資源簡介 江蘇省海頭高級中學高二政治課堂活動單 編制人:高二政治組 日期:2024年9月26日7.2類比推理及其方法【課標要求】了解類比推理的含義、作用及意義;知道類比推理與比較、比喻的區別;明確類比推理的方法及提高類比推理可靠性的措施。【重點難點】重點:理解類比推理的含義及客觀依據,對類比與比較、比喻作出區分,明確類比推理的內容,明確提高類比推理可靠性的方法。。難點:理解類比推理是或然推理,理解類比推理的重要作用。【活動學習】自主學習單自主學習一:基礎自學(對照課本,理出本課必備知識,圈畫課本知識點,并寫出疑難點,用時10分鐘)一、類比推理的含義1.類比推理的含義:根據兩個或兩類對象在 上相同或相似,推出它們在 上也相同或相似的推理。2.類比推理的客觀依據:客觀事物及其屬性不是孤立的,而是相互聯系、相互制約的。事物屬性之間的內在聯系,是類比推理的客觀依據。3.類比推理與相關概念的關系(1)類比不同于比較:類比要在 的基礎上得出新的結論,它是一種 ;比較的目的在于認識兩類事物之間的相同點和不同點,它是一種簡單的 ,但不是推理。(2)類比不同于比喻:類比和比喻雖然都以 為基礎,但是,類比是一種推理形式,目的在于 ;比喻是一種 ,目的在于生動形象地描寫或說明認識對象。4.提高類比推理的可靠性:由于事物屬性之間既有相似性也有差異性,從兩個或兩類事物某些方面相同或相似就推出他們在另外的地方也 ,其前提與結論之間的聯系是或然的。運用類比推理時,我們應該注意提高其 。二、類比推理的方法1.類比推理的方法第一, 是一種類比推理方法。第二,類比推理既可以在對象的 之間進行類比,也可以在對象的功能之間進行類比,還可以從導致事物某種功能的條件方面進行類比。2.提高類比推理的可靠性的要求第一,類比的 越多越好。前提中確認對象的相同或相似屬性越多,意味著它們所屬的類別可能越相近,結論的可靠性越大。第二,作為類比推理根據的 越是接近本質屬性,相同屬性與推出屬性之間的相關程度越高,結論的可靠程度就越高。第三,前提中確認的屬性不應該有與結論 的屬性。一旦前提中出現與結論相互排斥的屬性,就不能推出結論。3.類比推理的作用(1)類比推理在科學技術創新中具有 的作用。科學技術人員通過類比推理,開啟思路,提出解決問題的設想。(2)在日常論證說理中,類比推理可以幫助我們創新性地解決他人 的困難,糾正他人認識中的錯誤。自主學習二:構建體系(結合課本,以框題為起點,嘗試完成本課體系知識,用時5分鐘)課堂活動單活動一:類比推理的含義 (寫在橫線上,組內交流,展示自己的成果,用時3分鐘)據說,在一次上山的路上,魯班抓住灌木和野草一步一步往上爬。他的手指忽然被一根野草劃破,流出血來。野草的葉子怎么會這樣厲害呢 他仔細一看,這根草的葉子長長的,邊緣有許多鋒利的小齒。他在手指上試了試,一拉就是一道口子,這可提醒了魯班。他想,如果照小草葉子的樣子用鐵打一把有齒的工具,在樹上來回拉,不是比斧子砍樹強得多嗎 就這樣,魯班發明了鋸。觀察并說明,上述思維方法有什么特點?類比推理是從一般推出個別,或是從個別推出一般,還是從個別到個別?歸納總結一: 類比推理的含義:活動二:類比推理的具體方法(組內交流,展示自己的成果,用時5分鐘)下列類比是在對象之間“比”什么?①由蜘蛛結網,到不需要在深水處建筑橋墩的吊橋。②由兒童刮木聽聲的游戲,到聽診器的發明。③由蒼蠅兩翅后的平衡棒(楫翅),到新型導航儀器——振動陀螺儀的發明。④由人工培育珍珠,到人工生產牛黃歸納總結二: 類比推理的具體方法:活動三:提高類比推理的可靠性(組內交流,展示自己的成果,用時5分鐘)材料1:人們在研究新藥時,往往在狗、兔子、老鼠等動物身上做實驗,因為這些動物比其它動物與人類有更多的相同或相似屬性。如果用低等動物做實驗,則因其與人類的相同屬性較少,難以得到可靠的結論。