資源簡介

(共34張PPT)
快樂的潑水節(jié)
學習目標：
知識與能力：能準確，有表情的演唱歌曲《快樂的潑水節(jié)》并能結(jié)合不同的藝術(shù)表現(xiàn)手法來演繹歌曲。
過程與方法：通過歌曲演唱，體現(xiàn)音樂表現(xiàn)能力，想象能力，通過小組合作，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的精神。
情感態(tài)度與價值觀：通過學習民族音樂，了解和熱愛祖國的音樂文化，增強民族意識和愛國主義情操。
維吾爾族
古爾邦節(jié)
傣族
蒙古族
彝族
潑水節(jié)
祖魯節(jié)
火把節(jié)
你知道這些民族的傳統(tǒng)節(jié)日嗎？
欣賞視頻影像
提問:這首歌曲的情緒是怎樣的
誰能說說潑水有什么具體的含義
傣族象腳鼓
傣族竹樓
傣族大象
傣族信仰小乘佛教
傣族孔雀舞
你知道關(guān)于潑水節(jié)的傳說嗎？
初聽音樂，感受歌曲情緒！
歌曲是幾拍子的？并用身體的律動表現(xiàn)出來！
請同學們手打恒拍，按歌曲的節(jié)奏讀歌詞，注意節(jié)奏準確、穩(wěn)定。
節(jié)奏練習：
X . X X X | X XX X | X .X X XX | X- ||
老師彈奏歌譜，請同學們邊聽邊在心中默唱歌譜，想一想：歌曲由幾個樂句組成？
請同學們跟琴演唱第一樂句歌譜。
請同學們視唱第二樂句歌譜，注意句尾與第一樂句不同。
請同學們視唱第三樂句歌譜，注意六度大跳的音準。
請同學們視唱第四樂句歌譜，注意高音do的音準。
請同學們視唱結(jié)束句歌譜，注意長音和休止符。
請同學們跟琴完整演唱歌譜，注意節(jié)奏、音準。
通過學唱你們發(fā)現(xiàn)哪幾個音出現(xiàn)的的次數(shù)較多？
1 3 5
用“l(fā)a”跟琴模唱旋律，找一找第一樂句和第二樂句在句尾有什么不同？
視唱歌譜，注意節(jié)奏、音準的把握。
請同學們跟琴演唱第一段歌詞，注意吐字要清晰、速度要穩(wěn)定。
請全體同學跟琴演唱第二段歌詞
請全體同學跟琴演唱結(jié)束句歌詞，注意長音和休止符。
請同學們跟琴完整演唱歌曲，注意反復記號。
請同學們想一想：這首歌曲應該用什么情緒來演唱？
請同學們隨伴奏完整演唱歌曲，要表現(xiàn)出歌曲的歡快情緒。
拓展延伸：認識一下這是什么樂器！
請同學們模仿幾個傣族的舞蹈動作。
請同學們欣賞傣族舞蹈《月光下的鳳尾竹》
快樂的潑水節(jié)
END...

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