資源簡(jiǎn)介

新民主主義革命的勝利
教學(xué)分析 教學(xué)目標(biāo)
政治認(rèn)同：通過(guò)學(xué)中國(guó)探索復(fù)興之路和新民主主義革命，認(rèn)同中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生和 中華人民共和國(guó)成立意義，以及其承前啟后的作用；認(rèn)同社會(huì)主義作為新的社會(huì)形態(tài)具有 強(qiáng)大生命力，從而增強(qiáng)社會(huì)主義代替資本歷史發(fā)展必然趨勢(shì)的信心，增強(qiáng)對(duì)我國(guó)社會(huì)主義 制度的認(rèn)同感，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。科學(xué)精神：辯證地看待 近代中國(guó)探索復(fù)興之路的曲折，理性地分析中國(guó)共產(chǎn)黨逐步探索出新民主主義革命道路得 新民主主義革命勝利不是一帆風(fēng)順的；明確中國(guó)人民選擇了馬克思主義，選擇了中國(guó)共產(chǎn) 黨，選擇了社會(huì)主，是符合中國(guó)國(guó)情的，是符合我國(guó)發(fā)展規(guī)律的，培養(yǎng)學(xué)生用發(fā)展的觀點(diǎn) 看問(wèn)題的能力。
政治參與：通過(guò)了解新民主主義革命的歷程，明確中國(guó)選擇社會(huì)主義道路的正確性；積極 參加社會(huì)實(shí)踐，樹(shù)立報(bào)、服務(wù)人民的信念，樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的理想， 勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。
評(píng)價(jià)目標(biāo)
通過(guò)了解歷史事實(shí)，知道鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后近代中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)是半殖民地半封建社會(huì)。 懂得近代中國(guó)人民面臨的兩大歷史任務(wù)，以及兩者之間的關(guān)系。
了解近代中國(guó)人民的各種嘗試和斗爭(zhēng)，理解資本主義道路走不通的原因。
理解五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的原因。 知道中國(guó)共產(chǎn)黨成立的時(shí)代背景和歷史意義。
通過(guò)了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)各族人民28年浴血奮戰(zhàn)的歷史，明確新民主主義革命的性質(zhì) 以及新民主主義革會(huì)主義革命兩者之間的關(guān)系。
結(jié)合歷史知識(shí)和現(xiàn)實(shí)，理解中華人民共和國(guó)成立的重大意義。 教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：近代中國(guó)人民的兩大歷史任務(wù)；近代中國(guó)資本主義道路走不通的原因；新民主主義 革命的性質(zhì)和特點(diǎn)；中共和國(guó)成立的歷史意義。
難點(diǎn)：新民主主義革命與舊民主主義革命的區(qū)別；中國(guó)革命必須分為兩個(gè)步驟的原因。 教法學(xué)法
議題式教學(xué)，通過(guò)對(duì)“中國(guó)人民為什么選擇了馬克思主義，選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，選擇了社 會(huì)主義”這個(gè)總議題的究，理解中國(guó)選擇社會(huì)主義道路的必然性，提高學(xué)科核心素養(yǎng)。
活動(dòng)教學(xué)，使“知識(shí)內(nèi)容依托活動(dòng)”“活動(dòng)過(guò)程提升素養(yǎng)”。 自主學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法。
課時(shí)安排 課時(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備
生課前搜集相關(guān)資料，形成展示成果(發(fā)言稿或PPT); 組織學(xué)生觀看視頻《南湖的紅船
為什么能破浪前行》;教一、情境導(dǎo)入 課前播放背景音樂(lè)《敢問(wèn)路在何方》。
“行路難!行路難!多歧路，今安在 ”這是一個(gè)人在遇到人生困難時(shí)的吶喊和追問(wèn)。 一 個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展同樣不是一帆風(fēng)順的，而是跌宕起伏甚至充滿曲折的。當(dāng)擁有五 千多年文明史的中華民族在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后危機(jī)四起，人民苦難深重，國(guó)家陷入黑暗深淵的時(shí) 候，無(wú)數(shù)志士仁人前仆后繼，上下求索。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，到底路在何方
這節(jié)課，就讓我們走近1840-1949年這百余年，在了解民族復(fù)興之路的探索中，思考探究 “中國(guó)人民為什么選擇了馬克思主義，選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，選擇了社會(huì)主義”,這也是本
節(jié)課的核心問(wèn)題。
二、講授新課
