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川教版(2024)三年級上冊信息科技 3.12作品在線共分享教學設計

資源下載
  1. 二一教育資源

川教版(2024)三年級上冊信息科技 3.12作品在線共分享教學設計

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
3.12作品在線共分享教學設計
課題 3.12作品在線共分享 單元 第三單元 學科 信息科技 年級 三年級
教材分析 本課選自第三單元在線助我做家務第四課。本單元,我們將嘗試制作自己的家務電子清單,通過在線搜索學習做 家務的方法和技巧,嘗試用視頻記錄 做家務的過程,并將自己學到的家務小妙招進行在線分享,以幫助更多的人……本課從家務攻略視頻分享給更多人的實際需求出發,嘗試使用互聯網發布到在線平臺上,學會利用在線平臺資源共享。
學習目標 1.掌握在線分享資源的方法。2.知道資源共享的意義。
重點 1.掌握在線分享資源的方法。2.知道資源共享的意義。
難點 知道資源共享的意義。
(一)導入
教學內容與活動 設計意圖
問題導入家務攻略視頻制作好啦!應該如何將它分享給更多 同學呢 通過家務攻略視頻如何分享給更多同學的談話,引出課題。
二、新課學習
教學內容與活動 設計意圖
任務一:分享準備在線分享能快速傳播信息,也是展示自我、進行社交和融 入在線生活的一種方式。在分享前,歡歡進行了以下思考:1.為什么要分享 為了幫助更多的人……2.在線分享什么 “西紅柿炒雞蛋”家務攻略視頻……3.在線分享給誰 喜歡美食的人 ……4.如何進行在線分享 選擇合適的在線分享工具……同學們,在分享前,請你參照歡歡的做法想一想,做好分享準備吧!小知識:信息科技能夠幫助人們突破時間和空間的限制, 方便地進行信息交流和共享。在線時代,我們應該樂 于分享、善于分享。 任務二:試一試(1)你知道哪些在線分享工具或者平臺 它們有哪些功能 請和同學們交流討論,并記錄在67頁。小知識:獲取視頻信息的方式有很多,我們可以采用數字 設備拍攝的方式,也可以通過網絡下載、屏幕錄制、 視頻截取等方式。(2)我在線分享的內容是 ,使用的在線分享工具或 平臺是 ,進行的個性化設置有 我們開展在線評比的內容是 ,開展在線評比的工 具或者平臺是 ,進行的個性化設置有 記錄在68頁。小知識:在線分享平臺多種多樣,我們可以結合自身的需求,選擇合適的分享平臺,進行訪問權限、分享時間長短等方面的設置,提升在線分享的效果。任務三:比一比現場分享與在線分享是分享信息的兩種重要方式,我們來比一比它們的特點吧!課堂練習:在線分享家務攻略視頻需要樹立安全意識。請你幫助歡歡 判斷以下行為是否正確,并說一說你的理由小知識:在線分享信息時要樹立安全意識,包括保護個人 隱私、尊重知識產權等。 通過思考分享前的各類問題,做分享準備。通過交流討論,認識在線分享工具和平臺及其功能。做家務攻略視頻計劃。了解提升在線分享效果技巧。通過對比,感受在線分享的優勢。提升在線生活安全意識。
三、小結
教學內容與活動 設計意圖
1.進行課堂總結2.拓展提升新年快到了,你打算如何在線分享自己的新年祝福呢 請 分享一下吧! 鞏固本課所學回家與家人交流如何分享新年祝福,有助于加深理解,拓展課堂知識容量。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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