資源簡介

考點 01 運動的描述
1. 高考真題考點分布
題型 考點考查 考題統計
質點 2024 浙江卷
參考系 2023 年浙江卷
選擇題
路程和位移
2023 年福建卷
平均速度和平均速率
2. 命題規律及備考策略
【命題規律】考查難度不大，多三選擇題，重點考查質點、參考系、路程和位移、平均速度和平均速率
【備考策略】
(1)知道物體抽象為質點的條件，理解參考系的意義。
(2)理解位移和路程。
(3)理解速度、平均速度和瞬時速度。
(4)理解加速度。
【命題預測】重點關注與實際物理過程和情境有關的質點、參考系、路程和位移等概念問題。
一、質點和參考系 位移和路程
1．質點
(1)用來代替物體的有質量的點叫作質點。
(2)研究一個物體的運動時，如果物體的形狀和大小對所研究問題的影響可以忽略，該物體就可以看作質點。
(3)質點是一種理想化模型，實際并不存在。
2．參考系
(1)參考系是描述物體運動時用來作為參考的物體，其可以是運動的物體，也可以是靜止的物體，但被選為
參考的物體，我們都假定它是靜止的。
(2)比較兩物體的運動情況時，必須選同一參考系。
(3)選取不同的物體作為參考系，對同一物體運動的描述可能不同。通常以地面為參考系。
3．位移和路程
(1)定義：位移表示質點位置的變化，它是質點由初位置指向末位置的有向線段；路程等于質點運動軌跡的
長度。
(2)區別：位移是矢量，方向由初位置指向末位置；路程是標量，沒有方向。
(3)聯系：在單向直線運動中，位移的大小等于路程；其他情況下，位移的大小小于路程。
二、速度
1．速度與速率
(1)平均速度和瞬時速度
平均速度 瞬時速度
粗略描述某段時間內(或某段位移上)物體 精確描述某一時刻(或某一位置)物體運動的
物理意義
運動的平均快慢程度 快慢程度
當時間間隔非常小時，平均速度等于瞬時速
大小 位移與所用時間之比
度
方向 與位移的方向相同 沿軌跡上該點的切線指向前進的方向
(2)速率：物體運動的瞬時速度的大小。
(3)平均速率：物體運動的路程與時間的比值。
三、加速度
1．速度變化量(矢量)
(1)物理意義：描述物體速度變化的物理量。
(2)定義式：Δv＝v－v0(矢量式)。
(3)決定因素：Δv 由 v 與 v0進行矢量運算得到，由 Δv＝aΔt 知 Δv 由 a 與 Δt 決定。
(4)方向：由 a 的方向決定。
2．加速度
(1)物理意義：描述物體速度變化快慢的物理量。
Δv v－v0
(2)定義式：a＝ ＝ 。
Δt Δt
F
(3)決定因素：a 不是由 v、Δt、Δv 來決定，而是由 來決定。
m
(4)方向：與 Δv 的方向一致，由合外力的方向決定，而與 v0、v 的方向無關。
考點一 質點和參考系 位移和路程
考向 1 物體看做質點的條件
對質點的三點說明：
（1）質點是一種理想化物理模型，實際并不存在。
（2）物體能否被看作質點是由所研究問題的性質決定的，并非依據物體自身大小和形狀來判斷。
（3）質點不同于幾何“點”，是忽略了物體的大小和形狀的有質量的點，而幾何中的“點”僅僅表示空間
中的某一位置。
1．杭州亞運會順利舉行，如圖所示為運動會中的四個比賽場景。在下列研究中可將運動員視為質點的是
（ ）
A．研究甲圖中接力運動員的接力動作 B．研究乙圖中運動員發旋轉球的技巧動作
C．研究丙圖中花樣游泳運動員技術動作 D．研究丁圖中公路自行車運動員的平均速度
2．2024 年 2 月 17 日至 2 月 27 日第十四屆全國冬季運動會在內蒙古自治區舉辦。如圖所示為運動會中的
四個比賽場景。在下列研究中可將運動員視為質點的是（　?。?br/>A．研究甲圖男子 U 形場地技巧決賽運動員空中轉體姿態
B．研究乙圖速滑運動員手臂是否接觸
C．研究丙圖哪位運動員的冰刀先通過終點
D．研究丁圖運動員在 15 公里越野滑雪比賽中的運動軌跡
考向 2 參考系的選取
對參考系“兩性”的認識：
（1）任意性：參考系的選擇原則上是任意的，通常選地面為參考系。
（2）同一性：比較不同物體的運動必須選同一參考系。
3．一千多年前，唐朝的大詩人李白曾在蕪湖感嘆長江的壯美景觀：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！睆奈锢韺W的角度看，關于詩中所描述的運動以及參考系，以下說法正
確的是（　?。?br/>A．“碧水東流至此回”是以孤帆為參考系的B．“兩岸青山相對出”是以孤帆為參考系的
C．“孤帆一片日邊來”是以長江水為參考系的 D．“孤帆”是運動的，不能作為參考系
4．如圖所示是體育攝影中“追拍法”的成功之作，攝影師眼中清晰的運動員是靜止的，而模糊的背景是運動
的，攝影師用自己的方式表達了運動的美，請問攝影師選擇的參考系是（　?。?br/>A．運動員 B．太陽 C．大地 D．座位上的觀眾
考向 3 位移與路程的不同
1.時間和時刻：
時刻是表示某一瞬間,如果以一維坐標表示時間軸,則軸上的點表示時刻,而兩坐標點之間的線段表示時間
間隔。
2.位移和路程
項目 概念 區別 聯系
位移表示質點的位置變化,它是
(1)位移是矢量,方向由初位置指向末
位移 從初位置指向末位置的有向線 (1)一般情況下,位移的
位置;運算法則是平行四邊形定則或三
段 大小小于路程;
角形定則;
(2)在單向直線運動中,
(2)路程是標量,沒有方向,運算符合代
路程是物體實際運動軌跡的長
路程 位移大小等于路程
度 數　運算法則
【特別提醒】
1.決定因素不同：位移由始、末位置決定，路程由實際的運動路徑決定。
2.運算法則不同：位移應用矢量的平行四邊形定則運算，路程應用標量的代數運算法則運算。
5．如圖為某車主手機 APP 導航圖，下列說法正確的是（ ）
A．圖中“9:25”指的是時間間隔 B．圖中“1 小時 2 分”指的是時刻
C．圖中“41.3 公里”指的是路程 D．圖中“41.3 公里”指的是位移的大小
6．12 月 10 日上午 8 時，2023 新余仙女湖馬拉松在新余北站鳴槍起跑。賽事以“為愛奔跑”為主題，設置馬
拉松、半程馬拉松、健身跑、迷你跑四個項目。其中馬拉松賽以新余北站為起點，穿城而跑，經過新余具
有文化、歷史和自然景觀特色的地標，終點為旅游景點仙女湖廣場，全程 42.195 公里，選手楊斌以 2 小時
32 分 58 秒的成績獲得男子馬拉松組冠軍。下列說法中正確的是：（ ）
A．“12 月 10 日上午 8 時”指的是時間間隔
B．“2 小時 32 分 58 秒”指的是時刻
C．“全程 42.195 公里”指的是位移
D．在研究運動員跑馬拉松的路線時可以把運動員看成質點
考點二 平均速度與瞬時速度
考向 1 平均速度的計算方法
1.物理意義：表示物體在某段位移或某段時間內的平均運動快慢程度。
2.平均速度是過程量，與位移和時間有關，求解平均速度必須明確是哪一段位移或哪一段時間的平均速度。
Δx
3.v＝ 是平均速度的定義式，適用于所有的運動。
Δt
t
4.勻變速直線運動中，平均速度等于中間時刻的瞬時速度，即v＝v 。
2
7．掃地機器人上午 9∶30 從客廳的一角 A 出發經圖示虛線路徑清掃地面，10∶00 到達客廳的另一角 B 結束
清掃。經過的路徑的長度是 72m，A 與 B 間的距離是 10.8m。關于掃地機器人上述清掃過程中下列說法正
確的是（　?。?br/>A．上午 9∶30 是指時間間隔
B．掃地機器人通過的位移是 72m
C．掃地機器人的平均速度為 4.0 10-2 m / s
D．掃地機器人的平均速度為6.0 10-3 m / s
8．物體做直線運動通過某一段距離耗時 10 秒，前 3 秒的平均速度是 v1 = 5m/s，后 7 秒的平均速度
v2 =10m/s ，則物體在整個運動過程中的平均速度是（　?。?br/>A．8.5m/s B．9m/s
C．8.75m/s D．9.5m/s
考向 2 平均速度和瞬時速度的區別
1．平均速度和瞬時速度的區別與聯系
(1)區別：平均速度表示物體在某段時間或某段位移內運動的平均快慢程度，瞬時速度表示物體在某一時刻
或某一位置運動的快慢程度。
Δ x
(2)聯系：瞬時速度是運動時間Δt→0 時的平均速度，在公式 v＝ 中，當Δt→0 時 v 是瞬時速度。
Δ t
2.特別提醒：對于勻速直線運動，瞬時速度與平均速度相等。
9．小明同學在 2024 年 4 月 3 日上午 8 時 40 分乘坐學校研學車輛在弧形匝道內行駛時，車速達到
55km/h，下列說法正確的是（ ）
A．“上午 8 時 40 分”指的是時間間隔
B．匝道限速“60km/h”指的是瞬時速度的大小
C．車速達到“55km/h”指的是平均速度的大小
D．汽車過匝道過程中，速度不變
10．2023 年 5 月 28 日上午 10 時 32 分，國產大飛機 C919 迎來商業首飛，標志著中國具備了自主研制大型