材料2:李四光由我國東北、華東等地區與中亞地區相似的地質構造推論我國東北、華東等地區有大油田的類比之所以可靠,就是因為我國上述地區與中亞地區有許多相似之處,且地質結構與生成石油密切相關。材料3:人們以前曾根據火星與地球許多高度相似的屬性推論火星上有高等動物,但是經過科學探測,我們已經知道火星周圍的大氣層96%為二氧化碳,根據已知科學原理,這一屬性與“火星上有高等動物”的結論是相互排斥的,因而推論必須放棄。歸納總結三: 提高類比推理的可靠性的措施:活動四:當堂練習(完成小題用時6分鐘,組內交流展示2分鐘,并由組長選派一人寫出本組的答案)一、判斷題1.事物不同,性質有別,但功能可以相同或相似。這時我們可以采用的類比推理方法是結構類比法。( )2.演繹推理是或然推理,類比推理是必然推理。( )3.從思維方法的角度看,模擬方法是一種類比推理方法。( )4.從思維方法的角度看,仿生技術所運用的模擬方法是一種演繹推理方法。5.提高類比推理的可靠性,前提中確認的屬性可以有與結論相互排斥的屬性。( )二、選擇題6.鳥兒展翅可以在空中自由飛翔。《墨子》記載,魯班用竹木作鳥,“成而飛之,三日不下”。從思維方法的角度看,魯班用竹木作鳥( )①運用了類比推理的方法②是在對象的功能之間進行類比③僅是根據對象間的表面相似④目的在于生動形象地描寫認識對象A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.下列與“法律:約束”相似的選項是( )A.新聞:廣播 B.政策:規范C.歷史:借鑒 D.制度:學問8.傳說中魯班類比草葉的齒狀邊緣創造了鋸條,瓦特類比蒸汽沖頂壺蓋改良了蒸汽機,人們類比蒼蠅翅膀的功能,研制出用于火箭和飛機導航的振動陀螺儀。上述事例說明( )A.類比推理可以幫助我們創造性地解決他人思想上的困惑,糾正他人認識中的錯誤B.科學技術人員通過類比推理,開啟思路,能夠提供解決問題的設想C.類比推理可以幫助人們將事理說得更明白、更透徹D.類比推理是科學發明的重要方法,而演繹推理、歸納推理則不具有同樣功能9.海上風暴來臨之前,海浪與空氣摩擦產生8-13HZ的次聲波,人耳無法聽到,而水母特殊的聽覺系統可以聽到這種聲音。科學家通過研究,仿照水母的聽覺系統,發明了水母耳風暴預測儀(見下圖)。下列對科學家所運用的推理認識正確的是( )①依據事物之間相同或相似屬性進行推理②運用求同法尋找到事物之間的因果關系③運用類比推理,開啟思路,推動技術創新 ④以一般性知識為前提推出個別性的結論A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.宇宙是由許多部分組成的,鐘表也是由許多部分組成的;鐘表是一個和諧的整體,宇宙也是一個和諧的整體;鐘表有創造者,所以,宇宙也有創造者。這個宇宙的創造者就是上帝。對該類比推理分析正確的是( )A.正確,鐘表與宇宙有許多相同的屬性,其結論可能正確B.不正確,鐘表與宇宙是風馬牛不相及的兩個對象C.正確,符合從個別到個別的邏輯順序D.不正確,該類比犯了“輕率概括”的邏輯錯誤11.你聽說過雞頭穩定原理嗎?雞走路時,頭部先保持不動,身體先走,等身體到位了以后再讓頭部復位,這樣它就能在運動中始終保持視野穩定。科學家從中得到靈感,發明了坦克穩定系統。當坦克顛簸時,陀螺儀迅速感應到壓力變化,傳遞給變阻器,變阻器把這種壓力變化變成電訊號傳遞給微機,微機計算出補償量、補償方向和補償角度,再以電訊號的方式將指令傳遞給伺服系統,通過伺服系統來控制炮口的抖動,使炮口始終對準目標。坦克穩定系統的發明( )①類比推理在科學技術創新中具有前鋒的作用,拓寬了科學家解決問題的思路②是根據兩個或兩類對象在屬性上的不同進行的推理③采用了類比推理的方法,模擬雞頭的特殊結構及其功能④體現的推理只要前提是正確的,結論就一定正確A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.