資源簡(jiǎn)介

1.2堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”教學(xué)設(shè)計(jì)
——基于“教學(xué)評(píng)一致性”備課專業(yè)化
課題 1.2堅(jiān)持“兩個(gè)毫不 動(dòng) 搖 ” 課型 新授課 課時(shí) 授課 對(duì)象 高一級(jí)學(xué)生
日期 設(shè)計(jì) 人 節(jié)次 教材 來(lái)源 部編版必修二 《經(jīng)濟(jì)與社 會(huì)》
目 標(biāo) 確 立 依 據(jù) 課 標(biāo) 分 析 課標(biāo)摘錄：明確堅(jiān)持毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，毫不動(dòng)搖 鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 課標(biāo)分解： 1.學(xué)生學(xué)什么 毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)；毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非 公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 2.學(xué)生學(xué)到什么程度 怎樣發(fā)展壯大國(guó)有經(jīng)濟(jì)；怎樣發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)；如何鼓勵(lì)、支 持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 3.學(xué)生怎么學(xué) 1.結(jié)合中國(guó)糧油食品(集團(tuán))有限公司的發(fā)展和改革之路，合作、 探究如何發(fā)展壯大國(guó)有經(jīng)濟(jì)。 2.設(shè)計(jì)鄉(xiāng)村振興的事跡材料為議學(xué)情景，同學(xué)們開展合作探究該 村支書是如何帶領(lǐng)村民發(fā)展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)共同富裕 的 。 3.根據(jù)議學(xué)材料，同學(xué)們探究我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的韌性與活力。
教 材 分 析 本框題以國(guó)家堅(jiān)持和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)的措施為 主線展開，而發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)又從發(fā)展壯大國(guó)有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì) 這兩個(gè)方面展開分析，做好這兩點(diǎn)就是堅(jiān)持和完善了我國(guó)基本經(jīng) 濟(jì)制度。
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學(xué) 情 分 析 學(xué)生已經(jīng)完成了《中國(guó)特色社會(huì)主義》的學(xué)習(xí)，對(duì)于中國(guó)特色社 會(huì)主義的發(fā)展歷史有了一定的了解，在從基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì) 與生活》的基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有很大的吸引力，畢竟經(jīng)濟(jì)是與我 們生活聯(lián)系最為緊密的部分。學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的興趣濃厚，提 升參與經(jīng)濟(jì)生活的能力也十分必要，所以在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上， 要貼近學(xué)生實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，結(jié)合學(xué) 生的閱歷，設(shè)計(jì)實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，增強(qiáng)探究活動(dòng)的可操作性，以便 于提高學(xué)科核心素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力。
目 標(biāo) 敘 寫 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1.結(jié)合中國(guó)糧油食品(集團(tuán))有限公司的發(fā)展和改革之路，合作、 探究如何發(fā)展壯大國(guó)有經(jīng)濟(jì)。 2.設(shè)計(jì)鄉(xiāng)村振興的事跡材料為議學(xué)情景，同學(xué)們開展合作探究該 村支書是如何帶領(lǐng)村民發(fā)展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)共同富裕 的 。 3.根據(jù)議學(xué)材料，同學(xué)們探究我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的韌性與活力。
教 學(xué)重 難 點(diǎn) 重難點(diǎn)：堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”的具體措施。
評(píng)估任務(wù) 1.結(jié)合中國(guó)糧油食品(集團(tuán))有限公司的發(fā)展和改革之路，合作、 探究如何發(fā)展壯大國(guó)有經(jīng)濟(jì)。同時(shí)，設(shè)計(jì)了2道針對(duì)性訓(xùn)練題及 時(shí)跟蹤學(xué)生的掌握情況。(對(duì)應(yīng)目標(biāo)1) 2.設(shè)計(jì)鄉(xiāng)村振興的事跡材料為議學(xué)情景，同學(xué)們開展合作探究該 村支書是如何帶領(lǐng)村民發(fā)展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)共同富裕 的。設(shè)計(jì)了1道針對(duì)性訓(xùn)練題及時(shí)跟蹤學(xué)生的掌握情況。(對(duì)應(yīng)
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目標(biāo)2) 3.根據(jù)議學(xué)材料，同學(xué)們探究我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的韌性與活力。設(shè)計(jì) 了1道針對(duì)性訓(xùn)練題及時(shí)跟蹤學(xué)生的掌握情況。(對(duì)應(yīng)目標(biāo)3)
