資源簡介

2.2更好發揮政府作用教學設計
——基于“教學評一致性”備課專業化
課題 2.2更好發揮政府作 用 課型 新授課 課時 授課 對象 高一級學生
日期 設計 人 節次 教材 來源 部編版必修二 《經濟與社 會》
目 標 確 立依 據 課 標 分 析 課標摘錄：1.理解社會主義市場經濟體制作為社會主義基本經濟 制度，體現了社會主義制度的優越性，是黨和人民的偉大創造。 2.辨析經濟運行中政府與市場的關系，解析宏觀調控的目標與手 段。 課標分解： 1.學生學什么 社會主義市場經濟體制的基本特征；我國政府的經濟職能。 2.學生學到什么程度 重要特征——-黨的領導；顯著優勢-—-社會主義制度與市場經濟結 合；根本目標-—-共同富裕；內在要求——-科學的宏觀調控、有效 的政府治理。 3.學生怎么學 1.以網紅小吃柳州螺螄粉爆圈的故事設計議學情境，同學們結合 材料和教材知識，合作探究螺螄粉爆紅背后的體制密碼，感悟社 會主義市場經濟體制的基本特征。 2.同學們根據《柳州市柳州螺螄粉產業發展條例》政府部分節選 的內容，開展合作、探究我國政府的經濟職能和作用，解析宏觀 調控的目標與手段，正確處理經濟運行中政府與市場的關系。
教 材 本框內容是高中思想政治部編版教材必修2《經濟與社會》中第一單元第2 課第2框的內容；本框內容主要包括兩個方面：一是社會主義市場經濟的 基本特征；二是我國政府的經濟職能。它和前一框內容“使市場在資源配
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分 析 置中起決定性作用”共同構成了社會主義市場經濟體制的完整內容。資源 配置離不開市場這只“看不見的手”,也離不開政府這只“看得見的手”, 因此本框節是對上框節內容的延續和深化，承載著實現本課教學目標的任 務。
學 情 分 析 經過第二課第一框的學習，學生已經懂得市場配置資源有其優 點，同時也存在一定的局限性。在此基礎上，本框引導學生思考 社會主義市場經濟在克服市場調節不足上有什么制度優勢 以 及如何更好發揮政府作用 高一學生的認知能力及透過現象看 本質的能力還需要提高，因此，對于教學的重難點要善于誘導、 點撥、講透，幫助學生構建知識體系。同時，要加強思想政治方 向的引導，以透徹的學理分析回應學生的疑惑。
目 標 敘 寫 學 習 目 標 1.以網紅小吃柳州螺螄粉爆圈的故事設計議學情境，同學們結合 材料和教材知識，合作探究螺螄粉爆紅背后的體制密碼，感悟社 會主義市場經濟體制的基本特征。 2.同學們根據《柳州市柳州螺螄粉產業發展條例》政府部分節選 的內容，開展合作、探究我國政府的經濟職能和作用，解析宏觀 調控的目標與手段，正確處理經濟運行中政府與市場的關系。
教 學 重難 點 重難點：我國政府的經濟職能和作用、宏觀調控。
評估任務 1.以網紅小吃柳州螺螄粉爆圈的故事設計議學情境，同學們結合 材料和教材知識，合作探究螺螄粉爆紅背后的體制密碼，感悟社
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會主義市場經濟體制的基本特征。同時，設計了2道針對性訓練 題及時跟蹤學生的掌握情況。(對應目標1) 2.同學們根據《柳州市柳州螺螄粉產業發展條例》政府部分節選 的內容，開展合作、探究我國政府的經濟職能和作用，解析宏觀 調控的目標與手段，正確處理經濟運行中政府與市場的關系。 設計了1道針對性訓練題及時跟蹤學生的掌握情況。(對應目標 2)
活動設計 1.活動一：學生課前自主預習教材，了解教材的基本內容，并課 前完成練習冊的主干知識的填空題。 2.活動二：以小組為單位開展合作、探究、分享各個議學任務。 2.活動三：限時完成針對性訓練題。 3活動四：自主構建本課知識網絡。
教 學 過 程
教學環節 教學活動 評估要點
新課預習 檢查 學生：課前自主預習教材，了解教材的基 本內容，并課前完成練習冊的主干知識的 填空題。 教師：檢查學生的預習資料，并在課堂上 反饋。 全體學生都能完成。
展示學習 目標 教師通過課件展示學習目標，學生明確本 節課要掌握的學生目標。 1.以網紅小吃柳州螺螄粉爆圈的故事設 計議學情境，同學們結合材料和教材知 識，合作探究螺螄粉爆紅背后的體制密 碼，感悟社會主義市場經濟體制的基本特 全體學生明確學生內 容和學習任務。