地球與火星都是太陽系的大行星,都有大氣層、適宜的溫度、水分,地球上有生命存在,有人便據此推出火星上也有生命存在。這一推理( )A.運用了探求因果聯系的方法 B.在事物結構和功能間進行了類比C.是前提蘊含結論的必然推理 D.前提與結論之間的聯系是或然的13.某生脾氣暴躁,經常與別的同學發生沖突。班主任批評他后,找班主任進行辯論:發怒是人宣泄情緒的重要方式。如同水庫蓄水過量,就得泄洪,否則一旦造成決堤,就會危害四方;人的憤怒情緒過分壓抑,也會造成情感“決堤”,危害自身和別人。對此,下列解讀正確的是( )①該生推理正確,有理有據 ②這是類比推理的運用,結論不必然③該推理犯了“機械類比”的錯誤 ④這僅僅是一個比較,不是推理A.①② B.①④ C.②③ D.③④三、主觀題14.閱讀材料,回答下列問題。蝴蝶、孔雀等一些動物的翅膀,能夠將陽光色散為多種單色光,產生絢麗色彩。受此啟發,某通訊技術研發公司研制的電子閱讀器能夠在陽光下產生出與蝴蝶翅膀一樣的絢麗光彩,這被人們稱作干涉儀調節器顯示技術。它徹底解決了傳統顯示屏一遇到強烈日光就“見光死”的問題。結合材料,運用類比推理的有關知識,分析該公司能夠成功推出干涉儀調節器技術的原因。試卷第1頁,共3頁參考答案活動一:類比推理就是根據兩個或兩類對象在一些屬性上相同或相似,推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理。活動二:①結構類比②功能類比③結構類比④條件類比活動三:第一,類比的根據越多越好。前提中確認對象的相同或相似屬性越多,意味著它們所屬的類別可能越相近,結論的可靠性越高。第二,作為類比推理根據的相同屬性越是接近本質屬性,相同屬性與推出屬性之間的相關程度越高,結論的可靠程度就越高。第三,前提中確認的屬性不應該有與結論相互排斥的屬性。第四,在實踐中,人們總是將演繹推理、歸納推理和類比推理結合在一起使用活動四:1.錯誤【詳解】不是結構類比法,是功能類比法。故該觀點錯誤。2.錯誤【詳解】演繹推理是必然推理,類比推理是或然推理。故該觀點錯誤。3.正確【詳解】類比推理就是根據兩個或兩類對象在一些屬性上的相同或相似,推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理。從思維方法的角度看,模擬方法是一種類比推理方法。故該觀點正確。4.錯誤【詳解】從思維方法的角度看,仿生技術所運用的模擬方法是一種類比推理方法,故本題說法錯誤。5.錯誤【詳解】提高類比推理的可靠性,前提中確認的屬性不應該有與結論相互排斥的屬性。故本題判斷錯誤。6.A【詳解】①②:魯班根據鳥兒利用雙翅能夠在空中自由地飛翔,用竹木作鳥,運用了類比推理的方法,并且是在對象的功能之間進行類比,①②正確。③:魯班用竹木作鳥不僅僅是根據對象間的表面相似,③錯誤。④:魯班用竹木作鳥不是為了生動形象地描寫認識對象,④錯誤。故本題選A。7.B【詳解】ABCD:橫向比較,法律起到約束的作用,政策起到規范的作用,歷史起到借鑒的作用;縱向比較,法律和政策較為相似,且約束和規范詞義相近,對象也都是人,B符合題意,ACD排除。故本題選B。8.B【詳解】B:魯班類比草葉的齒狀邊緣創造了鋸條,瓦特類比蒸汽沖頂壺蓋改良了蒸汽機,人們類比蒼蠅翅膀的功能,研制出用于火箭和飛機導航的振動陀螺儀。這些事例說明說明了類比推理在科學技術創新中具有前鋒作用。科學技術人員正是通過類比推理,開啟思路,提出解決新問題的設想,B符合題意。A:材料強調類比推理在科學技術創新中具有前鋒作用,而不是類比推理在日常論證說理中的作用,A不符合題意。C:材料不涉及“類比推理可以幫助人們將事理說得更明白、更透徹”,C不符合題意。