社會主義民主政治的本質特征 人民當家作主 ②社會主義民主政治的本質屬性 全過程人民民主一特點、根本保證、意義 ③人民民主的形式和人民民主的真諦選舉民主和協商民主 有事好商量,眾人的事情由眾人商量。 ④人民當家作主的政治制度保障 根本政治制度和基本政治制度 學生認真聽課，思考教師提出的問題并回答，認真做筆記，牢記知識。 結合案例說明，展示圖片，講授新課。
課堂練習 1.（2024·山東濟寧）濟寧市某街道傳承和發揚新時代“楓橋經驗”，在基層社區打造“明理議事廳”協商議事品牌，積極暢通居民訴求表達渠道，著力將矛盾糾紛化解在基層，解決在一線，構建共建共治共享的基層治理新格局。這種做法 ①是促進社會和諧穩定的根本保證 ②拓寬了民主渠道，擴大了公民權利 ③是全過程人民民主的重要體現 ④有利于發展基層民主，提升人民獲得感 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2.（2024·江蘇南京）全過程人民民主，是以習近平同志為核心的黨中央團結帶領人民追求民主、發展民主、實現民主的偉大創造。下列關于我國社會主義新型民主說法正確的是 A．我國社會主義民主的目的就是保障最廣大人民利益 B．民族區域自治制度是我國社會主義民主建設的基礎 C．我國社會主義民主的本質特征是眾人的事眾人商量 D．選舉民主是我國社會主義民主特有形式和獨特優勢 3.（2024·山東菏澤）某市發布“老舊小區加裝電梯操作指引”，明確老樓加裝電梯的全套規范流程（如圖）。下列分析對應正確的是 ①一戶申請就啟動征詢意見工作→堅持以人民為中心 ②組織業主進行表決→調動居民參與民主協商的積極性 ③方案公示聽取業主意見→業主委員會就是小區基層政府 ④施工建設聽取業主意見→施工單位向居民會議匯報工作 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4.（2024·湖北武漢）小華同學在社區門口看到一則會議通知（見下表）。下列宣傳標語適合本次會議內容的是 A．推進依法行政，實現人民當家作主 B．堅持人民代表大會制度，發展社會主義民主 C．發展基層民主，夯實社會主義民主政治建設基礎 D．發展協商民主，完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度 5.（2024·吉林長春）某區政府不斷加大老舊小區改造力度，努力實現“政府主導，群眾主角”。根據小區實際情況，鼓勵居民參與問卷調查，開展現場意見征集，共商共議改造事宜，讓改造工作滿足群眾所想所盼。上述材料體現了 ①小區居民參與民主決策 ②政府積極履行政治協商職能 ③我國人民民主的真實性 ④政府要以提升公信力為宗旨 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6.（2024·廣東）近年來，北京市某區“拉家常議事協商會”實現全覆蓋，逐漸形成“小事不出樓門、大事不出社區、難事不出鎮街”的參與型社區治理模式，累計解決各類民生訴求12萬余件。這表明 A．民主監督能提高工作效率和防止權力的濫用 B．民主管理讓人人都能直接參與管理國家事務 C．社會聽證制度、專家咨詢制度是社會主義民主政治基礎 D．有事好商量，眾人的事情由眾人商量是人民民主的真諦
課堂小結
板書
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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