客機的能力。某次該大飛機在機場直跑道由靜止開始加速，用時 30s 經過 2100m 起飛，又經過 20s 達到離
地高度 400m 處。下列說法正確的是（　?。?br/>A．10 時 32 分和 30s 都是指時刻
B．大飛機在直跑道上的平均速度為 70m/s
C．大飛機離地起飛時的瞬時速度為 70m/s
D．大飛機開始運動 50s 內的位移是 2500m
考向 3 平均速度與平均速率的比較
特別提醒：平均速率≠平均速度大小
（1）平均速度是位移與時間的比值，平均速率是路程與時間的比值。
（2）一般情況下，平均速率大于平均速度的大小。
（3）單向直線運動中，平均速率等于平均速度的大小。
11．甲、乙、丙三個物體同時同地出發做直線運動，它們的位移—時間圖像如圖所示。在 20s 內，關于它
們的運動說法正確的是（　?。?br/>A．三個物體的位移大小和路程均相同
B．位移大小相等，路程 s甲 > s丙 > s乙
C．平均速度大小相等，平均速率 v甲 > v乙 = v丙
D．平均速度大小相等，甲先加速后減速，乙勻速，丙一直加速
12．一質點沿一邊長為 2m的正方形軌道運動，每秒鐘勻速移動1m，初始位置在bc邊的中點 A，沿逆時針
方向運動，如圖所示，A、B、C、D 分別是bc、cd、da、ab邊的中點，則下列說法正確的是（　　）
A．第4s末的瞬時速度為0.5m/s
B 2．前 2s內的平均速度為 m/s
2
C．前 2s內的平均速度為1m/s
D．前4s內的平均速率為0.5m/s
考點三　加速度
考向 1 加速度的計算
加速度的計算
(1)確定正方向。
(2)確定初速度 v0、末速度 v。
Δv v－v0
(3)根據公式 a＝ ＝ 求解。
Δt t
(4)計算時要注意加速度計算公式中 v 和 a 的矢量性。
13．一物體做變速直線運動，某時刻速度大小為 6m/s，2s 后的速度大小為 12m/s，在這 2s 內物體的平均
加速度大小正確的為（　?。?br/>A．一定小于 3m/s2 B．一定等于 3m/s2
C．一定大于 3m/s2 D．不一定小于 3m/s2
14．如圖所示，物體由距離地面 h1 = 5m 高處的 M 點自由下落，經過一段時間物體以 v1 =10m/s 的速率著
地，與地面作用Dt = 0.3s后以 v2 = 8m/s的速率反彈，最終物體能上升到距離地面 h2 = 3.2m的 N 點。下列說
法正確的是（　?。?br/>A．整個過程中，物體的位移為 1.2m，方向豎直向下
B．整個過程中的平均速度為 9m/s，方向豎直向下
C．物體與地面碰撞時速度的變化量為 18m/s，方向豎直向上
D．物體與地面碰撞過程的平均加速度大小為 36m/s2，方向豎直向上
考向 2 速度、速度變化量和加速度的關系
速度 速度變化量 加速度
物理意義 描述物體運動的快慢 描述物體速度的變化 描述物體速度變化的快慢
Δx Δv v－v0
定義式 v＝ Δv＝v－v0 a＝ ＝
Δt Δt Δt
與 Δv 的方向一致，由合力 F 的
與位移 Δx 同向，即物
方向 由 v-v0或 a 的方向決定 方向決定，而與 v0、v 的方向無
體運動的方向
關
15．關于速度、速度改變量、加速度，正確的說法是（　?。?br/>A．物體運動的速度改變量越大，它的加速度一定越大
B．速度很大的物體，其加速度可以很小，可以為零
C．某時刻物體速度為零，其加速度也為零
D．加速度很大時，運動物體的速度一定很快變大
16．關于速度、速度的變化和加速度的關系，下列說法中正確的是（ ）
A．速度變化的方向為正，加速度的方向可能為負
B．加速度為負，速度一定越來越小
C．速度越來越大，加速度一定越來越大
D．加速度可能既不與速度同向，也不與速度反向
考向 3 物體速度變化規律分析
物體速度變化規律分析
根據 a 與 v 的方向關系判斷物體加速還是減速
a 不變，v 隨時間均勻增大
（1）a 和 v 同向（加速直線運動） {a 增大，v 增大得越來越快a 減小，v 增大得越來越慢
a 不變，v 隨時間均勻減小
（2）a 和 v 同向（加速直線運動） {a 增大，v 減小得越來越快a 減小，v 減小得越來越慢
17．一質點沿直線運動，加速度的方向始終與速度方向相同，加速度大小逐漸減小至零然后又增大到原來
的值，則在此過程中（　?。?br/>A．速度先減小后增大，當加速度減小到零時，速度達到最小值
B．速度先減小后增大，當加速度增大到原來的值時，速度等于初始時刻的速度
C．速度一直增大，當加速度為零時，速度達到最大值
D．速度一直增大，當加速度增大到原來的值時，速度達到最大值
18．某質點做 v0 > 0，a＞0 的直線運動，加速度 a 的值先由零增大到某一值后，再逐漸減小到零的過程
中，該質點（　?。?br/>A．當加速度達最大值時，速度也達到最大值
B．位移一直在增大，加速度減小到零后仍然繼續增大
C．速度先增大后減小，最后保持不變
D．速度一直在增大，位移先增大后減小
考向 4 利用圖像分析加速度
1.v-t 圖像中的“速時比加速度”
圖像的斜率即為速時比加速度：a Dv= ；
Dt
2.v-x 圖像中的“速位比加速度”
速時比加速度：a Dv= ；速位比加速度： A Dv= ；
Dt Dx
二者關系：a Dv Dv·Dx= = = v A
Dt Dx Dt
①當 A>0 且恒定時，a 隨 v 增大而變大；
②當 A<0 且恒定時，a 隨 v 減小而變?。?br/>3.a-t 圖像中的“急動度”
急動度： j Da= 即加速度對時間的變化率稱為急動度，其方向與加速度的變化方向相同。
Dt ，
19．某直線運動的 v- t 圖像如圖所示，其中0 ~ 3s 為直線，3 ~ 3.5s為曲線，3.5~6s 為直線，則以下說法正
確的是（　?。?br/>A．0 ~ 3s 的平均速度為10m / s B．3.5 ~ 6s 做勻減速直線運動
C．0 ~ 3s 的加速度比3.5 ~ 6s 的大 D．0 ~ 3s 的位移比3.5 ~ 6s 的小
20．如圖所示為無人駕駛汽車 A、B 在同一場地同時測試時獲得的速度 v 隨時間 t 變化的部分圖像，其中汽
車 A 的圖線為直線。關于汽車 A、B 在該路段的測試，下列說法正確的是（　?。?br/>A．汽車 A 做直線運動，汽車 B 做曲線運動
B． t1 ~t2時間內，汽車 A 的速度一直小于汽車 B 的速度
C．若汽車 A、B 在 t1 時刻相遇，則在 t2 時刻一定不相遇
D． t1 ~t2時間內，汽車 A 的加速度一直小于汽車 B 的加速度
1．關于物體的運動，下列說法中正確的是（ ）
A．甲圖中老鷹飛得比較高，可以看成質點
B．乙圖中導航顯示的1574km是位移大小
C．丙圖中籃球比賽計時牌，圖中 24s為時刻
D．丁圖中雷達測速儀測得的是汽車的瞬時速率
2．2023 年 12 月 26 日，汕頭至汕尾高鐵（簡稱“汕汕高鐵”）汕頭南至汕尾段開通運營，粵東地區新增一
條客運大通道?！吧巧歉咚勹F路”由汕頭站至汕尾站，線路全長 162 千米，共設 7 座車站，設計最高速度可
達 350 km/h。下列有關“汕汕高鐵”的說法正確的是（ ）
A．在研究列車從汕頭南站出發到達汕尾站的時間時，可以把列車看成質點
B．研究列車進站時，可以把列車看成質點
C．“最高速度可達 350 km/h”指的是平均速度大小
D．“線路全長 162 千米”指的是位移大小
3．甲、乙、丙三人各乘一架直升機，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲勻速上升，丙看到乙勻速下降，甲
看到丙勻速上升。那么，甲、乙和丙相對于地面的運動情況不可能是（　?。?br/>A．甲、乙勻速下降，且 v 甲＜v 乙，丙停留在空中
B．甲、乙勻速下降，且 v 甲＜v 乙，丙勻速上升
C．甲、乙勻速下降，且 v 甲＜v 乙，丙勻速下降，且 v 丙＜v 甲
D．甲、乙勻速下降，且 v 甲＞v 乙，丙勻速下降，且 v 丙＞v 甲
4．下列物理概念中，判斷正確的是（　　）
A．李白在《望天門山》中寫道：“孤帆一片日邊來”，這句詩中參考系選擇的是孤舟
B．正在航拍的四旋翼無人飛機，調整飛機在空中的姿態時能將無人飛機看作質點
C．百米賽跑運動員到達終點時的速度為11m / s ，11m / s 指的是瞬時速度
D．某人沿著半徑為 R 的水平圓周跑道跑了1圈時，他的路程和位移大小均為 2p R
5．如圖所示，小朱坐動車從北京前往直線距離 1300km 外的重慶，小陳從武漢乘船沿長江而上至重慶。兩
人均于 2024 年 2 月 10 日下午 5 點整到達重慶。則兩人去重慶的過程中（　?。?br/>A．平均速度相同
B．“1300km”是小朱運動的路程
C．“2024 年 2 月 10 日下午 5 點整”為時間間隔