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征。 2.同學們根據《柳州市柳州螺螄粉產業發 展條例》政府部分節選的內容，開展合作、 探究我國政府的經濟職能和作用，解析宏 觀調控的目標與手段，正確處理經濟運行 中政府與市場的關系。
講授新課 一、社會 主義市場 經濟體制 的基本特 征 議題一：體制優勢解碼螺螄粉火爆出圈之 迷 材料一： 柳州市堅持黨的領導，牢記 習近平總書記的囑托，柳州市實施黨建領 航工程，把黨建工作嵌入螺螄粉產業鏈， 構建起黨建引領產業融合發展格局，用紅 色力量為螺螄粉百億產業注入新動能。 材料二：螺螄粉產業已成為推動柳州產業 振興、鄉村振興的巨大引擎。到2022年 底，柳州螺螄粉原材料基地規模達到65 萬畝，帶動更多農戶加入生產，實現富裕 生活。 材料三：自2012年起，柳州市政府連續 出臺了一系列政策支持引導螺螄粉產業 的發展，對螺螄粉這一柳州傳統美食寄予 厚望，推動這“一碗可快遞的鄉愁”,一 步步踏上了行銷全國、走向世界的發展之 以網紅小吃柳州螺螄 粉爆圈的故事設計議 學情境，同學們結合 材料和教材知識，合 作探究螺螄粉爆紅背 后的體制密碼，感悟 社會主義市場經濟體 制的基本特征。
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路。 議學任務：合作、探究、分享 結合材料和教材知識，分析螺螄粉爆紅背 后的體制密碼。 議學小結 一、社會主義市場經濟體制的基本特征 1、中國共產黨的領導是中國特色社會主 義最本質的特征和中國特色社會主義制 度的最大優勢，中國共產黨的領導是我國 社會主義市場經濟體制的一個重要特征； 2、科學的宏觀調控、有效的政府治理，是 社會主義市場經濟體制優勢的內在要求； 3、在我國，社會主義制度和市場經濟有 機結合起來，既發揮了市場的長處，又能 發揮我國社會主義制度的優勢。 4、我國的社會主義市場經濟，始終以促 進全體人民實現共同富裕為根本目標。 議學評估 (2024 · 高考真題)2024年4月，5—
平在重慶調研時說：“中國式現代化，民 生為大。希望各級黨委和政府都能為解決 民生問題投入更多的財力物力，每年辦一 些民生實事，不斷增強人民群眾的獲得感 幸福感安全感”。下列做法與習近平所說 的“希望”相契合的是() ①湖北黃石出臺補貼政策支持企業合力 辦好社區食堂 ②杭州娃哈哈投資近5億元在溫州建成 了智能化工廠 ③青海年投入約1.2億元政府補助資金 購買養老服務 ④工商銀行在2023年服貿會上推介個人 養老金產品 A.①②B.①③C.②④D.③④
講授新課 議題二：政府履職助推螺螄粉產業高質量 同學們根據《柳州市
二、我國 發展 柳州螺螄粉產業發展
政府的經 《柳州市柳州螺螄粉產業發展條例》政府 條例》政府部分節選 的內容，開展合作、
濟職能 部分節選 探究我國政府的經濟
1.我國政 第七條市人民政府應當編制柳 職能和作用，解析宏
府的經濟 州螺螄粉產業發展規劃，明確柳州螺螄粉 觀調控的目標與手
職能和作 全產業鏈發展的總體思路、基本原則、發 段，正確處理經濟運
用2.加強 展目標、重點任務、保障措施等。 行中政府與市場的關
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宏觀調控 3.構建高 水平經濟 體制 縣(區)人民政府根據柳州螺螄 粉產業發展規劃，結合實際情況，編制本 行政區域柳州螺螄粉產業發展規劃或者 實施方案等。 第二十八條市、縣(區)人民 政府及其相關部門應當支持柳州螺螄粉 生產經營主體申請質量管理體系認證、食 品安全體系認證以及無公害農產品、綠色 食品、有機農產品等認證，提升柳州螺螄 粉質量安全管理水平。 第四十條市、縣(區)人民政 府及其相關部門應當加強柳州螺螄粉產 業人才的培養、引進和服務，組織開展技 能培訓。 議學任務：合作、探究 談談政府如何履職助推螺螄粉產業高質 量發展的 議學小結 二、我國政府的經濟職能 1.我國政府的經濟職能和作用 1、通過制定國家經濟發展戰略和規劃， 實現經濟社會發展目標； 系。
