資源簡介

2024-2025學年人教版物理九年級全一冊考點分類專題易錯題匯編培優練
專題21.1 現代順風耳——電話（四大考點）
考點1 電話 1
考點2 通訊發展簡史 4
考點3 電話交換機 5
考點4 模擬通信與數字通信 7
考點1 電話
【典例分析】（22-23九年級上·廣西貴港·期末）1820年4月，丹麥物理學家 發現了“電生磁”現象；1876年 發明了電話，使人類邁入了沖破空間和時間的阻隔互通信息的時代。
答案： 奧斯特 貝爾
規范解答：[1]1820年丹麥物理學家奧斯特發現了電流的磁效應，即“電生磁”現象，揭開了人類研究電磁間關系的序幕。
[2]1876年貝爾發明了電話，使得信息傳遞變得更便捷，使人類邁入了沖破空間和時間的阻隔互通信息的時代。
【變式1-1】（2022九年級·全國·專題練習）電話——1876年美國發明家 發明了第一部電話
（1）基本結構：主要由 和 組成。
（2）工作原理：話筒把 變成變化的 ，電流沿著導線把信息傳到遠方，在另一端，電流使聽筒的 振動，攜帶信息的電流又變成了聲音。（話筒把聲信號轉化為電信號；聽筒把 轉化為 ）
答案： 貝爾 話筒 聽筒 聲信號 電信號 膜片 電信號 聲信號
規范解答：[1]1876年3月貝爾發明世界上第一部電話，并獲美國專利局批準的電話專利。
（1）[2][3]最簡單的電話有話筒和聽筒組成，為了完成通話，話筒和聽筒之間要連上一對電話線。
（2）[4][5][6][7][8]話筒與聽筒之間要連上一對電話線，話筒把聲音變成變化的電流，即話筒將聲信號轉變成變化的電流，即電信號，電流使聽筒的膜片振動，聽筒把電流轉化為聲音，即電信號轉化為聲信號。
【變式1-2】（2024·廣東廣州·三模）關于老式電話的話筒以及麥克風的構造如下圖。則下列說法正確的是（　?。?br/>A．它們的作用是一樣的
B．它們的物理原理是一樣的
C．電話機話筒利用了電磁感應來實現它的功能
D．麥克風利用歐姆定律來實現它的功能
答案：A
規范解答：麥克風利用了電磁感應來實現它的功能，電話機話筒利用歐姆定律來實現它的功能，因此兩者工作的物理原理是不一樣的，但是兩者的作用是一樣的，即把聲音信號轉化為電信號，故BCD錯誤，A正確。
故選A。
【變式1-3】（23-24九年級上·河北張家口·期末）如圖所示為一種老式電話機，關于電話機話筒和聽筒這兩部分的作用，下列說法正確的是（ ）
A．話筒能將聲信號轉化為電信號 B．聽筒能將聲信號轉化為電信號
C．話筒和聽筒都能將聲信號轉化為電信號 D．話筒和聽筒都能將電信號轉化為聲信號
答案：A
規范解答：AD．電話的話筒把聲音信號轉變為強弱變化的電流的信號傳遞出去，故A正確，D錯誤；
BC．電話的聽筒是把變化的電流轉化為聲音的裝置，故BC錯誤。
故選A。
【變式1-4】（2022九年級·全國·專題練習）模擬通信和數字通信
（1）模擬信號：聲音轉換成信號電流時，信號電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣，“模仿”著聲信號的“一舉一動”，這種電流傳遞的信號叫做 ，使用模擬信號的通信方式叫做模擬通信；
（2）數字信號：用不同符號的不同組合表示的信號叫做 ，使用數學信號的通信方式叫做數字通信；
（3）模擬信號容易 ；數字信號 能力強，便于加工處理，可以加密。在電話與交換機之間一般傳遞 ，在交換機之間傳遞數字信號。
答案： 模擬信號 數學信號 失真 抗干擾 模擬信號