D．研究兩人的平均速度時可將各自交通工具視為質點
6．在上次校運動會教師男組 4 100m 中，高一老師們英俊瀟灑、輕松寫意的拿下了第一名，四位老師每人
跑了100m，他們跑完 400m的成績是 40s，則關于該次的比賽敘述正確的是（　?。?br/>A．成績 40s指的是時刻 B．每人跑了100m指的是位移
C．他們跑完全程的平均速度為10m s D．老師沖刺奪冠的瞬間不能將他看成質點
7．10 月 3 日，杭州亞運會男子 4×100 米接力決賽在杭州“大蓮花”體育場打響。短跑小將陳佳鵬發揮強大
的后程加速能力，在最后 30 米逆轉日本選手率先撞線，助中國隊奪冠。假設兩位選手從接棒到終點都跑
了 100 米，在這 100 米的跑動過程中（　　）
A．陳佳鵬的瞬時速度一定大于對手
B．陳佳鵬在前面 70 米平均速率小于對手
C．陳佳鵬全程的平均速率一定大于對手
D．陳佳鵬到達終點沖線時的加速度肯定大于對手
8．急動度 j 是描述加速度變化快慢的物理量，可以用加速度變化量Da 與發生這一變化所用時間Dt 的比值
Da
來定義，即 j = 。關于這一物理概念，下列說法中正確的是（ ）
Dt
A．加速度越大，急動度越大 B．加速度變化越多，急動度越大
C．急動度等于 0，加速度不變 D．急動度等于 0，物體一定做勻速直線運動
9．共享單車具有低碳、環保、方便、舒適等特點，騎行時還可以有氧健身，既能節約資源，減少污染，
又有益于健康。如圖所示，單車的車鎖內集成了嵌入式芯片、GPS 模塊和 SIM 卡等，便于監控單車的具體
位置。用戶僅需用手機上的客戶端軟件（APP）掃描二維碼，即可自動開鎖，騎行時手機上的 APP 能實時
了解單車的位置，騎行結束關鎖后，APP 就顯示計時、計價、里程等信息，根據以上信息，下列說法正確
的是（　?。?br/>A．監控單車在路上的具體位置時，可以把單車看作質點
B．單車某個時刻的準確位置信息是借助通信衛星定位確定的
C．由手機上 APP 顯示的信息，可求出騎行的平均速度
D．單車騎行結束關鎖后，APP 顯示的里程是路程
10．每天早上的紀中校園里都響起朗朗讀書聲，同學們通過誦讀經典，盡享經典之美，感受詩詞之趣，從
古人的智慧和情懷中汲取營養，涵養心靈。下列說法正確的是（　?。?br/>A．“不疑行船動，唯看遠樹來”。詩人選的是“遠樹”為參考系
B．“空手把鋤頭，步行騎水牛。人從橋上過，橋流水不流”中“橋流水不流”中的“橋流”選擇的參考系是
水
C．“迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札扎弄機杼”，牛郎星、織女星間的距離很遠，在研究它
們的相對運動時，可以將它們視為質點
D．“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，這里研究“輕舟”的運動是以水為參考系
11．如圖是為了定量研究物體的位置變化作出的坐標軸（x 軸）。在畫該坐標軸時規定原點在某長直公路上
（汽車可調頭）某廣場的中心，公路為南北走向，規定向北為正方向。坐標軸上有兩點 A 和 B，A 的位置
坐標為 xA = 5m ，B 的位置坐標為 xB = -3m。下面說法中正確的是（　　）
A．A 點位于廣場中心南邊 5m 處
B．A 點位于廣場中心北邊 5m 處
C．由 A 到 B 位移為-8m
D．汽車在這條公路上行駛，路程與位移大小不一定相等
12．為了節能減排，中國政府計劃二氧化碳排放量力爭于 2030 年前達到峰值，努力爭取 2060 年前實現碳
中和，新能源電動汽車將會走進千家萬戶。一款電動家用轎車在某次測試中 0~30m/s 的加速時間為 10s，
設測試過程中車的加速度隨速度的增加而逐漸減小，則轎車在該段時間內（　?。?br/>A．最小加速度大小為3.0m/s2 B．平均加速度等于3.0m/s2
C．平均速度等于 15m/s D．位移大于 150m
13．為了描述速度變化的快慢引入了加速度，同理若要描述加速度變化的快慢，類比可提出“加速度”的概
念，某質點由靜止開始沿直線運動的 a - t 圖像如圖所示，下列說法正確的是（　?。?br/>A．“加速度”為零的運動是勻速直線運動
B．“加速度”是矢量， 2s : 4s內質點的“加速度”大小為 2m / s3
C．質點在8s 末的速度大小為 0
D．質點在前4s內的平均速度大小為6m / s
14．圖（a）是貴州特有的“獨竹漂”表演，此項目已被列入第五批國家級非物質文化遺產保護名錄。某次表
演過程中，表演者甲在河中心位置完成表演后沿直線劃向岸邊，同時表演者乙從另一岸邊沿同一直線劃向
河中心并準備表演，該過程甲、乙運動的位置 x 與時間 t 的關系圖像如圖（b）所示，則（　?。?br/>A．0 : t0 內甲、乙的運動方向相反
B．0 : t0 內甲、乙的位移大小相等
C．0 : 2t0 內乙的平均速度等于甲的平均速度
D．0 : 2t0 內乙的速度最大值大于甲的速度最大值
15．如圖所示，物體以 4m/s 的初速度沿斜面向上運動，經過 2s 速度大小變為 2m/s。已知物體做勻變速運
動，則下列說法中可能正確的（　?。?br/>A．物體的速度變化量大小為 6m/s，方向沿斜面向上
B．物體的速度變化量大小為 2m/s，方向沿斜面向下
C．物體的加速度大小為 1m/s2，方向沿斜面向上
D．物體的加速度大小為 3m/s2，方向沿斜面向下
16．一個質點做直線運動，加速度的方向始終與速度方向相同，但加速度的大小逐漸減小直至為零，則質
點的（　　）
A．速度逐漸減小，當加速度減小為零時，速度達最小值
B．速度逐漸增大，當加速度減小為零時，速度達最大值
C．當加速度減小為零后，位移隨時間均勻增大
D．當加速度減小為零后，位移保持不變
1．（2024·浙江·高考真題）杭州亞運會順利舉行，如圖所示為運動會中的四個比賽場景。在下列研究中可
將運動員視為質點的是（　?。?br/>A．研究甲圖運動員的入水動作
B．研究乙圖運動員的空中轉體姿態
C．研究丙圖運動員在百米比賽中的平均速度
D．研究丁圖運動員通過某個攀巖支點的動作
2．（2023·福建·高考真題）“祝融號”火星車沿如圖所示路線行駛，在此過程中揭秘了火星烏托邦平原淺表分
層結構，該研究成果被列為“2022 年度中國科學十大進展”之首。“祝融號”從著陸點 O 處出發，經過 61 天
到達 M 處，行駛路程為 585 米；又經過 23 天，到達 N 處，行駛路程為 304 米。已知 O、M 間和 M、N 間
的直線距離分別約為 463 米和 234 米，則火星車（　　）
A．從 O 處行駛到 N 處的路程為 697 米
B．從 O 處行駛到 N 處的位移大小為 889 米
C．從 O 處行駛到 M 處的平均速率約為 20 米/天
D．從 M 處行駛到 N 處的平均速度大小約為 10 米/天
3．（2023·浙江·高考真題）圖為“玉兔二號”巡視器在月球上從 O 處行走到 B 處的照片，軌跡 OA 段是直
線，AB 段是曲線，巡視器質量為 135kg，則巡視器（　?。?br/>A．受到月球的引力為 1350N B．在 AB 段運動時一定有加速度
C．OA 段與 AB 段的平均速度方向相同 D．從 O 到 B 的位移大小等于 OAB 軌跡長度
4．（2023·浙江·高考真題）“神舟十五號”飛船和空間站“天和”核心艙成功對接后，在軌運行如圖所示，則
（　　）
A．選地球為參考系，“天和”是靜止的
B．選地球為參考系，“神舟十五號”是靜止的
C．選“天和”為參考系，“神舟十五號”是靜止的
D．選“神舟十五號”為參考系，“天和”是運動的考點 01 運動的描述
1. 高考真題考點分布
題型 考點考查 考題統計
質點 2024 浙江卷
參考系 2023 年浙江卷
選擇題
路程和位移
2023 年福建卷
平均速度和平均速率
2. 命題規律及備考策略
【命題規律】考查難度不大，多三選擇題，重點考查質點、參考系、路程和位移、平均速度和平均速率
【備考策略】
(1)知道物體抽象為質點的條件，理解參考系的意義。
(2)理解位移和路程。
(3)理解速度、平均速度和瞬時速度。
(4)理解加速度。
【命題預測】重點關注與實際物理過程和情境有關的質點、參考系、路程和位移等概念問題。
一、質點和參考系 位移和路程
1．質點
(1)用來代替物體的有質量的點叫作質點。
(2)研究一個物體的運動時，如果物體的形狀和大小對所研究問題的影響可以忽略，該物體就可以看作質點。
(3)質點是一種理想化模型，實際并不存在。
2．參考系
(1)參考系是描述物體運動時用來作為參考的物體，其可以是運動的物體，也可以是靜止的物體，但被選為
參考的物體，我們都假定它是靜止的。
(2)比較兩物體的運動情況時，必須選同一參考系。
(3)選取不同的物體作為參考系，對同一物體運動的描述可能不同。通常以地面為參考系。
