資源簡介

4.2實現中華民族偉大復興的中國夢的教學設計
課 題 4 . 2實現中華民族偉大復興的中國夢
教材分析
《實現中華民族偉大復興的中國夢》是統編版普通高中政治必修一《中國 特色社會主義》第四課的第二框，本框講述了中國夢的本質、新時代新征程中 國共產黨的使命任務以及如何建成社會主義現代化強國。采用層層遞進的方式， 講述了三個層次的內容：(1)中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福 ——將個人理想融入國家和民族的偉大夢想之中；(2)新時代新征程中國共產 黨的使命任務——堅決擁護和堅持黨的領導；(3)分兩步走建成社會主義現代 化強國——自覺投身于中華民族偉大復興的中國夢。 通過本框題的學習，讓學生掌握中國夢的本質，理解實現中國夢離不開每 一個中國人的努力，讓我們進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、 制度自信、文化自信，為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗。
學情分析
從學生的知識經驗看，本課的教學對象是高一學生，他們雖已有一些知識 儲備，但對"中國夢""偉大工程"這些概念的理解是模糊的、淺顯的，本課應當 注重深入淺出，寓情于境。 從學生的情感基礎看，高一學生生活在新時代、更多元的中國，對于一些 重大事件只是零星了解，普遍對中國夢的內容、中國共產黨的歷史使命缺乏情 感認同，在課堂中應當增強情感體驗和思想共鳴。 從教師的教學方式來看，本框題涉及大量的探究任務、合作學習、情境分 析等“以學習者為中心”的設計，對轉變學生的學習思路和方法有一定挑戰。
教學目標
【教學目標】 1.通過參與議題學習“尋夢篇：憶往昔興衰 ·初識中國夢”的內容，明確中 國夢本質的內在邏輯，中國夢的特點和意義。 2.通過參與議題學習“逐夢篇：看今朝前行 ·追逐中國夢”的內容，深刻理 解新時代新征程中國共產黨的歷史使命，認同實現中國夢必須堅持黨的領導， 必須推進偉大事業，進行偉大斗爭，建設偉大工程。 3.通過參與議題學習“圓夢篇：迎風險挑戰 ·共圓中國夢”的內容，明確國 家“兩步走”發展戰略，通過“展望未來”,明確目標、擔當使命，自覺將愛 國情、強國志、報國行融入實現中華民族偉大復興的奮斗之中。 【學科核心素養】 1.政治認同：結合實際生活，通過自主學習、合作探究與分享，理解中國夢的 本質，明確中國夢的本質、意義及如何實現中國夢。認同黨的初心使命，堅定 四個自信。
2.科學精神：通過合作探究，提升學生的團隊協作能力和理解分析能力；通過 展示兩步走的戰略安排知識，辯證認識這個歷史機遇期的機遇與挑戰，做好充 分的思想準備，充滿信心。 3.公共參與：通過學習實現中華民族偉大復興的中國夢的知識，深刻理解中國 夢歸根到底是人民的夢，青年學生要承擔自己的責任，以奮斗者的姿態，積極 參與到中國夢的實現中去，主動把個人理想融入國家和民族的偉大夢想中。
教學重點 、 難點
教學重點 中國夢的本質；理解偉大斗爭、偉大工程、偉大事業和偉大夢 想的辯證關系；建成社會主義現代化強國的戰略安排。
教學難點 如何實現中華民族偉大復興的歷史使命；建成社會主義現代化 強國的戰略安排；
教學策略與手段
教法 綜合運用任務教學法、情境教學法和視聽教學法。教學過程中 教師給予學生一定任務，幫助他們通過視頻和情景再現把握重 難點內容，提高運用知識解決實際問題的能力，調動學生參與 和體驗的積極性，突出學生的主體地位。
學法 自主學習法、合作探究法、討論法
手段 將圖片、視頻等有機結合，充分運用多媒體課件，同時有效并 合理利用教學教具，讓學生充分展示學習成果。
教 學 過 程
一、設計思路 本堂課以素養目標為指針，聚焦新課標內容要求，結合本框題的特點，設 計了以下幾個環節：
