資源簡介

(共34張PPT)
主題一 活動(dòng)四
穿針引線的藝術(shù)·繡品拍賣會(huì)
（東北師大版）五年級
上
01
學(xué)習(xí)目標(biāo)
內(nèi)容總覽
02
新知導(dǎo)入
03
探究新知
05
課堂練習(xí)
06
課堂總結(jié)
07
板書設(shè)計(jì)
04
知識(shí)拓展
課后作業(yè)
08
教學(xué)目標(biāo)
01
02
03
04
勞動(dòng)能力
勞動(dòng)精神
勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)
勞動(dòng)觀念
在準(zhǔn)備過程中，養(yǎng)成細(xì)心、耐心和專注的習(xí)慣，面對挑戰(zhàn)不放棄，展現(xiàn)良好的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
活動(dòng)中積極投入，勇于嘗試，不斷追求卓越，通過分享與交流，弘揚(yáng)勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的勞動(dòng)精神，增強(qiáng)文化自信。
通過參與繡品制作與拍賣，體會(huì)到勞動(dòng)的價(jià)值與美感，認(rèn)識(shí)到手工藝品的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的意識(shí)。
通過向全班同學(xué)展示勞動(dòng)成果，拍賣繡品，提高語言表達(dá)能力和拍賣技巧。
新知導(dǎo)入
探究新知
查一查
請根據(jù)以下表格檢查前面三節(jié)課的作品是否已經(jīng)完成，并將作品都帶到課堂上來。
課前準(zhǔn)備
作品清單
作品一 手縫沙包（至少1個(gè)） □完成
作品二 創(chuàng)意線條繡作品（至少1個(gè)） □完成
作品三 百變扣子鑄作品（至少5個(gè)） □完成
探究新知
說一說
任務(wù)要求
經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備，終于迎來了繡品拍賣會(huì)。在這里，我們要向全班同學(xué)展示本組的勞動(dòng)成果，效仿繡品拍賣市場，大家競相拍賣，體驗(yàn)市井生活！
請仔細(xì)閱讀下表，明確本節(jié)課的具體任務(wù)。
探究新知
任務(wù)要求
繡品拍賣會(huì)任務(wù)要求表
任務(wù)一 勞動(dòng)成果展示 展示物 具體要求 達(dá)成與否
手縫沙包 表達(dá)條理清晰
能夠介紹沙包縫制的針法以及沙包 的形狀特點(diǎn)
線條繡 表達(dá)流暢，重點(diǎn)突出
介紹線條繡的圖案以及縫制過程中的創(chuàng)意
扣子繡 對照自己完成的作品，介紹縫扣子的方法
講解聲情并茂
探究新知
任務(wù)要求
續(xù)表
任務(wù)二 拍賣會(huì) 具體要求 達(dá)成與否
遵守拍賣市場規(guī)則
小組制定合理的拍賣策略
盡可能多地拍得繡品
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做一做
任務(wù)實(shí)施
1.匯報(bào)展示
第一步：選擇5~7名同學(xué)分享自己的勞動(dòng)作品。
第二步：被選同學(xué)請根據(jù)抽簽順序進(jìn)行準(zhǔn)備并依次完成展示。2.繡品拍賣會(huì)
第一步：閱讀拍賣會(huì)守則。
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做一做
任務(wù)實(shí)施
（1）策劃階段：確定活動(dòng)目的和主題，明確活動(dòng)的目標(biāo)，例如籌集資金、促進(jìn)學(xué)生參與或展示學(xué)生的刺繡技藝等。
（2）組織團(tuán)隊(duì)：指派學(xué)生和老師組成籌備團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)工作。
（3）收集繡品：鼓勵(lì)學(xué)生參與，邀請學(xué)生制作和捐贈(zèng)自己的繡品作為拍賣品。可以通過班級、學(xué)校通知或社交媒體宣傳，并設(shè)定收集繡品的截止日期。
（4）定價(jià)和授權(quán)：和學(xué)生一起商討合理的拍賣底價(jià)，并確保學(xué)生愿意將繡品進(jìn)行拍賣。
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做一做
任務(wù)實(shí)施
（5）準(zhǔn)備拍賣活動(dòng)：拍賣品展示，在活動(dòng)前在當(dāng)?shù)卣故纠C品，如在走廊教室或校園內(nèi)搭建展示區(qū)域。確保每件繡品都有清晰的編號和描述標(biāo)簽。
