資源簡介

浙江省杭州市保俶塔教育集團2023-2024學年七年級上學期歷史與社會期中試卷
1．（2023七上·杭州期中）距今約20萬年，直立人經過演化發展到更高一級的人類，即早期智人。下列哪處遺址能為研究這一演化進程提供“內涵最豐富、材料最齊全”的第一手史料（　　）
A．元謀人遺址 B．半坡遺址 C．北京人遺址 D．河姆渡遺址
【答案】C
【知識點】祖國境內的遠古居民
【解析】【分析】距今約20萬年，直立人經過演化發展到更高一級的人類，即早期智人，北京人他們生活在距今約70萬年至20萬年，還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能打制和使用工具，會使用天然火，因此北京人遺址能為此提供研究的材料，C正確。
故答案為：C
【點評】元謀人是約170萬年前生活在中國云南元謀縣的人科人屬直立人種。半坡人距今時間五六千年，主要活動地區為陜西西安的半坡村（黃河流域），河姆渡人，距今7000多年生活在長江下游的古人類。
2．（2023七上·杭州期中）下方是《公元前7000—公元前5000年中國兩大農業區圖》，其中②區域主要種植的糧食作物是（　　）
A．粟 B．水稻 C．小麥 D．玉米
【答案】B
【知識點】原始的農業聚落
【解析】【分析】河姆渡人，距今7000多年生活在長江下游的古人類。他們過定居生活，住干欄式房屋 ，用船、筏載人和物、浮水采集，使用刀、匕、錘、鏟、矛、碗、筒、小棍、器柄、紡輪、蝶形器等木器，栽培人工水稻，②區域為長江流域，主要種植的糧食作物是水稻，B正確。
故答案為：B
【點評】河姆渡人與半坡人在生活上的異同： 相同點：都從事農業生產；都過著定居的生活；都使用磨制石器，使用陶器。 不同點： （1）所處地理環境不同：半坡居民生活在黃河流域，而河姆渡人生活在長江流域。 （主要原因是自然環境不同） （2）房屋樣式不同：半坡居民的房屋是半地穴式圓形房屋，防風保暖，適應了北方寒冷干燥的氣候特點；而河姆渡人的房屋是干欄式建筑，具有通風、防潮性能，適應南方炎熱潮濕的氣候。 （3）種植的農作物不同：半坡居民主要種粟，而河姆渡居民主要種水稻； （4）陶器不同：半坡居民制作彩陶，而河姆渡人制作黑陶。
3．（2023七上·杭州期中）相傳，炎帝教民開墾耕種，種植五谷和蔬菜。這一傳說反映了（　　）
A．商業的發展 B．城市的出現
C．手工業的興起 D．農業的起源
【答案】D
【知識點】原始的農業聚落
【解析】【分析】相傳，炎帝教民開墾耕種，種植五谷和蔬菜。這一傳說反映了農業的起源，D正確。
故答案為：D
【點評】炎帝——教民開墾耕種，制作生產工具，種植五谷和蔬菜；制作陶器，發明紡織，會煮鹽，教人們通商交換。制作樂器琴瑟，有最早的圖文和歷法知識。
4．（2023七上·杭州期中）目前所知，我國有文字可考的歷史開始于（　　）
A．夏朝 B．商朝 C．春秋 D．戰國
【答案】B
【知識點】夏、商、西周的興亡
【解析】【分析】目前所知，我國有文字可考的歷史開始于商朝的甲骨文，B正確。
故答案為：B
【點評】我國有文字可考的歷史是從商朝開始的。 最早可考的文字 ：甲骨文，被認為是現代漢字的早期形式，有時候也被認為是漢字的書體之一，也是現存中國最古老的一種成熟文字。
5．（2023七上·杭州期中）《中國古代衣食住行》一書中收錄了一組商周時期青銅器的名稱及其功能（圖）據此可知，當時青銅器（　　）
背銅胄（防護器具） 銅簋（盛放糧食器具） 銅卣（盛酒器） 銅刀（切割工具）
A．種類豐富 B．功能單一 C．工藝簡單 D．象征皇權
【答案】A
【知識點】夏、商、西周的興亡
【解析】【分析】商周時期的青銅器有用于生產生活、也有用于軍事，可以得知當時的青銅器種類豐富，工藝復雜，A正確，BCD錯誤。
故答案為：A
【點評】商周時期，青銅器呈現出了多樣化的種類，不僅僅是實用工具，還被廣泛用于禮儀場合，具備極高的藝術價值。這一時期的青銅器的發展經歷了三個主要時段：商代、西周和東周。 商代：在商代，青銅器的種類開始增多，出現了夏代時期未曾見過的器物，如曾侯乙尊盤。這些器物通常具有簡單的裝飾和浮雕，其中的鳥獸造型生動栩栩如生。紋飾也變得更加多樣，如夔紋和獸目紋。 西周：西周時期，青銅器的種類變得更加豐富，鼎成為流行的器型，同時還出現了編鐘等樂器。銘文逐漸增多，從簡短的祝福語發展為長篇銘文。新的紋飾如獸面紋和波曲紋開始流行，但整體風格相對呆板和單調。 東周：東周時期，青銅器的數量減少，但器型上出現了許多變化。此時，青銅貨幣也開始出現。銘文變得更為簡練，而裝飾手法變得多樣化，包括平雕和浮雕等。蟠螭紋和弦紋等紋飾開始盛行。
6．（2023七上·杭州期中）“凡努力耕織、生產糧食多的免除徭役。凡從事末業（工商業）及因懶惰而貧窮的，全家沒入官府，罰為奴婢。”材料反映商鞅變法（　　）
A．獎勵耕織，發展農業 B．統一度量，發展經濟
C．嚴明法度，令行禁止 D．廢除井田，土地私有
【答案】A
【知識點】秦始皇開創大一統
【解析】【分析】“凡努力耕織、生產糧食多的免除徭役。凡從事末業（工商業）及因懶惰而貧窮的，全家沒入官府，罰為奴婢。”材料反映商鞅變法重視對農業的生產，限制工商業的發展，A正確。
故答案為：A
【點評】商鞅變法的主要內容有： (一)頒布實行魏國李悝的《法經》，增加連坐法 法律，輕罪用重刑； (二)廢除舊世卿世祿制，獎勵軍功，禁止私斗，頒布按軍功賞賜的二十等爵制度； (三)重農抑商，獎勵耕織，特別獎勵墾荒；規定，生產糧食和布帛多的，可免除本人勞役和賦稅，以農業為“本業”，以商業為“末業”，并且限制商人經營的范圍，重征商稅。 (四)焚燒儒家經典，禁止游宦之民。 (五)強制推行個體小家庭制度。擴大了國家賦稅和兵徭役來源，為秦國經濟實力和軍事實力的壯大奠定了堅實的基礎。
7．（2023七上·杭州期中）下列四部《國學經典叢書》，如果你想了解法家的主要思想，應該選擇下列哪一本（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知識點】百家爭鳴
【解析】【分析】《道德經》是道家的著作；《論語》是儒學的著作；《韓非子》是法家著作，D正確。
故答案為：D
【點評】 韓非 又稱韓非子，是法家思想之集大成者。 集商鞅的“法”、申不害的“術”和慎到的“勢”于一身，將辯證法、樸素唯物主義與法融為一體，為后世留下了大量言論及著作。 申不害和慎到，均為法家重要的創始人物 主要思想 政治理想： 主張建立統一的君主集權的封建國家。 明確地指出這種統一的君主集權要做到“事在四方要在中央，圣人執要四方來效”，以統一代替分裂，以集權代替割據。 法治思想： 以“以法治國”作為他思想學說的核心 第一次明確提出了“法不阿貴”的思想，主張“刑過不避大臣，賞善不遺匹夫”。這是對中國法治思想的重大貢獻，對于清除貴族特權、維護法律尊嚴，產生了積極的影響。 主要作品 《孤憤》《五蠹》《內儲說》《外儲說》《說林》《說難》等文章， 后人收集整理編纂成《韓非子》一書。
8．（2023七上·杭州期中）下圖是有關戰國時期歷史發展的思維導圖。圖中①處應填寫的正確內容是（　　）
A．周平王遷都洛邑 B．社會生產力發展
C．齊桓公稱霸中原 D．百家爭鳴的出現
【答案】B
【知識點】諸侯爭霸和社會變革
【解析】【分析】春秋戰國時期地主階級出現的關鍵原因是土地國有制向私有化的轉變。 鐵的廣泛使用和養牛業的出現促使了土地私有化，導致生產力的提高和私人土地的增加，最終瓦解了以國有土地為基礎的井田制度和奴隸制逐漸被封建主義所取代。B正確。
故答案為：B
【點評】當土地國有化的井田制在逐漸瓦解后，戰國時期的新興地主開始崛起，如秦國的商鞅變法中便廢除井田制，實行土地私有制，并允許土地自由買賣。而之前的奴隸主、封地主手中擁有權勢和財富，他們可以憑此獲得更多的土地，發展為新興的地主勢力，加速地主階級的出現。
9．（2023七上·杭州期中）“水旱從人，不知饑饉。時無荒年，天下謂之‘天府’也。”與材料中“天府”美譽出現有關的人物是（　　）
A．李冰 B．商鞅 C．墨子 D．甘英
【答案】A
【知識點】秦始皇開創大一統
【解析】【分析】都江堰是當今世界年代久遠、唯一留存、以無壩引水為特征的宏大水利工程。它充分利用當地西北高、東南低的地理條件，根據江河出山口處特殊的地形、水脈、水勢，乘勢利導，無壩引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共為體系，保證了防洪、灌溉、水運和社會用水綜合效益的充分發揮。它最偉大之處是建堰2250多年來經久不衰，而且發揮著愈來愈大的效益，使得成都平原成為“天府之國”，都江堰是由李冰父子修建的，A正確。
故答案為：A
【點評】都江堰，位于四川省成都市都江堰市城西，坐落在成都平原西部的岷江上，是世界文化遺產、世界自然遺產、國家5A級旅游景區。始建于秦昭王末年（約公元前256年-前251年），是蜀郡太守李冰父子在前人鱉靈開鑿的基礎上組織修建的大型水利工程，由分水魚嘴、飛沙堰、寶瓶口等部分組成。
10．（2023七上·杭州期中）某位優秀的歷史教師在教學中巧妙的穿插成語典故，活躍課堂氛圍，同時幫助學生更加深刻地理解和掌握歷史知識，很受學生歡迎。在講授秦末陳勝、吳廣起義時，教師最可能用到（　　）
A．紙上談兵、完璧歸趙 B．臥薪嘗膽、退避三舍
C．東施效顰、破釜沉舟 D．揭竿而起、王侯將相寧有種乎
【答案】D
【知識點】秦末農民起義與漢朝的建立
【解析】【分析】大澤鄉起義，又稱“陳勝吳廣起義”，是秦末農民戰爭的一部分。此次起義沉重打擊了秦朝，揭開了秦末農民起義的序幕，是中國歷史上第一次大規模的平民起義，最有可能用到揭竿而起、王侯將相寧有種乎這個描述的詞語，D正確。
故答案為：D