規范解答：（1）[1]聲音轉換成信號電流時，信號電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全相同，“模仿”著聲信號的“一舉一動”，這種電流傳遞的信號叫做模擬信號，使用模擬信號通信的方式叫做模擬通信。模擬信號在長距離傳輸和多次加工、放大的過程中，信號電流的波形會改變。
（2）[2]用不同符號的不同組合表示的信號叫做數字信號，采用數字信號通信的方式叫做數字通信。通常數字信號只包含兩種不同的形態，形式簡單，所以抗干擾能力特別強。
（3）[3][4][5]在模擬信號和數字信號中，模擬信號容易失真，而數字信號的抗干擾能力強，便于加工處理，同時也可以通過不同的編碼進行加密。在電話與交換機之間一般用模擬信號傳遞，在交換機之間用數字信號傳遞。
【變式1-5】（23-24九年級上·全國·課后作業）關于電話的工作過程，下列說法中不正確的是（　　）
A．話筒利用電磁感應現象，把機械能轉化為電能
B．聽筒利用通電導體在磁場中受力運動，把電能轉化為機械能
C．話筒把聲信息直接傳遞到聽筒引起聽覺的反應
D．聽筒把電信息還原成聲信息
答案：C
規范解答：A．當對著話筒說話時，與膜片相連的線圈在磁場中振動時，切割磁感線，此時電路中產生隨聲音的高低強弱變化的感應電流，所以話筒的工作原理是電磁感應現象，把機械能轉化為電能，故A正確，不符合題意；
B．聽筒里面有電磁鐵，利用通電導體在磁場中受力而振動，把電能轉化為機械能，故B正確，不符合題意；
C．話筒是把聲信息變成電流，通過電流傳遞到聽筒，聽筒再把電流信號轉化成聲音信號，引起聽覺的反應，故C錯誤，符合題意；
D．聽筒是把電信息還原成聲信息，故D正確，不符合題意。
故選C。
【變式1-6】（2022九年級·全國·專題練習）電話交換機：為了提高線路的 ，人們發明了電話交換機。
答案：利用率
規范解答：最早發明電話后，若想使得電話間相互通話時，即必須將其連接在一起，故若想實現幾部電話間的通話，就必須將所有的電話都相互連接才可以實現，這樣大大的浪費了導線，故為提高線路的利用率，人們發明了電話交換機，即一個地區的電話都要接到同一臺交換機上，不同地區的電話之間相互通話時，只需將兩地的交換機相連即可實現，這樣大大的節省了資源，提高了線路的利用率。
考點2 通訊發展簡史
【典例分析】（22-23九年級下·安徽宿州·階段練習） 的出現使人類的信息記錄方式產生了根本性的變革。
答案：文字
規范解答：記錄信息的形式是多種多樣的，大腦就是天然的信息存儲器，文字的出現使人類的信息記錄方式產生了根本性的變革。
【變式2-1】（23-24九年級下·全國·課后作業）下列關于信息傳播工具的發明敘述正確的是（　?。?br/>A．中國的畢昇發明了活字印刷術 B．美國的莫爾斯發明了電話機
C．美國的貝爾發明了電報機 D．以上敘述都正確
答案：A
規范解答：活字印刷術是中國的畢昇發明的，第一個發明電報機的是美國的發明家莫爾斯，同時也發明了利用“點”、“劃”和“空白”的不同組合構成的電碼—莫爾斯電碼，揭開了人類通信史的新紀元，電話機是美國的貝爾發明的。
故選A。
【變式2-2】（22-23九年級上·湖南衡陽·期末）下列選項哪個不是家用電器發展的總體趨勢？（　　）
A．大型化 B．智能化 C．數字化 D．網絡化
答案：A
規范解答：家用電器發展的總體趨勢是智能化、數字化、網絡化，功能多元、體積小巧更方便使用，故BCD不符合題意，A符合題意。
故選A。
【變式2-3】（23-24九年級·全國·課時練習）人們傳遞信息的方式多種多樣，請你舉出兩例：
① ；② .其中比較好的是 ，原因是 .
