資源簡介 (共24張PPT)趕海的小姑娘第一單元 東海漁歌人教版四年級上冊音樂歡迎來到音樂課堂發(fā)聲練習(xí):你們?nèi)绻_厗幔亢_呌行┦裁矗?br/>陽光、沙灘、海浪……陽光明媚,海風(fēng)輕拂,海浪輕拍著沙灘,讓我們一起走進(jìn)《趕海的小姑娘》這首美妙的歌曲中吧!初聽歌曲:歌曲的情緒、速度是怎樣的?歌曲是幾拍子的?聆聽歌曲《趕海的小姑娘》歌曲情緒:歡快、活潑地速度:稍快F大調(diào) 四二拍再次聆聽,思考:這首歌曲從哪些方面表現(xiàn)了小姑娘“趕海”時(shí)的愉快心情?(速度、 力度、節(jié)奏、節(jié)拍、情緒)聆聽歌曲《趕海的小姑娘》①歌曲的節(jié)奏緊湊,速度適中,能夠體現(xiàn)出小姑娘在趕海時(shí)的活躍和歡快狀態(tài)。②通過調(diào)整歌曲的力度和情緒,歌曲在表現(xiàn)小姑娘“趕海”時(shí)的動作時(shí),如“找”和“挖”,力度稍強(qiáng),以突出動作,表現(xiàn)小姑娘的愉快心情。唱一唱色塊中的歌譜。音樂小知識帶節(jié)奏朗讀歌詞。節(jié)奏練習(xí)╳ ╳ ╳ ╳|╳ ╳ 0 ╳|╳ ╳ ╳ ╳ ╳|╳ — ‖————填詞演唱歌曲。歌曲處理:怎樣演唱這首歌曲才能夠好聽?用愉悅的心情,輕快、富有彈性的聲音演唱歌曲。完整演唱歌曲。課堂活動選擇合適的打擊樂器為歌曲伴奏。課堂總結(jié)今天的音樂課相信大家都有收獲,希望同學(xué)們像歌曲中的小姑娘一樣,勇于探索未知,珍惜每一次與自然的親密接觸,培養(yǎng)觀察力和想象力,同時(shí)學(xué)會感恩與珍惜。感謝聆聽 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