【點評】大澤鄉起義（又稱：陳勝吳廣起義）是秦朝末年陳勝、吳廣在大澤鄉發動的農民起義，發生于公元前209年-公元前206年。大澤鄉起義是中國歷史上第一次大規模的農民起義，從根本上動搖了秦王朝統治，為項羽、劉邦滅秦創造了有利條件，在中國農民戰爭史上占有重要地位。
11．（2023七上·杭州期中）公元前127年，漢武帝下了一道詔令，規定嫡長子只可繼承（諸侯）封地的一半，余下的封地分給其他子弟。該措施（　　）
A．使世襲制開始代替禪讓制 B．為“文景之治”奠定一定基礎
C．加強了中央對地方的控制 D．導致了吳、楚等七國舉兵叛亂
【答案】C
【知識點】大一統的漢朝
【解析】【分析】公元前127年，漢武帝下了一道詔令，規定嫡長子只可繼承（諸侯）封地的一半，余下的封地分給其他子弟。該法令來自漢武帝實行的推恩令，削減了諸侯國的力量，加強了中央對地方的控制，C正確。
故答案為：C
【點評】“推恩令”的內容：諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國，由皇帝制定封號。這樣候國越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小。漢武帝找各種借口削爵，甚至除國，嚴厲鎮壓諸侯的叛亂。 “推恩令”的影響：中央對地方的控制大大加強。
12．（2023七上·杭州期中）漢武帝設立五經博士，并以研習儒家經典和禮儀作為升官和補官的條件，有利于實現（　　）
A．地方穩定 B．財政增收 C．思想統一 D．民族團結
【答案】C
【知識點】大一統的漢朝
【解析】【分析】漢武帝設立五經博士，并以研習儒家經典和禮儀作為升官和補官的條件，有利于實現國家思想的統一，將儒家思想作為正統思想，C正確。
故答案為：C
【點評】漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，把儒家學說立為正統思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統政權的精神支柱。 具體措施：在長安興辦太學，以儒家的《詩》《書》《禮》《儀》《春秋》作為教材，培養統治階級需要的儒學人才。 影響：儒學居主導地位，為歷代王朝所推崇，使儒學成為封建正統思想，影響深遠。
13．（2023七上·杭州期中）漢高祖時對匈奴實行“和親”政策，每年還要送給匈奴大量的糧食和布匹；漢武帝時則多次組建強大的騎兵隊伍，大舉進攻匈奴。產生這一變化的主要因素是西漢政府（　　）
A．增強了國家實力 B．改變了軍事戰術
C．重用了衛青、霍去病 D．瓦解了匈奴政權
【答案】A
【知識點】開疆拓土與對外交流
【解析】【分析】漢高祖時對匈奴實行“和親”政策，每年還要送給匈奴大量的糧食和布匹；漢武帝時則多次組建強大的騎兵隊伍，大舉進攻匈奴。產生這一變化的主要因素是西漢政府經過文景之治，國力得到較大的提升，得以對抗匈奴，A正確。
故答案為：A
【點評】西漢初年到武帝時期，漢朝與匈奴的關系隨著雙方國力和指導思想的變化經歷了由和親到戰爭的變化。漢初國力尚未恢復，需要休養生息，遂采取和親政策，維持與匈奴之間的關系。武帝時期國力日益強盛，對匈奴政策隨之發生變化，由繼承漢初的和平共處到采取強硬手段發動漢匈戰爭，這也使得武帝時期成為漢匈關系間的一個重要節點。
14．（2023七上·杭州期中）在某張歷史學習卡片上看到了“公元25年”“劉秀”“洛陽”的字樣。這張卡片所學習的內容是（　　）
A．平王遷都 B．劉邦建漢 C．文景之治 D．光武中興
【答案】D
【知識點】秦末農民起義與漢朝的建立
【解析】【分析】“公元25年”“劉秀”“洛陽”的字樣，因此這張卡片所學習的內容是光武中興，D正確。
故答案為：D
【點評】光武中興指的是東漢光武帝劉秀統治時期出現的治世。公元25年，光武帝劉秀在河北鄗城千秋亭繼皇帝位，建立了東漢政權，其在位期間，以“柔道”治天下，采取一系列措施，在政治上加強中央集權，在地方上廢除更役制度，在經濟上解放生產力，恢復田稅制，在文化上還大興儒學，緩和西漢末年以來的社會危機，使東漢初年出現了國力強盛、社會安定、經濟恢復、人口增長的局面。
15．（2023七上·杭州期中）史料實證是歷史學科的核心素養之一，下列史料能證實絲綢之路存在的是（　　）
A．河南安陽出土的司母戊鼎
B．長安出土的“漢并天下”瓦當
C．東漢彩繪陶擊鼓說唱俑
D．新疆出土的東漢絲襪
【答案】D
【知識點】開疆拓土與對外交流
【解析】【分析】狹義的“絲綢之路”是指起始于古代中國長安或洛陽， 經甘肅、新疆，到中亞、西亞，并連接地中海各國的陸上通道。在東漢時期中原出土到新疆的絲襪可以作為絲綢之路存在的證據，D正確。
故答案為：D
【點評】絲綢之路是古代連接中西方的商道，一般指陸上絲綢之路，廣義上又分為陸上絲綢之路和海上絲綢之路。 陸上絲綢之路起源于西漢（前202年-8年），漢武帝派張騫出使西域開辟的以首都長安（今西安）為起點，并連接地中海各國的陸上通道。海上絲綢之路是古代中外交通貿易和文化交往的海上通道。
16．（2023七上·杭州期中）習近平總書記強調：“優秀傳統文化是一個國家、一個民族傳承和發展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈。”下列關于我國兩漢時期科技文化的表述正確的一項是（　　）
A．造紙術的發明，是中國對世界文明的偉大貢獻之一
B．華佗是中醫臨床理論體系的開創者，被后世稱為“醫圣”
C．太平道和五斗米道是早期佛教的不同派別，受到下層民眾的信奉
D．張騫通西域后，佛教通過海上絲綢之路傳入中國，豐富了中國文化
【答案】A
【知識點】昌盛的秦漢文化
【解析】【分析】A、造紙術的發明者是蔡倫，他生活在東漢時期。造紙術的出現是人類文明發展的重要里程碑之一。它不僅推動了文化的傳播和發展，也為我們今天的生活提供了便利。A正確；
B、張仲景被稱為“醫圣”，B錯誤；
C、太平道和五斗米道是早期道教的不同派別，C錯誤；
D、佛教通過海上絲綢之路傳入中國是在唐朝時期，D錯誤。
故答案為：A
【點評】造紙術的發明 造紙術發明前： 1、古人在甲骨和簡帛或者在青銅器上書寫刻畫。 2、秦漢時期都用簡帛書寫，因此后人用“冊”“編”“卷”來稱書籍的篇幅。 造紙術：西漢時期，人們就懂得了造紙的方法。 改進造紙術：東漢時，宦官蔡倫改進造紙術，紙的質量大大提高。 造紙術發明的影響：造紙術的發明，是中國對世界聞名的偉大貢獻之一。張仲景：東漢末年名醫，是中醫臨床理論體系的開創者，為中醫藥學的發展作出了巨大貢獻，被后世稱為“醫圣”。 代表著作：《傷寒雜病論》。 主要內容：《傷寒雜病論》發展了中醫學的理論和治療方法，總結了各種疾病的癥候，提出了在診斷上要辯證分析病情，然后對癥治療，提出了“治未病”理論，提倡預防疾病。 華佗：東漢末年名醫 醫術：擅長用針灸、湯藥為人治病，而且能實施外科手術。 醫學成就：發明了“麻沸散”，還創造了“五禽戲”，幫助人們強健身體。
17．（2023七上·杭州期中）《史記》是中國古代第一部紀傳體通史，在這部書上不可能閱覽到的是（　　）
A．長平之戰
B．秦始皇建立秦朝
C．班超出使西域D .漢武帝泰山封禪
【答案】C
【知識點】昌盛的秦漢文化
【解析】【分析】《史記》是我國古代第一部紀專體通史。 內容：記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年的史實，肯定他們功績也揭露了他們的腐朽和罪惡。班超出使西域是漢武帝之后的事情，無法在史記上記載，C錯誤。
故答案為：C
【點評】東漢漢明帝時期，北匈奴屢犯邊疆，東漢王朝為徹底解決邊患，出兵反擊北匈奴，并派班超出使西域，以斷匈奴臂膀。班超憑借著其出色的外交和軍事才能，縱橫捭闔，再次打通西域，并在西域經營三十多年，被東漢朝廷封為西域都護，封爵定遠侯。
18．（2023七上·杭州期中）下圖所示戰爭帶來的影響是（　　）
A．為曹操統一北方打下基礎
B．為三國鼎立局面的形成奠定基礎
C．形成我國歷史上第一次大規模人口遷徙高潮
D．北方再度陷入分裂和混戰的狀態
【答案】B
【知識點】三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】圖中的戰役為發生在赤壁的赤壁之戰，該戰役為三國鼎立局面的形成奠定基礎，B正確。
故答案為：B
【點評】赤壁之戰的影響和意義： 它確立了三國鼎立的局面，使曹操失去了短期內統一天下的可能，也使劉備和孫權得以發展壯大自己的勢力。 它是中國歷史上以少勝多、以弱勝強的著名戰役之一，展現了孫劉聯軍的智勇和曹操水軍的不足。
19．（2023七上·杭州期中）走向統一是中國歷史發展的大勢。如下圖，下面四個選項中標記正確的（　　）
A．西漢 B．西晉 C．前秦 D．成漢
【答案】B
【知識點】三國鼎立與西晉統一；東晉南朝政局與江南地區的開發
【解析】【分析】263年，魏滅蜀司馬懿控制大權，266年司馬懿的孫子司馬炎自立為帝，改國號為晉，以洛陽為都，史稱為西晉，280年，西晉滅吳國，統一了全國，圖片B處為西晉的建立，B正確。
故答案為：B
【點評】東漢之后的朝代更替：東漢、 三國(曹魏、蜀漢、東吳)、 西晉、 (東晉、五胡十六國)、南北朝：南朝(宋、齊、梁、陳) 北朝(東魏、西魏、北齊、北周)、 隋朝。
20．（2023七上·杭州期中）黃仁宇在《中國大歷史》中寫道：“公元383年，這流亡政府的弱勢軍隊出人意外地打敗了前秦領袖苻堅所統率的絕對優勢的北方聯軍。”這個流亡政府與這場戰爭分別是（　　）
A．東漢、官渡之戰 B．西晉、淝水之戰
C．東晉、淝水之戰 D．東晉、官渡之戰
【答案】C
【知識點】東晉南朝政局與江南地區的開發
【解析】【分析】淝水之戰，發生于公元383年，是東晉時期北方的統一政權前秦向南方東晉發起的侵略吞并的一系列戰役中的決定性戰役，前秦出兵伐晉，于淝水（現今安徽省壽縣的東南方）交戰，最終東晉僅以八萬軍力大勝八十余萬前秦軍。