總議題：中國(guó)人民為什么選擇了馬克思主義，選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，選擇了社會(huì)主義 第一環(huán)節(jié)：【山重水復(fù)疑無(wú)路-近代中國(guó)探索復(fù)興之路的悲愴】
議題1:近代中國(guó)人民的各種嘗試和斗爭(zhēng)為什么沒(méi)能改變自己的悲慘命運(yùn)
活動(dòng)一：以“舊民主主義革命時(shí)期的探索”為話題，梳理、思考、探究這段時(shí)期中國(guó)人民 的各種嘗試和斗爭(zhēng)，并思考其失敗的原因。
研究性學(xué)習(xí)一組，課前搜集查閱舊民主主義革命時(shí)期中國(guó)人民進(jìn)行的艱辛探索的重大歷史 事件，概括這些歷史事件的綱領(lǐng)主張及結(jié)果，并分析導(dǎo)致結(jié)果的原因，課上展示學(xué)習(xí)成果。 情境-1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，西方列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約，侵占中國(guó)大片 領(lǐng)土，勒索巨額戰(zhàn)爭(zhēng)賠款，在中國(guó)設(shè)立租界駐扎軍隊(duì)，攫取領(lǐng)事裁判權(quán)、內(nèi)河航運(yùn)權(quán)以及 控制中國(guó)海關(guān)等特權(quán)。
情境二魏源：“師夷長(zhǎng)技以制夷。”
康有為：“窮則變，變則通，通則久。”
“戊戌六君子”之一譚嗣同：“各國(guó)變法，無(wú)不從流血而成，今中國(guó)未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮?者，此國(guó)之不昌者也。有之，請(qǐng)從嗣同始。”
孫中山：“惟愿諸君將振興中華之責(zé)任，置之于自身之肩上。吾志所向，一往無(wú)前；百折 不撓，愈挫愈奮。革命尚未成功，同志仍須努力。做人最大的事情是什么呢 就是要知道 怎樣愛(ài)國(guó)。”
問(wèn)題1:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，我國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了怎樣的改變 近代中國(guó)人民的歷史任務(wù)是什 么
問(wèn)題2:為什么這一時(shí)期中國(guó)人民的各種嘗試和斗爭(zhēng)沒(méi)有成功 小組討論，合作探究3分鐘，學(xué)生發(fā)言。
教師總結(jié)：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前我國(guó)是獨(dú)立的封建社會(huì)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后逐步成為半殖民地半封建社會(huì)， 這是近代中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)。中國(guó)逐步成為半殖民地半封建社會(huì)的原因要從內(nèi)外因兩個(gè)角度 來(lái)思考，內(nèi)因是封建制度的落后，加之長(zhǎng)期的閉
關(guān)自守，外因是西方列強(qiáng)的入侵。
社會(huì)性質(zhì)決定主要矛盾，半殖民地半封建社會(huì)的社會(huì)性質(zhì)決定了近代中國(guó)社會(huì)的主要矛盾 是帝國(guó)主義和中華民族的矛盾，封建主義和人民大眾的矛盾。主要矛盾決定歷史任務(wù)，所 以爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福就成為中國(guó)人民的歷史任務(wù)。在這 兩大歷史任務(wù)中，前者是后者的前提和基礎(chǔ)，只有先完成前一個(gè)任務(wù)，才能解決后一個(gè)問(wèn) 題；后者是前者的目的和動(dòng)力。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興始終是近代以來(lái)中國(guó)人民最偉大的夢(mèng)想。無(wú)數(shù)志士仁人前仆后繼、 不懈探索，尋找救國(guó)救民的道路，卻在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都抱憾而終。太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命接連而起，但農(nóng)民起義、君主立憲、資產(chǎn)階級(jí)共和制等種種救國(guó)方 案都相繼失敗了。戰(zhàn)亂頻仍，民生凋敝，喪權(quán)辱國(guó)，成了舊中國(guó)長(zhǎng)期無(wú)法消除的病癘。
失敗的原因，是近代中國(guó)的基本國(guó)情。
①帝國(guó)主義人侵中國(guó)的目的是要把中國(guó)變成它們的殖民地或半殖民地，不允許中國(guó)通過(guò)走 資本主義道路強(qiáng)大起來(lái)。(外因)
②中國(guó)的封建勢(shì)力同帝國(guó)主義相勾結(jié)，嚴(yán)重阻礙了民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(內(nèi)因)
③中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)的力量十分弱小，具有軟弱性和妥協(xié)性的特點(diǎn)。(內(nèi)因)
屈辱的歲月，艱辛的探索，反復(fù)證實(shí)了一個(gè)結(jié)論：在半殖民地半封建的近代中國(guó)，資本主
義道路走不通。要想改變半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)，必須另辟新路。