答案： 寄信 打電話 打電話 快速、直接、方便等
規范解答：[1] [2]從古到今信息的傳遞方式多種多樣，從烽火、驛站、到電報、電話，再到計算機網絡等；
[3] [4]現在的計算機網絡傳遞的信息量大、信息多樣化，傳遞速度極快、不受地域阻隔體現了快速、直接、方便等．
【變式2-4】（22-23九年級·全國·課時練習）下列信息的記錄方式中所記錄的信息量最大的是
A．繩結 B．書籍 C．計算機軟盤 D．光盤
答案：C
規范解答：計算機的硬盤記錄信息量遠超過U盤，U盤超過軟盤，軟盤超過光盤．
規范解答：繩結是古代人們記錄一個信息的形式，記錄信息量很??；書籍中能記錄很多信息；光盤中能記錄45min的視頻；計算機的軟盤能記錄更多的視頻文件，記錄信息量大。
故選C。
【變式2-5】（23-24九年級下·全國·課時練習）利用互聯網可以方便的進行一些信息的傳遞，下列各種方式中，不能通過互聯網做到的是
A．遠程教育 B．做飯
C．遠程醫療會診 D．打IP電話
答案：B
規范解答：人們可以通過互聯網進行遠程教育、遠程醫療會診、打IP電話、查閱資料、發送電子郵件等，但不能用互聯網做飯。
考點3 電話交換機
【典例分析】（22-23九年級上·全國·課時練習）電話之間是通過電話交換機來連接的，一個地區的電話都接到同一臺交換機上，每部電話都編上“號碼”時，交換機把需要通話的兩部電話 ，通話完畢再將線路 ?，F代的程控電話交換機利用了電子計算機技術，實現了按用戶所撥的號碼 接通轉接的話機。
答案： 接通 斷開 自動
規范解答：[1][2][3]最早發明電話后，若想使得電話間相互通話時，即必須將其連接在一起，故若想實現幾部電話間的通話，就必須將所有的電話都相互連接才可以實現，這樣大大的浪費了導線，故為提高線路的利用率，人們發明了電話交換機，即一個地區的電話都要接到同一臺交換機上，每部電話都編上號碼，電話之間相互通話時，只需將兩部通話的電話線路接通，通話完畢再將線路斷開即可，這樣大大的節省了資源，提高了線路的利用率?，F代的程控電話交換機利用了電子計算機技術，能夠按用戶所撥號碼自動接通話機，不需要人工操作。
【變式3-1】（2023九年級·全國·專題練習）假設沒有電話交換機，要使四部電話中的任意兩部話機能互相通話，需要電話線數為（　?。?br/>A．4對
B．5對
C．6對
D．8對
答案：C
規范解答：不使用電話交換機，要使四部電話中的任意兩部話機能互相通話，需要電話線對數為：
；
故選C。
【變式3-2】（22-23九年級下·全國·課時練習）電話之間互相通話時，一般都是通過 來轉接的，這樣可以提高線路的利用率，電話通信存在 信號和 信號兩種.
答案： 電話交換機 模擬 數字
規范解答：[1]電話之間相互通話，是靠電話交換機來轉接的，電話交換機可以大大提高線路的利用率；
[2][3]電話通信分為模擬通信和數字通信，現代電話已經全部采用數字信號進行傳輸，只是在交換機和用戶之間還在使用模擬信號．
【變式3-3】（23-24九年級·全國·課時練習）家在新泰的小明家里剛剛裝上電話，他想馬上給遠在濟南的叔叔家打電話告訴自己家里的電話號碼，可是第一次撥電話就遇到了“占線”，則下列說法中不可能的是（　?。?br/>A．叔叔正在給他的同事撥電話
B．叔叔的同事正在和他通話
C．有其他人正在給小明家打電話
D．新泰和濟南之間太多的用戶在通話
答案：C
規范解答：打電話時出現占線是對方的話機正在使用或是兩臺交換機之間有太多用戶要通話。
規范解答：A．叔叔正在給他的同事撥電話，正在使用電話，此電話正在使用，出現忙音即“占線”，故A不符合題意；
B．叔叔的同事正在和他通話，此電話正在使用，出現忙音，故B不符合題意；
C．有人正在給小明家打電話，則這個打電話的人聽到占線的聲音，而小明不會感到“占線”，故C符合題意；
D．電話之間的通話都是通過電話交換機來實現的，若通話用戶比較多時，電話交換機不能將這兩部電話接通，就會顯示忙音，新泰和濟南之間有太多的用戶正在通電話會出現忙音，故D不符合題意。
故選C。
【變式3-4】（22-23九年級·全國·課時練習）北京某人給上海的朋友打電話，信號的傳遞過程是：從北京人的電話上通過電話線傳到 的電話交換機上，再從 的電話交換機上通過電話線傳到 的電話交換機上，又從 的電話交換機上傳到上海朋友家的電話上.