故答案為：C
【點評】淝水之戰，是公元383年東晉和前秦之間發生在淝水（今安徽省壽縣的東南方）的一場戰爭。最終東晉僅以八萬軍力大勝八十余萬（實則僅二十多萬）的前秦軍。
21．（2023七上·杭州期中）南北朝時期，南方農業基本上改變了原來“火耕水耨”的耕作方法，推行中原地區精耕細作的經驗，使“民勤本業”的江南“一歲或稔，則數郡忘饑”。這變化出現的主要原因是（　　）
A．江南地區優越的自然條件 B．新的農作物在江南地區引種
C．經濟重心逐漸轉移到南方 D．北民南遷推動生產技術傳播
【答案】D
【知識點】東晉南朝政局與江南地區的開發
【解析】【分析】南北朝時期，南方農業基本上改變了原來“火耕水耨”的耕作方法，推行中原地區精耕細作的經驗，使“民勤本業”的江南“一歲或稔，則數郡忘饑”。這變化出現的主要原因是人口向南遷移的過程中把農業生產技術也帶到了南方地區，D正確。
故答案為：D
【點評】魏晉南北朝時期江南的大開發。東漢末年北方戰亂再起，中原人民為避戰亂開始了南遷的歷程，特別是西晉永嘉之亂后，“五胡亂華”，黃河流域戰火連綿，北方人民舉族南遷，“中州士女避亂江左者十六七”，中國歷史上出現了第一次人口南遷的高峰，北方人民的南遷，為南方農業生產增加了大批勞動力，特別是帶來了先進的生產工具和技術。他們同南方的漢族人民及山越等少數民族人民共同興修水利，開墾出大片良田。水稻栽培技術有所提高，小麥開始推廣，牛耕得到普及。長江中下游經濟迅速發展，福建地區也得到一定程度的開發。
22．（2023七上·杭州期中）北魏政權對新都選擇地點有二，一是洛陽，二是鄴城。根據下表，可推斷出北魏最后定都洛陽的原因是（　　）
地點 優勢
洛陽 是漢族政治文化中心，是所謂的“中夏正音”所在之地
鄴城 是中原最富庶的地區，集中了北方財富
A．安定社會秩序 B．學習漢族文化
C．打擊鮮卑貴族 D．大力發展經濟
【答案】B
【知識點】北方的民族融合
【解析】【分析】北魏定都洛陽考慮到洛陽是漢族政治文化中心，是所謂的“中夏正音”所在之地，可知最后定都洛陽是為了學習漢族文化，B正確。
故答案為：B
【點評】為了進一步推進漢化改革，孝文帝決定遷都洛陽。為了這次遷都，孝文帝也做了充分的準備，先是打著南征的旗號，率領大軍浩浩蕩蕩向南方出發，當大軍走到洛陽時，鮮卑貴族苦于長途跋涉，不想繼續南征。 孝文帝的漢化，不是簡單的某方面漢化，而是全面的漢化，從衣裝到語言文化，全盤進行漢制，促進了北方各民族的融合和發展。
23．（2023七上·杭州期中）據西晉的史料記載，內遷的少數民族主動認同中原地區的歷史和文化，如鮮卑族說自己是黃帝之子的后裔，匈奴的鐵佛部自稱是大禹的后代。少數民族認為自己與漢族同祖同宗說明（　　）
A．江南開發 B．經濟重心南移
C．政權并立 D．民族交融
【答案】D
【知識點】北方的民族融合
【解析】【分析】，內遷的少數民族主動認同中原地區的歷史和文化，如鮮卑族說自己是黃帝之子的后裔，匈奴的鐵佛部自稱是大禹的后代。少數民族認為自己與漢族同祖同宗說明民族交融的趨勢進一步在加強，目的是為了證明自己統治地位的正統性和合法性，便于加強對中原地區的統治，D正確。
故答案為：D
【點評】這些少數民族主動認為自己于漢族同祖同宗的目的是為了證明自己統治地位的正統性與合法性，便于加強對中原地區進行有效的統治。
24．（2023七上·杭州期中）河南洛陽龍門石窟的佛教造型藝術現存有魏晉南北朝的外國人、外族人造像，在石窟雕刻中也有反映西方文化的裝飾紋樣或圖案。這主要反映了（　　）
A．雕塑藝術，源遠流長 B．佛教藝術，絢麗多彩
C．中外交往，交流互鑒 D．民族融合，古老悠久
【答案】C
【知識點】開疆拓土與對外交流
【解析】【分析】河南洛陽龍門石窟的佛教造型藝術現存有魏晉南北朝的外國人、外族人造像，在石窟雕刻中也有反映西方文化的裝飾紋樣或圖案。這主要反映了當時的中原和外國交往日益密切，文化互相交流借鑒，C正確。
故答案為：C
【點評】三國兩晉南北朝時期的中外文化的交流，為隋唐時期的中外關系創造了條件。隋唐時期的中外文化交流，在三國兩晉南北朝時期的基礎上有了更大的發展。
25．（2023七上·杭州期中）《如果國寶會說話》曾向我們展示了相傳由唐代內府栩書官馮承素所摹的《蘭亭序神龍本——神往》（如下圖所示），此作品真跡出自（　　）
A．鐘繇 B．顏真卿 C．顧愷之 D．王羲之
【答案】D
【知識點】三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】《蘭亭集序》的創作者是王羲之，D正確。
故答案為：D
【點評】蘭亭集序是中國晉代（公元353年），書圣王羲之在浙江紹興蘭渚山下以文會友，寫出“天下第一行書”，也稱《蘭亭序》、《臨河序》、《禊帖》、《三月三日蘭亭詩序》等。
26．（2023七上·杭州期中）夏、商、西周時期是我國奴隸社會的形成和發展時期，研究這段歷史具有重要的歷史意義。結合所學知識，回答下列問題。
材料一：今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己；大人世及以為禮……
——《禮記·禮運》
材料二：武王追思先圣王，乃褒封神農之后（后代）于焦，黃帝之后于祝，……于是封功臣謀士，而師尚父為首封。封尚父于營丘，曰齊。封弟周公旦于曲阜，曰魯。封召公爽于燕。封弟叔鮮于管，弟叔度于蔡。
——《史記·周本紀》
材料三：
（1）材料一中“天下為家”的局面是從何人開始的？“公天下”變成“家天下”說明政治制度發生了怎樣的變化？
（2）根據材料二說出西周與夏商時期相比創新的政治制度？你認為該制度實施有何作用？
（3）材料三中三幅圖片揭示了夏、商、西周三朝滅亡的共同原因是什么？我們得到的最主要的啟示是什么？
【答案】（1）啟（夏啟）；世襲制代替禪讓制
（2）分封制；作用：保證周王朝對地方的控制，穩定政局，擴大統治范圍（或穩定周初的政治形勢，鞏固疆土）
（3）共同原因：（末代）君主昏庸無道（或生活統治腐敗）。
啟示：暴政會導致亡國：得民心者得天下；只有實行仁政，才能使國家長治久安。
【知識點】夏、商、西周的興亡；炎帝、黃帝與堯舜禹的傳說
【解析】【分析】（1）從公天下到家天下是從夏朝的啟開始的，“公天下”變成“家天下”說明政治制度從禪讓制變為了世襲制。
（2）西周發明了分封制，作用：在當時保證周王朝對地方的控制，穩定政局，擴大統治范圍。
（3）共同原因：末代君主昏庸無道；啟示：暴政會導致亡國：得民心者得天下；只有實行仁政，才能使國家長治久安。
【點評】夏朝： 1）約公元前2070年，禹建立夏朝，這是中國歷史上第一個王朝。 2）夏朝設置了政府機構、軍隊、刑法和監獄等國家機構，標志著中國早期國家的產生。（也標志著原始社會的結束，奴隸社會的開始。） 3）啟繼承父位，標志著世襲制代替了禪讓制，“公天下”變成了“家天下”。
西周的分封制 含義：周王朝的社會等級制度，周代的貴族的等級分為天子、諸侯、卿大夫、士。 目的：為穩定周初的政治形勢，鞏固疆土。 方式：周王根據血緣關系遠近和功勞大小進行分封。 對象：宗親、功臣。 特點：層層分封，等級森嚴。 諸侯權力：周天子授予諸侯管理土地和人民的權力，允許建立諸侯國，有較大獨立性。 諸侯義務：需要向周王進納貢物，并服從周王調兵。 作用：①保證周王朝對地方的控制，穩定政局，擴大統治范圍。②維護了西周王朝嚴格的等級制度。
27．（2023七上·杭州期中）農業是社會經濟的重要組成部分。閱讀材料，回答問題。
材料一：在舊石器時代，人類只能依靠采集和漁獵獲取生活資料，這種攫取性經濟……已很難滿足人們對基本生活資料的需求。到了新石器時代，人們在長期的采集活動中，逐漸認識到一些植物的生長規律，并最終發明了農業。農業使人類開始定居生活……在黃河、長江流域等適合農業的地區，母系氏族公社迅速地發展和繁榮起來。
——摘編自朱紹侯等主編《中國古代史》
材料二：
文獻記載：耕者必有一耒一耜一銑，若其事立。 ——《管子·海王》 釋義：每一耕者必須有一把犁、一個鏵和一把大鋤，然后才能夠做他的事。
文獻記載：宗廟之犧，為畎畝之勤。 ——《國語·晉語》 釋義：原來在宗廟中用于祭祀的牲口，現在已經成為田里工作的主要力量。
材料三：
（1）根據材料一概括農業產生的原因，并列舉新石器時代黃河、長江流域典型人類文明遺址（各一例）。
（2）材料二反映了春秋戰國時期農業領域的什么現象？并說明該現象產生了什么影響？
（3）根據材料三，分析漢文帝和漢景帝采取的主要措施。綜合三則材料，談談你對中國古代農業發展的認識。
【答案】（1）原因：采集、漁獵無法滿足生活的需求（或舊的生產方式不能滿足現實需求）；人們對自然的認識不斷加深。
列舉：黃河流域的半坡遺址；長江流域的河姆渡遺址。
（2）現象：鐵農具和牛耕的出現（或鐵犁牛耕的出現）。
影響：促進了農業上的深耕細作（或推動農業生產的發展）；為開發山林、擴大耕地創造條件，大大提高了生產效率（或促進了生產力的提高）
（3）措施：以農為本；減免賦稅；鼓勵發展農業生產；要求各級官吏關心農桑。
認識：農業是社會經濟的基礎；技術發展是農業發展的重要推動力；政府在農業發展中扮演了重要的角色；統治者要重視農業發展，減輕農民負擔等。
【知識點】原始的農業聚落；諸侯爭霸和社會變革；大一統的漢朝
【解析】【分析】（1）根據材料一，由“在舊石器時代，人類只能依靠采集和漁獵獲取生活資料，這種攫取性經濟……已很難滿足人們對基本生活資料的需求” 可知，依靠采集和漁獵獲取生活資料有限；由“到了新石器時代，人們在長期的采集活動中，逐漸認識到一些植物的生長規律，并最終發明了農業” 可知，認識到一些植物的生長規律；因此農業產生的原因，舊石器時代，采集和漁獵獲取生活資料有限；新石器時代，認識到一些植物的生長規律。生活在距今約7000年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用未耜耕地，住干欄式房屋，種植水稻；生活在距今約6000年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民住半地穴式圓形房屋，普遍使用磨制石器和木制的未耜、骨器，種植粟。因此新石器時代黃河、長江流域典型人類文明遺址分別是陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民遺址、河姆渡原始居民遺址。
