資源簡介

2024-2025學年人教版物理九年級全一冊考點分類專題易錯題匯編培優練
專題15.3 串聯和并聯（六大考點）
考點1 用電器的串聯 1
考點2 用電器的并聯 2
考點3 開關在串并聯電路中的作用 3
考點4 連接串聯和并聯電路 5
考點5 單刀雙擲或多擲開關 7
考點6 通過改變導線連接實現串、并聯電路的轉換 9
考點1 用電器的串聯
【典例分析】（2023九年級·全國·專題練習）串聯是把元件逐個順次連接起來的電路。電路中只有一條電流路徑，一處斷開所有用電器都 工作。并聯是把元件并列的連接起來的電路。電路中的電流路徑至少有兩條，各支路中的元件獨立工作，互不 。
【變式1-1】（22-23九年級上·河北保定·期末）小王在探究“串聯電路特點”的實驗中，連接了如圖所示的電路。閉合開關S后，小王發現兩個燈泡都不發光，于是小王將一根導線接在燈L1兩端，發現L2發光，然后再將導線接在L2兩端，發現L1不發光，則故障可能是（　　）
A．L1斷路 B．L1短路 C．L2斷路 D．L2短路
【變式1-2】（23-24九年級上·吉林長春·階段練習）在“連接串聯電路”實驗中，小軍采用如圖所示電路進行實驗。

（1）連接電路時，開關應處于 （選填“閉合”或“斷開”）狀態；
（2）當兩燈發光后，若將L1從燈座上取下，L2會 （選填“熄滅”或“發光”）；
（3）開關閉合后，L1中電流的方向是 （選填“從左到右”或“從右到左”）；
（4）閉合開關兩燈同時亮，斷開開關兩燈同時滅；將開關S換接到L1和L2之間、L2和電池正極之間，觀察到同樣的現象。這樣操作的目的是探究 。
【變式1-3】（2023·湖南益陽·模擬預測）如圖所示的節日彩燈，一旦一個小燈泡燒壞了，這一串燈泡都 （選填“能”或“不能”）發光，可知它們是采用 的方式連接的。
考點2 用電器的并聯
【典例分析】（23-24九年級上·江蘇無錫·期中）家庭電路中的電燈和控制它的開關是 連接的。汽車在轉向前司機會撥動轉向橫桿，汽車同側的前后兩個轉向燈就會同時閃亮、同時熄滅，但其中一個損壞時另一個仍能正常工作，這兩個轉向燈在電路中的連接方式為 ，轉向桿相當干電路中的 。
【變式2-1】（22-23九年級上·福建寧德·期中）如圖所示電路，閉合開關后，燈泡和LED都能發光。若將電源兩極對調，下列說法正確的是（　　）
A．燈泡和LED都發光
B．燈泡和LED都不發光
C．燈泡發光，LED不發光
D．燈泡不發光，LED發光
【變式2-2】（23-24九年級上·四川宜賓·期末）在如圖所示的電路中，當開關S1、S2斷開或閉合時，下列說法正確的是（　　）
A．當兩個開關均斷開時，燈L1和L2串聯
B．當兩個開關均閉合時，燈L1和L2并聯
C．當開關S1斷開、S2閉合時，燈L1和L2串聯
D．當開關S1斷開、S2閉合時，燈L1被短接，只有燈L2能發光
【變式2-3】（23-24九年級上·山東臨沂·期中）關于生活中的一些電路連接，下列判斷正確的是（　　）
A．教室墻上的插座和日光燈是串聯的
B．教室里的日光燈與控制它的開關是并聯的
C．電冰箱里的燈和壓縮機是并聯的
D．路燈，晚上同時亮，早上同時滅，所以路燈間是串聯的
考點3 開關在串并聯電路中的作用
【典例分析】（22-23九年級上·山東菏澤·期中）如圖所示的電路中，要讓燈L1和L2串聯，應閉合開關 ；要讓燈L1和L2并聯，應閉合開關 ；開關 不能同時閉合，否則會造成電源短路。
【變式3-1】（23-24九年級上·江蘇連云港·階段練習）如圖所示的電路中，閉合開關S1和S2后，下列分析正確的是（ ）
A．小燈泡亮、電鈴響
B．小燈泡亮、電鈴不響
C．小燈泡不亮，電鈴響
D．小燈泡不亮，電鈴不響
【變式3-2】（2024·山東臨沂·二模）為了方便市民隨時隨地喝到新鮮奶制品，某小區設置了24小時智能售賣機。如圖所示。閉合總開關S，窗口燈帶L就會亮起，方便顧客觀察商品情況；當內部溫度高于設定溫度時，溫控開關自動閉合，壓縮機開始工作制冷；只有當掃碼付款成功后，開關閉合，電動機才會將相應軌道的商品推出，完成自動售賣。下列電路設計符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