視頻導入 從“奧運三問”到“雙奧之城”再到“巴黎奧運會” 中國夢的本質 尋夢篇：憶往昔興衰初識中國夢 中國夢的特點 中國夢的意義 中國共產黨的初心與使命 (
實現中華民族偉大復興的中國夢
)逐夢篇：看今朝前行追逐中國夢 四個偉大的辯證關系 中國式現代化 安排 圓夢篇：迎風險挑戰共圓中國夢 面 青年層面 課堂總結
【設計意圖】: 根據本框題的遞進性，讓學生掌握中國夢的本質，理解實現中國夢離不開 每一個中國人的努力，讓我們進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自
信、制度自信、文化自信，為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗。
二、教學具體過程：
(一)視頻導入
百年奧運夢——中國夢實現路徑相銜接
步
第一個 參加奧運會的 第一塊 奧運會金牌 第一次 舉辦奧運會 2022年 雙奧之城
巴黎奧運會
北京時間2024年7月27日凌晨1點30分，第 33屆夏季奧林匹克奧運會開幕式在法國巴黎舉 行。這是法國巴黎繼1900年、1924年后，時隔 100年再次主辦夏季奧運會，也是法國歷史上第 三次舉辦夏季奧運會。
2024年巴黎奧運會，中國代表團在各項賽 事中表現出色，再次奪得多枚金牌，令全球觀 眾矚目。
【設計意圖】: 結合當下百年奧運之約的背景，不禁讓人想起“奧運三問”。從“奧運三 問”到“雙奧之城”再到如今的“巴黎奧運”,這段歷程與中國夢的實現有著 密切的聯系。從“無人參加奧運會”到“雙奧之城”再到“巴黎奧運”取得的 優異成績，一步一步都驗證了我國從“東亞病夫”正逐步邁向“體育強國”。 通過本視頻，讓學生明白體育夢可以實現，中國夢也可以實現的，從而激 發學生對實現中華民族的偉大復興的渴盼，也能激發對中國夢的情感認同。 (二)尋夢篇：憶往昔興衰 ·初識中國夢 探究與分享：實現中國夢的原因 → 中國夢的本質、特征、意義 【知識總結】: 1.中國夢的本質：國家富強、民族振興、人民幸福 國家富強、民族振興、人民幸福，三者的關系 ①國家富強是中國夢的實現基礎。 ②國家富強、民族振興是人民幸福的基礎和保障。 ③人民幸福是國家富強、民族振興的根本出發點和落腳點。 知識 國家富強、民族振興、人民幸福 拓展 三者之間的關系
(
世界夢：和平發展
國家夢：國家富強
中國夢
民族夢：民族振興
人民夢：人民幸福
) ①國家富強是中國夢的實現基礎。 ② 國 家 富 強 、 民 族 振 興 是 人 民 幸 福 的基 礎 和 保障。 ③人民幸福是國家富強、民族振興的根本出 發點和落腳點。
2.中國夢的特征： 中國夢歸根結底是人民的夢。 >中國夢是國家的夢、民族的夢，也是每一個中華兒女的夢。 >中國夢是中國人民追求幸福的夢，也同世界人民的夢想息息相通。 3.中國夢的意義： 中國夢把國家的追求、民族的向往、人民的期盼融為一體，體現了中華民族 和中國人民的整體利益，表達了每一個中華兒女的共同愿景，成為中華民族團 結奮斗的最大公約數和最大同心圓。 (三)逐夢篇：看今朝前行 ·追逐中國夢 探究與分享：以“中國共產黨”“使命任務”“我”為關鍵詞寫一段話，與同 學分享。 【知識總結】: 1.中國共產黨的初心和使命：為人民謀幸福，為中華民族謀復興。 2.四個偉大的關系：緊密相連、相互貫通，其中起決定性作用的是黨的建設 的新的偉大工程。
知 識 (
四個偉大之間的關系
)總結 (
動力
) (
·
保證
)中國共產黨 (
偉大
斗爭
偉大
·
事業
) (
偉大
工程
偉大
夢想
目
標
)新時代黨的歷史使命 領導 為中國人民謀幸福 (
路徑
) (
人民
)為中華民族謀復興 偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想，緊密相連、相互貫通， 其中起決定性作用的是黨的建設的新的偉大工程。
( 四 ) 圓 夢 篇 ： 迎 風 險 挑 戰 · 共 圓 中 國 夢 探 究 與 分 享 ： 談 談 建 設 體 育 強 國 的 “ 三 步 走 ” 戰 略 → 延 伸 到 現 代 化 強 國 的 “兩步走”。