活動(dòng)設(shè)計(jì) 1.活動(dòng)一：學(xué)生課前自主預(yù)習(xí)教材，了解教材的基本內(nèi)容，并課 前完成練習(xí)冊(cè)的主干知識(shí)的填空題。 2.活動(dòng)二：以小組為單位開展合作、探究、分享各個(gè)議學(xué)任務(wù)。 2.活動(dòng)三：限時(shí)完成針對(duì)性訓(xùn)練題。 3活動(dòng)四：自主構(gòu)建本課知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
教 學(xué) 過(guò) 程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)活動(dòng) 評(píng)估要點(diǎn)
新課預(yù)習(xí) 檢查 學(xué)生：課前自主預(yù)習(xí)教材，了解教材的基 本內(nèi)容，并課前完成練習(xí)冊(cè)的主干知識(shí)的 填空題。 教師：檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)資料，并在課堂上 反饋。 全體學(xué)生都能完成。
展示學(xué)習(xí) 目標(biāo) 教師通過(guò)課件展示學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生明確本 節(jié)課要掌握的學(xué)生目標(biāo)。 1.結(jié)合中國(guó)糧油食品(集團(tuán))有限公司的 發(fā)展和改革之路，合作、探究如何發(fā)展壯 大國(guó)有經(jīng)濟(jì)。 2.設(shè)計(jì)鄉(xiāng)村振興的事跡材料為議學(xué)情景， 同學(xué)們開展合作探究該村支書是如何帶 領(lǐng)村民發(fā)展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)共同 富裕的。 3.根據(jù)議學(xué)材料，同學(xué)們探究我國(guó)民營(yíng)經(jīng) 全體學(xué)生明確學(xué)生內(nèi) 容和學(xué)習(xí)任務(wù)。
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濟(jì)的韌性與活力。
講授新課 一、毫不 動(dòng)搖鞏固 和發(fā)展公 有制經(jīng)濟(jì) (一)發(fā) 展壯大國(guó) 有經(jīng)濟(jì)的 措施 ( 二 ) 發(fā) 展壯大農(nóng) 村集體經(jīng) 濟(jì)的措施 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：必須堅(jiān)持和完善我國(guó) 社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，毫不動(dòng)搖地鞏固 和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支 持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！皟蓚€(gè)毫不 動(dòng)搖”是我們黨對(duì)多年來(lái)堅(jiān)持和發(fā)展基本 經(jīng)濟(jì)制度成功經(jīng)驗(yàn)的高度概括。正是在堅(jiān) 持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”中，我們創(chuàng)造了改革 開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大時(shí)代 奇跡。那么應(yīng)該如何堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖” 呢 這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的國(guó)家發(fā) 展公有制和非公有制的措施。 議題一：中國(guó)經(jīng)濟(jì)行——國(guó)企之光 中國(guó)糧油食品(集團(tuán))有限公司，是中央直 接管理的特大型國(guó)有企業(yè)。是中國(guó)最大的 糧油食品進(jìn)出口公司和國(guó)內(nèi)主要的食品 生產(chǎn)商之一，1994年以來(lái)，中糧集團(tuán)一 直位列《財(cái)富》世界500強(qiáng)企業(yè)。 十年前，中糧集團(tuán)旗下共有36戶“僵尸” 和特困企業(yè)，處于產(chǎn)能過(guò)剩行業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈 的中低端，例如金帝巧克力和五谷道場(chǎng)等 品牌虧損嚴(yán)重。企業(yè)進(jìn)行優(yōu)化，合并或剔 結(jié)合中國(guó)糧油食品 (集團(tuán))有限公司的發(fā) 展和改革之路，合作、 探究如何發(fā)展壯大國(guó) 有經(jīng)濟(jì)。同時(shí)，設(shè)計(jì) 了2道針對(duì)性訓(xùn)練題 及時(shí)跟蹤學(xué)生的掌握 情況。(對(duì)應(yīng)目標(biāo)1) 設(shè)計(jì)鄉(xiāng)村振興的事跡 材料為議學(xué)情景，同 學(xué)們開展合作探究該 村支書是如何帶領(lǐng)村 民發(fā)展壯大農(nóng)村集體 經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)共同富裕 的。設(shè)計(jì)了1道針對(duì) 性訓(xùn)練題及時(shí)跟蹤學(xué) 生的掌握情況。(對(duì) 應(yīng)目標(biāo)2)
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除了虧損部分。 在國(guó)企改革要求下，中糧集團(tuán)將黨對(duì)企業(yè) 在領(lǐng)導(dǎo)落到實(shí)處。壓縮管理職能部門，從 17個(gè)部門變?yōu)?個(gè)，600人變?yōu)?00人， 把省下的錢花在科研創(chuàng)新上，以核心產(chǎn)品 為主線推進(jìn)整合組，持續(xù)加強(qiáng)科研投入力 度提高科技創(chuàng)新能力，增強(qiáng)控能力、物流 保障能力、綜合加工能力和市場(chǎng)覆蓋力。 蒙牛公司屬于中外合資股份制企業(yè)。2009 年7月，中糧集團(tuán)入股蒙牛，成為蒙牛第 一 大股東。中糧的加入，推動(dòng)了蒙牛"食 品更趨國(guó)際化，戰(zhàn)略資源配置更趨全球 化，原料到產(chǎn)品更趨一體化"進(jìn)程。中糧 資本還通過(guò)“增資+售股”的方式擬募資 總額80億元，確定7家投資人：國(guó)調(diào)基 金、北京首農(nóng)、溫氏投資、弘毅投資、霧 繁投資、上海國(guó)際、航發(fā)資管等。增資后， 中糧集團(tuán)的持股比例降至約65%,新股東 持股比例合計(jì)約35%,其中，員工持股比 例約3%。 議學(xué)任務(wù)：合作、探究：從“中”字企業(yè) 看如何發(fā)展壯大國(guó)有經(jīng)濟(jì)