【變式3-3】（23-24九年級上·江蘇宿遷·期中）在如圖所示的電路中，只閉合，燈泡和 聯；若使燈泡和并聯，應只閉合開關 ；若同時閉合和兩個開關，則可能燒壞 （選填“電流表”或“電壓表”）。
【變式3-4】（2024·山西朔州·三模）立定跳遠是我省中考體育測試項目之一。項目化小組的同學想設置一種裝置來監測過線犯規的現象，當有同學踏上測試墊時，開關、同時閉合，當機器感應到腳尖過線時，紅外感應開關斷開，電鈴發出聲音提醒裁判，該考生犯規。下列選項中，符合測試裝置工作原理的是（　　）
A． B．
C． D．
考點4 連接串聯和并聯電路
【典例分析】（22-23九年級上·山東菏澤·期中）如下圖所示，當開關S閉合時將出現短路現象。請將圖改為并聯電路，請在錯處打“×”，在原圖上加以改正。（僅能改動一根線）
【變式4-1】（23-24九年級上·遼寧大連·期末）根據如圖所示的實物圖，在虛線框內畫出對應的電路圖。
【變式4-2】（23-24九年級上·陜西西安·階段練習）如圖所示電路，要使燈L1、L2串聯，應閉合開關 ；要使L1、L2并聯，應閉合開關 ，從安全角度考慮，不能同時閉合開關 。
【變式4-3】（23-24九年級上·遼寧營口·階段練習）下面是小剛和小強組成串并聯電路的實驗過程，請補充完整。
（1）在連接電路的過程中，開關應該 （選填“斷開”或“閉合”）；
（2）小剛連接了如圖所示電路，如果閉合開關，兩個燈泡都將 （選填“不會發光”或“會被燒壞”），出現 （選填“斷路”、“短路”或“通路”）現象；
（3）小剛想將電路全部拆散，重新連接。小強認為只需拆除 （填字母）這一根導線，就能成為串聯電路；
（4）若將電路中的兩個燈泡并聯，在圖中把需要改動的導線上畫“×”，并畫出改動后的導線 。（只改動一根導線，導線不能交叉）
【變式4-4】（23-24九年級上·山東菏澤·階段練習）在“連接串、并聯電路”的實驗中，小勇同學連接的電路如圖所示。
（1）連接電路前，開關應 ；
（2）閉合開關后，觀察到的現象是 ；
（3）若要使小燈泡、串聯，可去掉導線 ；
（4）若要使小燈泡、并聯，你的辦法是 。
考點5 單刀雙擲或多擲開關
【典例分析】（22-23九年級下·湖南長沙·階段練習）如圖為一個電吹風的簡易電路，它有吹涼風、暖風和熱風三個檔位，R1、R2為發熱用的電阻絲，M為帶動風扇轉動的電動機，開關S2上扇形的金屬片可與觸點1、2、3、4接通。關于該電吹風的工作情形，下列說法正確的是（　　）
A．閉合S1，S2接1、2時，電吹風吹暖風
B．閉合S1，S2接2、3時，電吹風吹熱風
C．閉合S1，S2接3、4時，電吹風吹熱風
D．閉合S1，S2接2、3時，電吹風吹冷風
【變式5-1】（22-23九年級上·四川成都·期中）開關是用于控制電路通與斷的基本電路元件，不同類型開關、不同的連接方式，可使電路發揮不同功能：
（1）如圖所示的電路，通過開關S1、S2的斷開與閉合可使兩燈組成串聯或并聯電路（S2為單刀雙擲開關）。如果僅使L1發光，開關S1、S2應怎樣連接？
（2）用電器可以并聯或串聯，開關也能并聯或串聯，從而達到不同的控制效果。賣衣服的商場有兩個試衣間，如果兩個試衣間都有人（鎖門——門插銷相當于一個開關閉合），則入口處“有人”指示燈亮起；如果兩個試衣間都沒有人或只有一間有人時，指示燈不亮。則此電路的兩個開關應該是 （選填“串聯”或“并聯”）；
（3）以下情景中開關也需如此安裝的有 ；
A．樓道里的電燈，夜間有人走動發出聲音時會亮
B．臥室門口有開關，床頭也有開關，都能單獨控制臥室里燈的亮與滅
C．電取暖器除了電源開關，里有還有保護裝置，也相當于一個開關，運行的取暖器傾倒時，這個開關會斷開，取暖器停止工作，避免危險發生
D．煙霧報警器有兩個觸發開關，一個是探測煙霧的，濃度達到一定程度，開始報警；另一個是探測溫度的，溫度達到一定的程度，也會開始報警
（4）電冰箱門框上有一個通過冰箱門來控制的開關，當冰箱門打開時，與開關相連的彈簧伸長，開關閉合使冰箱內的照明燈發光；當冰箱門關閉時，彈簧被壓縮，開關斷開使冰箱內的照明燈熄滅。下列圖中符合要求的電路是( )
【變式5-2】（23-24九年級上·河北唐山·期中）如圖是一把既能吹熱風，又能吹冷風的電吹風的簡化電路圖，圖中M是電吹風的電動機，A是電熱絲，當選擇開關放在“冷”時，連入電路的是 ；當選擇開關放在“熱”時，連入電路的是 。（均選填“電動機”“電熱絲”或“電動機和電熱絲”）
