資源簡介

(共19張PPT)
1. 給動物分類
【蘇教版四年級第一單元 動物大家族】
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走進動物園
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給動物分類
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給動物分類
無脊椎動物
脊椎動物
生物學家根據動物是否有脊椎，將它們分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。
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認識脊椎
脊椎又叫做脊柱，它是身體的支柱，位于背部正中，上端接顱骨，下端達尾骨尖。
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認識脊椎
活動一：找動物的脊椎
找到這些動物骨骼標本的脊椎，用紅筆標注出。
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區分脊椎動物和無脊椎動物
你能像科學家一樣將這些動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類嗎？
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區分脊椎動物和無脊椎動物
大熊貓
金絲猴
東北虎
朱鹮
寬尾鳳蝶
鸚鵡螺
揚子鱷
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珍愛生命 保護動物
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脊椎與人類
能說說你摸到的脊椎是什么樣的嗎？
人類是脊椎動物嗎？
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脊椎與人類
支撐頭顱
穩固肋骨
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脊椎與人類




緩沖的作用
椎間盤
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脊椎模型的制作
活動二：做脊椎模型
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脊椎模型的制作
粗線軸
紙質墊片
高彈皮筋
單面膠帶
椎骨
椎間盤
連接功能
固定皮筋
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脊椎模型的制作
步驟：
1、在兩個線軸之間墊一張圓紙片，用皮筋依次穿過。
2、拉直皮筋，用膠帶將線軸兩端的皮筋線頭固定住。
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脊椎模型的制作
試一試：
1、將一端的線軸固定在桌上，讓最上面的線軸向一側傾斜。
2、讓線軸向不同的方向傾斜。
在一定的范圍內運動
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總結
動 物
脊椎動物
無脊椎動物
哺乳類
魚類
鳥類

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