資源簡介

課時教學設計
課題 1 ·2●1始終堅持人民為中心
1.教學內容分析：《始終堅持以人民為中心》是部編版普通高中思想政治必修三第二課第一框的 內容。本框內容主要講述了中國共產黨的性質、宗旨和執政理念。衡量一個政黨先進性的標準，就是 看它在性質、宗旨和指導思想等方面所具有的優于其他政黨的特質，看它在人類社會歷史發展不同階 段所引起的引領作用。本框內容從中國共產黨的性質、宗旨和執政理念方面闡述中國共產黨的先進性， 具有承上啟下的作用，堅持人民的主體地位和維護最廣大人民的根本利益是中國共產黨建黨以來一直 保持先進性的重要保證。
2.學情分析：高一學生應該都知道，我們堅持中國共產黨的領導，通過在前面幾節課的學習對中 國關產黨的知識有了一定的了解，也知道了，中國共產黨的領導地位不是自封的，是歷史和人民的選 擇，是由我國的國家性質決定的，但黨是如何領導的，為什么進入新時代還需要加強黨的領導也只是 一知半解，通過對本課的學習，引導學生帶著問題和任務開展議學活動，促進學生在自主學習、合作 探究中掌握必備知識，形成能力和正確的價值觀念。
3. 目標確定： 核心素養： 1.政治認同：明確黨的性質、宗旨、立場、使命、執政理念。 2.科學精神：說明黨堅持人民立場、立黨為公、執政為民的原因和要求，明確黨在新時代的新目 標、新任務。 3.公共參與：自覺堅持黨的領導、貫徹黨的路線、方針、政策。
4.學習重點難點 重 點 ：1.認識中國共產黨始終堅持以人民為中心的原因。 難 點 ：2.教學難點：理解中國共產黨始終堅持以人民為中心的要求。
5.學習活動設計
教師活動 學生活動
環節一：
教師活動 議題—:黨為什么始終堅持以人民為中心 黨怎樣始終堅持以人民為中心 情境—:陳樹湘，湖南長沙縣人，中共黨員，1925年7月加入中國共產 黨，曾任中國工農紅軍第紅5軍團第34師師長。1934年負傷被俘，在敵人 1、觀看視頻，融入情 境。 2.認真研讀議學問 題，列出自己的觀點，
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押送前往長沙的途中，陳樹湘趁敵不備，忍著劇痛，從傷口處掏出腸子，用力 絞斷，壯烈犧牲，時年29歲。 2009年9月10日，陳樹湘被評為100位為新中國成立作出突出貢獻的 英雄模范人物之一。思考：1.中國共產黨為什么始終堅持以人民為中心 2.中國共產黨如何始終堅持以人民為中心 議學總結一： 黨為什么始終堅持以人民為中心 ①黨的性質和宗旨：中國共產黨是馬克思列寧主義同中國工人運動相結合 的產物，是中國工人階級先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊；人民立場 是中國共產黨的根本立場；全心全意為人民服務是中國共產黨的根本性宗旨； 黨的性質和宗旨決定了黨除了工人階級和最廣大人民的利益這外，沒有自己特 殊的利益。 ②人民的作用：人民是歷史的創造者，是決定黨和國家前途命運的根本力 量。 ③黨的執政理念：黨的路線、方針、政策都要代表中國先進生產力的發展 要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益，都要體現國家 和民族的共同利益、全體人民的共同理想；黨的全部工作必須以中國最廣大人 民的利益與幸福為根本出發點和落腳點；人民對美好生活的向往就是我們黨永 遠的奮斗目標 黨怎樣始終堅持以人民為中心 1.黨的性質和宗旨要求：在任何時候，黨都應把人民利益放在第一位，保 持同人民群眾的血肉聯系，與人民同甘共苦，堅持權為民所用、情為民所系、 利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，更不允許任何黨員凌駕于群眾之上。 2.黨的執政理念要求： (1)就是要踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，把黨的群眾路線貫徹 到治國理政全部活動之中，牢記執政黨的權力是人民賦予的，堅持為人民掌好 權，用好權。 (2)就是要堅持人民立場和人民主體地位，虛心向人民學習，傾聽人民 呼聲，汲取人民智慧，切實做到緊緊依靠人民、一切依靠人民。 做好分享準備。 3.根據議學提示，在課 本對應位置將基本觀 點備注清楚。
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(3)必須堅持黨在社會主義初級階段基本路線。 (4)牢記初心與使命，發揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作 用