【變式5-3】（22-23九年級上·吉林長春·階段練習）小明家買了一臺電烤箱，有高、中、低三個檔位的發熱功率，如圖所示是電烤箱的內部簡化電路圖，其中R1、R2為兩個阻值相等的發熱電阻，下列說法中正確的是（　　）
A．當開關S1撥到b、S2閉合時，電烤箱處于高溫擋位
B．當開關S1撥到a、S2閉合時，電烤箱處于中溫擋位
C．當開關S1撥到b、S2斷開時，電烤箱處于低溫擋位
D．當開關S1撥到a、S2斷開時，電烤箱處于中溫擋位
【變式5-4】（22-23九年級上·山東青島·期末）請設計一個電路，使電動機在人的操作下既能正轉，也能反轉。
(1)請在圖中畫出兩個單刀雙擲開關、一個電動機的連接方式，并與電源接通；
(2)根據連接好的電路說明兩個開關是如何控制電動機正轉和反轉的。
考點6 通過改變導線連接實現串、并聯電路的轉換
【典例分析】（23-24九年級上·山東泰安·階段練習）如圖所示，通過開關的通斷來研究電路連接問題，下列說法正確的是（　　）
A．斷開S1和S3，閉合S2時，R1和R2串聯
B．斷開S1和S3，閉合S2時，R1和R2并聯
C．斷開S2，閉合S1和S3時，R1和R2串聯
D．斷開S1，閉合S2和S3時，R1和R2并聯
【變式6-1】（23-24九年級上·江西撫州·階段練習）關于如圖電路，下列說法正確的是（　　）
A．閉合S3、S4，斷開S1、S2時，燈L1、L2發光，L1、L2串聯
B．閉合S1、S2、S4，斷開S3時，燈L1、L3發光，L1、L3串聯
C．閉合S2、S3、S4，斷開S1時，燈泡都發光，L1、L2、L3并聯
D．開關都閉合時，燈L3發光，燈L1、L2被短路不發光
【變式6-2】（22-23九年級上·河北邯鄲·階段練習）如圖所示電路：
（1）當閉合S2、S3時，燈L1、L2組成 聯電路；
（2）當只閉合S1時，燈L1、L2組成 聯電路；
（3）當閉合S1、S2時，只有燈 發光；
（4）當S1、S2、S3同時閉合時，燈 不能發光。（選填“L1”、“L2”、“L1和L2”）
【變式6-3】（22-23九年級上·四川德陽·期末）如圖所示電路，若要使L1和L2并聯，應閉合開關 ；不能同時閉合 ，否則會造成短路。
【變式6-4】（23-24九年級上·河北廊坊·階段練習）如圖所示電路，要使燈泡L1和L2組成串聯電路，應該（　　）
A．只閉合S1 B．只閉合S2
C．同時閉合S1和S2 D．同時閉合S2和S32024-2025學年人教版物理九年級全一冊考點分類專題易錯題匯編培優練
專題15.3 串聯和并聯（六大考點）
考點1 用電器的串聯 1
考點2 用電器的并聯 3
考點3 開關在串并聯電路中的作用 5
考點4 連接串聯和并聯電路 8
考點5 單刀雙擲或多擲開關 11
考點6 通過改變導線連接實現串、并聯電路的轉換 16
考點1 用電器的串聯
【典例分析】（2023九年級·全國·專題練習）串聯是把元件逐個順次連接起來的電路。電路中只有一條電流路徑，一處斷開所有用電器都 工作。并聯是把元件并列的連接起來的電路。電路中的電流路徑至少有兩條，各支路中的元件獨立工作，互不 。
答案： 停止 影響
規范解答：[1]串聯電路的各用電器相互影響，其中一處斷路，電路就不能形成閉合回路，所有的用電器都不工作。
[2]并聯電路至少有兩條電流路徑，各用電器的工作情況互不影響，各自獨立工作。
【變式1-1】（22-23九年級上·河北保定·期末）小王在探究“串聯電路特點”的實驗中，連接了如圖所示的電路。閉合開關S后，小王發現兩個燈泡都不發光，于是小王將一根導線接在燈L1兩端，發現L2發光，然后再將導線接在L2兩端，發現L1不發光，則故障可能是（　　）
A．L1斷路 B．L1短路 C．L2斷路 D．L2短路
答案：A
規范解答：由圖可知，兩燈串聯，閉合開關S后，兩個燈泡都不發光，說明電路出現斷路，將一根導線接在燈L1兩端，發現L2發光，表明L2完好，然后再將導線接在L2兩端，發現L1不發光，說明L1斷路，故A符合題意， BCD不符合題意。
故選A。
【變式1-2】（23-24九年級上·吉林長春·階段練習）在“連接串聯電路”實驗中，小軍采用如圖所示電路進行實驗。

（1）連接電路時，開關應處于 （選填“閉合”或“斷開”）狀態；