3．位移和路程
(1)定義：位移表示質點位置的變化，它是質點由初位置指向末位置的有向線段；路程等于質點運動軌跡的
長度。
(2)區別：位移是矢量，方向由初位置指向末位置；路程是標量，沒有方向。
(3)聯系：在單向直線運動中，位移的大小等于路程；其他情況下，位移的大小小于路程。
二、速度
1．速度與速率
(1)平均速度和瞬時速度
平均速度 瞬時速度
粗略描述某段時間內(或某段位移上)物體 精確描述某一時刻(或某一位置)物體運動的
物理意義
運動的平均快慢程度 快慢程度
當時間間隔非常小時，平均速度等于瞬時速
大小 位移與所用時間之比
度
方向 與位移的方向相同 沿軌跡上該點的切線指向前進的方向
(2)速率：物體運動的瞬時速度的大小。
(3)平均速率：物體運動的路程與時間的比值。
三、加速度
1．速度變化量(矢量)
(1)物理意義：描述物體速度變化的物理量。
(2)定義式：Δv＝v－v0(矢量式)。
(3)決定因素：Δv 由 v 與 v0進行矢量運算得到，由 Δv＝aΔt 知 Δv 由 a 與 Δt 決定。
(4)方向：由 a 的方向決定。
2．加速度
(1)物理意義：描述物體速度變化快慢的物理量。
Δv v－v0
(2)定義式：a＝ ＝ 。
Δt Δt
F
(3)決定因素：a 不是由 v、Δt、Δv 來決定，而是由 來決定。
m
(4)方向：與 Δv 的方向一致，由合外力的方向決定，而與 v0、v 的方向無關。
考點一 質點和參考系 位移和路程
考向 1 物體看做質點的條件
對質點的三點說明：
（1）質點是一種理想化物理模型，實際并不存在。
（2）物體能否被看作質點是由所研究問題的性質決定的，并非依據物體自身大小和形狀來判斷。
（3）質點不同于幾何“點”，是忽略了物體的大小和形狀的有質量的點，而幾何中的“點”僅僅表示空間
中的某一位置。
1．杭州亞運會順利舉行，如圖所示為運動會中的四個比賽場景。在下列研究中可將運動員視為質點的是
（ ）
A．研究甲圖中接力運動員的接力動作 B．研究乙圖中運動員發旋轉球的技巧動作
C．研究丙圖中花樣游泳運動員技術動作 D．研究丁圖中公路自行車運動員的平均速度
【答案】D
【詳解】A．研究圖甲中接力運動員接力動作時，運動員的大小和形狀不能忽略不計，不可以將運動員看
成質點，故 A 錯誤；
B．研究圖乙中運動員發旋轉球的技巧動作時，運動員的大小和形狀不能忽略，不可以將運動員看成質
點，故 B 錯誤；
C．研究圖丙中花樣游泳運動員技術動作時，運動員的大小和形狀不能忽略不計，不可以將運動員看成質
點，故 C 錯誤；
D．研究圖丁中公路自行車運動員的平均速度時，運動員的大小和形狀可忽略不計，可以將運動員看成質
點，故 D 正確。
故選 D。
2．2024 年 2 月 17 日至 2 月 27 日第十四屆全國冬季運動會在內蒙古自治區舉辦。如圖所示為運動會中的
四個比賽場景。在下列研究中可將運動員視為質點的是（　?。?br/>A．研究甲圖男子 U 形場地技巧決賽運動員空中轉體姿態
B．研究乙圖速滑運動員手臂是否接觸
C．研究丙圖哪位運動員的冰刀先通過終點
D．研究丁圖運動員在 15 公里越野滑雪比賽中的運動軌跡
【答案】D
【詳解】A．研究甲圖男子 U 形場地技巧決賽運動員空中轉體姿態，運動員的大小和形狀對問題研究的影
響不能忽略，故不能將運動員視為質點，故 A 錯誤；
B．研究乙圖速滑運動員手臂是否接觸時，運動員的大小和形狀對問題研究的影響不能忽略，故不能將運
動員視為質點，故 B 錯誤；
C．研究丙圖哪位運動員的冰刀先通過終點，運動員的大小和形狀對問題研究的影響不能忽略，故不能將
運動員視為質點，故 C 錯誤；
D．研究丁圖運動員在 15 公里越野滑雪比賽中的運動軌跡，運動員的大小和形狀對問題研究的影響可以忽
略，故能將運動員視為質點，故 D 正確。
故選 D。
考向 2 參考系的選取
對參考系“兩性”的認識：
（1）任意性：參考系的選擇原則上是任意的，通常選地面為參考系。
（2）同一性：比較不同物體的運動必須選同一參考系。
3．一千多年前，唐朝的大詩人李白曾在蕪湖感嘆長江的壯美景觀：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！睆奈锢韺W的角度看，關于詩中所描述的運動以及參考系，以下說法正
確的是（　?。?br/>A．“碧水東流至此回”是以孤帆為參考系的B．“兩岸青山相對出”是以孤帆為參考系的
C．“孤帆一片日邊來”是以長江水為參考系的 D．“孤帆”是運動的，不能作為參考系
【答案】B
【詳解】A．“碧水東流至此回”描述的是江水的運動，是以地面做為參考系，故 A 錯誤；
B．“兩岸青山相對出”描述的是青山的運動，青山和孤帆的位置發生了變化，是以孤帆為參考系的，故 B 正
確；
C．“孤帆一片日邊來”描述的是孤帆的運動，孤帆相對青山或江岸是運動的，所以是以青山或江岸為參考系
的，故 C 錯誤；
D．任何物體都可以作為參考系，只不過選擇不同的參考系，得到的運動狀態不一樣，故 D 錯誤。
故選：B。
4．如圖所示是體育攝影中“追拍法”的成功之作，攝影師眼中清晰的運動員是靜止的，而模糊的背景是運動
的，攝影師用自己的方式表達了運動的美，請問攝影師選擇的參考系是（　?。?br/>A．運動員 B．太陽 C．大地 D．座位上的觀眾
【答案】A
【詳解】攝影師眼中清晰的運動員是靜止的，而模糊的背景是運動的，可知攝影師選擇的參考系是運動
員。
故選 A。
考向 3 位移與路程的不同
1.時間和時刻：
時刻是表示某一瞬間,如果以一維坐標表示時間軸,則軸上的點表示時刻,而兩坐標點之間的線段表示時間
間隔。
2.位移和路程
項目 概念 區別 聯系
位移表示質點的位置變化,它是
(1)位移是矢量,方向由初位置指向末
位移 從初位置指向末位置的有向線 (1)一般情況下,位移的
位置;運算法則是平行四邊形定則或三
段 大小小于路程;
角形定則;
(2)在單向直線運動中,
(2)路程是標量,沒有方向,運算符合代
路程是物體實際運動軌跡的長
路程 位移大小等于路程
度 數　運算法則
【特別提醒】
1.決定因素不同：位移由始、末位置決定，路程由實際的運動路徑決定。
2.運算法則不同：位移應用矢量的平行四邊形定則運算，路程應用標量的代數運算法則運算。
5．如圖為某車主手機 APP 導航圖，下列說法正確的是（ ）
A．圖中“9:25”指的是時間間隔 B．圖中“1 小時 2 分”指的是時刻
C．圖中“41.3 公里”指的是路程 D．圖中“41.3 公里”指的是位移的大小
【答案】C
【詳解】A．圖中“9:25”指的是車到達終點的時刻，A 錯誤；
B．圖中“1 小時 2 分”指的是全過程所用的時間間隔，B 錯誤；
CD．圖中“41.3 公里”指的是實際運動軌跡的長度，即路程，C 正確，D 錯誤。故選 C。
6．12 月 10 日上午 8 時，2023 新余仙女湖馬拉松在新余北站鳴槍起跑。賽事以“為愛奔跑”為主題，設置馬
拉松、半程馬拉松、健身跑、迷你跑四個項目。其中馬拉松賽以新余北站為起點，穿城而跑，經過新余具
有文化、歷史和自然景觀特色的地標，終點為旅游景點仙女湖廣場，全程 42.195 公里，選手楊斌以 2 小時
32 分 58 秒的成績獲得男子馬拉松組冠軍。下列說法中正確的是：（ ）
A．“12 月 10 日上午 8 時”指的是時間間隔
B．“2 小時 32 分 58 秒”指的是時刻
C．“全程 42.195 公里”指的是位移
D．在研究運動員跑馬拉松的路線時可以把運動員看成質點
【答案】D
【詳解】A．“12 月 10 日上午 8 時”指的是時刻，選項 A 錯誤；
B．“2 小時 32 分 58 秒”指的是時間，選項 B 錯誤；
C．“全程 42.195 公里”指的是路程，選項 C 錯誤；
D．在研究運動員跑馬拉松的路線時，其大小可忽略不計，可以把運動員看成質點，選項 D 正確。故選
D。
考點二 平均速度與瞬時速度
考向 1 平均速度的計算方法
1.物理意義：表示物體在某段位移或某段時間內的平均運動快慢程度。
2.平均速度是過程量，與位移和時間有關，求解平均速度必須明確是哪一段位移或哪一段時間的平均速度。
Δx
3.v＝ 是平均速度的定義式，適用于所有的運動。
Δt
t
4.勻變速直線運動中，平均速度等于中間時刻的瞬時速度，即v＝v 。
2
7．掃地機器人上午 9∶30 從客廳的一角 A 出發經圖示虛線路徑清掃地面，10∶00 到達客廳的另一角 B 結束
清掃。經過的路徑的長度是 72m，A 與 B 間的距離是 10.8m。關于掃地機器人上述清掃過程中下列說法正
確的是（　?。?br/>A．上午 9∶30 是指時間間隔
B．掃地機器人通過的位移是 72m
C．掃地機器人的平均速度為 4.0 10-2 m / s