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議學(xué)小結(jié) 一、毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì) (一)發(fā)展壯大國(guó)有經(jīng)濟(jì)的措施 1.總體布局：要加快國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局優(yōu)化和 結(jié)構(gòu)調(diào)整。具體措施：一聚焦三集中。 聚焦戰(zhàn)略安全、產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)、國(guó)計(jì)民生、公 共服務(wù)等功能；向關(guān)系國(guó)家安全、國(guó)民經(jīng) 濟(jì)命脈的重要行業(yè)集中，向關(guān)系國(guó)家安 全、國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)集中，向前 瞻性戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集中。 2.發(fā)展方向角度：要深化國(guó)資國(guó)企改革。 以解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力為標(biāo)準(zhǔn)，以提高 國(guó)有資本效率、增強(qiáng)國(guó)有企業(yè)活力為中 心，全面推進(jìn)依法治企，加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì) 國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)國(guó)有資本和國(guó)有企 業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大，不斷增強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng) 力、控制力、影響力、創(chuàng)新力、抗風(fēng)險(xiǎn)能 力。 3.從實(shí)現(xiàn)形式看：要探索公有制多種實(shí)現(xiàn) 形式，完善中國(guó)特色現(xiàn)代企業(yè)制度。股份 制是現(xiàn)代企業(yè)的一種資本組織形式。 議學(xué)評(píng)估 1. (2024 ·江蘇 ·高考真題)近年來(lái)，國(guó)
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有企業(yè)分拆上市的步伐加快。分拆上市既 是國(guó)有企業(yè)拓展融資渠道的有效途徑，也 是我國(guó)培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、打造“專精 特新”“小巨人”企業(yè)的有力工具。由此 可 見 ( ) A.國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用得到加強(qiáng) B.分拆上市是國(guó)有經(jīng)濟(jì)活力之源 C.發(fā)展壯大國(guó)有經(jīng)濟(jì)需要探索新的實(shí)現(xiàn) 形式 D.分拆上市不會(huì)改變國(guó)有企業(yè)整體價(jià)值 估值 2. (2024 ·廣東茂名 ·三模)2024年2 月22日，國(guó)務(wù)院國(guó)資委召開“AI賦能產(chǎn) 業(yè)煥新”中央企業(yè)人工智能專題推進(jìn)會(huì)。 會(huì)議要求，中央企業(yè)要加快布局和發(fā)展智 能產(chǎn)業(yè)，要夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)底座，把主要資 源集中投入到最需要、最有優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域， 加快建設(shè)一批智能算力中心，進(jìn)一步深化 開放合作，更好發(fā)揮跨央企協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái) 作用。這有利于() ①促進(jìn)國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局優(yōu)化和結(jié)構(gòu)調(diào)整 ②培育發(fā)展新動(dòng)能，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展
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③營(yíng)造各種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的市場(chǎng) 環(huán)境 ④深化國(guó)企改革，探索公有制多種實(shí)現(xiàn)形 式 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 議題二：中國(guó)經(jīng)濟(jì)行——農(nóng)村之光 村支書帶領(lǐng)村民，大膽探索農(nóng)業(yè)土地資源 的立體式開發(fā)和一二三產(chǎn)深度融合，使一 個(gè)原本長(zhǎng)期以種植水稻為主業(yè)的傳統(tǒng)農(nóng) 業(yè)村莊，華麗蛻變?yōu)橐粋€(gè)集種殖、農(nóng)產(chǎn)品 深加工、休閑旅游、教育培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)意 發(fā)展為一體的綜合性農(nóng)業(yè)園區(qū)。 該田園綜合體擁有3500名農(nóng)民股東、400 多名農(nóng)工。以前，他們是這片土地的主人； 土地流轉(zhuǎn)后，他們成為股東+雇工，成為 田園綜合體的主人。 通過(guò)“土地保底收益+贈(zèng)送10%股權(quán)+利潤(rùn) 分紅”的土地流轉(zhuǎn)模式，已成為中國(guó)農(nóng)業(yè) 園區(qū)帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民實(shí)現(xiàn)共同富裕的典范。 議學(xué)任務(wù)：合作、探究、分享 該村支書是如何帶領(lǐng)村民發(fā)展壯大農(nóng)村 集體經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)共同富裕的 議學(xué)小結(jié)
