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人音版 音樂二年級上冊第5課童趣 演唱《蝸牛與黃鸝鳥》課件(共23張PPT)

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  1. 二一教育資源

人音版 音樂二年級上冊第5課童趣 演唱《蝸牛與黃鸝鳥》課件(共23張PPT)

資源簡介

(共23張PPT)
蝸牛與黃鸝鳥
第5課 童趣
人音版二年級上冊
歡迎來到音樂課堂
發(fā)聲練習(xí):
氣息平穩(wěn)、自然地唱一遍。
今天我們要學(xué)習(xí)一首有趣又富有哲理的兒歌——《蝸牛與黃鸝鳥》,它們之間發(fā)生了什么有趣的故事呢?
初聽歌曲:歌曲中提到了小蝸牛和黃鸝鳥之間發(fā)生了什么事?
聆聽歌曲:《蝸牛與黃鸝鳥》
歌曲講了一件什么事?
小蝸牛背著重重的殼,一步一步地往上爬,而黃鸝鳥則在樹上嘲笑它。
再次聆聽:歌曲的情緒、速度是怎樣的?邊聽邊拍手。
聆聽歌曲:《蝸牛與黃鸝鳥》
歌曲情緒:歡快、活潑地
速度:中速稍快
跟著老師的鋼琴伴奏用”“啦”模唱歌曲旋律。
節(jié)奏練習(xí)
阿 門 阿 前 一顆 葡 萄 樹
阿 樹 阿 上 兩只 黃 鸝 鳥
跟著老師一起多練習(xí)幾遍。
音小知識
換氣符號
從頭反復(fù)記號
填詞演唱歌曲
歌詞“阿”是什么意思?
“阿”是襯詞,沒有實際含義,它的作用是使歌曲顯得更活潑有趣。
用輕快、活潑的聲音完整演唱歌曲。
學(xué)習(xí)了歌曲你認為小蝸牛身上有哪些優(yōu)點?
堅韌不拔、鍥而不舍,面對困難不放棄。
課堂活動
選擇合適的打擊樂器和節(jié)奏為歌曲伴奏。
分組演唱:一組同學(xué)扮演蝸牛,一組同學(xué)扮演黃鸝鳥。
課堂總結(jié)
今天的音樂課,我們認識了不怕困難、堅韌不拔的小蝸牛,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)上也向小蝸牛一樣。
感謝聆聽

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