資源簡介

6-2金屬的性質及應用
1.教學目標
(1)通過列舉生活中常見的金屬及其應用的實例，了解各種金屬具備的一些共通的物 理性質以及某些金屬的物理特性。
(2)通過實驗探究，初步了解常見金屬的化學性質及各種金屬性質的差異。
(3)通過設計制取氫氣的實驗方案，掌握實驗室制取氫氣的方法。
(4)通過了解生產生活中合金使用情況，認識合金可以改變金屬材料的性能，體會金屬 材料在生產生活與社會發展過程中的重要作用。
2. 教學重點與難點
(1)教學重點 金屬的化學性質。
實驗室中氫氣的制備。 合金的性質。
(2)教學難點
通過實驗探究的方法認識金屬的化學性質。
教師活動 學生活動 設計意圖 二次備課
一、金屬的物理性 質。 提出問題，葛洪煉丹 常用的丹爐它是什么 材質 金屬在生產生活中有 著廣泛的應用。你身 邊日常使用金屬制品 有哪些 這些用途體 現了金屬怎樣的物理 性質 進行總結，像這樣大 多數金屬都具有的物 理性質，我們稱其為 金屬的物理通信。常 溫下大多數為固體， 有金屬光澤，大多數 呈銀白色。具有良好 的導電性，導熱性， 延展性，熔沸點一般 較高。 思考并回答問題。 在已有的知識上歸納 金屬的物理性質。
提出問題，金屬的物 理性質除了通信之 外，還有哪些金屬具 有的一些的物理性 質 請總結歸納。 讓學生根據金屬的物 理性質說一說金屬的 用途。根據生活經驗 和所學知識回答問 題，選擇鑄造硬幣的 金屬材料是需要考慮 哪些因素 以上內容 體現了性質與用途間 思考并回答，考慮角 度包括耐磨，硬度較 大，化學性質穩定， 不易生銹，對人類和 環境沒有危害的。 學以致用，體現教學 生活化的理念，滲透 性質決定用途的學科 思想。
的什么關系
二、金屬的化學性 質。 提出問題，葛洪的著 作中記載了這樣的一 件事。葛洪的妻子鮑 姑用鐵勺裝著硫酸銅 溶液。幾天后葛洪發 現了一個奇妙的現 象。鐵勺變成了黃燦 燦的金勺，這是真的 嗎 思考回答 以古代科技著作中的 故事為載體，引發學 生對金屬化學性質的 思考。激發學習興 趣。
在試管中加入適量的 硫酸銅溶液。將鐵絲 打磨光亮插入其中， 觀察并描述實驗現 象。 從實驗現象來看，鐵 絲表面確實有物質析 出，但并不像金。析 出的是什么金屬呢 討論怎么檢驗得到的 金屬是銅呢 進行實驗證明析出的 金屬確實是銅。 學生實驗，判斷，思 考，回答 書寫化學方程式。 巧妙的設計實驗讓學 生發現異常，一是讓 學生體會科學實驗中 異常有時意味著發現 二是給學生充分的動 手實踐和動腦思考的 機會。
雖然沒有點鐵成金， 但是葛洪卻發現了濕 法煉銅。請你說一說 實驗現象。 進行總結。鐵可以和 硫酸銅溶液反應，在 加熱條件下銅可以和 氧氣反應。 提出問題，回憶并描 述鎂在空氣中燃燒， 鐵絲在氧氣中燃燒的 現象，大膽推測金屬 有什么化學性質 思考 表述 推斷
提出問題，根據質量 守恒定律，硫酸銅溶 液中含有哪些酸 產 生的氣體又是什么 你認為金屬具有怎樣 的化學性質 進行實驗，通過實驗 驗證猜想，分別將打 磨好的鎂條、鋁片、 鋅粒、鐵絲、銅絲放 入自制的反應容器中 然后加入適量的稀鹽 酸，直至完全浸沒金 思考 推斷 學生實驗 引導學生在反思和交 流的基礎上提煉研究 物質性質的一般思路 和方法。同時順利引 出金屬與酸的反應， 依據金屬的化學性質 形成一個證據鏈。
屬。 最后總結金屬的化學 性質。
三、金屬化學性質的 應用，實驗室制氫氣 提出問題，氫氣是一 種理想的清潔高能燃 料。工業上可通過電 解水的方法制取氫 氣，實驗室又該如何 制取氫氣 進行實驗連接裝置， 檢查裝置氣密性。向 發生裝置加入反應物 收集氫氣。 思考為什么不能選用 其他金屬與酸反應制 取氫氣 長頸漏斗的下端為什 么要伸到液面以下 思考，討論，交流， 設計，實驗，書寫有 關實驗原理的化學方 程式。 進一步理解金屬的化 學性質，應用置換反 應的原理。通過分析 和討論確定實驗室制 取氫氣的原理和裝 置。
四、合金及其應用 提出問題純金屬。可 以做記憶嗎 可以做 硬度很大的切割機 嗎 可以成為耐腐蝕 的化工生產設備嗎 講解純金屬不能滿足 生產生活中的各種特 殊要求，因此人們在 生產實踐中制造出了 具有特殊性能的新型 金屬，稱為合金。 合金是一種金屬和其 他金屬或非金屬融合 形成的有金屬特性的 物質。人類歷史上最 早使用的青銅是由銅 錫元素形成的合金 思考，回答，認識什 么是合金 認識金屬與合金在性 能上的主要差異及其 原因。了解什么是合 金 認識合金在性能 上的主要特性。
探究生鐵和鋼的區 別，世界上最常見和 應用最廣的鋼和生鐵 是由鐵碳等元素形成 的合金。 鋼的含碳量低于生 鐵。煉鋼過程的目的 之一就是降低含碳 量。 思考 回答
探究合金的性質，取 一段保險絲，試試能 不能用手將它彎曲。 是不是容易被折斷 實驗 思考 回答 知道生活中常見的合 金組成，了解新型合 金的用途。 通過了解新型合金的
探究合金的種類及在 生活中的應用，合金 材料的應用十分廣 泛。你知道哪些具體 合金材料及應用嗎 特殊性能及其現代生 產生活中的應用，使 學生認識到金屬材料 的重要作用。 通過感受新型合金的 特殊性能及其生產生 活中的應用，使學生 進一步認識物質的組 成。結構和性能之間 的關系認識到化學是 材料科學發展的基 礎。對提高人類生活 質量起到重要作用。

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