（2）當兩燈發光后，若將L1從燈座上取下，L2會 （選填“熄滅”或“發光”）；
（3）開關閉合后，L1中電流的方向是 （選填“從左到右”或“從右到左”）；
（4）閉合開關兩燈同時亮，斷開開關兩燈同時滅；將開關S換接到L1和L2之間、L2和電池正極之間，觀察到同樣的現象。這樣操作的目的是探究 。
答案： 斷開 熄滅 從左到右 串聯電路中開關的作用與位置的關系
規范解答：（1）[1]為了保護電路，在連接電路時，開關應該處于斷開狀態。
（2）[2]串聯電路的特點：各用電器不能獨立工作、相互影響，因此若將L1從燈座上取下，L2會熄滅。
（3）[3]在電源外，電流從電源正極，經過用電器，回到電源負極，所以開關閉合后，L1中電流的方向是從左到右。
（4）[4]閉合開關發現兩燈同時亮，斷開開關兩燈同時滅；將開關S換接到L1和L2之間、L1和電池正極之間，觀察到同樣的現象，開關的位置發生了變化，其控制作用不變，所有是為了探究串聯電路中開關的作用與位置的關系。
【變式1-3】（2023·湖南益陽·模擬預測）如圖所示的節日彩燈，一旦一個小燈泡燒壞了，這一串燈泡都 （選填“能”或“不能”）發光，可知它們是采用 的方式連接的。
答案： 不能 串聯
規范解答：[1][2]由圖可知，電路中只有一個回路，每個用電器都是首尾相連的，因此是串聯的；根據串聯電路特點，當電路中有一個用電器損壞，該電路都不能正常工作，因此一旦一個小燈泡燒壞了，這一串燈泡都不能發光。
考點2 用電器的并聯
【典例分析】（23-24九年級上·江蘇無錫·期中）家庭電路中的電燈和控制它的開關是 連接的。汽車在轉向前司機會撥動轉向橫桿，汽車同側的前后兩個轉向燈就會同時閃亮、同時熄滅，但其中一個損壞時另一個仍能正常工作，這兩個轉向燈在電路中的連接方式為 ，轉向桿相當干電路中的 。
答案： 串聯 并聯 開關
規范解答：[1]開關控制該電燈的通斷，它們之間是串聯關系。
[2]其中一個轉向燈損壞時另一個仍能正常工作，說明這兩個轉向燈工作時互不影響，在電路中的連接方式為并聯。
[3]撥動轉向橫桿，汽車同側的前后兩個轉向燈就會同時閃亮、同時熄滅，轉向桿控制電路的通斷，轉向桿相當于開關。
【變式2-1】（22-23九年級上·福建寧德·期中）如圖所示電路，閉合開關后，燈泡和LED都能發光。若將電源兩極對調，下列說法正確的是（　　）
A．燈泡和LED都發光
B．燈泡和LED都不發光
C．燈泡發光，LED不發光
D．燈泡不發光，LED發光
答案：C
規范解答：LED燈是指發光二極管，其具有單向導電性，只有在正負極連接正確的情況下，電流才可以通過二極管。當將電源兩極對調后，二極管將變為絕緣體，該支路中將無電流通過，則LED燈無法發光；由圖可知，燈與LED并聯，根據并聯電路的特點可知，與之并聯的小燈泡可以發光，故C正確，ABD錯誤。
故選C。
【變式2-2】（23-24九年級上·四川宜賓·期末）在如圖所示的電路中，當開關S1、S2斷開或閉合時，下列說法正確的是（　　）
A．當兩個開關均斷開時，燈L1和L2串聯
B．當兩個開關均閉合時，燈L1和L2并聯
C．當開關S1斷開、S2閉合時，燈L1和L2串聯
D．當開關S1斷開、S2閉合時，燈L1被短接，只有燈L2能發光
答案：B
規范解答：A．當兩個開關均斷開時，燈L1和L3串聯，故A錯誤；
B．當兩個開關均閉合時，L3被短路，燈L1與燈L2并聯，故B正確；
C D．當開關S1斷開、S2閉合時，只有燈L1接入，故CD錯誤。
故選B。
【變式2-3】（23-24九年級上·山東臨沂·期中）關于生活中的一些電路連接，下列判斷正確的是（　　）
A．教室墻上的插座和日光燈是串聯的
B．教室里的日光燈與控制它的開關是并聯的
C．電冰箱里的燈和壓縮機是并聯的
D．路燈，晚上同時亮，早上同時滅，所以路燈間是串聯的
答案：C
規范解答：A．插座是為了接用電器的，家庭電路中，各用電器應并聯，故教室墻上的插座和日光燈是并聯的，故A錯誤；
B．開關控制該日光燈的通斷，則日光燈與控制它的開關是串聯關系，故B錯誤；
C．電冰箱里面的燈和壓縮機工作時互不影響，故它們之間是并聯，故C正確；
D．各路燈工作時互不影響，應該是并聯關系，之所以晚上同時亮，早上同時滅，是因為干路的開關在控制整個電路，故D錯誤。
故選C。
考點3 開關在串并聯電路中的作用
