資源簡介

第三課：只有中國特色社會主義才能發展中國
第一框：偉大的改革開放
一、教學設計分析：
1、“偉大的改革開放是發展中國特色社會主義的必由之路”大概念為統領， 采用議題式教學方法，充分顯示新課標的亮點。
2、以“改革開放：決定當代中國命運的‘關鍵一招’”為總領全課議題，設 計三個子議題。子議題一：改革開放是破局之招；子議題二：改革開放是引領之招； 子議題三：改革開放是制勝之招。根據議題展開的順序，課堂可設計三個環節。
3、通過環節一：破局之招-十一屆三中全會的歷史轉折；環節二：引領之招-- 改革開放的星火爍原；環節三：制勝之招-改革開放的今天和明天，論證“改革開 放是決定當代中國命運的關鍵一招"論點。
二 、背景分析：
“偉大的改革開放”,在全書中起著承上啟下的作用。改革開放是發展中國 特色社會主義的必由之路，只有通過改革開放，才能形成中國特色社會主義，才能 實現中華民族偉大復興。通過改革開放發展歷程、重大意義的學習，增強學生對 中國特色社會主義的道路自信。
“偉大的改革開放”是第三課“只有中國特色社會主義才能發展中國”第一 框。該框下設兩目：第一目“改革開放的進程”,是本框的情景導入部分。教材 以時間為軸，從1978年十一屆三中全會開啟改革開放新時期、1992年鄧小平南 方談話標志改革開放進入一個新的階段，到黨的十九大標志改革開放進入新的發 展階段，讓學生對改革開放有了直觀具體的感受。第二目“改革開放的意義”, 是基于上述情境的進一步情感價值分析。對改革開放的意義、結果和做法進行簡 要表述，從理論理解上升到意識形態層面的認同。
三、學情分析：
1.高一年級學生，學生思維敏捷，求知欲強，探究合作的想法明顯，具備一 定的自主和探究精神，對中國改革開放等宏觀政策的敏銳度較高。
2.本課內容學習之前，經過初中學習已有一定的知識儲備，學生喜歡閱讀歷
史事件并有一定史學知識積累，但對于改革開放的偉大意義和改革開放漫長的時 間軸等知識有所欠缺。同時，學生以前沒有接觸過議題式教學，對新穎的教學方 法抱有期待。
四、教學目標：
1.通過十一屆三中全會視頻、改革開放四十周年展覽以及分享家鄉巨變等， 引導學生了解改革開放的進程和成就，理解改革開放的意義，增強中國特色社會 主義道路自信。
2.通過改革開放四十年成就展，引導學生對改革開放取得的成就作出科學、 合理的判斷和理解，培養科學精神和政治認同。
3,通過角色模擬活動，培養學生公共參與素養、合作學習能力和實踐創新精 神。
五、教學重點：
改革開放的意義。
六、教學難點：
改革開放這項基本國策的引導力和生命力。
七、教學過程：
1、導入新課：
觀看視頻《偉大歷程、輝煌成就》
看完這則視頻，我們可以看到深圳從一個小漁村發展成繁華的國際化大都市 得益于改革開放政策的實施，不僅是深圳，整個中國能有今天的成就也離不開偉 大的改革開放政策，是它改變了中國，影響了世界。
改革開放是決定當代中國命運的“關鍵一招”,正所謂“改革開放一子落，當 代中國"全盤活。那么為何當時的黨中央會作出改革開放這一重大決策 當時的 背景是怎樣的 改革開放經歷了哪些歷程 下面，讓我們把時光倒回到40年前， 回到拉開我國改革開放大幕的那一刻，讓我們一起憶往昔之波瀾壯闊。
2、講授新課：
探究分享一：為什么說十一屆三中全會是偉大歷史轉折
視頻：《十一屆三中全會》 學生分析，教師總結：
1. 徹底否定了“兩個凡是”的方針，重新確立了解放思想、實事求是的思想 路線。
2. 停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉移到
3. 會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領導集體。
意義影響：黨的十一屆三中全會實現了中華人民共和國成立以來黨的歷史上 具有深遠意義的偉大轉折，開啟了改革開放和社會主義現代化建設新時期。
【改革開放的進程】
探究分享二：改革開放的發展進程如何
(1)確立：1978年12月召開的黨的十一屆三中全會重新確立了馬克思主義的 思想路線、政治路線和組織路線，確定把黨和國家工作的重點轉移到社會主義現 代化建設上來，作出實行改革開放的重大決策，實現了中華人民共和國成立以來 黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折，開啟了改革開放和社會主義現代化建設新 時期。
[背景介紹] 改革開放的時代背景：“文化大革命”十年內亂，使黨、國家 和人民遭到嚴重挫折和損失；國家整個經濟情況實際上是處于緩慢發展和停滯狀 態，國民經濟到了崩潰的邊緣。世界范圍內蓬勃興起的新科技革命推動世界經濟 以更快的速度向前發展。
