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統編版道德與法治五年級下冊3.11 屹立在世界的東方 第3課時 課件(共25張PPT)

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  1. 二一教育資源

統編版道德與法治五年級下冊3.11 屹立在世界的東方 第3課時 課件(共25張PPT)

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(共25張PPT)
屹立在世界的東方
第三課時
新中國成立初期,我國的工業十分落后,毛澤東曾感慨地說:“現在我們能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺……但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造?!?br/>建 國 之 初
組內互評標準
認真調查搜集資料 合理取舍整理資料 積極參與踴躍發言 重點突出講解清楚 聽評情況
(聽問補評)
組員一
組員二
組員三
組員四
小組展示活動評價標準(組間互評)
分工合理配合默契 講解清楚重點突出 形式活潑引人入勝 準備充分準確答疑 聽評情況
(聽問補評)
問題一
問題二
問題三
問題四
活動一
工業發展 自力更生
自力更生 揚眉吐氣
新中國成立后,中國共產黨帶領全國人民自力更生、艱苦奮斗,踏上了社會主義革命和建設的新征程。廣大人民群眾滿懷激情投入到社會主義建設中。我國工業發展創造了很多個“第一”,如第一輛汽車、第一架噴氣式飛機、第一座長江大橋、第一只電子管……在各行各業取得了全所未有的成就。
汽車:1956年7月,“解放”牌CA10 型載重汽車駛下生產線,這是中國第一批國產汽車,結束了中國不能批量制造汽車的歷史。
1958年8月,第一輛“紅旗”牌高級轎車在中國第一汽車制造廠研制成功。
飛機:新中國第一架自制飛機,是初教-5初級教練機。該機于1954年7月3日在南昌制造首飛上天。初教-5的制造成功和順利首飛,結束了新中國不能自行制造飛機的歷史,掀開了中國航空工業發展史上嶄新的一頁。
坦克:從1949年到1959年之前,共和國舉行過多次閱兵,但所用的機械化裝甲車輛,幾乎全是解放戰爭和抗美援朝時期繳獲的戰利品,因此當時一些西方國家說我們的裝甲部隊是“萬國牌”,甚至有的外國專家斷言,新中國自己制造主戰坦克需要二十年。內蒙古一機集團于1956年獲得T-54A坦克的技術資料和樣品,并于1957年開工生產。1958年12月25日,第一輛坦克試制成功,結束了中國人不能研制坦克的歷史。
拖拉機:1955年10月,第一拖拉機制造廠在河南洛陽建成投產。1958年7月,該廠成功生產出第一臺東方紅拖拉機,結束了中國不能生產拖拉機的歷史。
1954年12月25號,全長4360公里的川藏、青藏公路同時通車拉薩。這是用鮮血和生命鋪筑的公路,沿線長眠著為修路獻出生命的3000多名烈士。十多萬筑路大軍,臥冰雪、斗嚴寒,以簡陋的施工機具創造了世界公路史上的奇跡,結束了西藏沒有公路的歷史。
青藏公路,是世界上海拔最高、線路最長的柏油公路;川藏公路,是聯系漢藏人民的紐帶。
習近平曾指出,這兩條公路的建成通車是在黨的領導下,新中國取得的重大成就,對推動西藏實現社會制度歷史性跨越、經濟社會快速發展,對鞏固西南邊疆、促進民族團結進步發揮了十分重要的作用。
活動二
石油工業 不再“貧油”
中國故事講述者——摘掉“貧油”帽子
李四光是我國的地質學家。根據他的地質力學理論,我國相繼發現了大慶、勝利、大港等油田。這些油田的發現徹底推翻了“中國貧油”的論點,大長了中國人民的志氣。
思考:
新中國能夠在短短十多年內改變貧油面貌,靠的是什么?
你能用自己的話說說你對“大慶精神”的理解嗎?
活動三
兩彈一星 揚我國威
兩彈一星 揚我國威
第二次世界大戰末的1945年8月,美國將兩顆原子彈分別投向了日本的廣島和長崎。
繼美國擁有核武器之后,蘇聯、英國也相繼研制成功。少數國家開始利用其巨大的殺傷力對剛誕生的新中國和其他國家進行核威脅。
同學們,這時你們覺得中國應該怎么辦?
讀完課本84頁活動園鄧稼先的故事,
說說你從這個故事中看到鄧稼先怎樣的精神?
鄧稼先(1924年6月25日—1986年7月29日),中國科學院院士,著名核物理學家,中國核武器研制工作的開拓者和奠基者,為中國核武器、原子武器的研發做出了重要貢獻,被稱為“兩彈元勛”。
你還知道哪些為新中國作出貢獻的科學家?
你能說說他們的故事嗎?
新中國成立后 有多少科學家從海外沖破重重阻力回國?
大陸解放前夕,蔣介石派來的兩架專機停在北平南苑機場,國民政府派了說客,也許了很多諾言,但北大、清華的大多數學者教授們就是沒有登機,而是選擇了留下來等待新中國的誕生。
新中國成立后,更是有一大批科學家從海外沖破重重阻力回到祖國大陸。
據中國科學院建院初期的粗略統計,新中國成立時,僑居國外的科學家人數大約有5000余人,到1956年底,已經有近2000名科學家回到了祖國大陸,其中有錢學森、鄧稼先、華羅庚、馬大猷、余瑞璜、張鈺哲、陸學善、周同慶、葛庭燧、汪德昭、張文裕、張宗燧、紀育灃、吳學周、惲子強、馬文昭、葉桔泉、劉崇樂、肖龍友、吳英愷、張錫鈞、張肇騫、陳文貴、尹贊勛、張文佑、裴文中、黃家駟、盛彤笙、梁伯強,等等。正是因為這批海外科學家的歸來,才使新中國的科學事業群星璀燦。
活動四
講中國故事 立報國之志
查找資料或訪問身邊的老人,了解一個為國貢獻的科學家的故事,或者一個為人民服務的模范人物的故事。說一說我們應該怎樣向他們學習。
活動園
小 組 討 論
請同學們先在小組里交流,再推選出代表參加全班的先模故事會比賽。
聽了焦裕祿的故事,你能說說自己對焦裕祿精神的理解嗎?
聽了雷鋒的故事,你能說說自己對雷鋒精神的理解嗎?
思考:
新中國建國后為什么在這么短的時間內,工業發展就取得了這么多的突破與“第一”,迅速摘掉了“貧油”的帽子,完成了兩彈一星的研發,各行各業都取得了前所未有的成就,讓一個生機勃勃的新中國巍然屹立于世界的東方?
新中國建設取得的這些偉大成就
離不開中國共產黨的正確領導,
離不開老一輩科學家和建設者們的自力更生、奮發圖強,
離不開人民群眾的艱苦奮斗、無私奉獻!
現在的中國
現在的中國,早已經成為了世界第二大經濟體,成為了全球第一大貨物貿易出口國和第一大進口國,國家經濟實力不斷增強,綜合國力不斷提升,人民的生活水平也日益提高。
思考:
歷史的車輪滾滾向前,祖國發展的接力棒終將會交到你們手上,那么,現在還是小學生的你又該做些什么呢?
辨析:
有人說我現在還是小學生,建設祖國是大人們的事情,與我無關。
你同意這種說法嗎?說說你的理由。

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