資源簡介

古代的村落、集鎮和城市
【課程標準】
了解古代的村落、集鎮和城市形成的原因及影響。
了解人類居住條件的變遷及各地民居的差異及特征。
【學習目標】
1.通過自主預習，我知道人類的居住形式是如何演變的。
2.通過分析材料，我了解人類不同居住形式形成的原因及作用。
3.通過合作探究，分析人類的居住形式和居住環境之間的互動，我能體會人與自然和諧的重要性。
【預習檢測】
【新課教學】
村落的產生
問題1:請大家思考一下，最早的人類（原始人）居住在哪里？理由是什么？
問題2:請大家結合河姆渡遺址圖片，推測河姆渡人是如何居住的，并簡要分析該時期居住形式的作用，并結合圖示信息，分析村落產生的原因。
問題3:結合半坡遺址，分析該時期居住形式的作用，并通過分析姜寨遺址的復原模型，推測村落的布局及主要功能。
集鎮的出現
（備注：有關集鎮出現的原因及發展歷程，在課前預習部分已有呈現，請同學們關注）
材料一：南宋紹興初年，震澤為皇畿近地，朝廷設巡檢一員以鎮之，震澤鎮之名始自此時。其時，純為拱衛京城臨安，因軍事功能而設鎮。
元代，屢經戰火，震澤居民只數十家，村市蕭條。
——《震澤鎮志》
材料二：“吳越分歧處，青林接遠村。水鄉成一市，羅綺走中原。尚利民風薄，多金商賈尊。人家勤織作，機杼徹晨昏。”
——明·周燦《盛澤》
問題1:請大家結合震澤鎮和盛澤鎮的相關介紹，指出中國古代集鎮的主要職能，并歸納一下主要發展趨勢。
問題2:結合材料及所學知識，分析一下集鎮的作用及影響。
課堂練習：
材料：漢口是溝通長江、漢水和南水(洞庭湖水系)三大水系的樞紐，港闊水深，形成了以前武昌、漢陽附近古代港埠無法比擬的巨大地理優勢和運輸潛力。其興起之時，幼弱的資本主義經濟因素已開始在封建經濟的母體內孕育萌生。……漢正街是由最初的貨物集散地發展而來的，后逐步形成萬商云集，商品爭流的“正街”(中心街道)。明清時期的的商人中間流傳著這樣幾句話：“要做生意你莫愁，拿好本錢備小舟。順著漢水往下走，生意興隆算漢口?！?br/>——摘編自《夏口縣志》
根據材料并結合所學知識，分析漢正街興起并繁榮的原因。
城市的產生
問題1:根據平面圖，分析城市具備什么樣的功能。
問題2:明清北京城與古代羅馬城在城市布局和功能上有何異同？
問題3:以中國民居為例，分析不同民居建設所體現的自然、經濟、人文等內容
鏈接高考：
提取材料中的信息，結合所學知識，從建筑與政治關系的角度進行中英比較

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