【典例分析】（22-23九年級上·山東菏澤·期中）如圖所示的電路中，要讓燈L1和L2串聯，應閉合開關 ；要讓燈L1和L2并聯，應閉合開關 ；開關 不能同時閉合，否則會造成電源短路。
答案： S3 S1和S2 S2和S3
規范解答：[1]若要燈L1和L2串聯，電流應依次經過兩燈泡，應閉合開關S3。
[2]若要使燈L1和L2并聯，電流要分別經過兩燈，應閉合開關S1和S2。
[3]不能同時閉合S2和S3，否則會造成電源短路，導致電路損壞。
【變式3-1】（23-24九年級上·江蘇連云港·階段練習）如圖所示的電路中，閉合開關S1和S2后，下列分析正確的是（ ）
A．小燈泡亮、電鈴響
B．小燈泡亮、電鈴不響
C．小燈泡不亮，電鈴響
D．小燈泡不亮，電鈴不響
答案：B
規范解答：由電路圖知，關閉開關S1和S2后，電鈴被短路，電路中只有小燈泡工作，所以小燈泡亮，電鈴不響，故ACD錯誤，B正確。
故選B。
【變式3-2】（2024·山東臨沂·二模）為了方便市民隨時隨地喝到新鮮奶制品，某小區設置了24小時智能售賣機。如圖所示。閉合總開關S，窗口燈帶L就會亮起，方便顧客觀察商品情況；當內部溫度高于設定溫度時，溫控開關自動閉合，壓縮機開始工作制冷；只有當掃碼付款成功后，開關閉合，電動機才會將相應軌道的商品推出，完成自動售賣。下列電路設計符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
答案：D
規范解答：由題意可知，燈帶和M1、M2并聯，S為干路開關，S1和S2為支路開關，分別控制M1、M2。
A．圖中閉合總開關S，燈帶亮起，閉合開關S1或S2，M1和M2同時工作，故A不符合題意；
B．圖中開關S為燈帶的支路開關，故B不符合題意；
C．圖中M1和M2串聯，需要同時閉合S1和S2才能工作，故C不符合題意；
D．圖中燈帶和M1、M2并聯，S為干路開關，S1和S2為支路開關，分別控制M1、M2，故D符合題意。
故選D。
【變式3-3】（23-24九年級上·江蘇宿遷·期中）在如圖所示的電路中，只閉合，燈泡和 聯；若使燈泡和并聯，應只閉合開關 ；若同時閉合和兩個開關，則可能燒壞 （選填“電流表”或“電壓表”）。
答案： 串 、 電流表
規范解答：[1]只閉合S2，燈泡L1和L2，電流依次經過兩燈泡，兩燈泡串聯。
[2]若使燈泡L1和L2并聯，應只閉合開關S1、S3，使電流分別經過兩燈泡。
[3] 同時閉合S2、S3，電流表獨自連接在電源的兩端，電路中電阻很小，電流很大，電流表可能燒壞。
【變式3-4】（2024·山西朔州·三模）立定跳遠是我省中考體育測試項目之一。項目化小組的同學想設置一種裝置來監測過線犯規的現象，當有同學踏上測試墊時，開關、同時閉合，當機器感應到腳尖過線時，紅外感應開關斷開，電鈴發出聲音提醒裁判，該考生犯規。下列選項中，符合測試裝置工作原理的是（　　）
A． B．
C． D．
答案：C
規范解答：當有同學踏上測試墊時，開關S1、S2同時閉合，此時電路處于正常工作狀態，不過蜂鳴器不會發聲，由此可知，蜂鳴器處于短路狀態；當機器感應到腳尖過線，紅外感應開關S2斷開，蜂鳴器發出聲音提醒考生犯規，由此可知，開關S2組成的電路把蜂鳴器短路了。故ABD不符合題意，C符合題意。
故選C。
考點4 連接串聯和并聯電路
【典例分析】（22-23九年級上·山東菏澤·期中）如下圖所示，當開關S閉合時將出現短路現象。請將圖改為并聯電路，請在錯處打“×”，在原圖上加以改正。（僅能改動一根線）
答案：
規范解答：兩燈泡并聯，兩燈泡應并列連接，即應首首相連、尾尾相連，由圖可知，L2右端與電源負極的連線錯誤，應將電源負極與L1左端相連。如圖所示：
【變式4-1】（23-24九年級上·遼寧大連·期末）根據如圖所示的實物圖，在虛線框內畫出對應的電路圖。
答案：
規范解答：根據電路圖可知，兩燈并聯，電流表測量干路電流，開關S在干路上，開關S1控制燈泡L1，與其串聯；電源正極出來，依次經過開關S，電流表，分為兩條支路，一條是開關S1、L1串聯，另一條是燈泡L2，之后共同回到電源負極，如圖所示：
【變式4-2】（23-24九年級上·陜西西安·階段練習）如圖所示電路，要使燈L1、L2串聯，應閉合開關 ；要使L1、L2并聯，應閉合開關 ，從安全角度考慮，不能同時閉合開關 。
答案： S1 S2、S3 S1、S2