（6）拍賣程序：設(shè)計(jì)并解釋拍賣規(guī)則和程序。例如，確定起拍價(jià)、最低競標(biāo)增價(jià)幅度以及競拍者購買繡品的支付方式等。
（7）開展拍賣活動(dòng)：邀請一名學(xué)生或老師擔(dān)任拍賣會(huì)主持人，主持拍賣會(huì)，引領(lǐng)拍賣流程，并鼓勵(lì)學(xué)生參與競標(biāo)。
（8）介紹繡品：在每個(gè)繡品開始拍賣前，由主持人向參與者介紹繡品的背景、制作過程和特點(diǎn)。
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做一做
任務(wù)實(shí)施
（9）競標(biāo)和確認(rèn)：記錄競拍者的出價(jià)并確認(rèn)最高出價(jià)者。一旦確認(rèn)可以敲錘或高聲喊“賣出”。
（10）后續(xù)事項(xiàng)：結(jié)算費(fèi)用，為競拍成功的學(xué)生提供支付方式，確保他們能及時(shí)付款。
第二步：分工協(xié)作，討論策略，統(tǒng)計(jì)繡品拍賣會(huì)出售數(shù)量。
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做一做
任務(wù)實(shí)施
繡品拍賣記錄表
小組成員： 全班
拍賣記錄 小組名 拍賣作品數(shù)量
A組 5
B組 8
C組 9
合計(jì) 22
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做一做
任務(wù)實(shí)施
分工協(xié)作：小組內(nèi)討論并制定拍賣策略，如設(shè)定起拍價(jià)、競拍加價(jià)幅度等，并推選一名代表負(fù)責(zé)記錄拍賣過程中的交易情況。
展示繡品：每件繡品在拍賣前由主持人詳細(xì)介紹其背景、制作過程和特點(diǎn)，增加競拍者的興趣。
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總結(jié)反思
1.自我檢測
經(jīng)過這一系列的活動(dòng)，你對刺繡藝術(shù)是否有了新的認(rèn)識(shí)呢 請通過以下練習(xí)進(jìn)行自測。
（1）以下哪項(xiàng)不是繡品常用的刺繡針法
○十字針法 ○花樣針法 ○鎖邊針法 ○異向針法
（2）繡品中，一種常見的紡織材料是：
○陶瓷 ○玻璃 ○金屬 ○布料
V
V
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說一說
總結(jié)反思
（3）在中國傳統(tǒng)刺繡中，著名的四大刺繡之一是：
○蘇繡 ○唐繡 ○四川刺繡 ○ 云南繡
（4）繡品設(shè)計(jì)中常用數(shù)字代表：
○顏色 ○圖案復(fù)雜度 ○刺繡針數(shù) ○材料厚度
（5）繡品存放時(shí)，以下措施哪個(gè)最為重要
○定期晾曬 ○折疊整齊 ○避免陽光暴曬 ○放于密封容器內(nèi)
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V
V
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總結(jié)反思
2.總結(jié)交流
總結(jié)本次主題活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。選擇一件活動(dòng)中最喜歡的繡品進(jìn)行描述并說明喜歡的理由。與同伴交流你從活動(dòng)中了解到的中國傳統(tǒng)文化元素，分享此次活動(dòng)中遇到的問題及解決辦法。
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總結(jié)反思
總結(jié)本次主題活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)：
團(tuán)隊(duì)合作的重要性：在籌備和實(shí)施過程中，我們小組緊密合作，分工明確，共同完成了從作品展示到拍賣會(huì)的所有環(huán)節(jié)。
市場規(guī)則與策略的理解：在拍賣會(huì)中，我們小組制定了合理的拍賣策略，通過競價(jià)和談判，成功拍得了多件繡品。這一過程讓我對市場經(jīng)濟(jì)中的供求關(guān)系、價(jià)格機(jī)制以及競爭策略有了更深刻的理解。
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說一說
總結(jié)反思
我最喜歡的繡品是：