答案： 北京 北京 上海 上海
規范解答：固定電話的工作過程是：電話都是把聲音信號轉化成電信號，通過電話線傳到交換機上，交換機再將電信號通過電話線傳到接收人的固定電話上，他的電話機再將電信號轉化成聲音信號；所以，
[1]在北京的人給上海的朋友打電話，信號的傳遞過程是：從北京的電話上通過電話線傳到北京的交換機上，
[2]再從北京的交換機上通過電話線傳到上海的交換機上，
[3]又從上海的交換機上傳到上海的朋友家的電話上．
【變式3-5】（23-24九年級·全國·課時練習）為了認識電話交換機的作用，老師引導同學們進行了如下思考：不使用電話交換機，若要實現兩部電話機的通話，需要一對電話線將它們連接起來。若要實現六部電話機之間互相通話，則所需電話線的數目是（ ）
A．5對 B．10對 C．15對 D．20對
答案：C
規范解答：如圖，任意兩點之間用線連接起來即可，需要15對電話線。如圖：
故選C。
考點4 模擬通信與數字通信
【典例分析】（23-24九年級上·全國·單元測試）在網絡通信中，計算機與服務器、服務器與服務器之間都是通過 信號進行信息傳遞的，固定電話和電話交換機之間的信號是通過 信號進行信息傳遞的。
答案： 數字 模擬
規范解答：[1][2]在網絡通信中，各種信號的傳遞方式有數字信號和模擬信號兩種，在計算機與服務器、服務器與服務器之間都是通過數字信號進行信息傳遞的，固定電話和電話交換機之間的信號是通過模擬信號進行信息傳遞的。
【變式4-1】（23-24九年級上·全國·課時練習）關于模擬信號和數字信號的下列描述中正確的是（　?。?br/>A．數字信號長距離傳輸或多次放大時可能造成聲音和圖像的失真
B．模擬信號形式簡單，抗干擾能力強
C．數字信號可以通過不同的編碼進行加密
D．用不同數字的不同組合表示的信號叫做數字信號
答案：C
規范解答：A．數字信號長距離傳輸或多次放大時不易造成聲音、圖象的失真，故A錯誤；
B．模擬信號形式簡單，抗干擾能力弱，故B錯誤；
C．因為易于使用不同的編碼進行加密，所以數字信號有很強的保密性，故C正確；
D．用不同數字或符號的不同組合表示的信號都叫做數字信號，故D錯誤。
答案C。
【變式4-2】（22-23九年級下·全國·課時練習）閱讀下列材料并回答問題。
傳遞信息的電信號有兩種：模擬信號和數字信號。
例如打電話聲音轉換成電流時，電流的頻率和幅度全都“模仿”著聲音的頻率和幅度變化，所以這種信號稱為模擬信號。目前的廣播和電視中的聲音和圖像使用的都是模擬信號。錄音帶和錄像帶上記錄的也是模擬信號。模擬信號的特點是連續變化，如上圖甲所示，模擬信號的缺點是放大時會使信號的“形狀”改變而造成失真。傳輸過程中受到的干擾不易排除。例如汽車發動機的火花塞工作時會產生電磁波，使得電視畫面上出現雜亂的點或條紋。
計算機中的信息，無論文字、聲音、圖像都是用二進制數“0”和“1”編碼的，稱為數字信號，數字信號的特點是跳躍變化的；“0”代表低電壓，“1”代表高電壓。如上圖乙表示字母“K”的數字信號，它的編碼是“01 001 011”。數字信號的優點是易于用計算機識別和進行復雜的處理，抗干擾能力強，能夠進行高密度的存儲等等。CD盤、VCD盤和計算機軟件光盤上記錄的都是數字信號。
由圖可知，如下圖所示，甲是聲音信號波形，乙和丙是通過處理后傳遞的電流信號，其中 是模擬信號， 是數字信號。
答案： 甲和乙 丙