規范解答：[1]要使燈L1、L2串聯，則應將兩燈首尾相連接到電源兩端，則由圖可知只要閉合S1，斷開S2、S3。
[2]要使燈L1、L2并聯，電流從電源正極流出經過S3，然后分別流過支路L1、S2和支路L2，然后流回電源負極；因此應閉合開關S2、S3。
[3]當閉合開關S1、S2時，電流不經過用電器直接從電源的正極流入電源負極，從而形成電源短路，故不能同時閉合開關S1、S2。
【變式4-3】（23-24九年級上·遼寧營口·階段練習）下面是小剛和小強組成串并聯電路的實驗過程，請補充完整。
（1）在連接電路的過程中，開關應該 （選填“斷開”或“閉合”）；
（2）小剛連接了如圖所示電路，如果閉合開關，兩個燈泡都將 （選填“不會發光”或“會被燒壞”），出現 （選填“斷路”、“短路”或“通路”）現象；
（3）小剛想將電路全部拆散，重新連接。小強認為只需拆除 （填字母）這一根導線，就能成為串聯電路；
（4）若將電路中的兩個燈泡并聯，在圖中把需要改動的導線上畫“×”，并畫出改動后的導線 。（只改動一根導線，導線不能交叉）
答案： 斷開 不會發光 短路 b
規范解答：（1）[1]為了保護電路，連接電路的過程中，開關應該斷開。
（2）[2][3]閉合開關，圖中電源被短路，所以兩個燈泡中沒有電流通過，都不發光。
（3）[4]如圖，b導線導致電源被短路，拆除b導線后，兩個燈泡逐個順次連接起來，成為串聯電路。
（4）[5]使兩燈并聯，則電流的路徑有兩條，所以需要改動的導線是燈泡L2與開關之間的導線，使該導線連接燈泡L2左端接線柱和開關的右端接線柱，如下圖所示：
。
【變式4-4】（23-24九年級上·山東菏澤·階段練習）在“連接串、并聯電路”的實驗中，小勇同學連接的電路如圖所示。
（1）連接電路前，開關應 ；
（2）閉合開關后，觀察到的現象是 ；
（3）若要使小燈泡、串聯，可去掉導線 ；
（4）若要使小燈泡、并聯，你的辦法是 。
答案： 斷開 兩燈均不亮 b 將d導線的下端改接到C接線柱
規范解答：（1）[1]為保護電路，連接電路前，開關應斷開。
（2）[2]閉合開關后，電源被短路，所以兩燈均不亮。
（3）[3]去掉導線b，電流會從正極出發依次經過、、開關S，小燈泡、串聯。
（4）[4]若要使小燈泡、并聯，可以將d導線的下端改接到C接線柱，此時電流分別經過、回到負極。
考點5 單刀雙擲或多擲開關
【典例分析】（22-23九年級下·湖南長沙·階段練習）如圖為一個電吹風的簡易電路，它有吹涼風、暖風和熱風三個檔位，R1、R2為發熱用的電阻絲，M為帶動風扇轉動的電動機，開關S2上扇形的金屬片可與觸點1、2、3、4接通。關于該電吹風的工作情形，下列說法正確的是（　　）
A．閉合S1，S2接1、2時，電吹風吹暖風
B．閉合S1，S2接2、3時，電吹風吹熱風
C．閉合S1，S2接3、4時，電吹風吹熱風
D．閉合S1，S2接2、3時，電吹風吹冷風
答案：C
【分析】并聯電路中干路的開關控制所有用電器，支路的開關控制本支路的用電器；只有電動機M工作時吹風，發熱電阻絲R1、R2工作時發熱。
規范解答：A．閉合S1，S2接1、2時，只有電動機接入電路中，吹的是冷風，故A錯誤；
BCD．閉合S1，S2接2、3時，R1和R2串聯后與電動機并聯；閉合S1，S2接3、4時，電動機和R1并聯接入電路；因R1和R2串聯時的電阻大，在電壓不變時，根據可知，電熱絲的功率小，所以閉合S1，S2接2、3時，電吹風吹暖風；則閉合S1，S2接3、4時，電熱絲的功率大，電吹風吹熱風，故BD錯誤、C正確。
故選C。
【變式5-1】（22-23九年級上·四川成都·期中）開關是用于控制電路通與斷的基本電路元件，不同類型開關、不同的連接方式，可使電路發揮不同功能：
（1）如圖所示的電路，通過開關S1、S2的斷開與閉合可使兩燈組成串聯或并聯電路（S2為單刀雙擲開關）。如果僅使L1發光，開關S1、S2應怎樣連接？
（2）用電器可以并聯或串聯，開關也能并聯或串聯，從而達到不同的控制效果。賣衣服的商場有兩個試衣間，如果兩個試衣間都有人（鎖門——門插銷相當于一個開關閉合），則入口處“有人”指示燈亮起；如果兩個試衣間都沒有人或只有一間有人時，指示燈不亮。則此電路的兩個開關應該是 （選填“串聯”或“并聯”）；
（3）以下情景中開關也需如此安裝的有 ；