創(chuàng)意線條繡作品。這件作品以簡潔明快的線條勾勒出一幅生動(dòng)的畫面，色彩搭配和諧，線條流暢自然。我喜歡它的理由在于其獨(dú)特的創(chuàng)意和精湛的技藝。作者巧妙地運(yùn)用線條的粗細(xì)、曲直和色彩的變化，將畫面中的元素有機(jī)地結(jié)合在一起，形成了一種獨(dú)特的藝術(shù)效果。此外，這件作品還展現(xiàn)了作者對生活的熱愛和對美的追求，讓我深受感動(dòng)。
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說一說
總結(jié)反思
我了解到中國傳統(tǒng)刺繡中蘊(yùn)含著豐富的文化元素：
比如，牡丹、梅花、蓮花等花卉圖案常被用于刺繡中，它們不僅具有裝飾性，還寄托了人們對美好生活的向往和追求。同時(shí)，刺繡中的針法和圖案設(shè)計(jì)也體現(xiàn)了中國古代工匠的智慧和創(chuàng)造力。通過參與這次活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深和獨(dú)特魅力。
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總結(jié)反思
所遇挑戰(zhàn) 解決辦法
繡品定價(jià)不合理 根據(jù)繡品的材質(zhì)、工藝復(fù)雜度和市場價(jià)值等因素綜合考慮定價(jià)。同時(shí)，我們還設(shè)置了一個(gè)價(jià)格區(qū)間供競拍者參考和選擇。
未能充分展示繡品的魅力 加強(qiáng)展示區(qū)的布置，使用燈光、背景板等元素提升視覺效果，同時(shí)增加繡品的介紹文字或標(biāo)簽，讓買家更了解繡品的價(jià)值。
遇到的問題及解決辦法：
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做一做
拓展延伸
嘗試錄制視頻記錄自己制作繡品的過程，并上傳至網(wǎng)絡(luò)與其他人交流及相互學(xué)習(xí)。
知識(shí)拓展
在繡品拍賣會(huì)中，分析一下拍賣市場的運(yùn)作機(jī)制：
競價(jià)策略是買家與賣家智慧的較量。買家需評估自身預(yù)算與商品價(jià)值，決定出價(jià)時(shí)機(jī)與幅度，或采取穩(wěn)健型策略逐步加價(jià)，或采用激進(jìn)型策略一次高出競拍者，以求迅速獲得拍品。
買家心理同樣關(guān)鍵，包括風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、投資預(yù)期及情緒控制等。對拍品的喜愛程度、稀缺性認(rèn)知及未來升值空間預(yù)判，都會(huì)影響出價(jià)決策。
拍賣過程中的緊張氛圍與競爭對手的動(dòng)態(tài)，也可能激發(fā)買家的競買欲望或引發(fā)心理波動(dòng)。
知識(shí)拓展
不同地域刺繡的特色和發(fā)展歷程：
蘇繡起源于蘇州，以細(xì)膩典雅著稱，與書畫藝術(shù)結(jié)合，形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。
湘繡則以湖南為中心，色彩鮮艷，針法多變，題材廣泛，被譽(yù)為“四大名繡”之一。
蜀繡源于巴蜀地區(qū)，以其明麗清秀的色彩和精湛細(xì)膩的針法聞名，歷史可上溯至三星堆文明。
知識(shí)拓展
刺繡作為中國傳統(tǒng)工藝，擁有多種針法，各具特色：
平繡：最基礎(chǔ)的刺繡針法，以簡單的上下穿刺為特點(diǎn)，能夠細(xì)致入微地表現(xiàn)圖案，適用于幾乎所有類型的紋樣，尤其在服飾、家居裝飾等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。
鎖繡：又稱辮子股針，繡紋效果似鎖鏈，具有極強(qiáng)的立體感和裝飾性。因其結(jié)實(shí)、均勻，適合繡制需要較強(qiáng)立體感的圖案，如枕套、圍嘴等。
知識(shí)拓展
如何制定有效的拍賣策略，以提高繡品的成交率和拍賣價(jià)格：
產(chǎn)品定位明確，聚焦于高端藝術(shù)品市場，強(qiáng)調(diào)繡品的獨(dú)特工藝、歷史價(jià)值與文化底蘊(yùn)，吸引收藏家與藝術(shù)品愛好者。
市場細(xì)分則依據(jù)買家興趣、購買力及收藏偏好，定制推廣方案，如古典、現(xiàn)代或地域特色繡品分類展示。
價(jià)格策略上，采用價(jià)值定價(jià)法，結(jié)合繡品的稀缺性、藝術(shù)價(jià)值及市場需求靈活調(diào)整，同時(shí)設(shè)置階梯式競價(jià)，激發(fā)買家競爭熱情。
知識(shí)拓展
在繡品拍賣會(huì)籌備過程中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作十分重要！