（2）根據材料二的兩幅圖片，由“每一耕者必須有一把犁、一個鐘和一把大鋤，然后才能夠做他的事” 可知，與鐵農具相關；由“原來在宗廟中用于祭祀的牲口，現在已經成為田里工作的主要力量” 可知，與牛耕技術相關；結合所學知識可知，春秋后期，鐵制農具和牛耕出現，促進了農業上的深耕細作，并為開發山林、擴大耕地創造了條件。因此春秋戰國時期農業領域的現象是鐵制農具和牛耕出現；這一現象產生，促進了農業上的深耕細作，并為開發山林、擴大耕地創造了條件。
（3）據材料三，由“農，天下之本也，民所恃以生也，而民或不務本而事末，故生不遂……其賜天下民今年田租之半”，由“……黃金珠玉，饑不可食，寒不可衣，以為幣用，不識其終始……其令郡國務勸農桑，益種樹，可得衣食物”，結合所學知識可知，漢文帝和漢景帝的共同看法是：農業重要，以農為本；減輕賦稅，提倡重視農業，以農為本。西漢王朝到了漢文帝和漢景帝時期，繼續實行休養生息政策，注重農業生產，減輕賦稅、徭役，重視“以德化民”，提倡勤儉治國；政治清明，經濟發展，國力強盛，人民生活安定，史稱“文景之治”。他們采取的主要措施是注重農業生產，減輕賦稅、徭役等。使我們認識到，中國古代都注重農業的發展，農業是國家經濟的基礎，是社會穩定和發展的關鍵；同時發展農業科技，改進生產工具，促進了農業生產的發展，為古代經濟繁榮奠定了基礎。
【點評】本題難度適中，以圖片、文字材料為背景，考查原始農業、鐵制工具和牛耕、文景之治相關知識及學生閱讀材料、理解和分析問題的能力。掌握原始農業、鐵制工具和牛耕和文景之治相關知識。
28．（2023七上·杭州期中）在中國歷史上，大一統思想始終貫穿整個社會的發展進程。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：三代時期，理想中的天下是一個以華夏為中心的政治共同體。春秋時期，華夏大地上出現了多個政治實體并存的格局。身處亂象時代的諸子，特別是以孔子為代表的儒家，并未動搖“天下共主”的追求，而是……規劃并指點著中國歷史如何重新邁向大一統。
——摘編自閭小波《共識依賴：中華政治共識之傳承與更張》
材料二：
材料三：嬴政大帝是這個空前偉大事業的總工程師，幾乎就在征服六國的同時，他立即就把軍事上蓬勃的破壞動力，轉變為政治、經濟以及文化上的建設動力，成為中華大黃金時代的高峰。
——柏楊《中國人史綱》
（1）根據材料一并結合所學，指出身處亂世的孔子提出了什么政治主張？其政治夢想又是什么？
（2）根據材料二分析從圖1到圖2的歷史發展趨勢，并說明形成圖2所示形勢的主要原因。
（3）根據材料三和所學知識，闡述嬴政如何把“軍事上蓬勃的破壞動力轉變為政治、經濟以及文化上的建設動力”？
【答案】（1）政治主張：“仁”；以德治國；要求統治者要愛惜民力。
政治夢想：追求“天下共主”，重新建立大一統的局面。
（2）趨勢：從分裂走向統一。
原因：人民渴望結束戰亂；戰國時期經濟的發展；商鞅變法為秦國統一奠定了基礎；秦王嬴政雄才偉略等。
（3）政治上：建立專制主義中央集權制度，地方推行郡縣制，奠定中國兩千多年政治制度的基本格局；經濟上：統一貨幣、度量衡，有利于加強經濟管理，促進經濟的交流和發展。文化上：統一文字，有利于政令推行，促進不同區域文化的交流和發展。
【知識點】百家爭鳴；秦始皇開創大一統
【解析】【分析】（1）根據材料一“身處亂象時代的孔子并未動搖對天下共主"的追求，而是在規劃并指點著中國歷史如何重新邁向大一統”并結合所學可知，身處亂象時代的孔子提出的政治主張是，“天下共主”和“禮治”，講求大一統。因此孔子提出的政治主張是以德治國，反對苛政和任意刑殺；其政治夢想是使中國重新邁向大一統。
（2）結合所學知識可知，從圖1戰國時期到圖2秦朝的歷史發展趨勢，是由分裂到統一。這種歷史發展趨勢形成的原因，在于戰國時期，各諸侯國人民希望結束戰亂；戰國時期的社會變革，思想解放，經濟的發展，人們渴望統一；商鞅變法為秦國統一全國奠定了基礎等。
（3）根據材料三，結合所學知識可知，秦始皇順應歷史發展的潮流，滅六國統一了中國，結束了春秋戰國以來長期戰亂的局面，有利于人民的生活安定和社會生產，符合各族人民的共同愿望；建立起我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權制國家，對我國歷史產生了深遠影響；為把“軍事上蓬勃的破壞動力轉變為政治、經濟以及文化上的建設動力”，在經濟上，統一貨幣、統一度量衡，有利于加強經濟管理，促進經濟的交流和發展；在文化上，統一文字，有利于政令的推行，促進不同地域文化的交流和發展；在軍事上，抗擊匈奴、修建長城，有利于安定邊境，維護國家安全。
【點評】本題難度適中，考查孔子的思想，戰國時期到秦朝的歷史發展趨勢，秦始皇鞏固統一的措施。熟練記憶基礎知識并準確解讀材料信息即可得出答案。
29．（2023七上·杭州期中）某校七年級（1）班歷史興趣小組擬開展歷史學習方法探究活動，請你參與。
活動一【歸納筆記——構建知識框架】
活動二【辨析觀點——強化歷史解釋】
第二組同學在查找文獻史料時，發現了史學界對孝文帝改革的評價存在不同觀點。
　 觀點 出處
一 北魏孝文帝改革，使鮮卑等民族融入了漢族之中。正由于鮮卑等民族的不斷加入，才為漢民族不斷注入了新鮮血液，也使漢民族的人口數量日益增加，今天漢族能成為中國的主體民族和世界上人數最多的民族，離不開鮮卑等民族的貢獻。 葛劍雄《蓋世英雄還是千古罪人》
二 北魏孝文帝這些移風易俗的決策與措施，使鮮卑沒有了自己的語言，沒有了自己的姓氏，沒有了服飾，沒有了自己純粹的血統，鮮卑徹底喪失作為一個民族的獨立性、主體性。 黃樸民《北魏孝文帝“全盤漢化”的不歸之路》
活動三【解圖說明——提高歷史認識】
壁畫作為一種實物史料，能夠生動反映當時社會的方方面面。以下是第三組同學在網上查找到的三幅來自敦煌莫高窟和甘肅嘉峪關魏晉墓磚的壁畫圖片。
①張騫拜別漢武帝出使西域圖（出自敦煌莫高窟）
②牧馬圖（出自甘肅嘉峪關魏晉墓磚） ③北魏壁畫中的胡床（出自敦煌莫高窟）
（1）第一組的同學對主題單元知識進行了整理，以下是他們的學習筆記。請參考筆記一，填寫筆記二中的時代特征，并從下圖右側學習內容中選取三項完成內容的填充。
（2）請簡要概括表格中的兩種觀點，并依據材料和所學知識談談北魏孝文帝改革的影響。
（3）請為生產狀況、道路交通、生活用品三個主題選擇對應的一幅壁畫，并闡述選擇的理由。（仿照示例作答，不可抄寫示例)
【示例】
主題：生產工具
材料：②牧馬圖
理由：圖②中體現了北方游牧民族過著逐水草而居的游牧生活，可以了解魏晉時期北方游牧民族畜牧業發展的生產狀況。
【答案】（1）時代特征：政權分立與民族交融。
內容：赤壁之戰、江南地區的開發、宋齊梁陳的更替。
（2）觀點一肯定北魏孝文帝改革對中華民族發展作出的貢獻。
觀點二指出改革使鮮卑民族喪失了自己的民族文化和民族特性。
影響：北魏孝文帝改革促進了民族交融；增強了北魏的實力（或改變了北方各民族的生活方式，促進北方地區的民族交融；有利于北方少數民族的封建化進程。）
（3）【參考示例1】
選擇主題：道路交通
選擇材料：①張騫拜別漢武帝出使西域圖
理由：圖①中的張騫拜別漢武帝出使西域，開辟了漢朝通往西域的絲綢之路。通過絲綢之路這條商道，可以了解漢朝通往西域的道路交通。
【參考示例2】
選擇主題：生活用品
選擇材料：③北魏壁畫中的胡床
理由：圖③中魏晉南北朝時期引進內地的胡床改變了中原漢人的生活方式。通過胡床這種生活用品，可以了解南北朝時期的民族交融狀況。
【知識點】北方的民族融合；三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】（1）根據所學知識可知，三國兩晉南北朝時期的時代特征是政權分立與民族交融，主要表現在魏蜀吳三國鼎立、北方游牧民族的內遷、江南地區的開發以及北魏孝文帝的改革等方面。
（2）根據材料二“北魏孝文帝改革，使鮮卑等民族融入了漢族之中。正由于鮮卑等民族的不斷加入，才為漢民族不斷注入了新鮮血液，也使漢民族的人口數量日益增加……”可知，北魏孝文帝改革有利于當時中原地區的社會安定，有利于各族人民相互交往、交流交融。根據“……使鮮卑沒有了自己的語言，沒有了自己的姓氏，沒有了服飾，沒有了自己純粹的血統，鮮卑徹底喪失作為一個民族的獨立性、主體性”可知，孝文帝改革使鮮卑沒有了自己的語言，沒有了自己的姓氏，沒有了服飾，今天少數民族中已經沒有了鮮卑族。影響：結合所學知識可知，北魏孝文帝改革增強了北魏的實力，促進了民族融合。
（3）選擇道路交通，選擇材料①初唐壁畫，理由是初唐壁畫中的張騫拜別漢武帝出使西域，開辟了漢朝通往西域的絲綢之路，通過絲綢之路這條商道，可以了解漢朝通往西域的道路交通。
【點評】本題難度適中，以文字、圖片材料為背景依托，考查三國兩晉南北朝時期的時代特征、北魏孝文帝改革的影響、張騫通西域、唐朝時期的農業生產發展、北方民族融合等知識及學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記三國兩晉南北朝時期的時代特征、北魏孝文帝改革的影響、張騫通西域、唐朝時期的農業生產發展、北方民族融合等知識。
1 / 1浙江省杭州市保俶塔教育集團2023-2024學年七年級上學期歷史與社會期中試卷