A．樓道里的電燈，夜間有人走動發出聲音時會亮
B．臥室門口有開關，床頭也有開關，都能單獨控制臥室里燈的亮與滅
C．電取暖器除了電源開關，里有還有保護裝置，也相當于一個開關，運行的取暖器傾倒時，這個開關會斷開，取暖器停止工作，避免危險發生
D．煙霧報警器有兩個觸發開關，一個是探測煙霧的，濃度達到一定程度，開始報警；另一個是探測溫度的，溫度達到一定的程度，也會開始報警
（4）電冰箱門框上有一個通過冰箱門來控制的開關，當冰箱門打開時，與開關相連的彈簧伸長，開關閉合使冰箱內的照明燈發光；當冰箱門關閉時，彈簧被壓縮，開關斷開使冰箱內的照明燈熄滅。下列圖中符合要求的電路是( )
答案： S1閉合，S2接b 串聯 AC A
規范解答：（1）[1]僅使L1發光，L2不發光，分析電路可知，只需要讓電流依次通過S1、L1回到電源負極，則只需要S1閉合，S2接b。
（2）[2]如果兩個試衣間都有人（鎖門——門插銷相當于一個開關閉合）即兩個開關都閉合，則指示燈亮起；如果兩個試衣間都沒有人或任意一間有人時，即所有開關斷開或只閉合任意一個開關時指示燈都不亮，說明兩個開關應串聯。
（3）[3]A．樓道里的開關是由聲控和光控同時控制的，當夜間，光控開關自動閉合，有聲音時，聲控開關閉合，燈亮。只閉合其中一個開關時，燈不能發光，則兩個開關串聯，故A符合題意；
B．臥室的門口開關和床頭開關都能單獨控制燈泡的亮滅，這兩個開關是并聯的，故B不符合題意；
C．取暖器的開關正常使用時保護開關是閉合的，只要閉合電源開關，取暖器工作；當取暖器傾倒時，保護開關斷開，取暖器停止工作，防止發生危險，則兩個開關應串聯，故C符合題意；
D．煙霧報警器的兩個開關任意一個開關閉合都會報警，則兩個觸發開關是并聯的，故D不符合題意。
故選AC。
（4）[4]A．由圖可知，冰箱門關閉，彈簧被壓縮，開關斷開，指示燈滅；冰箱門打開，彈簧伸長，開關閉合，指示燈亮，故A符合題意；
B．冰箱門關閉，彈簧被壓縮，開關閉合，指示燈亮；冰箱門打開，彈簧伸長，開關斷開，指示燈滅，故B不符合題意；
CD．無論冰箱門打開或關閉，開關都不能接通電路，指示燈都不亮，故CD不符合題意。
故選A。
【變式5-2】（23-24九年級上·河北唐山·期中）如圖是一把既能吹熱風，又能吹冷風的電吹風的簡化電路圖，圖中M是電吹風的電動機，A是電熱絲，當選擇開關放在“冷”時，連入電路的是 ；當選擇開關放在“熱”時，連入電路的是 。（均選填“電動機”“電熱絲”或“電動機和電熱絲”）
答案： 電動機 電動機和電熱絲
規范解答：[1]由電路圖可知，當選擇開關放在“冷”時，開關接“2”和“3”，電動機接入電路中，只有電動機工作，吹冷風。
[2]當選擇開關放在“熱”時，開關接“3”和“4”，電動機和電熱絲同時接入電路中，兩者同時工作，吹熱風。
【變式5-3】（22-23九年級上·吉林長春·階段練習）小明家買了一臺電烤箱，有高、中、低三個檔位的發熱功率，如圖所示是電烤箱的內部簡化電路圖，其中R1、R2為兩個阻值相等的發熱電阻，下列說法中正確的是（　　）
A．當開關S1撥到b、S2閉合時，電烤箱處于高溫擋位
B．當開關S1撥到a、S2閉合時，電烤箱處于中溫擋位
C．當開關S1撥到b、S2斷開時，電烤箱處于低溫擋位
D．當開關S1撥到a、S2斷開時，電烤箱處于中溫擋位
答案：C
規范解答：由電功率公式P=可知，電壓不變，電阻越大，電功率越小。
A．當開關S1撥到b、S2閉合時，只有電阻R1工作，R2被短路，此時單獨一個電阻的阻值小于兩電阻串聯的總電阻，而大于兩電阻并聯的總電阻，由公式P=可知電功率小于并聯時的總功率大于串聯時的總功率，電烤箱處于中溫擋位，故A錯誤；
B．當開關S1撥到a、S2閉合時，兩電阻并聯，總電阻最小，由公式P=可知電路中總功率最大，電烤箱處于高溫擋位，故B錯誤；
C．當開關S1撥到b、S2斷開時，兩電阻串聯，總電阻最大，由公式P=可知電路中總功率最小，電烤箱處于低溫擋位，故C正確；
D．當開關S1撥到a、S2斷開時，電路處于斷路狀態，此時電烤箱不工作，故D錯誤。
【變式5-4】（22-23九年級上·山東青島·期末）請設計一個電路，使電動機在人的操作下既能正轉，也能反轉。
(1)請在圖中畫出兩個單刀雙擲開關、一個電動機的連接方式，并與電源接通；
