資源簡介

(共19張PPT)
滬科版物理八年級上冊
第三節 測量：長度與時間
第三章 光的世界
學習目標
1.能通過實驗，了解白光的組成和不同色光混合的現象．
2.知道彩虹的產生與光的色散的聯系．
3.能體會大自然的對稱之美．
思考：太陽光有顏色嗎？
17世紀以前，人們一直認為白色是最單純的顏色。直到1666年，英國物理學家牛頓用玻璃三棱鏡分解了太陽光，揭開了光的顏色之謎。
一、色散現象
演示實驗：
現象：
一、色散現象
實驗演示：
一、色散現象
如圖所示，讓一束白色的太陽光照射到一個三棱鏡上，通
過三棱鏡偏折后照到白屏上，會在白屏上出現一條彩色光
帶，光帶的顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫.
實驗分析：
一、色散現象
①太陽光（白光）是由各種顏色的光混合而成的.
②不同色光通過三棱鏡時偏折的程度不同，紅光偏折的
程度最小，紫光偏折的程度最大.
紅橙黃綠藍靛紫
原理：從紅光到紫光，都會發生折射，偏折的程度逐漸變大。
一、色散現象
一、色散現象
光的色散是可逆的
光的色散實驗中，如果在三棱鏡后面再放置一個同樣的三棱鏡，
調整兩個三棱鏡的位置,會發現彩色光通過第二個三棱鏡后又變成
了白光.這又一次說明白光是由多種色光混合而成的.
一、色散現象
光的色散概念
太陽光通過三棱鏡后，被分解為不同顏色的光，在光屏上
形成一條彩色光帶，這種現象在物理學中稱為光的色散.
生活中的色散現象
雨后的天空中懸浮著大量的細小水珠，太陽光照射到這
些小水珠上，經反射、折射后發生色散形成絢麗的彩虹.
你能畫出紅光和紫光（同一位置射入）在三棱鏡中的折射光路嗎？
紅光
紫光
一、色散現象
思考：課前的視頻中出現彩虹時都有什么共同特點？
現在你能解釋彩虹是如何形成的了嗎？
兩者形狀相似
一、色散現象
太陽光通過三棱鏡后被分解成了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫幾種顏色的光（如圖），此實驗不僅表明了白光是由各種色光混合而成，而且表明了_______光通過棱鏡后偏折的程度比其他顏色的光要小。據此可以推斷，紅光在棱鏡中傳播速度最______。
紅
大
例
一、色散現象
思考：世間的顏色千萬種，白光分解有明顯的7種顏色，那五顏六色的光都是怎么來的呢？
二、色光混合
人們發現，把紅、綠、藍三種顏色的光按不同的比例混合后，就可以產生各種顏色的光。
（點擊觀看）
光的三原色：紅、綠、藍
二、色光混合
二、色光混合
色光的混合在科學技術中有著非常廣泛的應用，如彩色電
視機的熒光屏上有很多微小的發光點，分別能發出紅、綠、
藍三種色光，通過電路控制三種色光的強弱，
就可混合出絢麗的色彩.如果用放大鏡觀察正在
播放節目的電視機屏幕，就能在屏幕上看到紅、
綠、藍三種顏色的光點.
色光混合的應用
二、色光混合
（1）透明物體的顏色由該物體能透過的色光決定.例如，
紅色玻璃片呈現紅色，是因為它只能透過紅光，吸收其
他色光.
物體的顏色
一般來說，物體呈現出不同的顏色是由物體對不同色光
的作用決定的.
二、色光混合
（2）不透明物體的顏色由該物體能反射的色光決定.例如，綠紙呈
現綠色，是因為它只能反射綠光，吸收其他色光.
①黑色物體吸收各種色光,不反射任何色光.
②白色物體反射所有色光，不吸收任何色光.
光的色散
色光混合
光的三原色：紅、綠、藍
物體的顏色
色散
概念：太陽光通過棱鏡后被分解成各種顏色的光
不透明物體的顏色
透明物體的顏色
可見光譜:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫
課堂小結
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