第二環(huán)節(jié)：【柳暗花明又一村-馬克思列寧主義傳入中國(guó)與中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生】 議題2:為什么中國(guó)共產(chǎn)黨能領(lǐng)導(dǎo)人民取得新民主主義革命的勝利
活動(dòng)二：以“新民主主義革命時(shí)期的探索”為話題，梳理、思考、探究這段時(shí)期國(guó)際局勢(shì) 的變化和帶給中國(guó)的影響，以及中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民通往成功的革命道路和革命理論。
研究性學(xué)習(xí)二組，課前搜集十月革命、五四運(yùn)動(dòng)和早期中國(guó)共產(chǎn)黨人的資料，課上展示學(xué) 習(xí)成果。
情境一1917年，俄國(guó)十月革命勝利，中國(guó)先進(jìn)分子從馬克思列寧主義的科學(xué)真理中找到 了出路，馬克思列寧主義傳入中國(guó)。李大釗盛贊十月革命是“立于社會(huì)主義上之革命”, 并熱情洋溢地預(yù)言：“試看將來(lái)的環(huán)球，必是赤旗的世界!”
情境二1919年5月4日，北京3000多名學(xué)生代表云集天安門，打出“廢除二十一條”“外 爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”等口號(hào)；6月，上海工人開(kāi)始大規(guī)模罷工以響應(yīng)學(xué)生。在馬克思列寧 主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合過(guò)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。
情境三五四運(yùn)動(dòng)，以徹底反帝反封建的革命性、追求救國(guó)強(qiáng)國(guó)真理的進(jìn)步性、各族各界群 眾積極參與的廣泛性，推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，促進(jìn)了馬 克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國(guó)共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備，為新的革 命力量、革命文化、平今斗個(gè)處上歷史每臺(tái)創(chuàng)健了條件、是中國(guó)田民主主義革命走向新民 主主又不今的特折點(diǎn)，在近代以余中華民陡迫木氏族秋立和發(fā)展班步的歷史進(jìn)權(quán)中具有里 程申君義。
-習(xí)近平昌書(shū)憶在記金五四達(dá)動(dòng)100周年大會(huì)上 的講話(2019年4月30日)
問(wèn)題，為什么把五四運(yùn)動(dòng)定為新、舊民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn) 小組討論，合作探究2分鐘，學(xué)生發(fā)育，
救師總結(jié)：為丁程求救亡圖存的正確道路，中國(guó)的先進(jìn)分子帶領(lǐng)中國(guó)人民始終堅(jiān)持在苦難 和抽折中求索、在風(fēng)雨駅搖中前進(jìn)、敢于挽狂漏于既倒、扶大廈之將顧。1917年，十月革 命一聲始響，給中國(guó)送來(lái)丁馬克思列寧主義。中國(guó)先進(jìn)分子從馬克思列寧主義的科學(xué)真理 中看到了解決中國(guó)問(wèn)題的出路。
1919年的五四運(yùn)動(dòng)，具有以辛亥革命為代表的舊民主主義革命所不具備的特點(diǎn)：
①反帝反封建的徹底性。②是一次真正的群眾運(yùn)動(dòng)。③促進(jìn)了馬克思主義的傳播，為中國(guó) 共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了思想基礎(chǔ)。④工人階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量開(kāi)始登上政治每臺(tái)。所以， 五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命開(kāi)始的標(biāo)志。
研究性學(xué)習(xí)三組，課前圍繞“中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生和新民主主義革命的道路、理論”搜集資 料，課上展示學(xué)習(xí)成果。
情境一1921年，中共一大在上海勝利召開(kāi)，中國(guó)有了自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和工人階級(jí)政黨， 中國(guó)人民謀求民族獨(dú)立和人民解放有了主心骨，使新民主主義革命成為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命 的一部分。
“共產(chǎn)黨的任務(wù)，基本的不是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期合法斗爭(zhēng)以進(jìn)入起義和戰(zhàn)爭(zhēng)，也不是先占城市后取 鄉(xiāng)村，而是走相反的道路。”從此把經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期武裝斗爭(zhēng)，先占鄉(xiāng)村，后取城市，最后奪取 全國(guó)勝利.作為革命道路確立下來(lái)。
-毛澤東《戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)略問(wèn)題》(1938年11月)
情境二夜半三更喲盼天明/寒冬臘月喲盼春風(fēng)/ 若要盼得喲紅軍來(lái)/嶺上開(kāi)遍喲映山紅
-歌曲《映山紅》