設計意圖： 認識黨的性質和根本宗旨是本課時教學的一個至關重要的一個突破口。因為只有領會好黨的性質 和根本宗旨，才能進一步領會好黨的根本立場，根本使命。正是黨的性質和根本宗旨，決定了中國共 產黨的執政理念。讓學生理解并掌握黨的執政理念。
環節二：
教師活動 議題二：社會主義現代化建設新藍圖是什么 (黨在新時代的目標) 議學情境二播放視頻《新千里江山圖》 思考：你從視頻中可以找出哪些標志性人物和事件，看完視頻你想對祖國 對黨說一句什么話 議學總結二： 黨在新時代的目標任務(新時代宏偉藍圖|共同愿景): 到21世紀中葉(P19) : ①五位一體：我國物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態文明 將全面提升； ②實現國家治理體系和治理能力現代化； ③成為綜合國力和國際影響力領先的國家； ④全體人民共同富裕基本實現，我國人民將享有更加幸福安康的生活； ⑤中華民族將以更加昂揚的姿態屹立于世界民族之林。 學生活動 1、觀看視頻，融入情 境。 2.認真研讀議學問 題，列出自己的觀點， 做好分享準備。 3.根據議學提示，在課 本對應位置將基本觀 點備注清楚。
設計意圖： 落實立德樹人的根本任務，通過描繪新時代新遠景，引導學生表達新時代新遠景。人民的期盼是對美 好生活的向往，人民對美好生活的向往就是中國共產黨的奮斗目標。新時代新使命，增強學生愛國熱 情，以實際行動報效祖國。
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六板書設計
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人
民
始
終
)黨 以 為 堅中 持心 黨 黨 的 性 質 的 執 政 和 宗 旨 理 念 先 鋒 隊 性 質 全心全意為人民服務的宗旨 是 什 么 : 立 黨 為 公 、 執 政 為 民 為 什 么 : 性 質 宗 旨 、 人 民 地 位 怎么做 為 了 人 民 、 依 靠 人 民 基本路線 、 共同愿景
7.作業與拓展學習設計 一、選擇題 1.“要把老百姓的安危冷暖時刻放在心上”“讓人民生活更加幸福美滿”。從習近平主席的新年賀詞 中，我們能深刻領會到中國共產黨( ) ①求真務實，積淀著中華民族最深層的精神追求 ②牢記使命，為中國人民謀幸福 ③密切聯系群眾，堅持人民立場 ④與時俱進，轉變執政理念 A.①③B.①④C.②③D.②④ 2.習近平總書記在中共中央政治局第二十三次集體學習時強調，用最嚴謹的標準、最嚴格的監管、最 嚴厲的處罰、最嚴肅的問責，加快建立科學完善的食品藥品安全治理體系，堅持產管并重，嚴把從農 田到餐桌、從實驗室到醫院的每一道防線。這說明中國共產黨() ①堅持立黨為公、執政為民的執政理念②不斷提高自身的執政能力③不斷加強自身的先進性和 純潔性建設④堅持全心全意為人民服務的根本宗旨 A.①③B.①④C.②③D.②④ 3.“不忘初心，方得始終”意思是說一個人做事情，如果能夠始終如一地保持當初的信念，最后就一 定能得到成功。習近平總書記曾在眾多場合多次強調堅持“不忘初心，繼續前進”。堅持不忘初心， 繼續前進，需要中國共產黨() ①把黨的自身的特殊利益和人民的根本利益結合起來 ②堅持立黨為公的根本立場，堅持執政為民 ③堅持人民主體地位，發揮人民首創精神，保障人民各項合法權益 ④牢記黨的根本宗旨，全心全意為人民服務
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A.①②B.②③C.③④D.①④ 4.2020年1月8日，習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上強調，要牢牢把握 守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求。守初心、擔使命就是要()①牢記黨的宗旨，發揮黨員 的先鋒模范作用②強化執政意識，履行國家管理職能 ③以人民為中心，依靠人民創造偉業④全面從嚴治黨，堅持科學依法行政 A.①②B.①③C.②④D.③④ 5.“世界上最大的幸福莫過于為人民幸福而奮斗。心中裝著百姓，手中握有真理，腳踏人間正道，我 們信心十足、力量十足。”習總書記在2022年春節團拜會上的講話中再次標定“人民幸福”的新高 度。樸實的話語里飽含濃濃暖意，洋溢著大國領袖、大黨領袖的民生情懷，充滿著我們黨一脈相承的 人民立場、一以貫之的價值追求。這啟示共產黨員() ①要堅守初心使命，滿足人民一切美好需求 ②要鞏固執政地位，不斷擴大黨的群眾基礎 ③要堅持人民立場，帶領人民創造幸福生活 ④要關注民生民意，發揮先鋒模范骨干作用 A.①②B.①③C.②④D.③④ 二、非選擇題(2021年北京高考 ·21題17分)我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年， 是蓽路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。
