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8.1 法治國家 教案-高中政治統(tǒng)編版必修三政治與法治

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8.1 法治國家 教案-高中政治統(tǒng)編版必修三政治與法治

資源簡介

8.1法治國家 教案
必修三 第八課 對應章節(jié)第一框
課時安排1課時 授課題目法治國家
一、核心素養(yǎng)目標
政治認同:通過分析建設法治國家的重大意義,體會中國特色社會主 義法治的優(yōu)越性,增強對我國法律的政治認同。
科學精神:結合近年來我國的法治成就,理解法治國家的內(nèi)涵和具體 特征。
法治意識:依法治國是我國的基本方略,每個公民都應當學法、尊法、 守法、用法,推動全面依法治國進程。
公共參與:公民依法行使權利、履行義務,為落實良法善治、建設法 治國家貢獻自己的力量。
二、教學重點
法治國家的內(nèi)涵及其具體內(nèi)容。
三、教學難點
建設法治國家的具體要求。
四、教學方法
講授法、討論法
五、教學過程
新課導入:
播放視頻思考問題:掃黑除惡的數(shù)據(jù)結果表明什么呢 新課講授:
一、法治國家的內(nèi)涵
1、什么是法治國家
①法治國家,就是實行依法治國、依憲治國、依法執(zhí)政、依憲執(zhí)政的 國家。
②在現(xiàn)代社會,法治國家意味著國家權力依法行使,國家各項工作依 法開展
③法治國家意味著法治成為治國理政的基本方式。(P87) 2.法治國家的特征(重點+考點)
(1)堅持憲法法律至上
①內(nèi)涵:憲法法律至上是法治的首要內(nèi)容,即憲法法律應是社會治理 的最高準則,任何個人和組織都不享有法律之外的特權。
②原因:法律是通過民主程序制定出來的,反映了民眾的意愿,符合
民眾的利益,體現(xiàn)了社會共同理想和信念,應該得到全社會的尊重和 遵從。
(2)堅持良法之治 ①原因:
良法能最大限度地得到民眾認同,最大程度發(fā)揮法律效力。
②良法標準:
a 、內(nèi)容合理,制定過程廣泛聽取意見,符合社會人民需要,符合社 會公平正義理念;
b、體系完備、規(guī)范系統(tǒng)、類別齊全、協(xié)調(diào)統(tǒng)一,涵蓋社會生活各個 方面。
③良法制定的要求:
推進科學立法、民主立法、依法立法,方可制定出良法,良法之下 才有法治國家。
(3)尊重和保障公民權利
①原因:①公民依法享有廣泛的權利。包括人身權、財產(chǎn)權,知情權、 參與權、表達權和監(jiān)督權。保護公民的各項權利是法治的主要功能。 ②要求:在法治國家,公民的權利和尊嚴應得到法律的確認,并通過 執(zhí)法和司法加以保障。
拓展延伸——尊重和保障公民權利 公民權利≠公民政治權利
公民權利:人身權、財產(chǎn)權、知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權、隱 私權
公民的政治權利:選舉權、被選舉權、監(jiān)督權、政治自由等
(4)規(guī)范國家權力的運行
①原因:國家的各項權力,包括立法權、行政權、司法權、監(jiān)督權等, 都必須在法律之下運行。
②要求:為了規(guī)范權力的運行,就需要通過完善的法律制度,加強對 權力運行的制約和監(jiān)督,把權力關進制度的籠子里,形成不敢腐的懲 戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。
小結:法治國家的內(nèi)涵 1.法治國家的內(nèi)涵
2.法治國家的特征(重點+考點)
①堅持憲法法律至上——法治的根本原則
②堅持良法之治——法治的前提和基礎
③尊重和保障公民權利——法治的精髓所在
④規(guī)范國家權力的運行——對國家權力的制約
二、建設法治國家
1.總要求既需要有完備的法律體系,更需要法律的嚴格實施。 觀看視頻《我國法治這五年》
思考:未來應如何推進法治國家建設,法治中國的建成有什么意義 具體要求(1)推進憲法實施(2)建立完備的法律體系(3)完善法 律實施機制
2.建設法治國家的具體措施(重點+考點)
(1)推進憲法(根本法)實施
①原因:依法治國首先要堅持依憲治國,依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí) 政。
②要求:加強憲法實施和監(jiān)督,落實憲法解釋程序機制,推進合憲性 審查工作;加強備案審查制度和能力建設,依法撤銷和糾正違憲違法 的規(guī)范性文件。
注意:全面推進依法治國,關鍵在于樹立憲法權威,加強憲法實施。 這是推進法治中國建設的前提和保障。
(2)建立完備的法律體系(有法可依)
①原因:完備的法律體系是法治國家的制度前提。
②要求:在憲法之下,不斷建立和完善各項法律制度,形成一個部門 齊全、層次分明、 結構協(xié)調(diào)、體例科學的社會主義法律體系,實 現(xiàn)國家治理有法可依。
中國特色社會主義法律體系
經(jīng)過多年不懈的努力,以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系已 經(jīng)形成。這一法律體系包括憲法及憲法相關法、民法商法、行政法、 經(jīng)濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等。
(3)完善法律實施機制(有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究)
①原因:已經(jīng)制定的法律需要得到有效實施。 ②要求:
政府部門:依法履行法定職責,為社會提供優(yōu)良的公共服務; 社會公眾:自覺遵守法律,依法行使權利、履行義務;
司法機關:嚴格公正司法,以事實為依據(jù),以法律為準繩,定分止爭, 懲罰犯罪,化解矛盾,努力讓人民群眾感受到公平正義。
3.建設法治國家的意義
推動實現(xiàn)國家治理現(xiàn)代化,實現(xiàn)長治久安。(國家角度) 有效規(guī)范權力運行。(國家機關角度)
保障公民合法權益(公民角度)
課堂小結 課堂鞏固
六、教學反思
本節(jié)課利用圖片、視頻,使學生在學中用、用中學,學用結合,努力 培養(yǎng)學生的思維能力,通過小組活動,激發(fā)了學生的自主學習能力, 在教學過程中,我還關注學生的情感,以激勵性評價促進學生的發(fā)展, 課堂效果還是不錯的。

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