1．（2023七上·杭州期中）距今約20萬年，直立人經過演化發展到更高一級的人類，即早期智人。下列哪處遺址能為研究這一演化進程提供“內涵最豐富、材料最齊全”的第一手史料（　　）
A．元謀人遺址 B．半坡遺址 C．北京人遺址 D．河姆渡遺址
2．（2023七上·杭州期中）下方是《公元前7000—公元前5000年中國兩大農業區圖》，其中②區域主要種植的糧食作物是（　　）
A．粟 B．水稻 C．小麥 D．玉米
3．（2023七上·杭州期中）相傳，炎帝教民開墾耕種，種植五谷和蔬菜。這一傳說反映了（　　）
A．商業的發展 B．城市的出現
C．手工業的興起 D．農業的起源
4．（2023七上·杭州期中）目前所知，我國有文字可考的歷史開始于（　　）
A．夏朝 B．商朝 C．春秋 D．戰國
5．（2023七上·杭州期中）《中國古代衣食住行》一書中收錄了一組商周時期青銅器的名稱及其功能（圖）據此可知，當時青銅器（　　）
背銅胄（防護器具） 銅簋（盛放糧食器具） 銅卣（盛酒器） 銅刀（切割工具）
A．種類豐富 B．功能單一 C．工藝簡單 D．象征皇權
6．（2023七上·杭州期中）“凡努力耕織、生產糧食多的免除徭役。凡從事末業（工商業）及因懶惰而貧窮的，全家沒入官府，罰為奴婢。”材料反映商鞅變法（　　）
A．獎勵耕織，發展農業 B．統一度量，發展經濟
C．嚴明法度，令行禁止 D．廢除井田，土地私有
7．（2023七上·杭州期中）下列四部《國學經典叢書》，如果你想了解法家的主要思想，應該選擇下列哪一本（　　）
A． B．
C． D．
8．（2023七上·杭州期中）下圖是有關戰國時期歷史發展的思維導圖。圖中①處應填寫的正確內容是（　　）
A．周平王遷都洛邑 B．社會生產力發展
C．齊桓公稱霸中原 D．百家爭鳴的出現
9．（2023七上·杭州期中）“水旱從人，不知饑饉。時無荒年，天下謂之‘天府’也。”與材料中“天府”美譽出現有關的人物是（　　）
A．李冰 B．商鞅 C．墨子 D．甘英
10．（2023七上·杭州期中）某位優秀的歷史教師在教學中巧妙的穿插成語典故，活躍課堂氛圍，同時幫助學生更加深刻地理解和掌握歷史知識，很受學生歡迎。在講授秦末陳勝、吳廣起義時，教師最可能用到（　　）
A．紙上談兵、完璧歸趙 B．臥薪嘗膽、退避三舍
C．東施效顰、破釜沉舟 D．揭竿而起、王侯將相寧有種乎
11．（2023七上·杭州期中）公元前127年，漢武帝下了一道詔令，規定嫡長子只可繼承（諸侯）封地的一半，余下的封地分給其他子弟。該措施（　　）
A．使世襲制開始代替禪讓制 B．為“文景之治”奠定一定基礎
C．加強了中央對地方的控制 D．導致了吳、楚等七國舉兵叛亂
12．（2023七上·杭州期中）漢武帝設立五經博士，并以研習儒家經典和禮儀作為升官和補官的條件，有利于實現（　　）
A．地方穩定 B．財政增收 C．思想統一 D．民族團結
13．（2023七上·杭州期中）漢高祖時對匈奴實行“和親”政策，每年還要送給匈奴大量的糧食和布匹；漢武帝時則多次組建強大的騎兵隊伍，大舉進攻匈奴。產生這一變化的主要因素是西漢政府（　　）
A．增強了國家實力 B．改變了軍事戰術
C．重用了衛青、霍去病 D．瓦解了匈奴政權
14．（2023七上·杭州期中）在某張歷史學習卡片上看到了“公元25年”“劉秀”“洛陽”的字樣。這張卡片所學習的內容是（　　）
A．平王遷都 B．劉邦建漢 C．文景之治 D．光武中興
15．（2023七上·杭州期中）史料實證是歷史學科的核心素養之一，下列史料能證實絲綢之路存在的是（　　）
A．河南安陽出土的司母戊鼎
B．長安出土的“漢并天下”瓦當
C．東漢彩繪陶擊鼓說唱俑
D．新疆出土的東漢絲襪
16．（2023七上·杭州期中）習近平總書記強調：“優秀傳統文化是一個國家、一個民族傳承和發展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈。”下列關于我國兩漢時期科技文化的表述正確的一項是（　　）
A．造紙術的發明，是中國對世界文明的偉大貢獻之一
B．華佗是中醫臨床理論體系的開創者，被后世稱為“醫圣”
C．太平道和五斗米道是早期佛教的不同派別，受到下層民眾的信奉
D．張騫通西域后，佛教通過海上絲綢之路傳入中國，豐富了中國文化
17．（2023七上·杭州期中）《史記》是中國古代第一部紀傳體通史，在這部書上不可能閱覽到的是（　　）
A．長平之戰
B．秦始皇建立秦朝
C．班超出使西域D .漢武帝泰山封禪
18．（2023七上·杭州期中）下圖所示戰爭帶來的影響是（　　）
A．為曹操統一北方打下基礎
B．為三國鼎立局面的形成奠定基礎
C．形成我國歷史上第一次大規模人口遷徙高潮
D．北方再度陷入分裂和混戰的狀態
19．（2023七上·杭州期中）走向統一是中國歷史發展的大勢。如下圖，下面四個選項中標記正確的（　　）
A．西漢 B．西晉 C．前秦 D．成漢
20．（2023七上·杭州期中）黃仁宇在《中國大歷史》中寫道：“公元383年，這流亡政府的弱勢軍隊出人意外地打敗了前秦領袖苻堅所統率的絕對優勢的北方聯軍。”這個流亡政府與這場戰爭分別是（　　）
A．東漢、官渡之戰 B．西晉、淝水之戰
C．東晉、淝水之戰 D．東晉、官渡之戰
21．（2023七上·杭州期中）南北朝時期，南方農業基本上改變了原來“火耕水耨”的耕作方法，推行中原地區精耕細作的經驗，使“民勤本業”的江南“一歲或稔，則數郡忘饑”。這變化出現的主要原因是（　　）
A．江南地區優越的自然條件 B．新的農作物在江南地區引種
C．經濟重心逐漸轉移到南方 D．北民南遷推動生產技術傳播
22．（2023七上·杭州期中）北魏政權對新都選擇地點有二，一是洛陽，二是鄴城。根據下表，可推斷出北魏最后定都洛陽的原因是（　　）
地點 優勢
洛陽 是漢族政治文化中心，是所謂的“中夏正音”所在之地
鄴城 是中原最富庶的地區，集中了北方財富
A．安定社會秩序 B．學習漢族文化
C．打擊鮮卑貴族 D．大力發展經濟
23．（2023七上·杭州期中）據西晉的史料記載，內遷的少數民族主動認同中原地區的歷史和文化，如鮮卑族說自己是黃帝之子的后裔，匈奴的鐵佛部自稱是大禹的后代。少數民族認為自己與漢族同祖同宗說明（　　）
A．江南開發 B．經濟重心南移
C．政權并立 D．民族交融
24．（2023七上·杭州期中）河南洛陽龍門石窟的佛教造型藝術現存有魏晉南北朝的外國人、外族人造像，在石窟雕刻中也有反映西方文化的裝飾紋樣或圖案。這主要反映了（　　）
A．雕塑藝術，源遠流長 B．佛教藝術，絢麗多彩
C．中外交往，交流互鑒 D．民族融合，古老悠久
25．（2023七上·杭州期中）《如果國寶會說話》曾向我們展示了相傳由唐代內府栩書官馮承素所摹的《蘭亭序神龍本——神往》（如下圖所示），此作品真跡出自（　　）
A．鐘繇 B．顏真卿 C．顧愷之 D．王羲之
26．（2023七上·杭州期中）夏、商、西周時期是我國奴隸社會的形成和發展時期，研究這段歷史具有重要的歷史意義。結合所學知識，回答下列問題。
材料一：今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己；大人世及以為禮……
——《禮記·禮運》
材料二：武王追思先圣王，乃褒封神農之后（后代）于焦，黃帝之后于祝，……于是封功臣謀士，而師尚父為首封。封尚父于營丘，曰齊。封弟周公旦于曲阜，曰魯。封召公爽于燕。封弟叔鮮于管，弟叔度于蔡。
——《史記·周本紀》
材料三：
（1）材料一中“天下為家”的局面是從何人開始的？“公天下”變成“家天下”說明政治制度發生了怎樣的變化？
（2）根據材料二說出西周與夏商時期相比創新的政治制度？你認為該制度實施有何作用？
（3）材料三中三幅圖片揭示了夏、商、西周三朝滅亡的共同原因是什么？我們得到的最主要的啟示是什么？
27．（2023七上·杭州期中）農業是社會經濟的重要組成部分。閱讀材料，回答問題。
材料一：在舊石器時代，人類只能依靠采集和漁獵獲取生活資料，這種攫取性經濟……已很難滿足人們對基本生活資料的需求。到了新石器時代，人們在長期的采集活動中，逐漸認識到一些植物的生長規律，并最終發明了農業。農業使人類開始定居生活……在黃河、長江流域等適合農業的地區，母系氏族公社迅速地發展和繁榮起來。
——摘編自朱紹侯等主編《中國古代史》
材料二：
文獻記載：耕者必有一耒一耜一銑，若其事立。 ——《管子·海王》 釋義：每一耕者必須有一把犁、一個鏵和一把大鋤，然后才能夠做他的事。
文獻記載：宗廟之犧，為畎畝之勤。 ——《國語·晉語》 釋義：原來在宗廟中用于祭祀的牲口，現在已經成為田里工作的主要力量。
材料三：
（1）根據材料一概括農業產生的原因，并列舉新石器時代黃河、長江流域典型人類文明遺址（各一例）。
（2）材料二反映了春秋戰國時期農業領域的什么現象？并說明該現象產生了什么影響？
（3）根據材料三，分析漢文帝和漢景帝采取的主要措施。綜合三則材料，談談你對中國古代農業發展的認識。
28．（2023七上·杭州期中）在中國歷史上，大一統思想始終貫穿整個社會的發展進程。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：三代時期，理想中的天下是一個以華夏為中心的政治共同體。春秋時期，華夏大地上出現了多個政治實體并存的格局。身處亂象時代的諸子，特別是以孔子為代表的儒家，并未動搖“天下共主”的追求，而是……規劃并指點著中國歷史如何重新邁向大一統。
——摘編自閭小波《共識依賴：中華政治共識之傳承與更張》
材料二：
材料三：嬴政大帝是這個空前偉大事業的總工程師，幾乎就在征服六國的同時，他立即就把軍事上蓬勃的破壞動力，轉變為政治、經濟以及文化上的建設動力，成為中華大黃金時代的高峰。
——柏楊《中國人史綱》
（1）根據材料一并結合所學，指出身處亂世的孔子提出了什么政治主張？其政治夢想又是什么？