(2)根據連接好的電路說明兩個開關是如何控制電動機正轉和反轉的。
答案：(1) ；(2)見詳解
規范解答：解：(1)電動機在人的操作下既能正轉，也能反轉，這表明不同的開關閉合時，通過電動機的電流是方向不同的，如下圖所示：
(2)S1接2，S2接3時，電流從右到左通過電動機，S1接3，S2接2時，電流從左到右通過電動機，電動機既能正轉，也能反轉。
考點6 通過改變導線連接實現串、并聯電路的轉換
【典例分析】（23-24九年級上·山東泰安·階段練習）如圖所示，通過開關的通斷來研究電路連接問題，下列說法正確的是（　　）
A．斷開S1和S3，閉合S2時，R1和R2串聯
B．斷開S1和S3，閉合S2時，R1和R2并聯
C．斷開S2，閉合S1和S3時，R1和R2串聯
D．斷開S1，閉合S2和S3時，R1和R2并聯
答案：A
規范解答：AB．斷開S1和S3，閉合S2時，電流先后流過R1和R2，只有一條電流路徑，所以R1和R2串聯，故A正確、B錯誤；
C．斷開S2，閉合S1和S3時，電流分別流經R1和R2，有兩條電流路徑，所以R1和R2并聯，故C錯誤；
D．斷開S1，閉合S2和S3時，R2被短路，故D錯誤。
故選A。
【變式6-1】（23-24九年級上·江西撫州·階段練習）關于如圖電路，下列說法正確的是（　　）
A．閉合S3、S4，斷開S1、S2時，燈L1、L2發光，L1、L2串聯
B．閉合S1、S2、S4，斷開S3時，燈L1、L3發光，L1、L3串聯
C．閉合S2、S3、S4，斷開S1時，燈泡都發光，L1、L2、L3并聯
D．開關都閉合時，燈L3發光，燈L1、L2被短路不發光
答案：C
規范解答：A．閉合S3、S4，斷開S1、S2時，電流從電源正極出發后分別流經兩燈泡，然后又匯合到一起并回到電源的負極，所以燈L1、L2為并聯，故A錯誤；
B．閉合S1、S2、S4，斷開S3時，L2被短路，電流從電源正極出發分別流經L1、L3， 然后又匯合到一點并回到電源的負極，所以燈L1、L3為并聯，故B錯誤；
C．閉合S2、S3、S4，斷開S1時，電流從電源正極出發后分別流經三盞燈泡，然后又匯合到一點并回到電源的負極，所以L1、L2、L3并聯，故C正確；
D．開關都閉合時，導線直接連在了電源的兩端，所以會造成電路短路，三盞燈都不發光，故D錯誤。
故選C。
【變式6-2】（22-23九年級上·河北邯鄲·階段練習）如圖所示電路：
（1）當閉合S2、S3時，燈L1、L2組成 聯電路；
（2）當只閉合S1時，燈L1、L2組成 聯電路；
（3）當閉合S1、S2時，只有燈 發光；
（4）當S1、S2、S3同時閉合時，燈 不能發光。（選填“L1”、“L2”、“L1和L2”）
答案： 并 串 L2 L1和L2
規范解答：（1）[1]當閉合S2、S3時，電路有兩條電流路徑，燈L1、L2組成并聯電路。
（2）[2]當只閉合S1時，電路只有一條電流路徑，燈L1、L2組成串聯電路。
（3）[3]當閉合S1、S2時，燈L1被短路，只有燈L2接入電路，只有燈L2發光。
（4）[4]當S1、S2、S3同時閉合時，導線直接把電源兩極連接起來，電路為短路電路，燈L1、L2都不能發光。
【變式6-3】（22-23九年級上·四川德陽·期末）如圖所示電路，若要使L1和L2并聯，應閉合開關 ；不能同時閉合 ，否則會造成短路。
答案： S2、S3 S1、S2
規范解答：[1]若要使L1和L2并聯，電流需分別經過L1、L2，有2條電流流通的路徑，所以應閉合開關S2和S3。
[2]要使同時閉合S2、S1，電流就不會通過用電器而直接回到電源附件，形成電源短路，故不能同時閉合S1、S2。
【變式6-4】（23-24九年級上·河北廊坊·階段練習）如圖所示電路，要使燈泡L1和L2組成串聯電路，應該（　　）
A．只閉合S1 B．只閉合S2
C．同時閉合S1和S2 D．同時閉合S2和S3
答案：A
規范解答：A．當只閉合S1時，電流從電源正極出發后依次經過兩盞燈泡回到負極，是串聯電路，故A符合題意；
B．當只閉合S2時，燈泡L2發光，故B不符合題意；
C．同時閉合S1和S2時，只有燈泡L2發光，故C不符合題意；
D．同時閉合S2和S3時，兩燈泡并聯,故D不符合題意。
故選A。

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