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一、毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì) (二)發(fā)展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的措施 1.深化農(nóng)村土地制度改革，賦予農(nóng)民更加 充分的財(cái)產(chǎn)權(quán)益。 2.鞏固和完善農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度，發(fā)展新 型農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)，發(fā)展新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體 和農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)，發(fā)展農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng) 營(yíng)。 議學(xué)評(píng)估 1. (2023 ·河北 ·高考真題)2016年安 徽省鳳陽(yáng)縣小崗村將設(shè)施大棚和“小崗 村”品牌等資產(chǎn)折股量化到村民，成立小 崗村創(chuàng)新發(fā)展有限公司，收益用于集體發(fā) 展、社員分紅等。截至2021年已經(jīng)連續(xù) 五年分紅。小崗村股份經(jīng)濟(jì)合作社的投資 行 為 ( ) ①完善了該村公共服務(wù)體系 ②增加了社員勞動(dòng)性收入 ③豐富了村集體經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)形式 ④盤活了村集體資產(chǎn) A.①②B.①③C.②④D.③④ 2.2023年，中央財(cái)政支農(nóng)資金首次安排
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供銷社開展農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)試點(diǎn)。開展農(nóng) 業(yè)生產(chǎn)社會(huì)化服務(wù)，是為了讓小農(nóng)戶等經(jīng) 營(yíng)主體負(fù)責(zé)“管田”,社會(huì)化服務(wù)組織負(fù) 責(zé)“種田”。這種“管理在家、服務(wù)在外” 的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式，可幫助小農(nóng)戶解決一家 一戶干不了、干不好、干起來(lái)不劃算的事。 發(fā)展農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)有利于() ①變更農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)，調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積 極性 ②創(chuàng)新農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的現(xiàn) 代化建設(shè) ③激發(fā)農(nóng)民生產(chǎn)積極性，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力 ④加大土地承包權(quán)流轉(zhuǎn)，增強(qiáng)農(nóng)戶抗風(fēng)險(xiǎn) 能力 A.①② B.①④C.②③D.③④
講授新課 議題三：中國(guó)經(jīng)濟(jì)行———民企之光
二、毫不 (2023高考湖南卷)進(jìn)入新時(shí)代以來(lái)， 根據(jù)議學(xué)材料，同學(xué)
動(dòng)搖鼓 我國(guó)不斷通過(guò)制度創(chuàng)新和體制機(jī)制創(chuàng)新， 們探究我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)
勵(lì)、支持、 破除民營(yíng)企業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻，激發(fā)民營(yíng)企 的韌性與活力。設(shè)計(jì)
引導(dǎo)非公 業(yè)的積極性，嚴(yán)格保護(hù)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)主體 了1道針對(duì)性訓(xùn)練題
有制經(jīng)濟(jì) 經(jīng)營(yíng)自主權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，引導(dǎo)民 及時(shí)跟蹤學(xué)生的掌握
發(fā)展 營(yíng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。面對(duì)新時(shí) 情況。(對(duì)應(yīng)目標(biāo)3)
1.毫不動(dòng) 代新挑戰(zhàn)，廣大民營(yíng)企業(yè)奮力拼搏，發(fā)揮
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搖的鼓 勵(lì)、支持、 引導(dǎo)非公 有制經(jīng)濟(jì) 發(fā)展的措 施 2.企業(yè)經(jīng) 營(yíng)成功的 主要因素 經(jīng)營(yíng)自主靈活的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展韌性不斷增 強(qiáng)，發(fā)展活力不斷迸發(fā)，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)已成為 發(fā)展主力軍和轉(zhuǎn)型升級(jí)排頭兵，還是創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)主戰(zhàn)場(chǎng)和推動(dòng)實(shí)現(xiàn)共同富裕的重要 力量。 議學(xué)任務(wù)：結(jié)合材料,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)與社會(huì) 知識(shí)，說(shuō)明我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的韌性與活力來(lái) 自哪里。 