（2）根據材料二分析從圖1到圖2的歷史發展趨勢，并說明形成圖2所示形勢的主要原因。
（3）根據材料三和所學知識，闡述嬴政如何把“軍事上蓬勃的破壞動力轉變為政治、經濟以及文化上的建設動力”？
29．（2023七上·杭州期中）某校七年級（1）班歷史興趣小組擬開展歷史學習方法探究活動，請你參與。
活動一【歸納筆記——構建知識框架】
活動二【辨析觀點——強化歷史解釋】
第二組同學在查找文獻史料時，發現了史學界對孝文帝改革的評價存在不同觀點。
　 觀點 出處
一 北魏孝文帝改革，使鮮卑等民族融入了漢族之中。正由于鮮卑等民族的不斷加入，才為漢民族不斷注入了新鮮血液，也使漢民族的人口數量日益增加，今天漢族能成為中國的主體民族和世界上人數最多的民族，離不開鮮卑等民族的貢獻。 葛劍雄《蓋世英雄還是千古罪人》
二 北魏孝文帝這些移風易俗的決策與措施，使鮮卑沒有了自己的語言，沒有了自己的姓氏，沒有了服飾，沒有了自己純粹的血統，鮮卑徹底喪失作為一個民族的獨立性、主體性。 黃樸民《北魏孝文帝“全盤漢化”的不歸之路》
活動三【解圖說明——提高歷史認識】
壁畫作為一種實物史料，能夠生動反映當時社會的方方面面。以下是第三組同學在網上查找到的三幅來自敦煌莫高窟和甘肅嘉峪關魏晉墓磚的壁畫圖片。
①張騫拜別漢武帝出使西域圖（出自敦煌莫高窟）
②牧馬圖（出自甘肅嘉峪關魏晉墓磚） ③北魏壁畫中的胡床（出自敦煌莫高窟）
（1）第一組的同學對主題單元知識進行了整理，以下是他們的學習筆記。請參考筆記一，填寫筆記二中的時代特征，并從下圖右側學習內容中選取三項完成內容的填充。
（2）請簡要概括表格中的兩種觀點，并依據材料和所學知識談談北魏孝文帝改革的影響。
（3）請為生產狀況、道路交通、生活用品三個主題選擇對應的一幅壁畫，并闡述選擇的理由。（仿照示例作答，不可抄寫示例)
【示例】
主題：生產工具
材料：②牧馬圖
理由：圖②中體現了北方游牧民族過著逐水草而居的游牧生活，可以了解魏晉時期北方游牧民族畜牧業發展的生產狀況。
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】祖國境內的遠古居民
【解析】【分析】距今約20萬年，直立人經過演化發展到更高一級的人類，即早期智人，北京人他們生活在距今約70萬年至20萬年，還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能打制和使用工具，會使用天然火，因此北京人遺址能為此提供研究的材料，C正確。
故答案為：C
【點評】元謀人是約170萬年前生活在中國云南元謀縣的人科人屬直立人種。半坡人距今時間五六千年，主要活動地區為陜西西安的半坡村（黃河流域），河姆渡人，距今7000多年生活在長江下游的古人類。
2．【答案】B
【知識點】原始的農業聚落
【解析】【分析】河姆渡人，距今7000多年生活在長江下游的古人類。他們過定居生活，住干欄式房屋 ，用船、筏載人和物、浮水采集，使用刀、匕、錘、鏟、矛、碗、筒、小棍、器柄、紡輪、蝶形器等木器，栽培人工水稻，②區域為長江流域，主要種植的糧食作物是水稻，B正確。
故答案為：B
【點評】河姆渡人與半坡人在生活上的異同： 相同點：都從事農業生產；都過著定居的生活；都使用磨制石器，使用陶器。 不同點： （1）所處地理環境不同：半坡居民生活在黃河流域，而河姆渡人生活在長江流域。 （主要原因是自然環境不同） （2）房屋樣式不同：半坡居民的房屋是半地穴式圓形房屋，防風保暖，適應了北方寒冷干燥的氣候特點；而河姆渡人的房屋是干欄式建筑，具有通風、防潮性能，適應南方炎熱潮濕的氣候。 （3）種植的農作物不同：半坡居民主要種粟，而河姆渡居民主要種水稻； （4）陶器不同：半坡居民制作彩陶，而河姆渡人制作黑陶。
3．【答案】D
【知識點】原始的農業聚落
【解析】【分析】相傳，炎帝教民開墾耕種，種植五谷和蔬菜。這一傳說反映了農業的起源，D正確。
故答案為：D
【點評】炎帝——教民開墾耕種，制作生產工具，種植五谷和蔬菜；制作陶器，發明紡織，會煮鹽，教人們通商交換。制作樂器琴瑟，有最早的圖文和歷法知識。
4．【答案】B
【知識點】夏、商、西周的興亡
【解析】【分析】目前所知，我國有文字可考的歷史開始于商朝的甲骨文，B正確。
故答案為：B
【點評】我國有文字可考的歷史是從商朝開始的。 最早可考的文字 ：甲骨文，被認為是現代漢字的早期形式，有時候也被認為是漢字的書體之一，也是現存中國最古老的一種成熟文字。
5．【答案】A
【知識點】夏、商、西周的興亡
【解析】【分析】商周時期的青銅器有用于生產生活、也有用于軍事，可以得知當時的青銅器種類豐富，工藝復雜，A正確，BCD錯誤。
故答案為：A
【點評】商周時期，青銅器呈現出了多樣化的種類，不僅僅是實用工具，還被廣泛用于禮儀場合，具備極高的藝術價值。這一時期的青銅器的發展經歷了三個主要時段：商代、西周和東周。 商代：在商代，青銅器的種類開始增多，出現了夏代時期未曾見過的器物，如曾侯乙尊盤。這些器物通常具有簡單的裝飾和浮雕，其中的鳥獸造型生動栩栩如生。紋飾也變得更加多樣，如夔紋和獸目紋。 西周：西周時期，青銅器的種類變得更加豐富，鼎成為流行的器型，同時還出現了編鐘等樂器。銘文逐漸增多，從簡短的祝福語發展為長篇銘文。新的紋飾如獸面紋和波曲紋開始流行，但整體風格相對呆板和單調。 東周：東周時期，青銅器的數量減少，但器型上出現了許多變化。此時，青銅貨幣也開始出現。銘文變得更為簡練，而裝飾手法變得多樣化，包括平雕和浮雕等。蟠螭紋和弦紋等紋飾開始盛行。
6．【答案】A
【知識點】秦始皇開創大一統
【解析】【分析】“凡努力耕織、生產糧食多的免除徭役。凡從事末業（工商業）及因懶惰而貧窮的，全家沒入官府，罰為奴婢。”材料反映商鞅變法重視對農業的生產，限制工商業的發展，A正確。
故答案為：A
【點評】商鞅變法的主要內容有： (一)頒布實行魏國李悝的《法經》，增加連坐法 法律，輕罪用重刑； (二)廢除舊世卿世祿制，獎勵軍功，禁止私斗，頒布按軍功賞賜的二十等爵制度； (三)重農抑商，獎勵耕織，特別獎勵墾荒；規定，生產糧食和布帛多的，可免除本人勞役和賦稅，以農業為“本業”，以商業為“末業”，并且限制商人經營的范圍，重征商稅。 (四)焚燒儒家經典，禁止游宦之民。 (五)強制推行個體小家庭制度。擴大了國家賦稅和兵徭役來源，為秦國經濟實力和軍事實力的壯大奠定了堅實的基礎。
7．【答案】D
【知識點】百家爭鳴
【解析】【分析】《道德經》是道家的著作；《論語》是儒學的著作；《韓非子》是法家著作，D正確。
故答案為：D
【點評】 韓非 又稱韓非子，是法家思想之集大成者。 集商鞅的“法”、申不害的“術”和慎到的“勢”于一身，將辯證法、樸素唯物主義與法融為一體，為后世留下了大量言論及著作。 申不害和慎到，均為法家重要的創始人物 主要思想 政治理想： 主張建立統一的君主集權的封建國家。 明確地指出這種統一的君主集權要做到“事在四方要在中央，圣人執要四方來效”，以統一代替分裂，以集權代替割據。 法治思想： 以“以法治國”作為他思想學說的核心 第一次明確提出了“法不阿貴”的思想，主張“刑過不避大臣，賞善不遺匹夫”。這是對中國法治思想的重大貢獻，對于清除貴族特權、維護法律尊嚴，產生了積極的影響。 主要作品 《孤憤》《五蠹》《內儲說》《外儲說》《說林》《說難》等文章， 后人收集整理編纂成《韓非子》一書。
8．【答案】B
【知識點】諸侯爭霸和社會變革
【解析】【分析】春秋戰國時期地主階級出現的關鍵原因是土地國有制向私有化的轉變。 鐵的廣泛使用和養牛業的出現促使了土地私有化，導致生產力的提高和私人土地的增加，最終瓦解了以國有土地為基礎的井田制度和奴隸制逐漸被封建主義所取代。B正確。
故答案為：B
【點評】當土地國有化的井田制在逐漸瓦解后，戰國時期的新興地主開始崛起，如秦國的商鞅變法中便廢除井田制，實行土地私有制，并允許土地自由買賣。而之前的奴隸主、封地主手中擁有權勢和財富，他們可以憑此獲得更多的土地，發展為新興的地主勢力，加速地主階級的出現。
9．【答案】A
【知識點】秦始皇開創大一統
【解析】【分析】都江堰是當今世界年代久遠、唯一留存、以無壩引水為特征的宏大水利工程。它充分利用當地西北高、東南低的地理條件，根據江河出山口處特殊的地形、水脈、水勢，乘勢利導，無壩引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共為體系，保證了防洪、灌溉、水運和社會用水綜合效益的充分發揮。它最偉大之處是建堰2250多年來經久不衰，而且發揮著愈來愈大的效益，使得成都平原成為“天府之國”，都江堰是由李冰父子修建的，A正確。
故答案為：A
【點評】都江堰，位于四川省成都市都江堰市城西，坐落在成都平原西部的岷江上，是世界文化遺產、世界自然遺產、國家5A級旅游景區。始建于秦昭王末年（約公元前256年-前251年），是蜀郡太守李冰父子在前人鱉靈開鑿的基礎上組織修建的大型水利工程，由分水魚嘴、飛沙堰、寶瓶口等部分組成。
10．【答案】D
【知識點】秦末農民起義與漢朝的建立
【解析】【分析】大澤鄉起義，又稱“陳勝吳廣起義”，是秦末農民戰爭的一部分。此次起義沉重打擊了秦朝，揭開了秦末農民起義的序幕，是中國歷史上第一次大規模的平民起義，最有可能用到揭竿而起、王侯將相寧有種乎這個描述的詞語，D正確。
故答案為：D
【點評】大澤鄉起義（又稱：陳勝吳廣起義）是秦朝末年陳勝、吳廣在大澤鄉發動的農民起義，發生于公元前209年-公元前206年。大澤鄉起義是中國歷史上第一次大規模的農民起義，從根本上動搖了秦王朝統治，為項羽、劉邦滅秦創造了有利條件，在中國農民戰爭史上占有重要地位。
11．【答案】C
【知識點】大一統的漢朝
【解析】【分析】公元前127年，漢武帝下了一道詔令，規定嫡長子只可繼承（諸侯）封地的一半，余下的封地分給其他子弟。該法令來自漢武帝實行的推恩令，削減了諸侯國的力量，加強了中央對地方的控制，C正確。