規范解答：[1]模擬信號的特點是連續變化，甲和乙都是模擬信號。
[2]計算機中的信息，無論文字、聲音、圖像都是用二進制數“0”和“1”編碼的，稱為數字信號，數字信號的特點是跳躍變化的，丙是數字信號。
【變式4-3】（22-23九年級上·全國·課后作業）現代通信利用數字信號進行傳輸和處理，而不用模擬信號，究其原因，下列說法中正確的是（　　）
①模擬信號傳輸不方便 ②模擬信號容易丟失信息 ③模擬信號容易失真 ④模擬信號保密性差
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
答案：B
規范解答：相對于數字信號，模擬信號存在以下缺點：模擬信號容易丟失信息、模擬信號容易失真、模擬信號保密性差，由于以上原因現在數字通信逐漸代替模擬通信，故正確的是②③④。
故選B。
【變式4-4】（22-23九年級·全國·課時練習）數字電視，它與以往的主要區別在于采用了數字通信手段，下列有關數字通信的敘述錯誤的是（ ）
A．形式簡單、抗干擾能力強 B．能方便利用電子計算機處理加工
C．保密性更強 D．傳輸速度較以往變慢
答案：D
規范解答：數字信號的特點是形式簡單、抗干擾能力強；方便利用電子計算機處理加工；保密性更強；和模擬信號的傳遞速度基本是相同的。
故選D。
【變式4-5】（23-24九年級下·全國·課時練習）模擬信號在長距離傳輸和多次加工、放大的過程中，信號電流的波形會改變，從而使信號丟失一些 ，表現為聲音、圖像的 ，嚴重時會使通信中斷；數字信號只包括兩種不同的狀態，形式簡單，所以抗干擾能力特別強，可以很方便地用 加工處理，還可以通過不同的 進行加密。
答案： 信息 失真 電子計算機 編碼
規范解答：[1][2]模擬信號在長距離傳輸和多次加工、放大的過程中，會受到外界的通信系統內部的各種噪聲干擾，噪聲和信號混合后難以分開，從而使信號丟失一些信息，表現為聲音、圖象的失真，使得通信質量下降。線路越長，噪聲的積累也就越多，嚴重時會使通信中斷。
[3][4]數字信號是用兩種物理狀態來表示0和1的，形式簡單，其抵抗材料本身干擾和環境干擾的能力特別強。由于電子計算機是以數字形式工作的，數字信號可以很方便地用電子計算機加工處理，數字信號還可以通過不同的編碼進行加密。2024-2025學年人教版物理九年級全一冊考點分類專題易錯題匯編培優練
專題21.1 現代順風耳——電話（四大考點）
考點1 電話 1
考點2 通訊發展簡史 2
考點3 電話交換機 3
考點4 模擬通信與數字通信 4
考點1 電話
【典例分析】（22-23九年級上·廣西貴港·期末）1820年4月，丹麥物理學家 發現了“電生磁”現象；1876年 發明了電話，使人類邁入了沖破空間和時間的阻隔互通信息的時代。
【變式1-1】（2022九年級·全國·專題練習）電話——1876年美國發明家 發明了第一部電話
（1）基本結構：主要由 和 組成。
（2）工作原理：話筒把 變成變化的 ，電流沿著導線把信息傳到遠方，在另一端，電流使聽筒的 振動，攜帶信息的電流又變成了聲音。（話筒把聲信號轉化為電信號；聽筒把 轉化為 ）
【變式1-2】（2024·廣東廣州·三模）關于老式電話的話筒以及麥克風的構造如下圖。則下列說法正確的是（　　）
A．它們的作用是一樣的
B．它們的物理原理是一樣的
C．電話機話筒利用了電磁感應來實現它的功能