明確的任務(wù)分配能確保每位成員清楚自己的職責(zé)，避免工作重疊與遺漏，提升整體效率。
良好的溝通協(xié)調(diào)是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的潤滑劑，它能促進(jìn)信息流通，及時(shí)解決遇到的問題，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
嚴(yán)格的進(jìn)度控制確保籌備工作按計(jì)劃推進(jìn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并調(diào)整偏差，保證拍賣會(huì)順利進(jìn)行。
課堂練習(xí)
請簡述在繡品拍賣會(huì)中，你們小組是如何制定拍賣策略的。
在制定拍賣策略時(shí)，我們小組首先討論了每件繡品的獨(dú)特之處和可能的吸引力，然后共同商定了每件繡品的起拍價(jià)。
為了吸引更多競拍者，我們決定在介紹繡品時(shí)突出其創(chuàng)意和制作過程的故事性。
比如，對于一件特別精美的線條繡作品，我們決定先以較低的起拍價(jià)開始，然后在拍賣過程中適時(shí)提醒競拍者該作品的獨(dú)特之處和背后的故事，以此激發(fā)競拍者的興趣，爭取獲得更高的成交價(jià)。
課堂總結(jié)
1
進(jìn)行課前準(zhǔn)備
穿針引線的藝術(shù)·繡品拍賣會(huì)
2
明確任務(wù)要求
3
完成演講任務(wù)實(shí)施
4
進(jìn)行總結(jié)交流和反思活動(dòng)
5
進(jìn)行相關(guān)知識(shí)拓展
板書設(shè)計(jì)
穿針引線的藝術(shù)·繡品拍賣會(huì)
1.課前準(zhǔn)備
2.任務(wù)要求
3.任務(wù)實(shí)施
4.總結(jié)反思
5. 進(jìn)行相關(guān)知識(shí)拓展
課后作業(yè)
1、請?jiān)O(shè)計(jì)一款具有創(chuàng)意的繡品。
課后作業(yè)
2、請闡述這款繡品的設(shè)計(jì)理念和寓意。
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https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
讓備課更有效
www.21cnjy.com
Thanks!中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第1.4課《穿針引線的藝術(shù)·繡品拍賣會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 穿針引線的藝術(shù)·繡品拍賣會(huì) 單元 第一單元 學(xué)科 勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng) 年級 五年級
核心素養(yǎng)目標(biāo) 勞動(dòng)觀念：通過參與繡品制作與拍賣，體會(huì)到勞動(dòng)的價(jià)值與美感，認(rèn)識(shí)到手工藝品的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的意識(shí)。勞動(dòng)能力：通過向全班同學(xué)展示勞動(dòng)成果，拍賣繡品，提高語言表達(dá)能力和拍賣技巧。勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)：在準(zhǔn)備過程中，養(yǎng)成細(xì)心、耐心和專注的習(xí)慣，面對挑戰(zhàn)不放棄，展現(xiàn)良好的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。勞動(dòng)精神：活動(dòng)中積極投入，勇于嘗試，不斷追求卓越，通過分享與交流，弘揚(yáng)勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的勞動(dòng)精神，增強(qiáng)文化自信。
教學(xué)重點(diǎn) 繡品拍賣會(huì)的組織與實(shí)施，包括拍賣規(guī)則的制定、拍賣流程的執(zhí)行及學(xué)生間的互動(dòng)競拍。
教學(xué)難點(diǎn) 1、如何確保拍賣會(huì)的公平、公正與有序進(jìn)行，特別是拍賣策略的制定與執(zhí)行。2、促進(jìn)學(xué)生間的有效溝通與協(xié)作，共同策劃并執(zhí)行一次成功的繡品拍賣會(huì)。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 第1.4課 《穿針引線的藝術(shù)·繡品拍賣會(huì)》板書課題。2.播放視頻。 觀看教學(xué)視頻。 將學(xué)生的注意吸引到課堂。