D．掃地機器人的平均速度為6.0 10-3 m / s
【答案】D
【詳解】A．上午 9：30 所指為一個瞬間，為時刻，故 A 錯誤；
B．掃地機器人通過的位移 10.8m，路程是 72m，故 B 錯誤；
x 10.8
CD．掃地機器人的平均速度等于其位移與所用時間的比值，即 v = = m / s = 6.0 10-3 m / s 故 C 錯
t 30 60
誤，D 正確。故選 D。
8．物體做直線運動通過某一段距離耗時 10 秒，前 3 秒的平均速度是 v1 = 5m/s，后 7 秒的平均速度
v2 =10m/s ，則物體在整個運動過程中的平均速度是（　?。?br/>A．8.5m/s B．9m/s
C．8.75m/s D．9.5m/s
【答案】A
【詳解】前 3 秒的平均速度是 v1 = 5m/s，則該時間內的位移 x1 = v1t1后 7 秒的平均速度 v2 =10m/s ，則該時
v x + x間內的位移 x2 = v2t
1 2
2全程的平均速度 = t + t 解得 v = 8.5m / s 故選 A。1 2
考向 2 平均速度和瞬時速度的區別
1．平均速度和瞬時速度的區別與聯系
(1)區別：平均速度表示物體在某段時間或某段位移內運動的平均快慢程度，瞬時速度表示物體在某一時刻
或某一位置運動的快慢程度。
Δ x
(2)聯系：瞬時速度是運動時間Δt→0 時的平均速度，在公式 v＝ 中，當Δt→0 時 v 是瞬時速度。
Δ t
2.特別提醒：對于勻速直線運動，瞬時速度與平均速度相等。
9．小明同學在 2024 年 4 月 3 日上午 8 時 40 分乘坐學校研學車輛在弧形匝道內行駛時，車速達到
55km/h，下列說法正確的是（ ）
A．“上午 8 時 40 分”指的是時間間隔
B．匝道限速“60km/h”指的是瞬時速度的大小
C．車速達到“55km/h”指的是平均速度的大小
D．汽車過匝道過程中，速度不變
【答案】B
【詳解】A．“上午 8 時 40 分”指的是時刻，故 A 錯誤；
B．匝道限速“60km/h”指的是最大速度，是瞬時速度的大小，故 B 正確；
C．車速達到“55km/h”指的是瞬時速度的大小，故 C 錯誤；
D．汽車過弧形匝道過程中，速度方向變化，所以是變速度運動，故 D 錯誤。
故選 B。
10．2023 年 5 月 28 日上午 10 時 32 分，國產大飛機 C919 迎來商業首飛，標志著中國具備了自主研制大型
客機的能力。某次該大飛機在機場直跑道由靜止開始加速，用時 30s 經過 2100m 起飛，又經過 20s 達到離
地高度 400m 處。下列說法正確的是（　?。?br/>A．10 時 32 分和 30s 都是指時刻
B．大飛機在直跑道上的平均速度為 70m/s
C．大飛機離地起飛時的瞬時速度為 70m/s
D．大飛機開始運動 50s 內的位移是 2500m
【答案】B
【詳解】A．10 時 32 分指的是時刻，30s 指的是時間，故 A 錯誤；
x 2100
B．大飛機在直跑道上的平均速度 v = = m/s = 70m/s故 B 正確；
t 30
C．根據題意無法求出大飛機離地起飛時的瞬時速度，故 C 錯誤；
D．大飛機開始運動 50s 內的運行軌跡不是單方向的直線運動，故位移 x 2100m + 400m = 2500m 故 D 錯
誤。
故選 B。
考向 3 平均速度與平均速率的比較
特別提醒：平均速率≠平均速度大小
（1）平均速度是位移與時間的比值，平均速率是路程與時間的比值。
（2）一般情況下，平均速率大于平均速度的大小。
（3）單向直線運動中，平均速率等于平均速度的大小。
11．甲、乙、丙三個物體同時同地出發做直線運動，它們的位移—時間圖像如圖所示。在 20s 內，關于它
們的運動說法正確的是（　　）
A．三個物體的位移大小和路程均相同
B．位移大小相等，路程 s甲 > s丙 > s乙
C．平均速度大小相等，平均速率 v甲 > v乙 = v丙
D．平均速度大小相等，甲先加速后減速，乙勻速，丙一直加速
【答案】C
【詳解】AB．由圖可知，乙丙的位移與路程均為 50m，由于甲先運動超過 50m，后折返至 50m 處，所以
甲的位移為 50m，路程大于 50m，所以甲、乙、丙位移相同，路程的關系為 s甲 > s丙 = s乙，故 AB 錯誤；
C．平均速度為總位移與總時間的比值，三者總位移與總時間均相同，所以平均速度相同；平均速率為總
路程總時間的比值，由于路程的關系為 s甲 > s丙 = s乙，所以平均速率的關系為 v甲 > v乙 = v丙，故 C 正確；
D．圖像的斜率表示物體的速度，可知甲先減速后加速，乙勻速，丙加速，故 D 錯誤。
故選 C。
12．一質點沿一邊長為 2m的正方形軌道運動，每秒鐘勻速移動1m，初始位置在bc邊的中點 A，沿逆時針
方向運動，如圖所示，A、B、C、D 分別是bc、cd、da、ab邊的中點，則下列說法正確的是（　　）
A．第4s末的瞬時速度為0.5m/s
B．前 2s 2內的平均速度為 m/s
2
C．前 2s內的平均速度為1m/s
D．前4s內的平均速率為0.5m/s
【答案】B
【詳解】AD．根據題意可知，質點每秒鐘勻速移動1m，可知質點以恒定速率運動，則第4s末的瞬時速度
為1m s ，前4s內的平均速率為1m s ，故 AD 錯誤；
BC x 2．根據題意可知，前 2s內質點由A 運動到 B ，位移為 x = Ac2 + Bc2 = 2m平均速度為 v = = m s
t 2
故 C 錯誤，B 正確。故選 B。
考點三　加速度
考向 1 加速度的計算
加速度的計算
(1)確定正方向。
(2)確定初速度 v0、末速度 v。
Δv v－v0
(3)根據公式 a＝ ＝ 求解。
Δt t
(4)計算時要注意加速度計算公式中 v 和 a 的矢量性。
13．一物體做變速直線運動，某時刻速度大小為 6m/s，2s 后的速度大小為 12m/s，在這 2s 內物體的平均
加速度大小正確的為（　?。?br/>A．一定小于 3m/s2 B．一定等于 3m/s2
C．一定大于 3m/s2 D．不一定小于 3m/s2
【答案】D
【詳解】設初速方向為正方向，則 v0 = 6m/s ，2s 后的速度與初速度同向時，有 v =12m/s，則加速度可能為
a Dv 12 - 6= = m/s2 = 3m/s2 若 2s 后的速度與初速度反向時，有 v = -12m / s ，則加速度可能為
Dt 2
a Dv -12 - 6= = m/s2 = -9m/s2 加速度大小為
t 2 9m/s
2 。故選 D。
D
14．如圖所示，物體由距離地面 h1 = 5m 高處的 M 點自由下落，經過一段時間物體以 v1 =10m/s 的速率著
地，與地面作用Dt = 0.3s后以 v2 = 8m/s的速率反彈，最終物體能上升到距離地面 h2 = 3.2m的 N 點。下列說
法正確的是（　　）
A．整個過程中，物體的位移為 1.2m，方向豎直向下
B．整個過程中的平均速度為 9m/s，方向豎直向下
C．物體與地面碰撞時速度的變化量為 18m/s，方向豎直向上
D．物體與地面碰撞過程的平均加速度大小為 36m/s2，方向豎直向上
【答案】C
【詳解】A．位移是初位置指向末位置的有向線段，從圖中可以看出，物體的位移大小為 M、N 兩點之間
的距離，即 1.8 m，方向由 M 指向 N，豎直向下，故 A 錯誤；
B．平均速度等于位移與時間的比值，物體的位移為 x =1.8m，方向豎直向下，時間 t > Dt = 0.3s所以物體
的平均速度滿足 v
x 1.8
= < m / s = 6m / s 方向豎直向下，故 B 錯誤；
t 0.3
CD．物體與地面碰撞時，規定豎直向下為正方向，速度的變化量為Dv = v - v0 = -8m / s -10m / s = -18m / s
Dv 2
平均加速度為 a = = -60m / s 負號表示與規定的正方向相反，即速度變化量的方向和平均加速度的方向
Dt
均是豎直向上，故 C 正確，D 錯誤。故選 C。
考向 2 速度、速度變化量和加速度的關系
速度 速度變化量 加速度
物理意義 描述物體運動的快慢 描述物體速度的變化 描述物體速度變化的快慢
Δx Δv v－v
定義式 v＝ Δv
0
＝v－v0 a＝ ＝
Δt Δt Δt
與 Δv 的方向一致，由合力 F 的
與位移 Δx 同向，即物
方向 由 v-v0或 a 的方向決定 方向決定，而與 v0、v 的方向無
體運動的方向
關
15．關于速度、速度改變量、加速度，正確的說法是（　?。?br/>A．物體運動的速度改變量越大，它的加速度一定越大
B．速度很大的物體，其加速度可以很小，可以為零
C．某時刻物體速度為零，其加速度也為零
D．加速度很大時，運動物體的速度一定很快變大
【答案】B
