資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺第2課《今天我當(dāng)家·準(zhǔn)備階段》第一課時教學(xué)設(shè)計課題 今天我當(dāng)家·準(zhǔn)備階段 單元 第2單元 學(xué)科 綜合實踐活動 年級 三年級核心素養(yǎng)目標(biāo) 價值體認(rèn):通過參與家務(wù)活動,了解家庭成員之間的相互關(guān)系和支持,培養(yǎng)其家庭責(zé)任感。責(zé)任擔(dān)當(dāng):提高自我服務(wù)能力,包括買菜、管賬、掌勺等日常生活技能。解決問題:當(dāng)家過程中會遇到的實際問題,并對其進(jìn)行深入分析,找出解決問題的方法。 創(chuàng)意物化:在當(dāng)家過程中,發(fā)揮創(chuàng)意,將自己的想法轉(zhuǎn)化為實際行動,懂得感恩之心。教學(xué)重點 通過實踐活動掌握基本的家庭生活技能。教學(xué)難點 從活動中感悟到家庭成員之間的相互關(guān)愛和支持,培養(yǎng)其感恩的心。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖導(dǎo)入新課 1.同學(xué)們,家,這個溫馨而熟悉的字眼,它不僅僅是一個地理上的坐標(biāo),更是我們心靈的歸宿,成長的搖籃,以及生活的港灣。 爸爸媽媽每天為了我們的衣,食,住,行, 都要精心操持?,F(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,是不是該做些力所能及的事情呢 今天我們一起學(xué)習(xí)《今天我當(dāng)家》中體會做家務(wù)的辛苦! 出示課題。 設(shè)疑、思考、回答、欣賞圖片。 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家中的為家所做的貢獻(xiàn)。講授新課 一、準(zhǔn)備階段(一) 全面觀察 當(dāng)家要做什么 想一想,爸爸媽媽為家人做了哪些事呢 他們是在什么時間做這些事呢 讓我們仔細(xì)觀察一下吧! 父母當(dāng)家觀察記錄表實踐地點觀察對象當(dāng)家任務(wù)6:30—7:00廚房媽媽準(zhǔn)備全家的早餐7:00—7:30客廳爸爸送孩子上學(xué)8:30——9:30菜市場爺爺為家人買菜9:30-10:30客廳奶奶擦家具、掃地等11:30——12:00院子哥哥打掃院子 (參見附錄表4)(二)確定任務(wù) 1.通過觀察,你對當(dāng)家任務(wù)了解了多少 你想開展哪些當(dāng)家任務(wù)呢 讓我們來聊一聊吧! 學(xué)生1:今天我管賬。 學(xué)生2:今天我?guī)妹?。學(xué)生3: 今天我買菜。 學(xué)生4:今天我掌勺。我想開展的當(dāng)家任務(wù)掃地、拖地 我的理由有效清除地面上的灰塵、碎屑、毛發(fā)等雜物,保持家庭環(huán)境的整潔與衛(wèi)生,還有助于減少細(xì)菌和病毒的滋生,保護(hù)家人的健康。2.主動承擔(dān)掃地和拖地的任務(wù),可以培養(yǎng)自己的責(zé)任感和獨(dú)立性。3.主動承擔(dān)家務(wù)時,也會激勵其他家庭成員參與到家庭清潔中來。大家共同分擔(dān)家務(wù),不僅能夠減輕某個人的負(fù)擔(dān),還能增進(jìn)彼此之間的合作與理解。二、拓展延伸1.怎樣才能成為當(dāng)家的小能手? (1)學(xué)習(xí)家務(wù)技能: 掌握基礎(chǔ)的家務(wù)技巧,如掃地、拖地、擦桌子、洗衣服、疊衣服、整理床鋪、烹飪基礎(chǔ)菜肴等。 深入學(xué)習(xí)一些進(jìn)階技能,比如熨燙衣物、使用各種廚房電器、進(jìn)行簡單的家庭維修等。 關(guān)注家居整理和收納的技巧,學(xué)習(xí)如何高效地利用空間,讓家居環(huán)境更加整潔有序。