(2)進程：
1.我國的對內改革歷程
起始階段：
①1978年12月召開的黨的十一屆三中全會作出實行改革開放的重大決策
②黨的十一屆三中全會后，農村改革率先取得突破，家庭聯產承包責任制得以推 行，鄉鎮企業迅速發展
③黨的十二屆三中全會的召開，標志著中國改革重點從農村轉向城市，企業
改革邁出重要步伐
新階段：
①1992年鄧小平南方談話和黨的十四大明確建立社會主義市場經濟體制目 標
②1993年召開的黨的十四屆三中全會就建立社會主義市場經濟體制進行部 署
③2003年召開的黨的十六屆三中全會圍繞完善社會主義市場經濟體制進行
了部署
新的發展階段：
①2013年召開的黨的十八屆三中全會作出全面深化改革的重要部署，提出 要使市場在資源配置中發揮決定性作用和更好發揮政府作用，全面深化改革取得 重大突破
②2018年召開的十九屆三中全會，提出深化黨和國家機構改革
2.我國的對外開放歷程
①1978年12月召開的黨的十一屆三中全會作出改革開放的重大決策
②1980年深圳、珠海、汕頭、廈門四個經濟特區設立，標志著我國對外開 放邁出關鍵步伐
③1984年，開放了大連、青島等14個沿海港口城市
④1988年，設立海南省，并把海南開辟為經濟特區
⑤1990年，開發開放上海浦東
⑤2001年成功加入世界貿易組織
⑥2013年設立中國(上海)自由貿易試驗區
⑦2017年，黨的十九大提出形成全面對外開放新格局
改革開放的發展歷程就是從點開始，連成線，形成面，構成體。當前已經形成 了全面深化改革、擴大開放的新格局。
改革開放進程小結：
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[特別說明 要正確理解我國對外開放格局的特點： 全方位 針對各種類型的國家；
多層次——由東到西，沿海沿江沿邊層層開放； 寬領域 由經濟領域到科教、文化等領域。
【改革開放的意義】
探究分享三：改革開放的意義
[議題情境]播放視頻：改革開放的變化
從這則視頻中我們可以看到中國人從滿足溫飽到美味佳肴再到追求營養平 衡，折射出人們生活水平的提高。
改革開放40年光陰似箭，四十年春風化雨、春華秋實，改革開放也使得我們 的家庭生活發生了翻天覆地的變化。
[議學任務]交流、分享你家庭的變化和家鄉的變遷
教師小結
2. 改革開放的意義
(1)改革開放極大地改變了中國的面貌、中華民族的面貌、中國人民的面貌、 中國共產黨的面貌。中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，中 國特色社會主義迎來了從創立、發展到完善的偉大飛躍，中國人民迎來了從溫飽 不足到小康富裕的偉大飛躍。
(2)改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶，是堅持和發展中國特 色社會主義的必由之路，是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定實現“兩個 一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的關鍵一招。
[知識拓展]全面理解改革開放政策
①我國的改革開放包括對內改革和對外開放兩個方面。改革和開放密不可分， 深化改革和擴大開放相輔相成。
②改革的性質，是在不改變社會根本制度的前提下，社會主義的自我完善和 發展。改革是我國經濟社會發展的強大動力。
③對外開放是我國的基本國策，必須長期堅持。實踐證明，開放帶來進步， 封閉必然落后。改革開放只有進行時，沒有完成時。
【板書設計】
(
開啟：十一屆三中會會
發展：農村改革
企業改革
對外開放
新階段：南方談話
十四大
新時代：十八屆三中
全會
設立上海自貿區
十九大
四 個
面
貌
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飛
躍
實 踐
意
義
偉
大
的
改
革
開
放
改 革
開
放
永
無
止
境
)
結束語：
親愛的同學們，在近代以來漫長的歷史進程中，中國人民經歷了太的磨難，付 出了太多的犧牲，進行了太多的拼搏。
現在，中國人民和中華民族歷史進程中積累的強大能量已經充分爆發出來， 為實現中華民族偉大復興提了勢不可擋的磅礴力量。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。我們廣大青年生逢其寸，也 重任在肩，理應勇做擔當民族復興大任的時代新人。同學們，加油!