故答案為：C
【點評】“推恩令”的內容：諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國，由皇帝制定封號。這樣候國越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小。漢武帝找各種借口削爵，甚至除國，嚴厲鎮壓諸侯的叛亂。 “推恩令”的影響：中央對地方的控制大大加強。
12．【答案】C
【知識點】大一統的漢朝
【解析】【分析】漢武帝設立五經博士，并以研習儒家經典和禮儀作為升官和補官的條件，有利于實現國家思想的統一，將儒家思想作為正統思想，C正確。
故答案為：C
【點評】漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，把儒家學說立為正統思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統政權的精神支柱。 具體措施：在長安興辦太學，以儒家的《詩》《書》《禮》《儀》《春秋》作為教材，培養統治階級需要的儒學人才。 影響：儒學居主導地位，為歷代王朝所推崇，使儒學成為封建正統思想，影響深遠。
13．【答案】A
【知識點】開疆拓土與對外交流
【解析】【分析】漢高祖時對匈奴實行“和親”政策，每年還要送給匈奴大量的糧食和布匹；漢武帝時則多次組建強大的騎兵隊伍，大舉進攻匈奴。產生這一變化的主要因素是西漢政府經過文景之治，國力得到較大的提升，得以對抗匈奴，A正確。
故答案為：A
【點評】西漢初年到武帝時期，漢朝與匈奴的關系隨著雙方國力和指導思想的變化經歷了由和親到戰爭的變化。漢初國力尚未恢復，需要休養生息，遂采取和親政策，維持與匈奴之間的關系。武帝時期國力日益強盛，對匈奴政策隨之發生變化，由繼承漢初的和平共處到采取強硬手段發動漢匈戰爭，這也使得武帝時期成為漢匈關系間的一個重要節點。
14．【答案】D
【知識點】秦末農民起義與漢朝的建立
【解析】【分析】“公元25年”“劉秀”“洛陽”的字樣，因此這張卡片所學習的內容是光武中興，D正確。
故答案為：D
【點評】光武中興指的是東漢光武帝劉秀統治時期出現的治世。公元25年，光武帝劉秀在河北鄗城千秋亭繼皇帝位，建立了東漢政權，其在位期間，以“柔道”治天下，采取一系列措施，在政治上加強中央集權，在地方上廢除更役制度，在經濟上解放生產力，恢復田稅制，在文化上還大興儒學，緩和西漢末年以來的社會危機，使東漢初年出現了國力強盛、社會安定、經濟恢復、人口增長的局面。
15．【答案】D
【知識點】開疆拓土與對外交流
【解析】【分析】狹義的“絲綢之路”是指起始于古代中國長安或洛陽， 經甘肅、新疆，到中亞、西亞，并連接地中海各國的陸上通道。在東漢時期中原出土到新疆的絲襪可以作為絲綢之路存在的證據，D正確。
故答案為：D
【點評】絲綢之路是古代連接中西方的商道，一般指陸上絲綢之路，廣義上又分為陸上絲綢之路和海上絲綢之路。 陸上絲綢之路起源于西漢（前202年-8年），漢武帝派張騫出使西域開辟的以首都長安（今西安）為起點，并連接地中海各國的陸上通道。海上絲綢之路是古代中外交通貿易和文化交往的海上通道。
16．【答案】A
【知識點】昌盛的秦漢文化
【解析】【分析】A、造紙術的發明者是蔡倫，他生活在東漢時期。造紙術的出現是人類文明發展的重要里程碑之一。它不僅推動了文化的傳播和發展，也為我們今天的生活提供了便利。A正確；
B、張仲景被稱為“醫圣”，B錯誤；
C、太平道和五斗米道是早期道教的不同派別，C錯誤；
D、佛教通過海上絲綢之路傳入中國是在唐朝時期，D錯誤。
故答案為：A
【點評】造紙術的發明 造紙術發明前： 1、古人在甲骨和簡帛或者在青銅器上書寫刻畫。 2、秦漢時期都用簡帛書寫，因此后人用“冊”“編”“卷”來稱書籍的篇幅。 造紙術：西漢時期，人們就懂得了造紙的方法。 改進造紙術：東漢時，宦官蔡倫改進造紙術，紙的質量大大提高。 造紙術發明的影響：造紙術的發明，是中國對世界聞名的偉大貢獻之一。張仲景：東漢末年名醫，是中醫臨床理論體系的開創者，為中醫藥學的發展作出了巨大貢獻，被后世稱為“醫圣”。 代表著作：《傷寒雜病論》。 主要內容：《傷寒雜病論》發展了中醫學的理論和治療方法，總結了各種疾病的癥候，提出了在診斷上要辯證分析病情，然后對癥治療，提出了“治未病”理論，提倡預防疾病。 華佗：東漢末年名醫 醫術：擅長用針灸、湯藥為人治病，而且能實施外科手術。 醫學成就：發明了“麻沸散”，還創造了“五禽戲”，幫助人們強健身體。
17．【答案】C
【知識點】昌盛的秦漢文化
【解析】【分析】《史記》是我國古代第一部紀專體通史。 內容：記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年的史實，肯定他們功績也揭露了他們的腐朽和罪惡。班超出使西域是漢武帝之后的事情，無法在史記上記載，C錯誤。
故答案為：C
【點評】東漢漢明帝時期，北匈奴屢犯邊疆，東漢王朝為徹底解決邊患，出兵反擊北匈奴，并派班超出使西域，以斷匈奴臂膀。班超憑借著其出色的外交和軍事才能，縱橫捭闔，再次打通西域，并在西域經營三十多年，被東漢朝廷封為西域都護，封爵定遠侯。
18．【答案】B
【知識點】三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】圖中的戰役為發生在赤壁的赤壁之戰，該戰役為三國鼎立局面的形成奠定基礎，B正確。
故答案為：B
【點評】赤壁之戰的影響和意義： 它確立了三國鼎立的局面，使曹操失去了短期內統一天下的可能，也使劉備和孫權得以發展壯大自己的勢力。 它是中國歷史上以少勝多、以弱勝強的著名戰役之一，展現了孫劉聯軍的智勇和曹操水軍的不足。
19．【答案】B
【知識點】三國鼎立與西晉統一；東晉南朝政局與江南地區的開發
【解析】【分析】263年，魏滅蜀司馬懿控制大權，266年司馬懿的孫子司馬炎自立為帝，改國號為晉，以洛陽為都，史稱為西晉，280年，西晉滅吳國，統一了全國，圖片B處為西晉的建立，B正確。
故答案為：B
【點評】東漢之后的朝代更替：東漢、 三國(曹魏、蜀漢、東吳)、 西晉、 (東晉、五胡十六國)、南北朝：南朝(宋、齊、梁、陳) 北朝(東魏、西魏、北齊、北周)、 隋朝。
20．【答案】C
【知識點】東晉南朝政局與江南地區的開發
【解析】【分析】淝水之戰，發生于公元383年，是東晉時期北方的統一政權前秦向南方東晉發起的侵略吞并的一系列戰役中的決定性戰役，前秦出兵伐晉，于淝水（現今安徽省壽縣的東南方）交戰，最終東晉僅以八萬軍力大勝八十余萬前秦軍。
故答案為：C
【點評】淝水之戰，是公元383年東晉和前秦之間發生在淝水（今安徽省壽縣的東南方）的一場戰爭。最終東晉僅以八萬軍力大勝八十余萬（實則僅二十多萬）的前秦軍。
21．【答案】D
【知識點】東晉南朝政局與江南地區的開發
【解析】【分析】南北朝時期，南方農業基本上改變了原來“火耕水耨”的耕作方法，推行中原地區精耕細作的經驗，使“民勤本業”的江南“一歲或稔，則數郡忘饑”。這變化出現的主要原因是人口向南遷移的過程中把農業生產技術也帶到了南方地區，D正確。
故答案為：D
【點評】魏晉南北朝時期江南的大開發。東漢末年北方戰亂再起，中原人民為避戰亂開始了南遷的歷程，特別是西晉永嘉之亂后，“五胡亂華”，黃河流域戰火連綿，北方人民舉族南遷，“中州士女避亂江左者十六七”，中國歷史上出現了第一次人口南遷的高峰，北方人民的南遷，為南方農業生產增加了大批勞動力，特別是帶來了先進的生產工具和技術。他們同南方的漢族人民及山越等少數民族人民共同興修水利，開墾出大片良田。水稻栽培技術有所提高，小麥開始推廣，牛耕得到普及。長江中下游經濟迅速發展，福建地區也得到一定程度的開發。
22．【答案】B
【知識點】北方的民族融合
【解析】【分析】北魏定都洛陽考慮到洛陽是漢族政治文化中心，是所謂的“中夏正音”所在之地，可知最后定都洛陽是為了學習漢族文化，B正確。
故答案為：B
【點評】為了進一步推進漢化改革，孝文帝決定遷都洛陽。為了這次遷都，孝文帝也做了充分的準備，先是打著南征的旗號，率領大軍浩浩蕩蕩向南方出發，當大軍走到洛陽時，鮮卑貴族苦于長途跋涉，不想繼續南征。 孝文帝的漢化，不是簡單的某方面漢化，而是全面的漢化，從衣裝到語言文化，全盤進行漢制，促進了北方各民族的融合和發展。
23．【答案】D
【知識點】北方的民族融合
【解析】【分析】，內遷的少數民族主動認同中原地區的歷史和文化，如鮮卑族說自己是黃帝之子的后裔，匈奴的鐵佛部自稱是大禹的后代。少數民族認為自己與漢族同祖同宗說明民族交融的趨勢進一步在加強，目的是為了證明自己統治地位的正統性和合法性，便于加強對中原地區的統治，D正確。
故答案為：D
【點評】這些少數民族主動認為自己于漢族同祖同宗的目的是為了證明自己統治地位的正統性與合法性，便于加強對中原地區進行有效的統治。
24．【答案】C
【知識點】開疆拓土與對外交流
【解析】【分析】河南洛陽龍門石窟的佛教造型藝術現存有魏晉南北朝的外國人、外族人造像，在石窟雕刻中也有反映西方文化的裝飾紋樣或圖案。這主要反映了當時的中原和外國交往日益密切，文化互相交流借鑒，C正確。
故答案為：C
【點評】三國兩晉南北朝時期的中外文化的交流，為隋唐時期的中外關系創造了條件。隋唐時期的中外文化交流，在三國兩晉南北朝時期的基礎上有了更大的發展。
25．【答案】D
【知識點】三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】《蘭亭集序》的創作者是王羲之，D正確。
故答案為：D
【點評】蘭亭集序是中國晉代（公元353年），書圣王羲之在浙江紹興蘭渚山下以文會友，寫出“天下第一行書”，也稱《蘭亭序》、《臨河序》、《禊帖》、《三月三日蘭亭詩序》等。