講授新課 新知講解：板書課題。課前準(zhǔn)備請根據(jù)以下表格檢查前面三節(jié)課的作品是否已經(jīng)完成，并將作品都帶到課堂上來。作品清單作品一手縫沙包（至少1個(gè)）□完成作品二創(chuàng)意線條繡作品（至少1個(gè)）□完成作品三百變扣子鑄作品（至少5個(gè)）□完成二、任務(wù)要求經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備，終于迎來了繡品拍賣會(huì)。在這里，我們要向全班同學(xué)展示本組的勞動(dòng)成果，效仿繡品拍賣市場，大家競相拍賣，體驗(yàn)市井生活！請仔細(xì)閱讀下表，明確本節(jié)課的具體任務(wù)。繡品拍賣會(huì)任務(wù)要求表任務(wù)一勞動(dòng)成果展示展示物具體要求達(dá)成與否手縫沙包表達(dá)條理清晰能夠介紹沙包縫制的針法以及沙包的形狀特點(diǎn)線條繡表達(dá)流暢，重點(diǎn)突出介紹線條繡的圖案以及縫制過程中的創(chuàng)意扣子繡對照自己完成的作品，介紹縫扣子的方法講解聲情并茂任務(wù)二拍賣會(huì)具體要求達(dá)成與否遵守拍賣市場規(guī)則小組制定合理的拍賣策略盡可能多地拍得繡品三、任務(wù)實(shí)施1.匯報(bào)展示第一步：選擇5~7名同學(xué)分享自己的勞動(dòng)作品。第二步：被選同學(xué)請根據(jù)抽簽順序進(jìn)行準(zhǔn)備并依次完成展示。2.繡品拍賣會(huì)第一步：閱讀拍賣會(huì)守則。（1）策劃階段：確定活動(dòng)目的和主題，明確活動(dòng)的目標(biāo)，例如籌集資金、促進(jìn)學(xué)生參與或展示學(xué)生的刺繡技藝等。（2）組織團(tuán)隊(duì)：指派學(xué)生和老師組成籌備團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)工作。（3）收集繡品：鼓勵(lì)學(xué)生參與，邀請學(xué)生制作和捐贈(zèng)自己的繡品作為拍賣品。可以通過班級、學(xué)校通知或社交媒體宣傳，并設(shè)定收集繡品的截止日期。（4）定價(jià)和授權(quán)：和學(xué)生一起商討合理的拍賣底價(jià)，并確保學(xué)生愿意將繡品進(jìn)行拍賣。（5）準(zhǔn)備拍賣活動(dòng)：拍賣品展示，在活動(dòng)前在當(dāng)?shù)卣故纠C品，如在走廊教室或校園內(nèi)搭建展示區(qū)域。確保每件繡品都有清晰的編號和描述標(biāo)簽。（6）拍賣程序：設(shè)計(jì)并解釋拍賣規(guī)則和程序。例如，確定起拍價(jià)、最低競標(biāo)增價(jià)幅度以及競拍者購買繡品的支付方式等。（7）開展拍賣活動(dòng)：邀請一名學(xué)生或老師擔(dān)任拍賣會(huì)主持人，主持拍賣會(huì)，引領(lǐng)拍賣流程，并鼓勵(lì)學(xué)生參與競標(biāo)。（8）介紹繡品：在每個(gè)繡品開始拍賣前，由主持人向參與者介紹繡品的背景、制作過程和特點(diǎn)。（9）競標(biāo)和確認(rèn)：記錄競拍者的出價(jià)并確認(rèn)最高出價(jià)者。一旦確認(rèn)可以敲錘或高聲喊“賣出”。（10）后續(xù)事項(xiàng)：結(jié)算費(fèi)用，為競拍成功的學(xué)生提供支付方式，確保他們能及時(shí)付款。第二步：分工協(xié)作，討論策略，統(tǒng)計(jì)繡品拍賣會(huì)出售數(shù)量。繡品拍賣記錄表小組成員：全班拍賣記錄小組名拍賣作品數(shù)量A組5B組8C組9合計(jì) 22分工協(xié)作：小組內(nèi)討論并制定拍賣策略，如設(shè)定起拍價(jià)、競拍加價(jià)幅度等，并推選一名代表負(fù)責(zé)記錄拍賣過程中的交易情況。展示繡品：每件繡品在拍賣前由主持人詳細(xì)介紹其背景、制作過程和特點(diǎn)，增加競拍者的興趣。四、總結(jié)與反思1.自我檢測經(jīng)過這一系列的活動(dòng)，你對刺繡藝術(shù)是否有了新的認(rèn)識(shí)呢？請通過以下練習(xí)進(jìn)行自測。（1）以下哪項(xiàng)不是繡品常用的刺繡針法 ○十字針法 ○花樣針法 ○鎖邊針法 ○異向針法（2）繡品中，一種常見的紡織材料是：○陶瓷 ○玻璃 ○金屬 ○布料（3）在中國傳統(tǒng)刺繡中，著名的四大刺繡之一是：○蘇繡 ○唐繡 ○四川刺繡 ○ 云南繡（4）繡品設(shè)計(jì)中常用數(shù)字代表：○顏色 ○圖案復(fù)雜度 ○刺繡針數(shù) ○材料厚度（5）繡品存放時(shí)，以下措施哪個(gè)最為重要 ○定期晾曬 ○折疊整齊 ○避免陽光暴曬 ○放于密封容器內(nèi)2.