資源簡介

探究串、并聯電路中的電流
【學習目標】
1．知識與技能
（1）通過實驗研究串聯電路中電流的關系。
（2）通過實驗研究并聯電路中電流的關系。
2．過程與方法
通過實驗研究串聯、并聯電路中電流的關系，培養學生使用電學儀器的技能。
3．情感態度和價值觀
通過學生實驗培養學生使用電學儀器的良好習慣。
【學習重難點】
重點：串、并聯電路的電流關系。
難點：正確地連接電路。
【學習過程】
一、新課導入
1．回顧電流表的使用規則。
2．練習連接測量串聯電路、并聯電路支路或干路電流的實物圖，要求：
（1）要按一定的順序連接各個元件，以免連亂；
（2）按照規則連接電流表，注意其正負接線柱的接法；
（3）連好后檢查一下，可順著電流的方向，檢查電路。
二、新課講解
1．活動1 探究串聯電路中電流的規律
根據電路圖，分別設計三個電路來測A、B、C三點的電流。
連接電路，進行實驗，并將測得數據填入下表：
觀測對象 A處的電流IA B處的電流IB C處的電流IC
測量結果 第一次
第二次
交流和討論數據，得出結論：_________________________________________。
練習
1．結合電路圖，嘗試著寫出下圖中各處的電流關系：
2．如圖所示，當開關閉合后，電流表A1的示數為0.3A，電流表A2的示數為 A；通過小燈泡L2的電流為 A。
2．活動2 探究并聯電路中電流的規律
根據電路圖，分別設計三個電路來測A、B、C三點的電流。
連接電路，進行實驗，并將測得數據填入下表：
觀測對象 A處的電流IA B處的電流IB C處的電流IC
測量結果 第一次
第二次
分析數據，得出結論：_________________________________________。
練習
結合電路圖，嘗試著寫出下圖中I、I1．I2的電流關系。
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