知 識 拓展 2019年《體育強國建設綱要》中的“三步走”戰略 (
到建立與全面建成小康
社會相適應的體育發展
新機制。
) (
全面建成社會主義現代化體育強國，
人民身體素養和健康水平、體育綜
合實力和國際影響力居于世界前列。
)體育治理體系和治理能力 實現現代化，全民健身 更親民、更便利、更普及 … 2022年 2035年 2050年
【知識點總結】: 1 . 全 面 建 成 社 會 主 義 現 代 化 強 國 ， 總 的 戰 略 安 排 是 分 為 兩 步 走 ： 從 二 ○ 二 ○ 年 到 二 ○ 三 五 年 基 本 實 現 社 會 主 義 現 代 化 ； 從 二 O 三 五 年 到 本 世 紀 中 葉 把 我 國 建 成 富 強 民 主 文 明 美 麗 的 社 會 主 義 現 代化強國 。 2 . 全 面 建 成 社 會 主 義 現 代 化 強 國 ， 國 家 層 面 來 看 ： 牢牢把握堅持和加強黨的全面領導 ， 堅持中國特色社會主義道路 ， 堅持以 人民為中心的發展思想，堅持深化改革開放、堅持發揚斗爭精神等重大原 則 ， 增強憂患意識 ， 堅持底線思維 ， 做到居安思危 、 未雨綢繆 ， 準備經受 風高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗 。 要抓住大有可為的歷史機遇 ， 銳意進取 、 理頭苦干 、 善于創新 、 永不懈怠 。 3 . 全 面 建 成 社 會 主 義 現 代 化 強 國 ， 青 年 層 面 來 看 ： 青年 一 代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。廣大青年要堅定
理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實 踐中放飛青春夢想，在為人民利益不懈奮斗中書寫人生華章。 ( 五 ) 能 力 提 升
(
中國式現代
化
) 知識 中國式現代化、體育強國、中國夢之間 拓展 的關系 (
建成
) (
引領
) (
助推
實現
) (
體育
強國
) (
中華民族偉大復興
的中國夢
)中國 體育 中國體育承擔著助推中華民族偉大復興的初心使命，必然在中國式現代化引領 建設體育強國，從而推動中華民族偉大復興。
( 六 ) 本 課 小 結
(
課堂小結
中國夢的本質
) (
實現
中華民族偉大復興
的中國夢
) (
新時代新征程
中國共產黨的使命任務
) (
分兩步走的建設社會主義
現代化強國
) (
中國夢的
本質
中國夢的
特點
中國夢的
意義
中國共產黨的
初心和使命
四個偉大
戰略安排
國家層面
青年
層面
)
( 七 ) 課 堂 練 習 1.近代以來，實現中華民族偉大復興是中華民族最偉大的夢想。中國夢的本 質 是 ( ) A.國家富強、民族振興、人民幸福 B.把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國 C.為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興 D.以人為本 解析：中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福。故本題選：A 2.2023年1月7日-10日，電視專題片《永遠吹沖鋒號》在央視播出。該片 分為《第二個答案》《政治監督》《鐵規矩硬杠杠》《永遠在路上》四集，共選 取12個案例，采訪紀檢監察干部、有關審查調查對象及涉案人員、干部群眾