統(tǒng)一戰(zhàn)線，武裝斗爭(zhēng)，黨的建設(shè)，是中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命中戰(zhàn)勝敵人的三個(gè)法寶，三 個(gè)
主要的法寶。
-毛澤東《<共產(chǎn)黨人》發(fā)刊詞》1939年10月
問(wèn)題：結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)和上述材料，談?wù)劄槭裁粗袊?guó)共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)中國(guó)人民取得新民 主主義革命的勝利。
小組討論，合作探究2分鐘，學(xué)生發(fā)言。
教師總結(jié)：五四運(yùn)動(dòng)加速了中國(guó)共產(chǎn)黨成立的進(jìn)程。1921年，在馬克思列寧主義同中國(guó)工 人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合過(guò)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。如果說(shuō)馬克思列寧主義為中國(guó)人民點(diǎn)亮了前 進(jìn)的燈塔，那么 1921年中國(guó)共產(chǎn)黨的成立使中國(guó)人民有了前進(jìn)的主心骨。
讓我們一起重溫習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會(huì)上的講話：
“在一個(gè)半殖民地半封建的東方大國(guó)進(jìn)行革命，面對(duì)的特殊國(guó)情是農(nóng)民占人口的絕大多數(shù)， 落后分散的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)、小生產(chǎn)及其社會(huì)影響根深蒂固，又遭受著西方列強(qiáng)侵略和壓迫，經(jīng) 濟(jì)文化十分落后，選擇一條什么樣的道路才
能把中國(guó)革命引向勝利成為首要問(wèn)題，也是馬克思主義發(fā)展史上前所未有過(guò)的難題。年輕 的中國(guó)共產(chǎn)黨，一度簡(jiǎn)單套用馬克思列寧主義關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的一般原理和照微俄國(guó)十 月革命城市武裝起義的經(jīng)驗(yàn)，中國(guó)革命遭受到嚴(yán)重座折.
從革命斗爭(zhēng)的這種失誤教訓(xùn)中，毛澤東同志深刻認(rèn)識(shí)到，面對(duì)中國(guó)的特殊國(guó)情，面對(duì)壓在 中國(guó)人民頭上的三座大山，中國(guó)革命將是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，不能以教條主義的觀點(diǎn)對(duì)待馬克 思列寧主義，必須從中國(guó)實(shí)際出發(fā)，實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化。毛澤東同志創(chuàng)造性地 解決了馬克思列寧主義基本原理同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的一系列重大問(wèn)題，深刻分析中國(guó)社會(huì) 形態(tài)和階級(jí)狀況，經(jīng)過(guò)不懈探索，弄清了中國(guó)革命的性質(zhì)、對(duì)象、任務(wù)、動(dòng)力，提出通過(guò) 新民主主義革命走向社會(huì)主義的兩步走戰(zhàn)略，制定了新民主主義革命總路線，開(kāi)辟了以農(nóng) 村包圍城市、武裝奪取政權(quán)、最后奪取全國(guó)勝利的革命道路。毛澤東同志創(chuàng)造性地解決了 在中國(guó)這種特殊的社會(huì)歷史條件下建設(shè)馬克思主義政黨的一系列重大問(wèn)題，把黨建設(shè)成為 用科學(xué)理論和革命精神武裝起來(lái)的、同人民群眾有著血肉聯(lián)系的、思想上政治上組織上完 全鞏固的馬克思主義政黨。毛澤東同志創(chuàng)造性地解決了締造一個(gè)在黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民 武裝力量的一系列重大問(wèn)題，建成一支具有一往無(wú)前精神、能壓倒一切敵人而決不被敵人 所屈服的新型人民軍隊(duì)。毛澤東同志創(chuàng)造性地解決了團(tuán)結(jié)全民族最大多數(shù)人共同奮斗的革 命統(tǒng)一戰(zhàn)線的一系列重大問(wèn)題，為黨和人民事業(yè)凝聚了一支最廣大的同盟軍。毛澤東同志 帶領(lǐng)我們黨創(chuàng)造性地提出和實(shí)施了一系列正確的戰(zhàn)略策略，及時(shí)解決了中國(guó)革命進(jìn)程中一 道道極為復(fù)雜的難題，引導(dǎo)中國(guó)革命航船不斷乘風(fēng)破浪前進(jìn)。”
綜上所述，我們可以得出中國(guó)新民主主義革命取得勝利的原因：
①有了主心骨中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。②在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下基于國(guó)情探索出了一條以由農(nóng) 村包圍城市、武裝奪取政權(quán)、最后奪取全國(guó)勝利的新民主主義革命道路。③有統(tǒng)一戰(zhàn)線， 武裝斗爭(zhēng)，黨的建設(shè)三個(gè)法寶。④有馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的理論成果-毛澤東思想的正 確指導(dǎo)。
