資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
七年級上冊信息科技教學(xué)設(shè)計
課題 第七課域名解析換編碼 單元 二單元 學(xué)科 信息科技 七年級 第一冊
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 知道域名和IP 地址的關(guān)系，理解域名解析 過程。 2. 了解我國在根服務(wù)器相關(guān)領(lǐng)域的成就，了解域名解析服務(wù)自主可控的意義。
重點(diǎn) 知道域名和IP 地址的關(guān)系
難點(diǎn) 理解域名解析過程。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
一、教學(xué)目標(biāo) 通過本章節(jié)的學(xué)習(xí)，你應(yīng)該掌握以下內(nèi)容：1. 知道域名和IP 地址的關(guān)系，理解域名解析 過程。 2. 了解我國在根服務(wù)器相關(guān)領(lǐng)域的成就，了解域名解析服務(wù)自主可控的意義。 傾聽老師開篇介紹 本課程的教學(xué)目標(biāo)知道域名和IP 地址的關(guān)系，理解域名解析過程。
二、新課導(dǎo)入 互聯(lián)網(wǎng)中有很多服務(wù)器，回想一下，大家是如何記住并訪問它們的呢？ 這就用到了域名。 學(xué)生自主討論互聯(lián)網(wǎng)中有很多服務(wù)器，回想一下，大家是如何記住并訪問它們的呢 激發(fā)學(xué)生興趣并快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
三、新課講解 7.1 域名 IP 地址難以記憶，于是人們按照一定規(guī)則給互聯(lián)網(wǎng)中的一些計算機(jī)起 了字符型的名字，這種名字被稱為域名。 例如，www.moe.就是一個域名，其中cn表示中國，gov表示政府 機(jī)構(gòu)moe表示教育部，www是服務(wù)器的名稱，合起來可以理解為“中國政 府機(jī)構(gòu)之一的教育部的名為www的服務(wù)器”（圖 7.1）。不難發(fā)現(xiàn)，這些字符 自右向左依次縮小描述的范圍。7.2 域名解析 通過域名訪問網(wǎng)站，計算機(jī)必須先獲得域名對應(yīng)的 IP 地址。把域名轉(zhuǎn) 換成 IP 地址的過程稱為域名解析。在網(wǎng)絡(luò)中，有一些服務(wù)器專門用于提供域 名解析服務(wù)，這些服務(wù)器被稱為域名服務(wù)器。域名解析是互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)服務(wù) 之一。7.3 與域名解析相關(guān)的安全問題 域名解析服務(wù)是基本的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)之一。域名解析服務(wù)的安全，關(guān)系 著整個網(wǎng)絡(luò)的安全。 根服務(wù)器自主可控 根服務(wù)器對網(wǎng)絡(luò)通信的影響巨大，一旦這些服務(wù)器發(fā)生故障或遭遇攻 擊，就可能造成大面積網(wǎng)絡(luò)通信故障。在IPv4體系中，全球的根服務(wù)器有13臺， 其中 10 臺在美國，2 臺在歐洲，1 臺在日本。隨著 IPv6 體系的正式啟用，這一狀況得到了改變。截至 2017 年，我國牽頭發(fā)起的“雪人計劃”已經(jīng)在全 球各地部署了 25 臺 IPv6 根服務(wù)器，其中 4 臺在我國。 警惕DNS欺騙 DNS 欺騙是一種利用域名解析服務(wù)實(shí)施欺騙的攻擊行為，通常表現(xiàn)為： 在域名解析過程中，把用戶原本要訪問的 IP 地址，替換成特定的 IP 地址，從而使用戶在不知不覺中訪問假冒的網(wǎng)站。DNS 欺騙并不是“攻破”了網(wǎng)站， 而是冒名頂替，假冒的網(wǎng)站一般與原網(wǎng)站極其相似，因而具有很強(qiáng)的欺騙性， 使用者往往在欺詐發(fā)生后，如接到扣款通知后，才會發(fā)覺上當(dāng)受騙了。為了 有效抵御 DNS 欺騙，科研人員正在研制更安全的服務(wù)，我國大力推廣的 IPv6 網(wǎng)絡(luò)就支持更安全的域名解析服務(wù)。 學(xué)生通過傾聽老師授課及自由討論。 通過小組合作，加強(qiáng)學(xué)生組內(nèi)團(tuán)結(jié)、共同完成任務(wù)
四、課堂練習(xí) 課程練習(xí)書本上的內(nèi)容1、體驗(yàn)域名解析過程2、一些單位或機(jī)構(gòu)把和自己相關(guān)、相似的域名都進(jìn)行了注冊，并把這些域名指向同一個網(wǎng)站。談一談這樣做的好處。 通過課堂的上的隨機(jī)提問，抽取學(xué)生回答，引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)開展習(xí)題。 通過課堂的講解，引導(dǎo)學(xué)生本人通過思考，獨(dú)立完成書本上的習(xí)題
五、課堂總結(jié) 請同學(xué)們對照本章的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)，看看自己掌握了那些知識。 以小組為單位，對本單元的學(xué)習(xí)情況和項(xiàng)目情況，進(jìn)行總結(jié)歸納。 通過游戲體驗(yàn)體驗(yàn)域名解析過程，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立對所學(xué)的課程進(jìn)行歸納總結(jié)。
六、作業(yè)布置 作業(yè)布置1. 域名是什么？ 2. 什么是域名解析？ 3. 為什么域名服務(wù)器能把域名解析成 IP 地址？ 4. 域名解析服務(wù)可能涉及哪些安全問題？ 以小組為單位，互相討域名是什么，什么域名服務(wù)器能把域名解析成 IP 地址，探討域名解析服務(wù)可能涉及哪些安全問題？ 通過實(shí)踐的方式，加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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