【詳解】AB．加速度是描述速度變化快慢的物理量，加速度與速度和速度變化量均沒有直接關系，物體運
動的速度改變量越大，它的加速度不一定越大；速度很大的物體，其加速度可以很小，如果是以很大的速
度做勻速直線運動，加速度為零，故 A 錯誤，B 正確；
C．某時刻物體速度為零，其加速度不一定為零，比如自由落體運動的物體，初始時刻速度為零，加速度
不為零，故 C 錯誤；
D．加速度很大時，運動物體的速度不一定變大，如果加速度方向與速度方向相反，則物體的速度減小，
故 D 錯誤。故選 B。
16．關于速度、速度的變化和加速度的關系，下列說法中正確的是（ ）
A．速度變化的方向為正，加速度的方向可能為負
B．加速度為負，速度一定越來越小
C．速度越來越大，加速度一定越來越大
D．加速度可能既不與速度同向，也不與速度反向
【答案】D
Dv
【詳解】A．根據加速度定義式 a = 可知速度變化的方向為正，加速度的方向也一定為正，故 A 錯誤；
Dt
B．加速度為負，如果速度也為負，在加速度方向與速度方向相同，速度增大，故 B 錯誤；
C．速度越來越大，則加速度方向與速度方向相同，但加速度不一定越來越大，故 C 錯誤；
D．加速度可能既不與速度同向，也不與速度反向，故 D 正確。故選 D。
考向 3 物體速度變化規律分析
物體速度變化規律分析
根據 a 與 v 的方向關系判斷物體加速還是減速
{a 不變，v 隨時間均勻增大（1）a 和 v 同向（加速直線運動） a 增大，v 增大得越來越快a 減小，v 增大得越來越慢
a 不變，v 隨時間均勻減小
（2）a 和 v 同向（加速直線運動） {a 增大，v 減小得越來越快a 減小，v 減小得越來越慢
17．一質點沿直線運動，加速度的方向始終與速度方向相同，加速度大小逐漸減小至零然后又增大到原來
的值，則在此過程中（　?。?br/>A．速度先減小后增大，當加速度減小到零時，速度達到最小值
B．速度先減小后增大，當加速度增大到原來的值時，速度等于初始時刻的速度
C．速度一直增大，當加速度為零時，速度達到最大值
D．速度一直增大，當加速度增大到原來的值時，速度達到最大值
【答案】D
【詳解】加速度的方向始終與速度方向相同，質點的速度一直增大，加速度大小逐漸減小至零然后又增大
到原來的值，質點的速度增大的先越來越慢后越來越快，當加速度增大到原來的值時，速度達到最大值。
故選 D。
18．某質點做 v0 > 0，a＞0 的直線運動，加速度 a 的值先由零增大到某一值后，再逐漸減小到零的過程
中，該質點（　?。?br/>A．當加速度達最大值時，速度也達到最大值
B．位移一直在增大，加速度減小到零后仍然繼續增大
C．速度先增大后減小，最后保持不變
D．速度一直在增大，位移先增大后減小
【答案】B
【詳解】質點做 v0 > 0，a＞0 的直線運動，則質點的速度逐漸增大，當加速度減為 0 時，速度達到最大，
位移逐漸增大，加速度減小到零后仍然繼續增大。故選 B。
考向 4 利用圖像分析加速度
1.v-t 圖像中的“速時比加速度”
圖像的斜率即為速時比加速度：a Dv= ；
Dt
2.v-x 圖像中的“速位比加速度”
速時比加速度：a Dv ；速位比加速度： A Dv= = ；
Dt Dx
二者關系：a Dv Dv·Dx= = = v A
Dt Dx Dt
①當 A>0 且恒定時，a 隨 v 增大而變大；
②當 A<0 且恒定時，a 隨 v 減小而變??；
3.a-t 圖像中的“急動度”
急動度： j Da= 即加速度對時間的變化率稱為急動度，其方向與加速度的變化方向相同。
Dt ，
19．某直線運動的 v- t 圖像如圖所示，其中0 ~ 3s 為直線，3 ~ 3.5s為曲線，3.5~6s 為直線，則以下說法正
確的是（　?。?br/>A．0 ~ 3s 的平均速度為10m / s B．3.5 ~ 6s 做勻減速直線運動
C．0 ~ 3s 的加速度比3.5 ~ 6s 的大 D．0 ~ 3s 的位移比3.5 ~ 6s 的小
【答案】B
0 + 30
【詳解】A．根據 v- t 圖像可知，0 ~ 3s 內質點做勻加速直線運動，平均速度為 v = m / s =15m / s故 A
2
錯誤；
B．根據 v- t 圖像可知，3.5 ~ 6s 內質點做勻減速直線運動，故 B 正確；
30
C 2 2．根據 v- t 圖像的斜率絕對值表示加速度大小，由可知0 ~ 3s 的加速度大小為 a1 = m / s =10m / s ，3
30
3.5 ~ 6s 2 2的加速度大小滿足 a2 > m / s =10m / s 可知0 ~ 3s 的加速度比3.5 ~ 6s 的小，故 C 錯誤；6 - 3
1
D．根據 v- t 圖像與橫軸圍成的面積表示位移可得，0 ~ 3s 的位移為 x1 = 30 3m = 45m ，3.5 ~ 6s 的位移2
x 1滿足 2 < 30 (6 - 3.5)m = 37.5m可知0 ~ 3s 的位移比3.5 ~ 6s 的大，故 D 錯誤。故選 B。2
20．如圖所示為無人駕駛汽車 A、B 在同一場地同時測試時獲得的速度 v 隨時間 t 變化的部分圖像，其中汽
車 A 的圖線為直線。關于汽車 A、B 在該路段的測試，下列說法正確的是（　　）
A．汽車 A 做直線運動，汽車 B 做曲線運動
B． t1 ~t2時間內，汽車 A 的速度一直小于汽車 B 的速度
C．若汽車 A、B 在 t1 時刻相遇，則在 t2 時刻一定不相遇
D． t1 ~t2時間內，汽車 A 的加速度一直小于汽車 B 的加速度
【答案】C
【詳解】A． v - t 圖像只能表示直線運動，汽車 A、B 都做直線運動，故 A 錯誤；
B． t1 ~t2時間內，汽車 A 的縱軸坐標大于汽車 B 的縱軸坐標，即汽車 A 的速度大于汽車 B 的速度，故 B 錯
誤；
C． v- t 圖像與 t 軸圍成的面積表示位移， t1 ~t2時間內，汽車 A、B 行駛的位移不相等，若汽車 A、B 在 t1
時刻相遇，則在 t2 時刻一定不相遇，故 C 正確；
D． v- t 圖像的斜率表示加速度，由圖像可知，汽車 A 的加速度剛開始比汽車 B 的加速度大，接著相等，
后來比汽車 B 的加速度小，故 D 錯誤。故選 C。
1．關于物體的運動，下列說法中正確的是（ ）
A．甲圖中老鷹飛得比較高，可以看成質點
B．乙圖中導航顯示的1574km是位移大小
C．丙圖中籃球比賽計時牌，圖中 24s為時刻
D．丁圖中雷達測速儀測得的是汽車的瞬時速率
【答案】D
【詳解】A．研究問題不明確，因此無法判斷能否將老鷹看做質點，故 A 錯誤；
B．導航上顯示的是路程而不是位移大小，故 B 錯誤；
C．籃球比賽計時牌顯示的是時間間隔，故 C 錯誤；
D．測速儀顯示的是瞬時速率，故 D 正確。故選 D。
2．2023 年 12 月 26 日，汕頭至汕尾高鐵（簡稱“汕汕高鐵”）汕頭南至汕尾段開通運營，粵東地區新增一
條客運大通道。“汕汕高速鐵路”由汕頭站至汕尾站，線路全長 162 千米，共設 7 座車站，設計最高速度可
達 350 km/h。下列有關“汕汕高鐵”的說法正確的是（ ）
A．在研究列車從汕頭南站出發到達汕尾站的時間時，可以把列車看成質點
B．研究列車進站時，可以把列車看成質點
C．“最高速度可達 350 km/h”指的是平均速度大小
D．“線路全長 162 千米”指的是位移大小
【答案】A
【詳解】A．研究列車從油頭南站出發到達汕尾站的時間時，可以把列車看成質點，故 A 正確；
B．研究列車進站時，不能把列車看成質點，故 B 錯誤；
C．“最高速度可達350km / h ”指的是瞬時速度大小，故 C 錯誤；
D．“線路全長 162 千米”指的是路程，故 D 錯誤。故選 A。
3．甲、乙、丙三人各乘一架直升機，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲勻速上升，丙看到乙勻速下降，甲
看到丙勻速上升。那么，甲、乙和丙相對于地面的運動情況不可能是（　?。?br/>A．甲、乙勻速下降，且 v 甲＜v 乙，丙停留在空中
B．甲、乙勻速下降，且 v 甲＜v 乙，丙勻速上升
C．甲、乙勻速下降，且 v 甲＜v 乙，丙勻速下降，且 v 丙＜v 甲
D．甲、乙勻速下降，且 v 甲＞v 乙，丙勻速下降，且 v 丙＞v 甲
【答案】D
【詳解】AB．甲看到樓房勻速上升，說明甲相對于地面勻速下降；乙看到甲勻速上升，說明乙勻速下降，
而且 v 乙＞v 甲；甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降，丙可能停在空中，也可能勻速上升，故 AB 正確；
CD．甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降，丙可能勻速下降，且 v 丙＜v 甲，故 C 正確，D 錯誤。