D:材料不涉及類比推理與演繹推理、歸納推理功能的不同之處,演繹推理、歸納推理同樣是科學發明的重要方法,D不符合題意。故本題選B。9.A【詳解】①③:科學家仿照水母的聽覺系統,發明水母耳風暴預測儀,運用的是類比推理,依據事物之間相同或相似屬性進行推理,開啟思路,推動技術創新,①③符合題意。②:運用求同法尋找到事物之間的因果關系,是提高不完全歸納推理可靠性的要求,且材料沒有涉及事物之間的因果關系,②排除。④:演繹推理以一般性知識為前提推出個別性的結論,材料沒有涉及演繹推理,④不符合題意。故本題選A。10.B【詳解】AC:“鐘表”與“宇宙”屬兩種根本不相同的事物,二者幾乎無相同或相似的可比屬性,構不成類比推理,故AC說法錯誤。D:“輕率概括”的邏輯錯誤指向歸納推理,D不選。B:“宇宙”與“鐘表”之間有著本質屬性上的差別,由此推出宇宙也有一個創造者,犯了“機械類比”的邏輯錯誤,因此,該類比不正確,鐘表與宇宙是風馬牛不相及的兩個對象,B入選。故本題選B。11.B【詳解】①③:科學家根據雞頭穩定原理,采用了類比的推理方法,模擬雞頭的特殊結構及其功能,發明了坦克穩定系統,說明類比推理在科學技術創新中具有前鋒的作用,拓寬了科學家解決問題的思路,①③符合題意。②:類比推理是根據兩個或兩類對象在一些屬性上的相同或相似,推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理,②錯誤。④:坦克穩定系統的發明屬于類比推理,類比推理是或然推理,前提正確但結論不一定為真,④錯誤。故本題選B。12.D【詳解】D:類比推理就是根據兩個或兩類對象在一些屬性上相同或相似,推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理。材料中關于地球和火星的推理是類比推理,屬于或然推理,結論不一定正確,D正確。A:歸納推理探求事物之間的因果聯系,而該推理屬于類比推理,A排除。B:這一推理并沒有在對象的功能之間進行類比,B排除。C:該推理屬于或然推理而不是必然推理,C排除。故本題選D。13.C【詳解】②③:該生認為“發怒是人宣泄情緒的重要方式,如同水庫蓄水過量,就得泄洪”,這里運用的是類比推理,其結論具有或然性。該生僅僅依據表面相似或相同推出本質的相似或相同,犯了“機械類比”的錯誤,②③正確。①④:該生推理屬于類比推理,但犯了“機械類比”的錯誤,故該生推理不正確,①④錯誤。故本題選C。14.①類比的根據越多越好,公司對多種動物進行研究,增加了類比的根據。②前提中作為類比根據的動物相同屬性接近本質屬性,并與推出的干涉儀調節器技術屬性之間的相關度較高。③前提中確認的屬性不能有與推論互相排斥的屬性。前提中動物的屬性與推論干涉儀調節器技術屬性比較一致,沒有相互排斥。【分析】背景素材:公司成功推出干涉儀調節器技術考點考查:類比推理的有關知識能力考查:描述和闡述事物、論證和探究問題核心素養:科學精神【詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于原因類主觀題,需要獲取材料關鍵信息,運用類比推理的知識進行分析。第二步:審材料,通過標點符號、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:蝴蝶、孔雀等一些動物的翅膀,能夠將陽光色散為多種單色光,產生絢麗色彩;某通訊技術研發公司研制的電子閱讀器能夠在陽光下產生出與蝴蝶翅膀一樣的絢麗光彩→可聯系類比的根據越多越好。前提中作為類比根據的動物相同屬性接近本質屬性。有效信息②:它徹底解決了傳統顯示屏一遇到強烈日光就“見光死”的問題→前提中確認的屬性不能有與推論互相排斥的屬性。第三步:整合信息,組織答案。 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