總結(jié)交流總結(jié)本次主題活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。選擇一件活動(dòng)中最喜歡的繡品進(jìn)行描述并說明喜歡的理由。與同伴交流你從活動(dòng)中了解到的中國傳統(tǒng)文化元素，分享此次活動(dòng)中遇到的問題及解決辦法。總結(jié)本次主題活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)：團(tuán)隊(duì)合作的重要性：在籌備和實(shí)施過程中，我們小組緊密合作，分工明確，共同完成了從作品展示到拍賣會(huì)的所有環(huán)節(jié)。市場規(guī)則與策略的理解：在拍賣會(huì)中，我們小組制定了合理的拍賣策略，通過競價(jià)和談判，成功拍得了多件繡品。這一過程讓我對市場經(jīng)濟(jì)中的供求關(guān)系、價(jià)格機(jī)制以及競爭策略有了更深刻的理解。我最喜歡的繡品是：創(chuàng)意線條繡作品。這件作品以簡潔明快的線條勾勒出一幅生動(dòng)的畫面，色彩搭配和諧，線條流暢自然。我喜歡它的理由在于其獨(dú)特的創(chuàng)意和精湛的技藝。作者巧妙地運(yùn)用線條的粗細(xì)、曲直和色彩的變化，將畫面中的元素有機(jī)地結(jié)合在一起，形成了一種獨(dú)特的藝術(shù)效果。此外，這件作品還展現(xiàn)了作者對生活的熱愛和對美的追求，讓我深受感動(dòng)。我了解到中國傳統(tǒng)刺繡中蘊(yùn)含著豐富的文化元素：比如，牡丹、梅花、蓮花等花卉圖案常被用于刺繡中，它們不僅具有裝飾性，還寄托了人們對美好生活的向往和追求。同時(shí)，刺繡中的針法和圖案設(shè)計(jì)也體現(xiàn)了中國古代工匠的智慧和創(chuàng)造力。通過參與這次活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深和獨(dú)特魅力。(3)遇到的問題及解決辦法：所遇挑戰(zhàn)解決辦法繡品定價(jià)不合理根據(jù)繡品的材質(zhì)、工藝復(fù)雜度和市場價(jià)值等因素綜合考慮定價(jià)。同時(shí)，我們還設(shè)置了一個(gè)價(jià)格區(qū)間供競拍者參考和選擇。未能充分展示繡品的魅力加強(qiáng)展示區(qū)的布置，使用燈光、背景板等元素提升視覺效果，同時(shí)增加繡品的介紹文字或標(biāo)簽，讓買家更了解繡品的價(jià)值。嘗試錄制視頻記錄自己制作繡品的過程，并上傳至網(wǎng)絡(luò)與其他人交流及相互學(xué)習(xí)。五、知識(shí)拓展在繡品拍賣會(huì)中，分析一下拍賣市場的運(yùn)作機(jī)制：競價(jià)策略是買家與賣家智慧的較量。買家需評估自身預(yù)算與商品價(jià)值，決定出價(jià)時(shí)機(jī)與幅度，或采取穩(wěn)健型策略逐步加價(jià)，或采用激進(jìn)型策略一次高出競拍者，以求迅速獲得拍品。買家心理同樣關(guān)鍵，包括風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、投資預(yù)期及情緒控制等。對拍品的喜愛程度、稀缺性認(rèn)知及未來升值空間預(yù)判，都會(huì)影響出價(jià)決策。拍賣過程中的緊張氛圍與競爭對手的動(dòng)態(tài)，也可能激發(fā)買家的競買欲望或引發(fā)心理波動(dòng)。不同地域刺繡的特色和發(fā)展歷程：蘇繡起源于蘇州，以細(xì)膩典雅著稱，與書畫藝術(shù)結(jié)合，形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。湘繡則以湖南為中心，色彩鮮艷，針法多變，題材廣泛，被譽(yù)為“四大名繡”之一。蜀繡源于巴蜀地區(qū)，以其明麗清秀的色彩和精湛細(xì)膩的針法聞名，歷史可上溯至三星堆文明。刺繡作為中國傳統(tǒng)工藝，擁有多種針法，各具特色：平繡：最基礎(chǔ)的刺繡針法，以簡單的上下穿刺為特點(diǎn)，能夠細(xì)致入微地表現(xiàn)圖案，適用于幾乎所有類型的紋樣，尤其在服飾、家居裝飾等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。鎖繡：又稱辮子股針，繡紋效果似鎖鏈，具有極強(qiáng)的立體感和裝飾性。因其結(jié)實(shí)、均勻，適合繡制需要較強(qiáng)立體感的圖案，如枕套、圍嘴等。