材料一 【事實與觀點】
從石庫門到天安門，從興業路到復興路，50多人的組織發展成為了世界第一大黨幾代人堅毅前行 發展，積貧積弱的國家成為了世界第二大經濟體。“中國共產黨并不曾使用什么魔術，他們只不過知道 渴望的改變”。建國初期，我國人均GDP不過119元，人均預期壽命35歲，約80%的人不識字，現 GDP已超過1萬美元人均預期壽命達到77.3歲，文盲率下降為2.67%。占世界人口近五分之一的中 消除絕對貧困，實現了快速發展與大規模減貧同步，譜寫了人類反貧困歷史新篇章。 “中國共產黨領導下的中國所取得的社會成就，和人類歷史上任何國家相比都是最偉大的。”觀 “只有理解了中國共產黨，才能真正理解中國”。
材料二 【 一 以貫之】
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(1)“只有理解 了中國共產黨， 才能真正理解中 國”,結合材料 一，運用《政治 生活》知識，談 談你對這句話的 認識。(7分) (2)站在“兩個 一百年”歷史交 匯點上，中國共 產黨，風華正茂， 活力依然。結合 材料綜合運用 《政治生活》和 中國共產黨的百年歷史，是一部始終保持自身純潔性、不斷自我革命的歷史。 ◆ “難道我們還歡迎任何政治的灰塵、政治的微生物來玷污我們的清潔的面貌 健全的肌體嗎 ”抗戰勝利前夕，毛澤東在《論聯合政府》中這樣問。 “執政黨應該是一個什么樣的黨，執政黨的黨員應該怎樣才合格，黨怎樣才 改革開放大幕初啟，鄧小平在黨的十一屆五中全會上這樣問。 “你們都知道溫水煮青蛙的故事吧 ”“杭州雷峰塔是怎么倒掉的 ”20 平在河北省委常委班子專題民主生活會上這樣不同歷史時期的三次發問，貫穿其中 患意識，是治黨的責任擔當。
材料三 【理論強黨】
中國共產黨的百年歷史，是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。 馬克思主義深刻改變了中國，中國也極大豐富了馬克思主義。 一百年來，我們 實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一，不斷開辟馬克思主義新境界，產生 小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義 事業發展提供了科學理論指導。
《生活與哲學》 知識，說明黨如何在充滿挑戰和充滿希望的時代永葆青春活力。(10分)
8.特色學習資源分析、技術手段應用說明(結合教學特色和實際撰寫) 參觀陳樹湘烈士故居，了解陳樹湘烈士事跡，學習制作推介陳樹湘烈士的視頻
9.教學反思與改進： 緊扣教學目標，合理設計評價。尤其結合紅色文化資源，增強學生學習黨史，增強中國共產黨以 人民為中心的政治認同。
10.學習評價設計
評價對象： 班級： 時間：
評價項目 評價參考項 分類評價得分
自 評 (25%) 組評(25%) 師評(50%)
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學習態度 與方法 (30) 1、對思想政治課的學科價值有清晰認識，學 習保持持續熱情；、2、努力尋找與自己適應 的學習方法；3、做好課前預習及上課準備工 作；4、課堂認真聽講，積極思考；5、認真 完成課后復習及作業
合作學習 情況 (20) 1、與小組同學的合作主動、積極、互動充分； 2、善于傾聽，能夠尊重和恰當回應其他同學 的觀點；3、流利地表達自己的觀點，并能為 觀點提供論證
課堂發言 或小組匯 報 情 況 (20) 1、主題鮮明，有學科特色；2、有理有據， 重分析與體悟；3、注重資料引用；4、有條 理性、邏輯性；5、語言、形象、時間把控等
能力素養 提升情況 (30) 1、能完成復雜問題情境中教師設置的問題或 任務；2、能繪制并不斷修改完善單元學習結 構圖，不斷發現和總結自己的認知問題，修 改完善自己的想法；3、結合問題解決，不斷 提升自身的學科核心素養
其他加分 (20) 1、能關注時事并做簡單的時事小論文；2、 依據所學知識，結合當前的實際寫一篇小論 文；3、參加演講；4、參加社會實踐或走訪 活動，做好記錄并撰寫社會實踐報告。
給該同學 建議 本 次 評 價 總 分 自評分
小組評分
教師評分
最后等級
7
組長簽名 任課老師 簽名
8

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