資源簡介

2024新人教版九年級上冊化學第一次月考考點
第一單元走進化學世界
1.物理變化和化學變化：
物理變化：沒有生成新物質的變化；
化學變化：生成新物質的變化。常見關鍵詞：火、燃、燒、煉、炬、爆炸
(氣球、輪胎爆炸除外)、釀、生銹、發霉、腐爛、變質等
2.物理性質和化學性質
化學性質：不需要發生化學變化就表現出來的性質
物理性質：在化學反應中表現出來的性質。如：可燃性、氧化性、還原性
毒性、穩定性、酸性、堿性、腐蝕性等。
3.常見實驗儀器名稱及用途。
試管酒精燈鐵架臺長頸漏斗/分液漏斗錐形瓶
集氣瓶
水槽
玻璃棒
玻璃棒
用途：引流、攪拌、轉移（第四單元后考用途）
4.基本實驗操作
P18-21頁圖片（聞氣體氣味的方法一一P12頁注意）
5.蠟燭及其燃燒
可燃性：燃燒時靠近火焰部分的蠟燭熔化，產生火焰，火焰分為三層：
蠟燭燃燒生成了水（用干冷的燒杯證明一一有水霧出現）、二氧化碳（用
澄清石灰水檢驗一一變渾濁)。蠟燭熄滅后的白煙能被點燃一一讠
證明是固
態石蠟。
第二單元空氣和氧氣
1.空氣的組成
氮氣78%，氧氣21%，稀有氣體0.94%，二氧化碳0.03%，其他0.03%
2.物質的分類
混合物：由兩種或多種物質混合而成。如空氣等。
純凈物：只由一種物質組成。如氮氣(N)、氧氣(O)、二氧化碳(C02)
等。
3.空氣中各種成分的性質和用途
氧氣：助燃性：煉鋼、氣焊、供給呼吸：如潛水、醫療急救、登山
氮氣：穩定性作保護氣、制造硝酸和氮肥
稀有氣體：光學特性用作電光源，穩定性作保護氣
空氣污染物：二氧化硫（酸雨)、二氧化氮（酸雨）、一氧化碳（有毒）。
注：二氧化碳會引起溫室效應但不是空氣污染物。
二、氧氣：
物理性質
一一不易溶于水、密度比空氣大，液氧一一藍色
化學性質
供給呼吸、支持燃燒（氧氣不能燃燒）
助燃性一一做助燃劑
氧氣的檢驗：帶火星木條放入瓶內，木條復燃證明是氧氣
氧氣的驗滿：帶火星木條放在瓶口，木條復燃證明氧氣已滿（向上排空氣
法收集氧氣時)
磷、碳、硫、鐵、鎂在空氣和氧氣中燃燒現象的比較（現象描述不能出現
物質名稱)
點燃
紅磷一一空氣氧氣相同，產生大量白煙：（課題一）紅磷+氧氣
五
氧化二磷
點燃
碳一一空氣中紅光、氧氣中白光：碳+氧氣
二氧化碳
硫一一空氣中淡藍色、氧氣中藍紫色，有刺激性氣味氣體；
點燃
硫+氧氣
二氧化硫
鐵一一
空氣中不燃燒、氧氣中火星四射，生成黑色固體：
點燃
鐵+氧氣
四氧化三鐵
鎂一一空氣氧氣相同，耀眼的白光，生成白色固體（第五單元）
鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
★
硫和鐵絲燃燒時集氣瓶底水的作用分別是吸收二氧化硫、防止高溫熔
融物濺落使集氣瓶炸裂
化合反應：由兩種或兩種以上物質生成另一種物質的反應(A+B=C)。屬
于基本反應
三、氧氣制取
1.工業制氧氣：
分離液態空氣一一物理變化
2.高錳酸鉀制取氧氣：
加熱
原理：高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
裝置：發生裝置：鐵架臺、試管、酒精燈
收集裝置：水槽、集氣瓶（排水法一一不易溶于水）
實驗步驟：查一一氣密性、裝一高錳酸鉀、定一一試管、點一一酒精燈、
收（集）一一氧氣、
移一一導管移出水槽、熄一一酒精燈。
注意事項：
(1)試管口放棉花一一防止固體粉末進入導管
(2)試管口略向下傾斜一一防止冷凝水回流
(3)氣泡連續均勻時收集氧氣一一防止收集的氣體不純

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