八、課后練習 易錯辨析
1.黨的十一屆三中全會標志著我國進入了中國特色社會主義新時代。( )
提示 × 黨的十一屆三中全會，開啟了改革開放和社會主義現代化建設新 時期。
2. 中國共產黨是改革開放偉大奇跡的創造者、是推動改革開放的力量源泉。 ( )
提示 × 人民是改革開放偉大奇跡的創造者，人民是推動改革開放的力量
源泉。
3. 解放思想、實事求是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題。( ) 提示 × 中國特色的社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主
題 。
選擇題：
1. 我國從實行家庭聯產承包責任制到農村承包地“三權”分置、實施鄉村 振興戰略，從興辦深圳等經濟特區到加入世界貿易組織、共建“一帶一路”…… 改革開放成為當代中國最顯著的特征、最壯麗的氣象。這是因為1978年12月召 開的黨的十一屆三中全會( )
①形成了全面對外開放新格局
②開啟了改革開放和社會主義現代化建設新時期
③重新確立了馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線
④提出建立社會主義市場經濟體制
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析：C ① 錯誤，黨的十九大提出形成全面對外開放新格局；②③符合題
意，黨的十一屆三中全會重新確立了馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路 線，確定把黨和國家工作的重點轉移到社會主義現代化建設上來，作出實行改革 開放的重大決策，實現了中華人民共和國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉 大轉折，開啟了改革開放和社會主義現代化建設新時期；④錯誤，黨的十四大提 出建立社會主義市場經濟體制的目標。
2.1978年，黨的十一屆三中全會拉開了改革開放的大幕；1979年，“有一 位老人在中國的南海邊畫了一個圈”;1980年，深圳經濟特區獲批設立；1992 年，中國的改革開放進行到關鍵時刻，鄧小平進行了一次非同尋常的南方巡視， 發表南方談話。下列符合改革開放經濟發展歷程的選項是( )
①順應民心，鄧公奮起開國門——實行對外開放，更好地融入世界經濟發 展
②鄉土星火，尊重人民首創精神———農村改革率先取得突破，實行家庭聯產 承包責任制
③特區先行，南下深圳開窗口——標志我國改革重點由農村轉向城市
④治理整頓，南方談話春風再出發 進一步完善了社會主義市場經濟體制
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析：A ①正確，1978年，以鄧小平為代表的第二代中國共產黨人，順應 民心，實行對外開放，使中國更好地融入世界經濟發展；②正確，我國改革開放 在農村率先取得突破，實行家庭聯產承包責任制是人民的首創；③錯誤，1980 年，深圳、珠海、汕頭、廈門四個經濟特區設立，標志著我國對外開放邁出關鍵 步伐。1984年，黨的十二屆三中全會召開，標志著中國改革重點從農村轉向城 市，企業改革邁出重要步伐；④錯誤，南方談話是1992年，而進一步完善社會 主義市場經濟體制是2003年召開的黨的十六屆三中全會。
3. 歌曲《春天的故事》描述了改革開放和現代化建設的總設計師鄧小平同 志南方談話的故事。歌詞為：一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的 南海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座城，奇跡般地聚起座座……其中畫了“一 個圈”是指( )
A. 實行“一化三改”
B. 建立起社會主義制度
C. 推行家庭聯產承包責任制
D. 建立經濟特區，實行改革開放
解析：D A 、B 、C不符合題意，D 符合題意，“一九七九年，那是一個春 天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座城”體現了建立 經濟特區，實行改革開放。
分析題：
1、閱讀材料，完成下列要求。
習近平總書記在紀念改革開放40周年大會上指出，改革開放40年來，從開 啟新時期到跨入新世紀，從站上新起點到進入新時代，40年風雨同舟，40年披 荊斬棘，40年砥礪奮進，我們黨引領人民繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢恢宏的歷 史畫卷，譜寫了一曲感天動地、氣壯山河的奮斗贊歌。習近平總書記說，改革開 放是我們黨的一次偉大覺醒，正是這個偉大覺醒孕育了我們黨從理論到實踐的偉 大創造。改革開放是中國人民和中華民族發展史上一次偉大革命，正是這個偉大 革命推動了中國特色社會主義事業的偉大飛躍!
結合材料，運用《中國特色社會主義》的相關知識，談談你對“改革開放是 中國人民和中華民族發展史上一次偉大革命”的認識。
答案：①改革開放實現了中華人民共和國成立以來黨的歷史上具有深遠意義 的偉大轉折，開啟了改革開放和社會主義現代化的偉大征程。②改革開放極大地 改變了中國的面貌、中華民族的面貌、中國人民的面貌、中國共產黨的面貌。中 華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，中國特色社會主義迎來了 從創立、發展到完善的偉大飛躍，中國人民迎來了從溫飽不足到小康富裕的偉大 飛躍。③實踐充分證明，改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶，是堅 持和發展中國特色社會主義的必由之路，是決定當代中國命運的關鍵一招，也是 決定實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的關鍵一招。
八 、教學反思：
本課內容很多，容量較大，在整個教學過程中，我充分尊重學生的主體地
位，運用議題式教學方式。運用視頻、圖片、數據等資源創設真實的、適切學生 的情意，激發學生參與自主合作探究的積極性，并在教學過程中施以引導、點撥， 使得課堂氛圍溫馨而和諧。教學中以培養學生核心素養為指導，既強調基礎知識 的教學，又注重培養學生的必備品質和提升學生的關鍵能力，取得了良好的教 學效果。但也存在一定的不足，比如在時間的把握上還欠缺。

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