(2)制定家務(wù)計劃: 每周或每月制定家務(wù)計劃,明確每天需要完成的任務(wù),包括日常清潔、定期大掃除、購物清單等。 合理安排時間,確保家務(wù)與學(xué)習(xí)、娛樂等其他活動之間取得平衡。 設(shè)立提醒,如使用日歷、便簽或手機(jī)應(yīng)用,幫助自己記住家務(wù)任務(wù),避免遺漏。 (3)培養(yǎng)良好習(xí)慣: 養(yǎng)成“物歸原處”的習(xí)慣,用完物品后及時放回原位,減少整理時間。 定期整理個人物品和公共空間,避免雜物堆積。 保持廚房和衛(wèi)生間的清潔,注意通風(fēng)和除濕,防止細(xì)菌滋生。 (4)學(xué)會節(jié)約與理財: 在購物時學(xué)會比較價格,選擇性價比高的商品。 制定家庭預(yù)算,合理分配各項開支,避免浪費(fèi)。 學(xué)習(xí)簡單的家庭財務(wù)管理知識,如記錄收支、分析財務(wù)狀況等。 (5)增強(qiáng)溝通與協(xié)作能力: 與家人保持良好的溝通,了解他們的需求和意見,共同制定家務(wù)分工方案。 在完成家務(wù)任務(wù)時,主動尋求幫助和協(xié)作,與家人一起分擔(dān)責(zé)任。 學(xué)會處理家庭矛盾,以平和、理性的態(tài)度解決問題,維護(hù)家庭和諧。 (6)持續(xù)學(xué)習(xí)與改進(jìn): 關(guān)注家居生活的新趨勢和新技術(shù),不斷學(xué)習(xí)新的家務(wù)方法和技巧。 反思自己的家務(wù)表現(xiàn),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的做法。 鼓勵自己嘗試新事物,如學(xué)習(xí)新的烹飪方法、嘗試使用智能家居產(chǎn)品等,提升自己的綜合能力。2.買菜的小妙招?①制定購物清單:在出發(fā)前根據(jù)家中庫存和一周的菜譜計劃,列好購物清單。這樣可以避免沖動購買,節(jié)省時間和金錢。 ②了解季節(jié)時令:優(yōu)先選擇當(dāng)季的時令蔬菜和水果,它們不僅口感好、營養(yǎng)價值高,而且價格相對較低。 ③比較價格與質(zhì)量:不要只看價格高低,也要考慮食材的新鮮度和質(zhì)量。有時候,稍微貴一點但更新鮮的食材反而更劃算。 ④批量購買與分裝:對于易儲存的食材,如大米、面粉、冷凍肉類等,可以考慮批量購買以享受優(yōu)惠,然后回家分裝成小份保存,既方便又節(jié)省空間。 ⑤利用優(yōu)惠券和會員折扣:很多超市和生鮮電商會提供優(yōu)惠券、會員折扣等優(yōu)惠活動,合理使用這些資源可以進(jìn)一步降低購物成本。 ⑥關(guān)注食品安全:選擇有品牌、有質(zhì)量認(rèn)證的產(chǎn)品,注意查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,避免購買過期或即將過期的食品。⑦ 學(xué)習(xí)挑選技巧:掌握一些基本的食材挑選技巧,如觀察蔬菜的顏色、新鮮度,聞水果的香氣,觸摸肉類的質(zhì)感等,可以幫助你挑選到更好的食材。 嘗試新食材:偶爾嘗試一些平時不常買的食材,可以豐富餐桌,也可能發(fā)現(xiàn)新的美味。 ⑧環(huán)保購物:使用可重復(fù)使用的購物袋或籃子,減少塑料袋的使用,既環(huán)保又省錢。3.小學(xué)學(xué)生帶弟弟、妹妹有何技巧?①溝通與理解:首先,與妹妹建立良好的溝通渠道非常重要。了解她的需求、興趣和感受,盡量以她能理解的方式與她交流。傾聽她的想法,尊重她的意見,讓她感受到被重視。② 耐心與愛心:妹妹可能年紀(jì)小,需要更多的耐心和愛心來照顧。不要因為她的不懂事或調(diào)皮而輕易發(fā)脾氣,試著用溫柔和耐心的態(tài)度去引導(dǎo)她。 ③安全第一:在帶妹妹進(jìn)行任何活動時,都要把安全放在第一位。確保她不會接觸到危險物品,比如刀具、熱水、電器等。在戶外活動時,要看好她,防止她走失或發(fā)生意外。 ④寓教于樂:利用游戲、故事、手工等方式,讓妹妹在玩樂中學(xué)習(xí)新知識,培養(yǎng)她的興趣愛好。這樣既能增進(jìn)你們之間的感情,又能讓她的童年更加豐富多彩。 ⑤設(shè)定規(guī)則:在家里或外出時,可以設(shè)定一些簡單的規(guī)則,讓妹妹明白哪些行為是可以接受的,哪些是不可以的。同時,也要讓她知道違反規(guī)則的后果,并堅持執(zhí)行這些規(guī)則。 ⑥鼓勵與表揚(yáng):當(dāng)妹妹做得好或取得進(jìn)步時,要及時給予鼓勵和表揚(yáng),讓她感受到自己的努力和成就被認(rèn)可。這可以增強(qiáng)她的自信心和積極性。 ⑦尋求幫助:如果覺得自己無法獨(dú)自照顧好妹妹,或者遇到難以解決的問題時,不要猶豫向父母或其他可信賴的成年人尋求幫助。他們可能會給你提供更好的建議和支持。 ⑧共同成長:作為哥哥或姐姐,你不僅是妹妹的照顧者,也是她的榜樣。在帶妹妹的過程中,你可以學(xué)習(xí)如何承擔(dān)責(zé)任、照顧他人,并培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神。同時,妹妹也會從你的身上學(xué)到很多寶貴的東西。六、課堂練習(xí) 分享各自當(dāng)家的體驗,談?wù)劗?dāng)家中最難忘的事,和同學(xué)們一起分享。 觀察、思考,然后回答。交流、思考,確定任務(wù)。 學(xué)習(xí)知識拓展進(jìn)行課后練習(xí)。 引導(dǎo)學(xué)生了解觀察的對象,并說出理由。通過實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生了解今天我當(dāng)家中確定自己具體任務(wù)。通過知識拓展,引導(dǎo)學(xué)生怎樣能成當(dāng)家能手,買菜的小妙招和帶弟弟妹妹的技巧, 激發(fā)學(xué)生積極體驗當(dāng)家的感受,從而懂得感恩父母 。 鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識。課堂小結(jié) 本節(jié)課,你學(xué)習(xí)的收獲是什么? 了解父母的記錄及確定當(dāng)家的任務(wù) 總結(jié)回顧 對本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。課后作業(yè) 整理今天所學(xué)到的知識內(nèi)容,談一談你在當(dāng)家的經(jīng)歷。 布置作業(yè) 拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力課堂板書 今天我當(dāng)家·準(zhǔn)備階段準(zhǔn)備階段全面觀察確定任務(wù)二、相關(guān)知識拓展 觀看板書 強(qiáng)調(diào)教學(xué)重點內(nèi)容。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共18張PPT)第一課時今天我當(dāng)家·準(zhǔn)備階段(浙教版)三年級上01學(xué)習(xí)目標(biāo)內(nèi)容總覽02新知導(dǎo)入03探究新知05課堂練習(xí)06課堂總結(jié)07板書設(shè)計04知識拓展課后作業(yè)08教學(xué)目標(biāo)通過參與家務(wù)活動,了解家庭成員之間的相互關(guān)系和支持,培養(yǎng)家庭責(zé)任感。0102提高自我服務(wù)能力,包括買菜、管賬、掌勺等日常生活技能。03當(dāng)家過程中會遇到的實際問題,并對其進(jìn)行深入分析,找出解決問題的方法。04責(zé)任擔(dān)當(dāng)創(chuàng)意物化解決問題價值體認(rèn)在當(dāng)家過程中,發(fā)揮創(chuàng)意,將自己的想法轉(zhuǎn)化為實際行動,懂得感恩之心。新知導(dǎo)入同學(xué)們,家,這個溫馨而熟悉的字眼,它不僅僅是一個地理上的坐標(biāo),更是我們心靈的歸宿,成長的搖籃,以及生活的港灣。