100多人，生動講述了新的歷史條件下，中國共產黨持之以恒推進全面從嚴治黨， 以黨的自我革命引領社會革命的故事。永遠吹沖鋒號( ) ①是新時代進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的要求 ②顯示出了黨始終把政治建設置于突出位置的堅定決心 ③能夠為推進中國特色社會主義偉大事業提供制度保障 ④警示全體黨員干部要一以貫之堅持中國特色社會主義 A.①②B.①③C.②④D.③④ 解析：①正確，新時代，中國共產黨為有效應對重大挑戰抵御重大風險、克 服重大阻力、解決重大矛盾，必須加強自我革命，提高斗爭本領；②正確，《永 遠吹沖鋒號》說明了黨始終走在時代前列，堅持把政治建設置于突出位置的堅 定決心；③錯誤，中國特色社會主義制度能夠為推進中國特色社會主義偉大事 業提供制度保障；④錯誤，《永遠吹沖鋒號》警示全體黨員干部要一以貫之推進 黨的建設新的偉大工程。故本題選：A。 3.《新青年》第六卷第一號中，魯迅先生有這樣一段話：“愿中國青年都擺 脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發聲的發 聲。有一分熱，發一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發一點光，不必等 候炬火。此后如競沒有炬火：我便是唯一的光。”這啟示我們新時代的廣大青 年 應 ( ) ①厚植家國情懷，矢志奮斗奉獻，進行偉大斗爭，建設偉大工程 ②增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負黨和人民的殷切期望 ③一往無前，始終保持永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態 ④把個人理想與前途放在首位，兼顧國家的發展和民族的振興 A.①②B.①③ C.②③ D.②④ 解析：①:進行偉大斗爭，建設偉大工程的主體是中國共產黨，而不是廣大 青年，①錯誤。②③:《新青年》第六卷第一號中，魯迅先生有這樣一段話： “愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的 做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里 發一點光，不必等候炬火。此后如竟沒有炬火：我便是唯一的光。”這啟示我們 新時代的廣大青年應增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負黨和人民的殷切 期望，一往無前，始終保持永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，②③ 符答題意。④:青少年要把個人理想與前途和國家的發展、民族的振興結合起 來，要把國家的發展、民族的振興放在首位，而不是把個人理想與前途放在首 位，④錯誤。故本題選C。
板書設計
(
復
興
號
) (
民族
振興
) (
人民
幸福
)國家 (
中國共產黨
領導
)富強 偉大斗爭、偉大事業、偉大工程 人民的奮斗 (
障礙
)困難 阻力
教 學 反 思
1.核心素養落實到位。學生在教學活動中認同國家的夢，民族的夢，人民 的夢是緊緊融在一起的。認同實現偉大夢想必須推進偉大事業，進行偉大斗爭， 建設偉大工程，通過參與整堂課的學習活動，升華愛國主義情感，明確新時代 中國青年的責任和擔當，將愛國情、強國志、報國行自覺融入實現中華民族偉 大復興的奮斗之中。 2.學生主體作用凸顯。本框題教學設計通過三個環節讓同學們在暢想未來 和面對現實中，在“尋夢——逐夢——圓夢”的過程中充分發揮學生的主體作 用，在合作探究中充分相信學生、交給學生，教師在教學中扮演了引導者的作 用，師生的課堂定位明確，體現了新課改理念下“教師主導、學生主體”的教 學理念。探討了中國夢本質的內在邏輯，新時代新征程中國共產黨的使命任務， 最終以青年運動員的精神，鼓舞學生為實現中華民族偉大復興而持續奮斗。

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