資源簡介

第11課　西漢建立和“文景之治”
,　一　　課標要求)
通過了解休養生息政策、“文景之治”，知道西漢從建立之初的社會殘破發展到國力強盛的變化及原因。
,　二　　素養目標)
①歷史解釋：通過對西漢初年社會背景的學習，理解漢初休養生息政策實施的原因。
②史料實證：通過研讀史料，認識漢初統治者治國理政的成功之處。
③唯物史觀：通過思考“文景之治”局面形成的原因，培養學生運用唯物史觀分析問題的能力。
④家國情懷：通過學習漢初統治者治理國家的成功之處，認識到“成由儉，敗由奢”的道理，以史為鑒，培養學生的家國情懷。
重難點：文景之治；休養生息政策。
[多媒體展示唐朝詩人王珪所作《詠漢高祖》中的詩句]
“漢祖起豐沛，乘運以躍鱗。手奮三尺劍，西滅無道秦。”
經過楚漢之爭，劉邦取得了全國政權，建立漢朝。然而由于多年戰亂的影響，漢初社會面臨諸多的困難。對此，漢初的統治者采取了什么樣的政策？又出現了怎樣的局面？今天我們就帶著這些疑問學習第11課：西漢建立和“文景之治”。
一、楚漢之爭與西漢建立
[多媒體展示楚漢之爭形勢圖]
師：根據材料，指出楚漢之爭交戰雙方的領導者。誰最終取得了勝利？你還知道這一時期的哪些歷史典故呢？
生：劉邦和項羽。劉邦取得勝利。鴻門宴、四面楚歌、兵敗垓下等。
師：劉邦、項羽領導的秦末農民大起義和楚漢之爭這兩場戰爭的性質是否相同？為什么？
生：不同。兩人的身份發生了變化，項羽為西楚霸王，劉邦為漢王，二人已從農民起義軍的領袖蛻變為新的封建統治者。楚漢之爭是雙方為爭奪國家統治權展開的爭戰，戰爭性質變為封建統治階級內部的戰爭。
師：項羽死前嘆道：“天亡我也，非戰之罪也。”你認為他的說法對嗎？請說說你的理由。
[多媒體展示探究問題及原因]
師總結：
劉邦方面：①贏得民心，入咸陽后廢秦苛政，與關中父老“約法三章”。②重視人才，有蕭何、張良、韓信等人的輔佐。③有富饒的關中作為戰略根據地。
項羽方面：①迷信武力，入咸陽后大肆殺戮，不得民心。②剛愎自用，不重視人才。③缺乏戰略支援地。
[多媒體展示西漢疆域]
師：根據課本，概括西漢建立的時間、建立者、都城。
[多媒體展示西漢建立的基本史實]
生：劉邦于公元前202年建立漢朝，定都長安，史稱西漢。劉邦就是漢高祖。
[多媒體展示材料、問題]
材料：漢興……民失作業，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半。……天下即定……自天子不能具醇駟，而將或乘牛車。
——《漢書·食貨志》
師：(1)根據材料，說一說當時的社會處于怎樣的境況。
(2)當時的社會為什么會處于這樣的境況？
(3)漢初的統治者面臨的首要問題是什么？
生：(1)境況：社會生產遭到嚴重的破壞，人口銳減，土地荒蕪。
(2)原因：秦朝的殘暴統治和秦末的戰亂。
(3)首要問題：恢復和發展社會生產，鞏固新的王朝。
師：由于秦朝的殘暴統治和秦末的戰亂，西漢初年，經濟蕭條，到處是一片荒涼景象。那時牲畜奇缺，甚至連皇帝的馬車都配不齊毛色一樣的四匹馬，而有的將相只能乘牛車。
二、漢高祖的休養生息政策
師：面對如此蕭條的狀況，漢初統治者又是怎么做的呢？
[多媒體展示漢高祖、漢文帝、漢景帝像]
生：采取休養生息的政策。
師：休養生息政策指什么？
[多媒體展示休養生息政策的含義]
含義：指統治階級暫時放松對勞動人民的壓迫、剝削，給人民以發展生產、增殖人口的條件和機會。
師：漢高祖采取的休養生息政策包括哪些具體內容？又產生了什么樣的作用呢？
[多媒體展示漢高祖像及休養生息政策的措施]
學生討論后回答：
(1)休養生息政策的具體內容：下令讓部分士兵還鄉務農；將因戰亂、饑荒而成為奴婢的人釋放為平民；鼓勵民眾致力農業生產；輕徭薄賦，減輕農民的賦稅，相應地減免徭役及兵役。
(2)作用：西漢經濟從戰亂中逐漸恢復，國家局勢穩定下來。
[多媒體展示“漢代耬車(模型)”]
師：這是當時的先進農具，這種播種農具省工省力，且播速提高，行距統一，便于鋤草、收割。耬車是漢代農業恢復和進步的有力證明。
師過渡：漢高祖之后，他的繼任者繼續實行休養生息的政策，那么漢高祖時期的休養生息政策在漢文帝和漢景帝時期是如何得以延續和發展的呢？我們繼續學習第三部分“文景之治”。
三、“文景之治”
[多媒體展示漢文帝、漢景帝采取的措施及相關材料]
師：閱讀課本，分析材料，歸納“文景之治”的措施。
生：(1)提倡以農為本，關心農桑，將田賦降到了三十稅一。
(2)每逢災荒之年，國家積極賑濟災民。
(3)提倡勤儉治國，反對奢侈浮華。
師：文景時期的手工業、商業、城市布局、邊境貿易有了哪些發展？請閱讀課文，歸納總結。
生：
手工業：這一時期，紡織、漆器等手工業有較大發展。商業：一些商人依靠經營煮鹽、冶鐵等，成為富商大賈。城市布局：經過幾十年的營建，長安城已初具規模，布局規整，熱鬧繁華。邊境貿易：漢景帝時，西漢與匈奴開通邊境貿易，各族往來更加頻繁。
師：文帝和景帝繼續推行的休養生息的政策，取得了怎樣的效果呢？
生：文景時期，政治清明，經濟發展，人口增長，人民生活安定。這一時期歷史上稱為“文景之治”。
[多媒體展示探究問題]
探究問題一：秦亡漢興的原因分別是什么？
秦亡原因：(1)中央集權統治不成熟。
(2)統治階級和勞動人民矛盾激化的結果。
(3)殘暴的統治；沉重的賦稅；嚴酷的刑法。
漢興原因：(1)吸取秦朝滅亡的教訓。
(2)減輕農民的徭役、兵役和賦稅負擔。
(3)注重發展農業生產。
探究問題二：秦亡漢興給我們留下了怎樣的啟示？
啟示：順民心者昌，逆民心者亡。殘暴的統治必然招致滅國的橫禍，溫和的統治才能使社會安定，并促使社會向前發展。
西漢初年，民生凋敝，政權不穩。漢高祖吸取秦亡教訓，實行休養生息政策。文帝、景帝繼續推行休養生息政策，出現了“文景之治”的局面，為漢武帝大一統局面的出現奠定了基礎。

展開更多......

收起↑