26．【答案】（1）啟（夏啟）；世襲制代替禪讓制
（2）分封制；作用：保證周王朝對地方的控制，穩定政局，擴大統治范圍（或穩定周初的政治形勢，鞏固疆土）
（3）共同原因：（末代）君主昏庸無道（或生活統治腐敗）。
啟示：暴政會導致亡國：得民心者得天下；只有實行仁政，才能使國家長治久安。
【知識點】夏、商、西周的興亡；炎帝、黃帝與堯舜禹的傳說
【解析】【分析】（1）從公天下到家天下是從夏朝的啟開始的，“公天下”變成“家天下”說明政治制度從禪讓制變為了世襲制。
（2）西周發明了分封制，作用：在當時保證周王朝對地方的控制，穩定政局，擴大統治范圍。
（3）共同原因：末代君主昏庸無道；啟示：暴政會導致亡國：得民心者得天下；只有實行仁政，才能使國家長治久安。
【點評】夏朝： 1）約公元前2070年，禹建立夏朝，這是中國歷史上第一個王朝。 2）夏朝設置了政府機構、軍隊、刑法和監獄等國家機構，標志著中國早期國家的產生。（也標志著原始社會的結束，奴隸社會的開始。） 3）啟繼承父位，標志著世襲制代替了禪讓制，“公天下”變成了“家天下”。
西周的分封制 含義：周王朝的社會等級制度，周代的貴族的等級分為天子、諸侯、卿大夫、士。 目的：為穩定周初的政治形勢，鞏固疆土。 方式：周王根據血緣關系遠近和功勞大小進行分封。 對象：宗親、功臣。 特點：層層分封，等級森嚴。 諸侯權力：周天子授予諸侯管理土地和人民的權力，允許建立諸侯國，有較大獨立性。 諸侯義務：需要向周王進納貢物，并服從周王調兵。 作用：①保證周王朝對地方的控制，穩定政局，擴大統治范圍。②維護了西周王朝嚴格的等級制度。
27．【答案】（1）原因：采集、漁獵無法滿足生活的需求（或舊的生產方式不能滿足現實需求）；人們對自然的認識不斷加深。
列舉：黃河流域的半坡遺址；長江流域的河姆渡遺址。
（2）現象：鐵農具和牛耕的出現（或鐵犁牛耕的出現）。
影響：促進了農業上的深耕細作（或推動農業生產的發展）；為開發山林、擴大耕地創造條件，大大提高了生產效率（或促進了生產力的提高）
（3）措施：以農為本；減免賦稅；鼓勵發展農業生產；要求各級官吏關心農桑。
認識：農業是社會經濟的基礎；技術發展是農業發展的重要推動力；政府在農業發展中扮演了重要的角色；統治者要重視農業發展，減輕農民負擔等。
【知識點】原始的農業聚落；諸侯爭霸和社會變革；大一統的漢朝
【解析】【分析】（1）根據材料一，由“在舊石器時代，人類只能依靠采集和漁獵獲取生活資料，這種攫取性經濟……已很難滿足人們對基本生活資料的需求” 可知，依靠采集和漁獵獲取生活資料有限；由“到了新石器時代，人們在長期的采集活動中，逐漸認識到一些植物的生長規律，并最終發明了農業” 可知，認識到一些植物的生長規律；因此農業產生的原因，舊石器時代，采集和漁獵獲取生活資料有限；新石器時代，認識到一些植物的生長規律。生活在距今約7000年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用未耜耕地，住干欄式房屋，種植水稻；生活在距今約6000年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民住半地穴式圓形房屋，普遍使用磨制石器和木制的未耜、骨器，種植粟。因此新石器時代黃河、長江流域典型人類文明遺址分別是陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民遺址、河姆渡原始居民遺址。
（2）根據材料二的兩幅圖片，由“每一耕者必須有一把犁、一個鐘和一把大鋤，然后才能夠做他的事” 可知，與鐵農具相關；由“原來在宗廟中用于祭祀的牲口，現在已經成為田里工作的主要力量” 可知，與牛耕技術相關；結合所學知識可知，春秋后期，鐵制農具和牛耕出現，促進了農業上的深耕細作，并為開發山林、擴大耕地創造了條件。因此春秋戰國時期農業領域的現象是鐵制農具和牛耕出現；這一現象產生，促進了農業上的深耕細作，并為開發山林、擴大耕地創造了條件。
（3）據材料三，由“農，天下之本也，民所恃以生也，而民或不務本而事末，故生不遂……其賜天下民今年田租之半”，由“……黃金珠玉，饑不可食，寒不可衣，以為幣用，不識其終始……其令郡國務勸農桑，益種樹，可得衣食物”，結合所學知識可知，漢文帝和漢景帝的共同看法是：農業重要，以農為本；減輕賦稅，提倡重視農業，以農為本。西漢王朝到了漢文帝和漢景帝時期，繼續實行休養生息政策，注重農業生產，減輕賦稅、徭役，重視“以德化民”，提倡勤儉治國；政治清明，經濟發展，國力強盛，人民生活安定，史稱“文景之治”。他們采取的主要措施是注重農業生產，減輕賦稅、徭役等。使我們認識到，中國古代都注重農業的發展，農業是國家經濟的基礎，是社會穩定和發展的關鍵；同時發展農業科技，改進生產工具，促進了農業生產的發展，為古代經濟繁榮奠定了基礎。
【點評】本題難度適中，以圖片、文字材料為背景，考查原始農業、鐵制工具和牛耕、文景之治相關知識及學生閱讀材料、理解和分析問題的能力。掌握原始農業、鐵制工具和牛耕和文景之治相關知識。
28．【答案】（1）政治主張：“仁”；以德治國；要求統治者要愛惜民力。
政治夢想：追求“天下共主”，重新建立大一統的局面。
（2）趨勢：從分裂走向統一。
原因：人民渴望結束戰亂；戰國時期經濟的發展；商鞅變法為秦國統一奠定了基礎；秦王嬴政雄才偉略等。
（3）政治上：建立專制主義中央集權制度，地方推行郡縣制，奠定中國兩千多年政治制度的基本格局；經濟上：統一貨幣、度量衡，有利于加強經濟管理，促進經濟的交流和發展。文化上：統一文字，有利于政令推行，促進不同區域文化的交流和發展。
【知識點】百家爭鳴；秦始皇開創大一統
【解析】【分析】（1）根據材料一“身處亂象時代的孔子并未動搖對天下共主"的追求，而是在規劃并指點著中國歷史如何重新邁向大一統”并結合所學可知，身處亂象時代的孔子提出的政治主張是，“天下共主”和“禮治”，講求大一統。因此孔子提出的政治主張是以德治國，反對苛政和任意刑殺；其政治夢想是使中國重新邁向大一統。
（2）結合所學知識可知，從圖1戰國時期到圖2秦朝的歷史發展趨勢，是由分裂到統一。這種歷史發展趨勢形成的原因，在于戰國時期，各諸侯國人民希望結束戰亂；戰國時期的社會變革，思想解放，經濟的發展，人們渴望統一；商鞅變法為秦國統一全國奠定了基礎等。
（3）根據材料三，結合所學知識可知，秦始皇順應歷史發展的潮流，滅六國統一了中國，結束了春秋戰國以來長期戰亂的局面，有利于人民的生活安定和社會生產，符合各族人民的共同愿望；建立起我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權制國家，對我國歷史產生了深遠影響；為把“軍事上蓬勃的破壞動力轉變為政治、經濟以及文化上的建設動力”，在經濟上，統一貨幣、統一度量衡，有利于加強經濟管理，促進經濟的交流和發展；在文化上，統一文字，有利于政令的推行，促進不同地域文化的交流和發展；在軍事上，抗擊匈奴、修建長城，有利于安定邊境，維護國家安全。
【點評】本題難度適中，考查孔子的思想，戰國時期到秦朝的歷史發展趨勢，秦始皇鞏固統一的措施。熟練記憶基礎知識并準確解讀材料信息即可得出答案。
29．【答案】（1）時代特征：政權分立與民族交融。
內容：赤壁之戰、江南地區的開發、宋齊梁陳的更替。
（2）觀點一肯定北魏孝文帝改革對中華民族發展作出的貢獻。
觀點二指出改革使鮮卑民族喪失了自己的民族文化和民族特性。
影響：北魏孝文帝改革促進了民族交融；增強了北魏的實力（或改變了北方各民族的生活方式，促進北方地區的民族交融；有利于北方少數民族的封建化進程。）
（3）【參考示例1】
選擇主題：道路交通
選擇材料：①張騫拜別漢武帝出使西域圖
理由：圖①中的張騫拜別漢武帝出使西域，開辟了漢朝通往西域的絲綢之路。通過絲綢之路這條商道，可以了解漢朝通往西域的道路交通。
【參考示例2】
選擇主題：生活用品
選擇材料：③北魏壁畫中的胡床
理由：圖③中魏晉南北朝時期引進內地的胡床改變了中原漢人的生活方式。通過胡床這種生活用品，可以了解南北朝時期的民族交融狀況。
【知識點】北方的民族融合；三國魏晉南北朝文化
【解析】【分析】（1）根據所學知識可知，三國兩晉南北朝時期的時代特征是政權分立與民族交融，主要表現在魏蜀吳三國鼎立、北方游牧民族的內遷、江南地區的開發以及北魏孝文帝的改革等方面。
（2）根據材料二“北魏孝文帝改革，使鮮卑等民族融入了漢族之中。正由于鮮卑等民族的不斷加入，才為漢民族不斷注入了新鮮血液，也使漢民族的人口數量日益增加……”可知，北魏孝文帝改革有利于當時中原地區的社會安定，有利于各族人民相互交往、交流交融。根據“……使鮮卑沒有了自己的語言，沒有了自己的姓氏，沒有了服飾，沒有了自己純粹的血統，鮮卑徹底喪失作為一個民族的獨立性、主體性”可知，孝文帝改革使鮮卑沒有了自己的語言，沒有了自己的姓氏，沒有了服飾，今天少數民族中已經沒有了鮮卑族。影響：結合所學知識可知，北魏孝文帝改革增強了北魏的實力，促進了民族融合。
（3）選擇道路交通，選擇材料①初唐壁畫，理由是初唐壁畫中的張騫拜別漢武帝出使西域，開辟了漢朝通往西域的絲綢之路，通過絲綢之路這條商道，可以了解漢朝通往西域的道路交通。
【點評】本題難度適中，以文字、圖片材料為背景依托，考查三國兩晉南北朝時期的時代特征、北魏孝文帝改革的影響、張騫通西域、唐朝時期的農業生產發展、北方民族融合等知識及學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記三國兩晉南北朝時期的時代特征、北魏孝文帝改革的影響、張騫通西域、唐朝時期的農業生產發展、北方民族融合等知識。
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