本題選不可能的，故選 D。
4．下列物理概念中，判斷正確的是（　　）
A．李白在《望天門山》中寫道：“孤帆一片日邊來”，這句詩中參考系選擇的是孤舟
B．正在航拍的四旋翼無人飛機，調整飛機在空中的姿態時能將無人飛機看作質點
C．百米賽跑運動員到達終點時的速度為11m / s ，11m / s 指的是瞬時速度
D．某人沿著半徑為 R 的水平圓周跑道跑了1圈時，他的路程和位移大小均為 2p R
【答案】C
【詳解】A．李白在《望天門山》中寫道：“孤帆一片日邊來”，這句詩中參考系選擇的是太陽，故 A 錯
誤；
B．正在航拍的四旋翼無人飛機，調整飛機在空中的姿態時，涉及飛機的姿態，不能將無人飛機看作質
點，故 B 錯誤；
C．百米賽跑運動員到達終點時的速度為11m / s ，11m / s 指的是瞬時速度，故 C 正確；
D．某人沿著半徑為 R 的水平圓周跑道跑了1圈時，他的路程大小為 2p R，位移大小為零，故 D 錯誤。
故選 C。
5．如圖所示，小朱坐動車從北京前往直線距離 1300km 外的重慶，小陳從武漢乘船沿長江而上至重慶。兩
人均于 2024 年 2 月 10 日下午 5 點整到達重慶。則兩人去重慶的過程中（　　）
A．平均速度相同
B．“1300km”是小朱運動的路程
C．“2024 年 2 月 10 日下午 5 點整”為時間間隔
D．研究兩人的平均速度時可將各自交通工具視為質點
【答案】D
【詳解】A．兩人的位移方向不同，則平均速度一定不同，故 A 錯誤；
B．“1300km”是小朱運動的位移，故 B 錯誤；
C．“2024 年 2 月 10 日下午 5 點整”為時刻，故 C 錯誤；
D．研究兩人的平均速度時可將各自交通工具視為質點，故 D 正確。故選 D。
6．在上次校運動會教師男組 4 100m 中，高一老師們英俊瀟灑、輕松寫意的拿下了第一名，四位老師每人
跑了100m，他們跑完 400m的成績是 40s，則關于該次的比賽敘述正確的是（　　）
A．成績 40s指的是時刻 B．每人跑了100m指的是位移
C．他們跑完全程的平均速度為10m s D．老師沖刺奪冠的瞬間不能將他看成質點
【答案】D
【詳解】A．成績 40s指的是時間間隔，故 A 錯誤；
B．因 400m 接力有彎道，可知每人跑了100m指的是路程，故 B 錯誤；
400
C．他們跑完全程的位移不能確定，則不能求解平均速度，可求解平均速率為 v = m s =10m s故 C 錯
40
誤；
D．老師沖刺奪冠的瞬間，其大小形狀不能忽略，不能將他看成質點，故 D 正確。
故選 D。
7．10 月 3 日，杭州亞運會男子 4×100 米接力決賽在杭州“大蓮花”體育場打響。短跑小將陳佳鵬發揮強大
的后程加速能力，在最后 30 米逆轉日本選手率先撞線，助中國隊奪冠。假設兩位選手從接棒到終點都跑
了 100 米，在這 100 米的跑動過程中（　?。?br/>A．陳佳鵬的瞬時速度一定大于對手
B．陳佳鵬在前面 70 米平均速率小于對手
C．陳佳鵬全程的平均速率一定大于對手
D．陳佳鵬到達終點沖線時的加速度肯定大于對手
【答案】C
【詳解】在最后 30 米逆轉日本選手率先撞線，則相同位移用時短，所以陳佳鵬全程的平均速率一定大于
對手，瞬時速度無法確定，因為不確定之前的運動情況，所以前面 70 米平均速率無法比較，根據題中信
息，無法判斷到達終點沖線時的加速度大小。
故選 C。
8．急動度 j 是描述加速度變化快慢的物理量，可以用加速度變化量Da 與發生這一變化所用時間Dt 的比值
Da
來定義，即 j = 。關于這一物理概念，下列說法中正確的是（ ）
Dt
A．加速度越大，急動度越大 B．加速度變化越多，急動度越大
C．急動度等于 0，加速度不變 D．急動度等于 0，物體一定做勻速直線運動
【答案】C
【詳解】A．加速度越大，但加速度的變化率不一定越大，所以急動度不一定越大，故 A 錯誤；
B．加速度變化越多，但加速度的變化率不一定越大，所以急動度不一定越大，故 B 錯誤；
CD．急動度等于 0，加速度的變化率為 0，則加速度不變，故物體做勻變速運動，故 C 正確，D 錯誤。
故選 C。
9．共享單車具有低碳、環保、方便、舒適等特點，騎行時還可以有氧健身，既能節約資源，減少污染，
又有益于健康。如圖所示，單車的車鎖內集成了嵌入式芯片、GPS 模塊和 SIM 卡等，便于監控單車的具體
位置。用戶僅需用手機上的客戶端軟件（APP）掃描二維碼，即可自動開鎖，騎行時手機上的 APP 能實時
了解單車的位置，騎行結束關鎖后，APP 就顯示計時、計價、里程等信息，根據以上信息，下列說法正確
的是（　?。?br/>A．監控單車在路上的具體位置時，可以把單車看作質點
B．單車某個時刻的準確位置信息是借助通信衛星定位確定的
C．由手機上 APP 顯示的信息，可求出騎行的平均速度
D．單車騎行結束關鎖后，APP 顯示的里程是路程
【答案】ABD
【詳解】A．監控單車在路上的具體位置時，單車的形狀大小可以忽略不計，可以把單車看作質點，故 A
正確；
B．單車某個時刻的準確位置信息是借助通信衛星定位確定的，故 B 正確；
CD．單車騎行結束關鎖后，APP 顯示的里程是路程，不是位移，所以由手機上 APP 顯示的信息，不能求出
騎行的平均速度，故 C 錯誤，D 正確。
故選 ABD。
10．每天早上的紀中校園里都響起朗朗讀書聲，同學們通過誦讀經典，盡享經典之美，感受詩詞之趣，從
古人的智慧和情懷中汲取營養，涵養心靈。下列說法正確的是（　?。?br/>A．“不疑行船動，唯看遠樹來”。詩人選的是“遠樹”為參考系
B．“空手把鋤頭，步行騎水牛。人從橋上過，橋流水不流”中“橋流水不流”中的“橋流”選擇的參考系是
水
C．“迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札扎弄機杼”，牛郎星、織女星間的距離很遠，在研究它
們的相對運動時，可以將它們視為質點
D．“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，這里研究“輕舟”的運動是以水為參考系
【答案】BC
【詳解】A．以行船為參照物，詩人相對行船處于靜止狀態，遠處的樹和行船之間的位置不斷發生變化，
樹是運動的，所以詩句“不疑行船動，唯看遠樹來”中“遠樹來”所選擇的參考系是行船，故 A 錯誤；
B．“橋流水不流”中的“橋流”研究對象是橋，以水為參考系，橋的位置發生了變化，則橋是運動的，故 B 正
確；
C．牛郎星和織女星之間距離很遠，在研究它們相對運動時，它們的大小和形狀可以忽略，所以可以視為
質點，故 C 正確。
D．“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”是描述“輕舟”的運動，是以“萬重山”為參考系的，故 D 錯誤；
故選 BC。
11．如圖是為了定量研究物體的位置變化作出的坐標軸（x 軸）。在畫該坐標軸時規定原點在某長直公路上
（汽車可調頭）某廣場的中心，公路為南北走向，規定向北為正方向。坐標軸上有兩點 A 和 B，A 的位置
坐標為 xA = 5m ，B 的位置坐標為 xB = -3m。下面說法中正確的是（　?。?br/>A．A 點位于廣場中心南邊 5m 處
B．A 點位于廣場中心北邊 5m 處
C．由 A 到 B 位移為-8m
D．汽車在這條公路上行駛，路程與位移大小不一定相等
【答案】BCD
【詳解】AB．由位置坐標的意義可知，A 點在原點的正方向 5m 處，即在廣場中心北方 5m 處，故 A 錯
誤，B 正確；
C．位移是從起點指向終點的有向線段，所以由 A 到 B 位移為
Δx=xB-xA=-8m
故 C 正確；
D．由于汽車可調頭，當在某過程中汽車調頭行駛，則汽車的位移大小與路程不相等，故 D 正確。
故選 BCD。
12．為了節能減排，中國政府計劃二氧化碳排放量力爭于 2030 年前達到峰值，努力爭取 2060 年前實現碳
中和，新能源電動汽車將會走進千家萬戶。一款電動家用轎車在某次測試中 0~30m/s 的加速時間為 10s，
設測試過程中車的加速度隨速度的增加而逐漸減小，則轎車在該段時間內（　?。?br/>A．最小加速度大小為3.0m/s2 B．平均加速度等于3.0m/s2
C．平均速度等于 15m/s D．位移大于 150m
【答案】BD
【詳解】AB．根據加速度的定義式，平均加速度等于
a Dv 30= = m/s2 = 3m/s2
Dt 10
故最小加速度大小小于3.0m/s2 ，故 A 錯誤，B 正確；
CD．若轎車做勻加速直線運動，位移為
x 1= at 2 =150m
2
測試過程中車的加速度隨速度的增加而逐漸減小，定性作出轎車的 v- t 圖像如圖所示