二、毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制 經(jīng)濟(jì)發(fā)展 1.毫不動(dòng)搖的鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制 經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施 (1)國(guó)家角度：營(yíng)造良好的營(yíng)商環(huán)境。 ①要培育更多充滿活力的市場(chǎng)主體，營(yíng)造 支持非公有制經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的制度環(huán) 境；②營(yíng)造各種所有制經(jīng)濟(jì)依法平等使用 生產(chǎn)要素、公開公平公正參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、 同等受到法律保護(hù)的市場(chǎng)環(huán)境；③依法保 護(hù)民營(yíng)企業(yè)產(chǎn)權(quán)和企業(yè)家權(quán)益，貫徹落實(shí) 包括市場(chǎng)準(zhǔn)入、企業(yè)融資等在內(nèi)的促進(jìn)非 公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的各項(xiàng)政策措施，形 成促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好環(huán)境和 社會(huì)氛圍。
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(2)企業(yè)經(jīng)營(yíng)角度：企業(yè)要提高企業(yè)管 理水平，完善管理體制機(jī)制，提高生產(chǎn)技 術(shù)水平和研發(fā)能力，從而不斷提高企業(yè)的 效率和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。 (3)個(gè)人角度：堅(jiān)持愛國(guó)敬業(yè)，堅(jiān)持守 法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，構(gòu)建親清政商關(guān)系， 堅(jiān)持回報(bào)社會(huì)、積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，樹立 企業(yè)的良好社會(huì)形象。 2.企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的主要因素 議學(xué)評(píng)估 1. (2024 ·浙江 ·高考真題)由于各項(xiàng)政 策措施疊加發(fā)力，全國(guó)個(gè)體工商戶明顯復(fù) 蘇。2023年前三季度，新增個(gè)體工商戶 1719.6萬(wàn)戶，同比增長(zhǎng)11.7%;登記在冊(cè) 個(gè)體工商戶達(dá)1.22億戶，占經(jīng)營(yíng)主體總 量的67.3%;超過(guò)7萬(wàn)戶個(gè)體工商戶升級(jí) 為企業(yè)。這表明我國(guó)() ①部分經(jīng)營(yíng)主體的所有制經(jīng)濟(jì)形式在發(fā) 生變化 ②非公有制經(jīng)營(yíng)主體在經(jīng)營(yíng)主體總量中 的占比上升 ③個(gè)體工商戶受益于“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”的 政策
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④非公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中具備某種 量的優(yōu)勢(shì) A.①②B.①③C.②④D.③④
1.學(xué)生自主構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
課堂小 全體學(xué)生進(jìn)行知識(shí)回
2.學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行自主反思，對(duì)沒(méi)
結(jié) 顧與反思
有達(dá)成的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行跟進(jìn)。
作業(yè)布置 1.必做： (1)反思課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容、整理筆記； (2)限時(shí)完成練習(xí)冊(cè)配套練習(xí)題； (3)熟記原理內(nèi)容 2 .選做：《五三高考》 3.預(yù)習(xí)：下節(jié)課教材內(nèi)容、練習(xí)冊(cè)預(yù)習(xí)內(nèi) 容 筆記留痕、錯(cuò)題的歸 因分析
板書設(shè)計(jì) 第一單元基本經(jīng)濟(jì)制度與經(jīng)濟(jì)體制 我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度 1.2堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖” 毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì) 毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)支持引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展
復(fù)盤反思 議題式教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)型學(xué)科課程的重要抓手。
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本節(jié)課是根據(jù)一中“教學(xué)評(píng)一致性”備課專業(yè)化進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)， 強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，教師創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生參與探究、思考和感 悟，總體上體現(xiàn)了“教學(xué)評(píng)一致性”的基本要求。但是要做到真 正的教學(xué)評(píng)一致性，還有待加強(qiáng)。
基于目標(biāo) 的復(fù)盤式 評(píng)課
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