D．麥克風利用歐姆定律來實現它的功能
【變式1-3】（23-24九年級上·河北張家口·期末）如圖所示為一種老式電話機，關于電話機話筒和聽筒這兩部分的作用，下列說法正確的是（ ）
A．話筒能將聲信號轉化為電信號 B．聽筒能將聲信號轉化為電信號
C．話筒和聽筒都能將聲信號轉化為電信號 D．話筒和聽筒都能將電信號轉化為聲信號
【變式1-4】（2022九年級·全國·專題練習）模擬通信和數字通信
（1）模擬信號：聲音轉換成信號電流時，信號電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣，“模仿”著聲信號的“一舉一動”，這種電流傳遞的信號叫做 ，使用模擬信號的通信方式叫做模擬通信；
（2）數字信號：用不同符號的不同組合表示的信號叫做 ，使用數學信號的通信方式叫做數字通信；
（3）模擬信號容易 ；數字信號 能力強，便于加工處理，可以加密。在電話與交換機之間一般傳遞 ，在交換機之間傳遞數字信號。
【變式1-5】（23-24九年級上·全國·課后作業）關于電話的工作過程，下列說法中不正確的是（　　）
A．話筒利用電磁感應現象，把機械能轉化為電能
B．聽筒利用通電導體在磁場中受力運動，把電能轉化為機械能
C．話筒把聲信息直接傳遞到聽筒引起聽覺的反應
D．聽筒把電信息還原成聲信息
【變式1-6】（2022九年級·全國·專題練習）電話交換機：為了提高線路的 ，人們發明了電話交換機。
考點2 通訊發展簡史
【典例分析】（22-23九年級下·安徽宿州·階段練習） 的出現使人類的信息記錄方式產生了根本性的變革。
【變式2-1】（23-24九年級下·全國·課后作業）下列關于信息傳播工具的發明敘述正確的是（　?。?br/>A．中國的畢昇發明了活字印刷術 B．美國的莫爾斯發明了電話機
C．美國的貝爾發明了電報機 D．以上敘述都正確
【變式2-2】（22-23九年級上·湖南衡陽·期末）下列選項哪個不是家用電器發展的總體趨勢？（　　）
A．大型化 B．智能化 C．數字化 D．網絡化
【變式2-3】（23-24九年級·全國·課時練習）人們傳遞信息的方式多種多樣，請你舉出兩例：
① ；② .其中比較好的是 ，原因是 .
【變式2-4】（22-23九年級·全國·課時練習）下列信息的記錄方式中所記錄的信息量最大的是
A．繩結 B．書籍 C．計算機軟盤 D．光盤
【變式2-5】（23-24九年級下·全國·課時練習）利用互聯網可以方便的進行一些信息的傳遞，下列各種方式中，不能通過互聯網做到的是
A．遠程教育 B．做飯
C．遠程醫療會診 D．打IP電話
考點3 電話交換機
【典例分析】（22-23九年級上·全國·課時練習）電話之間是通過電話交換機來連接的，一個地區的電話都接到同一臺交換機上，每部電話都編上“號碼”時，交換機把需要通話的兩部電話 ，通話完畢再將線路 ?，F代的程控電話交換機利用了電子計算機技術，實現了按用戶所撥的號碼 接通轉接的話機。
【變式3-1】（2023九年級·全國·專題練習）假設沒有電話交換機，要使四部電話中的任意兩部話機能互相通話，需要電話線數為（　?。?br/>A．4對
B．5對
C．6對
D．8對
【變式3-2】（22-23九年級下·全國·課時練習）電話之間互相通話時，一般都是通過 來轉接的，這樣可以提高線路的利用率，電話通信存在 信號和 信號兩種.