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2、通過實施宏觀經濟政策。保持宏觀經 濟穩定 ； 3、通過實施產業政策，促進產業結構不 斷優化升級，增強國民經濟競爭力； 4、通過實施區域政策和環境政策，推動 區域經濟協調發展和可持續發展。 5、通過加強市場監管，規范市場秩序， 保障公平競爭，彌補市場缺陷； 6、通過加強和優化公共服務，保障社會 公平正義，促進共同富裕，更好滿足人民 日益增長的關好生活需要。 2.科學的宏觀調控 3.構建高水平經濟體制 要構建高水平社會主義市場經濟體制，充 分發揮市場在資源配置中的決定性作用， 更好發揮政府作用，推動有效市場和有為 政府更好結合，激發各類市場主體活力， 為經濟高質量發展提供體制保障。
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議學評估 1. (2024 ·全國 ·高考真題)某市在全市 外賣員中選任外賣配送行業食品安全義 務監督員。在配送過程中，義務監督員一 旦發現餐館存在臟亂差等食品安全隱患 問題，可以及時拍照，向屬地市場監管部 門舉報。該市上述做法() ①調整了對餐飲服務業的監督監管權 ②能夠促進保障食品安全的社會多元共 治 ③賦予了公民就食品安全問題舉報的權 利 ④有利于增強市場監管部門執法的針對 性和準確性 A.①③B.①④C.②③D.②④ 2. (2024 ·湖北 ·高考真題)現如今買了 電器，有故障需要維修時，常會遇到保修 附加條件多、小病大修、亂收費等花式套 路，讓消費者感到買得起修不起，既“頭 疼”又“心疼”。為解決這一問題，需要 政 府 ( ) ①加強監管，增加行業透明度 ②反壟斷，打擊不正當競爭
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③建立國有家電維修連鎖企業，做好便民 服務 ④引導行業協會發揮自律作用，倡導誠信 經營 A.①③B.①④C.②③D.②④ 3. (2024 ·全國 · 高考真題)2024年， 我國赤字率擬按3%安排，較上年的3.8% 有所下調，赤字規模4.06萬億元，比上 年增加1800億元；擬安排地方政府專項 債券3.9萬億元，比上年增加1000億元。 這體現的宏觀經濟政策要求是() ①穩健貨幣政策要靈活適度 ②積極財政政策要適度加力 ③統籌考慮穩增長和防風險 ④保障市場流動性更加充裕 A.①③B.①④C.②③D.②④ 4. (2024 ·全國 ·高考真題)2024年政 府工作報告提出，要著力擴大國內需求， 促進消費穩定增長，推動經濟實現良性循 環。下列舉措有助于促進消費增長的有 () ①提升餐飲質量和配送標準化水平 ②取消新能源汽車車輛購置稅減免政策
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③對“以舊換新”的家電產品給予適當補 貼 ④提高家庭第二套住房商業性個人住房 貸款利率 A.①②B.①③C.②④D.③④
1.學生自主構建知識網絡。
課堂小 全體學生進行知識回
2.學習對應學習目標進行自主反思，對沒
結 顧與反思
有達成的學習任務進行跟進。
作業布置 1.必做： (1)反思課堂學習內容、整理筆記； (2)限時完成練習冊配套練習題； (3)熟記原理內容 2 .選做：《五三高考》 3 . 預習：下節課教材內容、練習冊預習內 容 筆記留痕、錯題的歸 因分析
板書設計
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更好發揮政府作用
) 社會主義市 場經濟體制 的基本特征 我國政府的 經濟職能 1.重要特征---黨的領導
2.顯著優勢---社會主義制度與市場經濟結合 3.根本目標---共同富裕 4.內在要求---科學的宏觀調控 有效的政府治理
1.經濟職能的內容(6點) (1)含義 2.宏觀調控 (2)目標 (3)手段
復盤反思 議題式教學的設計與實施是實現活動型學科課程的重要抓手。 本節課是根據一中“教學評一致性”備課專業化進行教學設計， 強調學生的主體地位，教師創設情境讓學生參與探究、思考和感 悟 ，總體上體現了“教學評一致性”的基本要求。但是要做到真 正的教學評一致性，還有待加強。
基于目標 的復盤式 評課
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