資源簡介

(共25張PPT)
《我的好伙伴》
第9、10、11課大單元教學
《好朋友》
音樂律動：
怎么樣的人才能稱為朋友呢
同學們根據自己的理解說一說
同學們還記得上節課我們學習過的找五官特征嘛？請你從五官、發型、臉型來表述一下你的好朋友。
把你最好的朋友介紹給大家吧！！！
把你最好的朋友介紹給大家吧！！！
你的好朋友是誰？叫什么？她/他有什么特征？
介紹我的好朋友：
自從上學我有一個好朋友叫朱珍珍。
她有一對又黑又亮的大眼睛忽閃忽閃的，月亮似的眉毛，一笑就露出潔白的牙齒，紅紅的小嘴，圓圓的臉，一頭棕色短發。嬌小的身材，小小的腳，渾身上下都顯得可愛樣。下課了我經常和她一起玩，我覺得朱珍珍是我的最好朋友，這就是我的好朋友朱珍珍。
介紹我的好朋友：
我的爸爸媽媽是我最熟悉的好朋友，他們陪伴著我長大。我的爸爸很喜歡唱歌！
因此家里經常都飄蕩著悅耳的歌聲，我的媽媽她是一位老師，她有著瓜子臉、長長的卷發、喜歡穿漂亮的小裙子.
和家人朋友在一起的時光總是最珍貴的，我們可以把這些美好的記憶用畫筆記錄下來！
在畫畫過程中，我們畫不同的發型、身形、衣著等，就可以表現出不同的人物形象哦！
人物的特征：
服飾
家人朋友可以這樣可以畫
畫出人物輪廓
添加細節
添加背景
填涂顏色
創作一幅全家福或你與朋友在一起的難忘情景的繪畫
繪畫創作：
1、畫出一幅幸福家庭的畫面，能畫出人物開心的表情；
2、根據家人的特征畫出爸爸、媽媽、兄弟姐妹朋友各自的臉型、發型；
3、學會運用點、線、面、色裝飾人物服飾和畫面。
我們還可以這樣表現：
1.撕出需要的基本形狀。
2.擺拼人物動態，裝飾人物表情和服飾。
3.裝飾細節、背景，讓畫面更完整。
人生的旅途中，朋友和家人是我們難以撇開的重要存在。他們不僅陪伴我們度過喜怒哀樂，還給予我們力量和支持。正是有了這些親密而真誠的人陪伴，我們的生活才變得豐富多彩、有趣而有意義，我們都要好好珍惜身邊的家人朋友們~
課堂評價量表
我能感知熟悉的朋友外貌特征
我能用手繪、撕貼的方式，表現自己身邊熟悉的人
我能有創意地表現自己與熟悉的人的關系圖
影子和我們形影不離，是我們最好的朋友，夜晚的路燈總會將我們的影子拉得長長的，課后和好伙伴一起玩玩手影的魔法吧！
和好伙伴們一起玩影子游戲

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