資源簡介 (共22張PPT)第一章機械運動第四節(jié)速度的測量學習目標1.能用刻度尺測出物體運動的路程,能用停表測出通過這段路程所用的時間,能根據(jù)公式 計算出物體在這段時間內(nèi)運動的平均速度。2.能寫出簡單的實驗報告。引入新課公路上有許多速度監(jiān)測設(shè)備,其中一種測速設(shè)備采用的是區(qū)間測速的方法,即通過測算車輛在兩個監(jiān)測點之間的平均速度,判斷車輛在該路段是否超速。這種測速設(shè)備是如何測算出車輛的平均速度的?區(qū)間測速測量小車的平均速度(1)實驗原理:_______。(2)實驗器材:____、________ 、斜面、小車、金屬片。(3)實驗裝置:如圖所示。停表刻度尺探究實驗(4)實驗步驟。(5)實驗注意事項:①測量小車通過的路程時,必須從開始計時的車頭量到計時結(jié)束的車頭;②必須在小車下滑的同時開始計時。(6)數(shù)據(jù)記錄:路程 運動時間 平均速度s1= t1= v1= s2= t2= v2= (7)評估:改變斜面的坡度,小車沿斜面由頂端運動到底端的平均速度是否發(fā)生變化?如何變化?答:斜面坡度增大時,小車運動時間變短,平均速度增大;斜面坡度減小時,小車運動時間變長,平均速度減小。例1 在測平均速度的實驗中(如圖所示),斜面應(yīng)保持較小的坡度,這樣設(shè)計是為了實驗中便于測量____________。若停表每格為1 s,則該實驗中,小車通過全程的平均速度是________m/s。實驗中,小車通過上半程的平均速度_________ (選填“大于”“小于”或“等于”)小車通過下半程的平均速度。時間0.2小于知識點一測量物體運動的平均速度實驗視頻實驗視頻例2 在海難打撈中,沉船定位和測量海深都要用到回聲定位儀,它的工作原理是向海里發(fā)射聲波,接收到回聲信號,通過中央處理器進行運算并顯示測量結(jié)果。某次向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4 s收到返回的信號,海洋中該處的深度是________m。(聲波在海水中傳播的速度為1500 m/s)3000知識點二超聲波測距測量平均速度實驗原理:實驗:測量物體運動的平均速度實驗器材:小車、斜面、刻度尺、停表、木塊、金屬片。實驗結(jié)論:小車前段路程運動慢,后段路程運動快,全程是變速直線運動。課堂小結(jié)1.要研究一個物體在運動過程中的速度變化情況,就要測出物體在各段通過的________和通過各段路程所用的________,用公式________算出物體在各段的平均速度。路程時間隨堂練習2.為了探究“小車沿斜面下滑時速度的變化”,給你提供了如圖所示的裝置。(1)要完成該探究實驗,需用的測量工具有________和________。(2)實驗依據(jù)的原理是____________。(3)若圖中停表每格表示1 s,那么實驗中小車通過前半段路程的平均速度為________m/s,小車通過全程的平均速度為________m/s。(4)小車沿斜面下滑的過程中,速度的變化情況是______________________。停表刻度尺速度越來越大0.10.123.甲、乙兩地的距離是900 km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,途中停靠了幾個車站,在當日16:30到達乙地。列車行駛途中以144 km/h的速度勻速通過長度為400 m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是25 s。求:(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時。(2)火車的長度是多少米。設(shè)全程總路程為2S,則前半段路程為S,后半段路程也為S.由于前半段速度為4m/s,則前半段時間為t前 = 5m/s后半段速度:t后 =全程的平均速度為v= = 4.4m/s4.某物體在前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是5m/s. 則全程的平均速度是多大 5、一個物體沿平直路運動,由靜止起在10s內(nèi)加速到20m/s,共運動了80m,該物體在10s內(nèi)平均速度是 ( )A.20m/s B.10m/sC.8m/s D.都不對C6、某汽車沿直線運動時,前半段路程用20m/s速度行駛,后半段路程用30m/s速度行駛,在整個路程中,汽車的平均速度為_______m/s247、物體做勻速直線運動,路程與時間的關(guān)系圖像如圖所示,由圖可知,甲、乙兩運動物體的速度大小關(guān)系是( )A、v甲 > v乙 B、v甲 < v乙C、v甲 = v乙 D、條件不足,不能確定ots甲乙A8.甲、丙兩地車站的距離是900 km,一列火車從甲地車站早上7:30出發(fā)開往丙地,途中在乙地車站卸貨停靠了1 h,在當日16:30到達丙地車站.列車行駛途中通過一座長400 m的橋梁時以144 km/h的速度勻速通過,列車全部通過橋梁的時間是25 s.求:(1)火車從甲地開往丙地的平均速度是多少?(2)火車的長度是多少? 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