資源簡介

(共21張PPT)
貓 虎 歌
第6課 獸王
人音版二年級下冊
發聲練習：
一、新課導入
你知道小貓跟哪種動物長得最像嗎？
這節課我們要學習一首好聽的歌曲——《貓虎歌》。
二、歌曲學習
初聽歌曲：歌曲的情緒、速度是怎樣的？歌曲是幾拍子的？
聆聽歌曲：《貓虎歌》
歌曲情緒：幽默、風趣地
速度：中速
四四拍
再次聆聽：歌曲唱了什么內容？
聆聽歌曲：《貓虎歌》
描繪了貓和老虎之間的對話與互動。貓在歌詞中被塑造成一個機智、勇敢的形象，它不僅敢于和強大的虎進行對話，還能巧妙地躲過虎的追捕。
跟著老師的鋼琴伴奏用“啦”模唱歌曲旋律。
倚音
帶節奏朗讀歌詞
填詞演唱歌曲
你認為歌曲中的小貓是一只怎樣的小貓？老虎是一直怎樣的老虎？
小貓：機智、勇敢
老虎：有些糊涂
用輕快、自然的聲音完整演唱歌曲。
課堂活動
分角色表演：分組扮演貓和老虎，分角色演唱歌曲。
課堂總結
歌曲中的小貓非常的機智、勇敢，面對大老虎也毫不畏懼，希望同學們在學習和生活中遇到困難時，像小貓一樣勇敢。
感謝聆聽
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子
y動態譜
都是貓啊
，老虎被弄得稀里糊。
老虎被弄得稀里糊涂哎
貓虎歌
1=C
景然詞
幽默地
楊人翊
楊少飛曲
(66-3363321i235056)
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1.2.小貓遇見大老
6是6是6是6
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2133.
虎叱吧叱，搖頭擺尾裝師
傅地地地，
獅子豹子
憑
一招
6
5.1
220
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都
是
貓啊，
老虎被弄得稀里糊
涂哎。
會上
樹啊，
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6.12.5
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(555560)
“森林之王”
你服不
服。
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你服不
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