經(jīng)過(guò)28年浴血奮戰(zhàn)和頑強(qiáng)奮斗，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民，終于在1949年奪取了新民主主 義革命的偉大勝利，建立了中華人民共和國(guó)。
情境我們現(xiàn)在干的是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的民主主義的革命，我們所做的一切，不超過(guò)資產(chǎn)階級(jí) 民主革命的范圍。現(xiàn)在還不應(yīng)該破壞一般資產(chǎn)階級(jí)的私有財(cái)產(chǎn)制，要破壞的是帝國(guó)主義和 封建主義，這就叫資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的民主主義的革命。但是這個(gè)革命，資產(chǎn)階級(jí)已經(jīng)無(wú)力完 成，必須靠無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大人民的努力才能完成。
-毛澤東《青年運(yùn)動(dòng)的方向》
兩篇文章，上篇與下篇，只有上篇做好，下篇才能做好。堅(jiān)決地領(lǐng)導(dǎo)民主革命，是爭(zhēng)取社 會(huì)主義勝利的條件。我們是為著社會(huì)主義而斗爭(zhēng)，這是和任何革命的三民主義者不相同的。 現(xiàn)在的努力是朝著將來(lái)的大目標(biāo)的，失掉這個(gè)大目標(biāo)，就不是共產(chǎn)黨員了。然而放松今日 的努力，也就不是共產(chǎn)黨員。
我們是革命轉(zhuǎn)變論者，主張民主革命轉(zhuǎn)變到社會(huì)主義方向去。
-毛澤東《為爭(zhēng)取千百萬(wàn)群眾進(jìn)入抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線而斗爭(zhēng)》
問(wèn)題：結(jié)合上述情境思考，我國(guó)新民主主義革命的性質(zhì)是什么 特點(diǎn)是什么 談?wù)勀銓?duì)材 料中“兩篇文章，上篇與下篇，只有上篇做好，下篇才能做好”的理解。
學(xué)生分小組探究問(wèn)題，小組代表發(fā)言，其他同學(xué)補(bǔ)充完善。 教師總結(jié)
1. 性質(zhì)：新民主主義革命是無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的，人民大眾的，反對(duì)帝國(guó) 主義、封建主義和官僚資本主義的民主革命。
2.特點(diǎn)：新民主主義革命的“新”主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。一是就領(lǐng)導(dǎo)權(quán)來(lái)說(shuō)，新民主主義 革命由無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，這一點(diǎn)具有決定性意義；二是就革命前途來(lái)說(shuō)，新民主主義革命是 建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的各革命階級(jí)的聯(lián)合專政，并最終過(guò)渡到社會(huì)主義社會(huì)；三是就所屬 世界革命范疇來(lái)說(shuō)，新民主主義革命屬于世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的一部分。
3.情境中的“兩篇文章”指的是中國(guó)革命要分兩步走：民主革命和社會(huì)主義革命。新民主 主義革命的任務(wù)和社會(huì)主義革命的任務(wù)不同，所以是“兩篇文章”。新民主主義革命的任 務(wù)是改變中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)形態(tài)，使中國(guó)社會(huì)變成一個(gè)獨(dú)立的民主主義的社會(huì)， 即成立中華人民共和國(guó)，這是上篇；在此基礎(chǔ)上，推動(dòng)革命向前發(fā)展，建立社會(huì)主義的社 會(huì)，這是下篇。
“只有上篇做好，下篇才能做好”,指的是新民主主義革命與社會(huì)主義革命互相聯(lián)系、緊 密銜接。新民主主義革命是社會(huì)主義革命的必要準(zhǔn)備，社會(huì)主義革命是新民主主義革命的 必然趨勢(shì)。
社會(huì)主義革命是新民主主義革命的必然趨勢(shì)，是指中國(guó)新民主主義革命必然要轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì) 主義革命。這是由中國(guó)現(xiàn)代民主主義革命的特點(diǎn)決定的。
第一，民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性，使它喪失了領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的能力；領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命 的重?fù)?dān)，歷史性地落到中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)及其政黨的肩上。
第二，無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完成民主革命，也為社會(huì)主義革命創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)條件。
新民主主義革命就領(lǐng)導(dǎo)權(quán)來(lái)說(shuō)，是由無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，這一點(diǎn)具有決定性意義，而無(wú)產(chǎn)階級(jí) 又需要新的指導(dǎo)思想來(lái)指導(dǎo)革命，這個(gè)指導(dǎo)思想就是毛澤東思想。
