資源簡介

課題： 4 . 2 《 讓 家 更 美 好 》
核心素養(yǎng)目標：
1、道德修養(yǎng)：體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，孝敬父母和長輩。
2、健全人格：面對成長中家庭關系，引導學生理性分析問題產(chǎn)生的原因，并思考如何解決問題。
3、責任意識：培養(yǎng)與家人共同營造溫馨的家庭氛圍、共建共享家庭美德的責任意識。 學 習 重 點 ：用具體行動關愛自己的家庭，構建和諧家庭
學習難點： 如何建設美好家庭 (如何做)
教學過程：
(結合課程標準或者單元目標進行簡要分析) 通過學習，知道如何主動開放自己去建立友誼，以及如何去呵護友誼，處初中學生 逐漸進入青春期，由于特殊的生理變化、心理特點以及學業(yè)與生活的壓力，與父母和親 人的相處既親密又復雜。一方面，從主觀愿望來看，他們希望自己的家庭和諧幸福，出 現(xiàn)矛盾也想去解決；另一方面，從客觀現(xiàn)實來看，學生往往與父母和親人出現(xiàn)矛盾和沖 突，不能體諒、理解父母和親人的苦衷，他們家庭責任意識比較淡漠，較少關心父母和 家人，對與家人共同營造溫馨的家庭氛圍、共建共享家庭美德缺乏責任意識。對于“孝” 備 注 ( 需 要 標注的 其他內(nèi) 容 )
文化認同低，在意識和行動上缺乏相應的教育與引導。面對成長中家庭關系，學生一般
很少理性分析問題產(chǎn)生的原因，并思考如何解決問題。 對此，在教學中，教師應該給予理解、關懷、引導和支持，與他們一起獲得新的成 長經(jīng)驗，共同體會成長的美好，共同應對成長中的問題。
一 、 教 學 導 入 播放歌曲：《我想有個家》。歡快的旋律，感受家庭的美好，活躍氛圍，導入新課。
二 、 教 學 過 程 第 一 學 程 ： 學習任務 主 問 題1 . 如 何 建 設 美 好 家 庭 ( 如 何 做 ) ( P 3 0 - 3 2 ) 學法指導 第一步：自學探究————“學法指導”設計 自主學習，用鉛筆尋找答案
1
第二步：展學交互————“學法指導”設計 個體展學，要求聲音洪亮，表達流暢 主問題1設計意圖(主要從“知識邏輯”與“思維訓練”兩個角度分析): 通過聯(lián)想，學生感受現(xiàn)在家庭的結構、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同 程度的變化。 主問題1預設答案 ※1.如何建設美好家庭 (如何做)(P30-32) ①建設美好的家庭，需要用心體味親情之愛。 ②建設美好的家庭，需要相互關愛、彼此尊重。 ③建設美好的家庭，需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。 ④建設美好的家庭，是家庭成員的共同責任。
第二學程： 學習任務 主問題 2.怎樣創(chuàng)建和睦家庭 (P31) ※3.為什么要孝親敬老 (P31) 學法指導 第一步：自學探究————“學法指導”設計 自主學習，用鉛筆尋找答案 第二步：互學討論————“學法指導”設計 組長進行好人員分工，四號先答，依次回答，脫稿展示加一分，板書合 理加一分 第三步：展學交互————“學法指導”設計 小組展學，要求聲音洪亮，表達流暢 主問題2設計意圖(主要從“知識邏輯”與“思維訓練”兩個角度分析): 讓學生體驗庭成員之間需要互相理解、信任、體諒和包容，從而明確： 有效交流溝通，可以增進理解，化解矛盾和沖突，以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)
展中的問題，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。 2.怎樣創(chuàng)建和睦家庭 (P31) ①家庭成員之間相互關愛是家庭幸福美滿的重要條件。 ②家庭成員要以彼此尊重為前提進行溝通和交流。 ③在生活中，家庭成員之間的矛盾，要學會換位思考，主動化解矛盾，增進
情感。
2
※3.為什么要孝親敬老 (P31) ①孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。 ②孝親敬老也是每個中國公民的法定義務。 4.家庭是道德養(yǎng)成的起點。
作業(yè) 閱讀朱德的《回憶我的母親》、朱自清的《背影》等體現(xiàn)親情的文章， 與同學分享自己的感悟。
隨堂練習 (2023濰坊)1.“您的噓寒問暖，我知道是為我好的，但又讓我覺得， 我不曾被信任著……”2023年央視春晚歌曲《是媽媽是女兒》通過兩代人以 書信對話的形式，呈現(xiàn)出母女間的內(nèi)心獨白，表達彼此的牽掛。針對歌詞中 “愛的碰撞”,正確的做法是( ) ①試著去接納父母的做法，理解他們行為中蘊含的愛 ②審視父母給予我們的愛，挑戰(zhàn)他們的權威與經(jīng)驗 ③換位思考，嘗試用父母能接受的方式進行溝通 ④保持個性，在與父母相處中堅持自己的立場 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A
四、板書設計 4 . 2讓家更美好 課 堂 小 結
讓家更 美好 ①建設美好的家庭，需要用心體味親情之愛。 家人間的愛蘊含在生活的點滴之中。 ②建設美好的家庭，需要學會愛、奉獻愛。 ③建設美好的家庭，需要傳承中華民族傳統(tǒng)家 庭美德。 ④建設美好的家庭，是家庭成員的共同責任。
3

展開更多......

收起↑