如何制定有效的拍賣策略，以提高繡品的成交率和拍賣價(jià)格：產(chǎn)品定位明確，聚焦于高端藝術(shù)品市場，強(qiáng)調(diào)繡品的獨(dú)特工藝、歷史價(jià)值與文化底蘊(yùn)，吸引收藏家與藝術(shù)品愛好者。市場細(xì)分則依據(jù)買家興趣、購買力及收藏偏好，定制推廣方案，如古典、現(xiàn)代或地域特色繡品分類展示。價(jià)格策略上，采用價(jià)值定價(jià)法，結(jié)合繡品的稀缺性、藝術(shù)價(jià)值及市場需求靈活調(diào)整，同時(shí)設(shè)置階梯式競價(jià)，激發(fā)買家競爭熱情。在繡品拍賣會(huì)籌備過程中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作十分重要！明確的任務(wù)分配能確保每位成員清楚自己的職責(zé)，避免工作重疊與遺漏，提升整體效率。良好的溝通協(xié)調(diào)是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的潤滑劑，它能促進(jìn)信息流通，及時(shí)解決遇到的問題，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。嚴(yán)格的進(jìn)度控制確保籌備工作按計(jì)劃推進(jìn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并調(diào)整偏差，保證拍賣會(huì)順利進(jìn)行。六、課堂練習(xí)請簡述在繡品拍賣會(huì)中，你們小組是如何制定拍賣策略的。在制定拍賣策略時(shí)，我們小組首先討論了每件繡品的獨(dú)特之處和可能的吸引力，然后共同商定了每件繡品的起拍價(jià)。為了吸引更多競拍者，我們決定在介紹繡品時(shí)突出其創(chuàng)意和制作過程的故事性。比如，對于一件特別精美的線條繡作品，我們決定先以較低的起拍價(jià)開始，然后在拍賣過程中適時(shí)提醒競拍者該作品的獨(dú)特之處和背后的故事，以此激發(fā)競拍者的興趣，爭取獲得更高的成交價(jià)。 進(jìn)行課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)具體任務(wù)要求。進(jìn)行任務(wù)實(shí)施活動(dòng)。進(jìn)行自我檢測。完成反思總結(jié)和交流。學(xué)習(xí)知識(shí)拓展。進(jìn)行課后練習(xí)。 讓同學(xué)們養(yǎng)成準(zhǔn)備課前資料的習(xí)慣，為完成本課任務(wù)做準(zhǔn)備。明確本課的任務(wù)研究及對應(yīng)要求，提高學(xué)生注意力和專注度。在老師的指導(dǎo)下，完成“穿針引線的藝術(shù)·繡品拍賣會(huì)”主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的思考能力，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作。加深對所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的理解。考查學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握情況。在反思和回顧中促進(jìn)學(xué)生間的友好交流，加深對所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的掌握和理解。拓展學(xué)生知識(shí)面。鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。
課堂小結(jié) 穿針引線的藝術(shù)·繡品拍賣會(huì)進(jìn)行課前準(zhǔn)備明確任務(wù)要求完成演講任務(wù)實(shí)施進(jìn)行總結(jié)交流和反思活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)拓展 總結(jié)回顧 對本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。
課后作業(yè) 請?jiān)O(shè)計(jì)一款具有創(chuàng)意的繡品。請闡述這款繡品的設(shè)計(jì)理念和寓意。 布置作業(yè) 拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
課堂板書 觀看板書 強(qiáng)調(diào)教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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