請(qǐng)大家結(jié)合教材，分析毛澤東思想的形成過(guò)程。
1945年，中共七大確定毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想，為奪取新民主主義革命的勝利奠定了 基礎(chǔ)。
第三環(huán)節(jié)：【天翻地覆慨而慷-中華人民共和國(guó)的成立】
活動(dòng)三：課前觀看《我們走在大路上》文獻(xiàn)專題片第一集《新中國(guó)誕生》。
問(wèn)題：結(jié)合視頻談?wù)勚腥A人民共和國(guó)成立的重大意義。小組討論，學(xué)生發(fā)言。 教師總結(jié)：新民主主義革命的最終成就是建立中華人民共和國(guó)。
中華人民共和國(guó)的成立具有重大歷史意義：①實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專制統(tǒng)治向人民民 主的偉大飛躍，徹底結(jié)束了舊中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史，使中華民族以嶄新的姿態(tài) 自立于世界民族之林。②為實(shí)現(xiàn)由新民主主義向社會(huì)主義的過(guò)渡創(chuàng)造了前提條件，從根本 上改變了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展方向，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興展示了美好前景和現(xiàn)實(shí)道路。 ③在這個(gè)基礎(chǔ)上使革命繼續(xù)向前發(fā)展，完成社會(huì)主義革命，確立社會(huì)主義基本制度，成功 實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最深刻最偉大的社會(huì)變革，為當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提
和制度基礎(chǔ)。
2019年10月1日，習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年大會(huì)上的講話中提到： “70年前的今天，毛澤東同志在這里向世界莊嚴(yán)宣告了中華人民共和國(guó)的成立，中國(guó)人民 從此站起來(lái)了。這一偉大事件，徹底改變了近代以后100多年中國(guó)積貧積弱、受人欺凌的 悲慘命運(yùn)，中華民族走上了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的壯闊道路。”70多年來(lái)，我們始終沿著這條道 路堅(jiān)定前行，我們相信這條道路一定會(huì)越走越寬廣。
三、評(píng)價(jià)反饋
1.多數(shù)史學(xué)家認(rèn)為，就歷史任務(wù)而言，辛亥革命是“未完成的自由民主革命”。“未完成” 是指(D)
A.未能推翻清朝的統(tǒng)治
B.未能徹底結(jié)束君主專制制度
C.未能使中國(guó)走向富強(qiáng)
D.未能完成反帝反封建的任務(wù)
2.促使中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的因素有 (A)
①馬克思主義在中國(guó)的廣泛傳播②中國(guó)工人階級(jí)隊(duì) 伍的壯大③五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)④毛澤東思想的指導(dǎo)
A.①②③B.①②④ c.②③④ D.①③④
3.無(wú)產(chǎn)階級(jí)有自己階級(jí)的利益，民主主義革命成功了，無(wú)產(chǎn)階級(jí)還是不能完全解放。因?yàn)?無(wú)產(chǎn)階級(jí)還要對(duì)付資產(chǎn)階級(jí)，實(shí)行“與貧苦農(nóng)民聯(lián)合的無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政”的第二步奮斗。如 果無(wú)產(chǎn)階級(jí)的組織力和戰(zhàn)斗力強(qiáng)固，第二步奮斗是能跟著民主主義革命勝利以后即刻成功 的。對(duì)上述材料認(rèn)識(shí)正確的是(C)
①指出了新舊民主主義革命的本質(zhì)區(qū)別②體現(xiàn)不了馬克思列寧主義真理與中國(guó)革命實(shí)踐的 結(jié)合③明確了民主主義革命與社會(huì)主義革命的界限④提出了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的問(wèn)題
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
4. 新民主主義革命是新式的特殊的資產(chǎn)階級(jí)民主主義革命，是由無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的新民主主 義革命。新民主主義革命 (A)
①以推翻帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治為目的②是要改變中國(guó)半殖民地半封 建社會(huì)的面貌
③要建立社會(huì)主義的新中國(guó)④不是民主革命的組成部分
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
5. 關(guān)于中華人民共和國(guó)成立的重大意義，下列說(shuō)法正確的是 (C)
①終結(jié)了帝國(guó)主義列強(qiáng)侵略中國(guó)、欺凌中國(guó)人民的歷史②標(biāo)志著社會(huì)主義從此站起來(lái)了， 成了社會(huì)主義國(guó)家的主人