【變式3-3】（23-24九年級·全國·課時練習）家在新泰的小明家里剛剛裝上電話，他想馬上給遠在濟南的叔叔家打電話告訴自己家里的電話號碼，可是第一次撥電話就遇到了“占線”，則下列說法中不可能的是（　　）
A．叔叔正在給他的同事撥電話
B．叔叔的同事正在和他通話
C．有其他人正在給小明家打電話
D．新泰和濟南之間太多的用戶在通話
【變式3-4】（22-23九年級·全國·課時練習）北京某人給上海的朋友打電話，信號的傳遞過程是：從北京人的電話上通過電話線傳到 的電話交換機上，再從 的電話交換機上通過電話線傳到 的電話交換機上，又從 的電話交換機上傳到上海朋友家的電話上.
【變式3-5】（23-24九年級·全國·課時練習）為了認識電話交換機的作用，老師引導同學們進行了如下思考：不使用電話交換機，若要實現兩部電話機的通話，需要一對電話線將它們連接起來。若要實現六部電話機之間互相通話，則所需電話線的數目是（ ）
A．5對 B．10對 C．15對 D．20對
考點4 模擬通信與數字通信
【典例分析】（23-24九年級上·全國·單元測試）在網絡通信中，計算機與服務器、服務器與服務器之間都是通過 信號進行信息傳遞的，固定電話和電話交換機之間的信號是通過 信號進行信息傳遞的。
【變式4-1】（23-24九年級上·全國·課時練習）關于模擬信號和數字信號的下列描述中正確的是（　?。?br/>A．數字信號長距離傳輸或多次放大時可能造成聲音和圖像的失真
B．模擬信號形式簡單，抗干擾能力強
C．數字信號可以通過不同的編碼進行加密
D．用不同數字的不同組合表示的信號叫做數字信號
【變式4-2】（22-23九年級下·全國·課時練習）閱讀下列材料并回答問題。
傳遞信息的電信號有兩種：模擬信號和數字信號。
例如打電話聲音轉換成電流時，電流的頻率和幅度全都“模仿”著聲音的頻率和幅度變化，所以這種信號稱為模擬信號。目前的廣播和電視中的聲音和圖像使用的都是模擬信號。錄音帶和錄像帶上記錄的也是模擬信號。模擬信號的特點是連續變化，如上圖甲所示，模擬信號的缺點是放大時會使信號的“形狀”改變而造成失真。傳輸過程中受到的干擾不易排除。例如汽車發動機的火花塞工作時會產生電磁波，使得電視畫面上出現雜亂的點或條紋。
計算機中的信息，無論文字、聲音、圖像都是用二進制數“0”和“1”編碼的，稱為數字信號，數字信號的特點是跳躍變化的；“0”代表低電壓，“1”代表高電壓。如上圖乙表示字母“K”的數字信號，它的編碼是“01 001 011”。數字信號的優點是易于用計算機識別和進行復雜的處理，抗干擾能力強，能夠進行高密度的存儲等等。CD盤、VCD盤和計算機軟件光盤上記錄的都是數字信號。
由圖可知，如下圖所示，甲是聲音信號波形，乙和丙是通過處理后傳遞的電流信號，其中 是模擬信號， 是數字信號。
【變式4-3】（22-23九年級上·全國·課后作業）現代通信利用數字信號進行傳輸和處理，而不用模擬信號，究其原因，下列說法中正確的是（　?。?br/>①模擬信號傳輸不方便 ②模擬信號容易丟失信息 ③模擬信號容易失真 ④模擬信號保密性差
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
【變式4-4】（22-23九年級·全國·課時練習）數字電視，它與以往的主要區別在于采用了數字通信手段，下列有關數字通信的敘述錯誤的是（ ）
A．形式簡單、抗干擾能力強 B．能方便利用電子計算機處理加工
C．保密性更強 D．傳輸速度較以往變慢
【變式4-5】（23-24九年級下·全國·課時練習）模擬信號在長距離傳輸和多次加工、放大的過程中，信號電流的波形會改變，從而使信號丟失一些 ，表現為聲音、圖像的 ，嚴重時會使通信中斷；數字信號只包括兩種不同的狀態，形式簡單，所以抗干擾能力特別強，可以很方便地用 加工處理，還可以通過不同的 進行加密。

展開更多......

收起↑