根據 v- t 圖像可知轎車在該段時間內位移
x > x 1= 10 30m =150m
2
平均速度為
v x
150
= > m/s =15m/s
t 10
故 C 錯誤，D 正確。
故選 BD。
13．為了描述速度變化的快慢引入了加速度，同理若要描述加速度變化的快慢，類比可提出“加速度”的概
念，某質點由靜止開始沿直線運動的 a - t 圖像如圖所示，下列說法正確的是（　?。?br/>A．“加速度”為零的運動是勻速直線運動
B．“加速度”是矢量， 2s : 4s內質點的“加速度”大小為 2m / s3
C．質點在8s 末的速度大小為 0
D．質點在前4s內的平均速度大小為6m / s
【答案】BC
【詳解】A．“加速度”為零說明加速度不變，是勻變速直線運動，選項 A 錯誤；
B．“加速度”是加速度的變化量和時間的比值，加速度是矢量，加速度變化量也是矢量，“加加速度”是矢
量，根據其定義可知 2s : 4s內質點的“加速度”大小為
Δa
= 2m / s3
Δt
選項 B 正確；
C． a - t 圖像正面積表示質點增加的速度，負面積表示質點減少的速度，0 : 8s內正面積和負面積數值相
等，所以質點在8s 末時的速度大小為 0，選項 C 正確；
1
D．質點在4s末的速度大小 v4 = (2 + 4) 4 m / s = 12m / s如果質點在前4s內做勻加速直線運動，則質點2
0 +12
在前4s內的平均速度大小 v = m / s = 6m / s因為質點在前4s內先做勻加速運動，后做加速度減小的加
2
速運動，其位移大小一定大于做勻加速運動的位移，所以其平均速度大小一定大于6m / s，選項 D 錯誤。
故選 BC。
14．圖（a）是貴州特有的“獨竹漂”表演，此項目已被列入第五批國家級非物質文化遺產保護名錄。某次表
演過程中，表演者甲在河中心位置完成表演后沿直線劃向岸邊，同時表演者乙從另一岸邊沿同一直線劃向
河中心并準備表演，該過程甲、乙運動的位置 x 與時間 t 的關系圖像如圖（b）所示，則（　?。?br/>A．0 : t0 內甲、乙的運動方向相反
B．0 : t0 內甲、乙的位移大小相等
C．0 : 2t0 內乙的平均速度等于甲的平均速度
D．0 : 2t0 內乙的速度最大值大于甲的速度最大值
【答案】CD
【詳解】A． 0 : t0 內甲乙的斜率均為負，所以運動方向相同，A 錯誤；
B．0 : t0 內甲的位移為-x0 ，乙的位移大小小于 x0 ，所以0 : t0 內甲、乙的位移大小不相等，B 錯誤；
C．0 : 2t0 內乙位移等于甲的位移，時間也相同，所以0 : 2t0 內乙的平均速度等于甲的平均速度，C 正確；
D．在 v-t 圖中，圖線斜率的大小代表速度的大小，明顯圖乙在最大斜率絕對值大于圖甲的最大斜率絕對
值，所以0 : 2t0 內乙的速度最大值大于甲的速度最大值，D 正確。故選 CD。
15．如圖所示，物體以 4m/s 的初速度沿斜面向上運動，經過 2s 速度大小變為 2m/s。已知物體做勻變速運
動，則下列說法中可能正確的（　?。?br/>A．物體的速度變化量大小為 6m/s，方向沿斜面向上
B．物體的速度變化量大小為 2m/s，方向沿斜面向下
C．物體的加速度大小為 1m/s2，方向沿斜面向上
D．物體的加速度大小為 3m/s2，方向沿斜面向下
【答案】BD
【詳解】若 2s 后物體的速度方向仍向上，則有
Dv1 = 2 - 4m/s = -2m/s
a Dv11 = = -1m/s
2
Dt
即速度變化量的大小為 2m/s，方向沿斜面向下；加速度大小為 1m/s2，方向沿斜面向下；
若 2s 后速度方向向下，則有
Dv2 = -2 - 4m/s = -6m/s
a Dv22 = = -3m/s
2
Dt
即速度變化量的大小為 6m/s，方向沿斜面向下；加速度大小為 3m/s2，方向沿斜面向下。
故選 BD。
16．一個質點做直線運動，加速度的方向始終與速度方向相同，但加速度的大小逐漸減小直至為零，則質
點的（　?。?br/>A．速度逐漸減小，當加速度減小為零時，速度達最小值
B．速度逐漸增大，當加速度減小為零時，速度達最大值
C．當加速度減小為零后，位移隨時間均勻增大
D．當加速度減小為零后，位移保持不變
【答案】BC
【詳解】AB．一個質點做直線運動，加速度的方向始終與速度方向相同，質點做加速運動，速度逐漸增
大，當加速度減小為零時，速度達最大值，故 A 錯誤，B 正確；
CD．當加速度減小為零后，質點做勻速直線運動，位移隨時間均勻增大，故 C 正確，D 錯誤。
故選 BC。
1．（2024·浙江·高考真題）杭州亞運會順利舉行，如圖所示為運動會中的四個比賽場景。在下列研究中可
將運動員視為質點的是（　?。?br/>A．研究甲圖運動員的入水動作
B．研究乙圖運動員的空中轉體姿態
C．研究丙圖運動員在百米比賽中的平均速度
D．研究丁圖運動員通過某個攀巖支點的動作
【答案】C
【詳解】A．研究甲圖運動員的入水動作時，運動員的形狀和體積對所研究問題的影響不能夠忽略，此時
運動員不能夠看為質點，故 A 錯誤；
B．研究乙圖運動員的空中轉體姿態時，運動員的形狀和體積對所研究問題的影響不能夠忽略，此時運動
員不能夠看為質點，故 B 錯誤；
C．研究丙圖運動員在百米比賽中的平均速度時，運動員的形狀和體積對所研究問題的影響能夠忽略，此
時運動員能夠看為質點，故 C 正確；
D．研究丁圖運動員通過某個攀巖支點的動作時，運動員的形狀和體積對所研究問題的影響不能夠忽略，
此時運動員不能夠看為質點，故 D 錯誤。
故選 C。
2．（2023·福建·高考真題）“祝融號”火星車沿如圖所示路線行駛，在此過程中揭秘了火星烏托邦平原淺表分
層結構，該研究成果被列為“2022 年度中國科學十大進展”之首。“祝融號”從著陸點 O 處出發，經過 61 天
到達 M 處，行駛路程為 585 米；又經過 23 天，到達 N 處，行駛路程為 304 米。已知 O、M 間和 M、N 間
的直線距離分別約為 463 米和 234 米，則火星車（　　）
A．從 O 處行駛到 N 處的路程為 697 米
B．從 O 處行駛到 N 處的位移大小為 889 米
C．從 O 處行駛到 M 處的平均速率約為 20 米/天
D．從 M 處行駛到 N 處的平均速度大小約為 10 米/天
【答案】D
【詳解】A．由題意可知從 O 到 N 處的路程為
SON =SOM + SMN = 585m+304m=889m
故 A 錯誤；
B．位移的大小為兩點之間的直線距離，O、M、N 三點大致在一條直線上，則從 O 到 N 處的位移大小為
xON =xOM + xMN = 463m+234m=697m
故 B 錯誤；
C．平均速率為路程與時間的比值，故從 O 行駛到 M 處的平均速率為
v SOM 585OM = = 米/ 天 9.60米/ 天
tOM 61
故 C 錯誤；
D．平均速度大小為位移與時間的比值，則從 M 行駛到 N 處的平均速度為
v xMN 234MN = = 米/ 天 10米/ 天
tMN 23
故 D 正確。
故選 D。
3．（2023·浙江·高考真題）圖為“玉兔二號”巡視器在月球上從 O 處行走到 B 處的照片，軌跡 OA 段是直
線，AB 段是曲線，巡視器質量為 135kg，則巡視器（　?。?br/>A．受到月球的引力為 1350N B．在 AB 段運動時一定有加速度
C．OA 段與 AB 段的平均速度方向相同 D．從 O 到 B 的位移大小等于 OAB 軌跡長度
【答案】B
【詳解】A．在月球上的 g 與地球不同，故質量為 135kg 的巡視器受到月球的引力不是 1350N，故 A 錯
誤；
B．由于在 AB 段運動時做曲線運動，速度方向一定改變，一定有加速度，故 B 正確；
C．平均速度的方向與位移方向相同，由圖可知 OA 段與 AB 段位移方向不同，故平均速度方向不相同，故
C 錯誤；
D．根據位移的定義可知從 O 到 B 的位移大小等于 OB 的連線長度，故 D 錯誤。
故選 B。
4．（2023·浙江·高考真題）“神舟十五號”飛船和空間站“天和”核心艙成功對接后，在軌運行如圖所示，則
（　?。?br/>A．選地球為參考系，“天和”是靜止的
B．選地球為參考系，“神舟十五號”是靜止的
C．選“天和”為參考系，“神舟十五號”是靜止的
D．選“神舟十五號”為參考系，“天和”是運動的
【答案】C
【詳解】AB．“神舟十五號”飛船和空間站“天和”核心艙成功對接后，在軌繞地球做圓周運動，選地球為參
考系，二者都是運動的，AB 錯誤；
CD．“神舟十五號”飛船和空間站“天和”核心艙成功對接后，二者相對靜止，C 正確，D 錯誤。
故選 C。

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