A.①② B.③④ C.①③ D.②①
6.閱讀材料，回答問(wèn)題。
五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)于民族危難之際，是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的 徹底及帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)中國(guó)人民為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、 凝聚民族力量而掀起的偉大社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)傳播新思想新文化新知識(shí)的偉大思想啟 蒙運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，以磅礴之力鼓動(dòng)了中國(guó)人民和中華民族實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的志向和信心， 是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在近代以來(lái)中華民族追求民族獨(dú)立 和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。
五四運(yùn)動(dòng)鑄就的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富。在 紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話，深切緬懷五四先驅(qū)崇高的愛(ài) 國(guó)情懷和革命精神，高度評(píng)價(jià)五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義，明確提出新時(shí)代發(fā)揚(yáng)五四精神的重要
要求，為做好新時(shí)代青年工作指明了前進(jìn)方向。新時(shí)代的青年大學(xué)生必須深刻領(lǐng)會(huì)五四運(yùn) 動(dòng)的歷史意義，準(zhǔn)確把握五四精神的時(shí)代內(nèi)涵，努力把自己鍛造成為時(shí)代新人，成為合格 的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
(1)五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明 新民主主義革命“新”在哪里。
答案①新民主主義革命是無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的，人民大眾的，反對(duì)帝國(guó)主 義、封建主義和官僚資本主義的民主革命。②新民主主義革命的“新”主要體現(xiàn)在三個(gè)方 面：一是就領(lǐng)導(dǎo)權(quán)來(lái)說(shuō)，新民主主義革命不是由資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，而是由無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，這 一點(diǎn)具有決定性意義；二是就革命前途來(lái)說(shuō)，不是建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)和資本主義制度， 而是建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的各革命階級(jí)的聯(lián)合專政，并最終過(guò)渡到社會(huì)主義社會(huì)；三是 就 所屬世界革命范疇來(lái)說(shuō)，它已不屬于世界資產(chǎn)階級(jí)革命的一部分，而是屬于世界無(wú)產(chǎn)階級(jí) 革命的一部分。
(2)班級(jí)模擬舉辦“學(xué)習(xí)五四精神”演講會(huì)。請(qǐng)為你的演講會(huì)列出兩個(gè)可供選用的主題。 答案①牢記五四歷史，傳承五四精神。②傳承五四精神，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。③傳承五四精神， 爭(zhēng)做時(shí)代追夢(mèng)人。④樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，肩負(fù)時(shí)代重任。⑤樹(shù)立民族榮辱觀，奮斗學(xué)習(xí)報(bào)效祖 國(guó)。⑥點(diǎn)燃青春火炬，奔向美好明天。
四、課堂小結(jié)
本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了近代中國(guó)人民的歷史任務(wù)，明確了資本主義道路在中國(guó)走不通的原因， 了解了新民主主義革命的性質(zhì)和特點(diǎn)、新民主主義革命和社會(huì)主義革命的關(guān)系，新民主主 義革命的成就中華人民共和國(guó)成立的重大歷史意義。
魯迅先生說(shuō)：“什么是路 是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的，” 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民走的就是這樣一條道路。這是歷史的選擇，人民的選擇。
五、布置作業(yè) 二選一：
1. 觀看視頻《南湖的紅船為什么能破浪前行》,撰寫(xiě)觀后感。
2.采訪身邊的老紅軍、老革命、老英雄，了解他(她)們的事跡，撰寫(xiě)政治小論文。

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