爸爸媽媽每天為了我們的衣,食,住,行, 都要精心操持?,F(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,是不是該做些力所能及的事情呢 探究新知全面觀察準(zhǔn)備階段當(dāng)家要做什么 想一想,爸爸媽媽為家人做了哪些事呢 他們是在什么時間做這些事呢 讓我們仔細(xì)觀察一下吧!探究新知父母當(dāng)家觀察記錄表準(zhǔn)備階段實踐 地點 觀察對象 當(dāng)家任務(wù)6:30—7:00 廚房 媽媽 準(zhǔn)備全家的早餐7:00—7:30 客廳 爸爸 送孩子上學(xué)8:30——9:30 菜市場 爺爺 為家人買菜9:30-10:30 客廳 奶奶 擦家具、掃地等11:30——12:00 院子 哥哥 打掃院子探究新知準(zhǔn)備階段今天我管賬通過觀察,你對當(dāng)家任務(wù)了解了多少 你想開展哪些當(dāng)家任務(wù)呢 讓我們來聊一聊吧!今天我?guī)妹谩?br/>今天我掌勺。今天我買菜。確定任務(wù)探究新知準(zhǔn)備階段我想開展的當(dāng)家任務(wù)掃地、拖地探究新知準(zhǔn)備階段我的理由1.有效清除地面上的灰塵、碎屑、毛發(fā)等雜物,保持家庭環(huán)境的整潔與衛(wèi)生,還有助于減少細(xì)菌和病毒的滋生,保護(hù)家人的健康。2.主動承擔(dān)掃地和拖地的任務(wù),可以培養(yǎng)自己的責(zé)任感和獨(dú)立性。3.主動承擔(dān)家務(wù)時,也會激勵其他家庭成員參與到家庭清潔中來。大家共同分擔(dān)家務(wù),不僅能夠減輕某個人的負(fù)擔(dān),還能增進(jìn)彼此之間的合作與理解。知識拓展怎樣才能成為當(dāng)家的小能手?1.學(xué)習(xí)家務(wù)技能 。2.制定家務(wù)計劃 。3.培養(yǎng)良好習(xí)慣 。4.學(xué)會節(jié)約與理財。5.增強(qiáng)溝通與協(xié)作能力 。6.持續(xù)學(xué)習(xí)與改進(jìn)。知識拓展買菜的小妙招?①制定購物清單 。②了解季節(jié)時令 。③比較價格與質(zhì)量 。④批量購買與分裝 。⑤利用優(yōu)惠券和會員折扣 。⑥關(guān)注食品安全。⑦ 學(xué)習(xí)挑選技巧 。⑧環(huán)保購物。知識拓展小學(xué)生帶妹妹有何技巧?①溝通與理解 。② 耐心與愛心 。③安全第一 。④寓教于樂。⑤設(shè)定規(guī)則。⑥鼓勵與表揚(yáng) 。⑦尋求幫助 。⑧共同成長。課堂練習(xí)分享各自當(dāng)家的體驗,談?wù)劗?dāng)家中最難忘的事,和同學(xué)們一起分享。課堂總結(jié)本節(jié)課,你學(xué)習(xí)的收獲是什么?了解父母的記錄及確定當(dāng)家的任務(wù)板書設(shè)計今天我當(dāng)家·準(zhǔn)備階段一、準(zhǔn)備階段1.全面觀察2.確定任務(wù)二、相關(guān)知識拓展課后作業(yè)整理今天所學(xué)到的知識內(nèi)容,談一談你在當(dāng)家的經(jīng)歷。17https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php讓備課更有效www.21cnjy.comThanks! 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【核心素養(yǎng)目標(biāo)】第2單元第1課《今天我當(dāng)家·準(zhǔn)備階段》課件+教案+素材-【浙教版】《綜合實踐活動》三上.doc 【核心素養(yǎng)目標(biāo)】第2單元第1課《今天我當(dāng)家·準(zhǔn)備階段》課件+教案+素材-【浙教版】《綜合實踐活動》三上.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