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專題21.3 廣播、電視和移動通信(五大考點)2024-2025學年人教版物理九年級全冊考點易錯題優練(含答案)

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專題21.3 廣播、電視和移動通信(五大考點)2024-2025學年人教版物理九年級全冊考點易錯題優練(含答案)

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2024-2025學年人教版物理九年級全一冊考點分類專題易錯題匯編培優練
專題21.3 廣播、電視和移動通信(五大考點)
考點1 音頻、視頻和射頻信號 1
考點2 調制、調諧和解調 2
考點3 無線電信號的收發 4
考點4 電視的發射和接收 6
考點5 移動電話 7
考點1 音頻、視頻和射頻信號
【典例分析】(22-23九年級上·全國·課后作業)收音機通過 接收無線電波,機內的電子電路從接收到的無線電波中把選出的音頻電信號加以放大,再通過揚聲器把 轉換成 ,這就是無線電廣播的接收過程。
答案: 接收天線 電信號 聲信號
規范解答:[1]收音機是靠接收天線來接收無線電波的,通過天線接收高頻信號,再經過一定的解調還原成音頻信號,之后通過輸出部件轉變成音波,然后再播放出來。
[2][3]電子電路將接收的無線電波中的音頻電信號卸載下來并放大,揚聲器將電信號轉換為聲信號,我們就聽到了聲音。
【變式1-1】(22-23九年級·安徽·單元測試)趙剛同學家里剛剛買了VCD機,想用VCD觀看光碟,可是在連接導線時發現VCD機后部有很多插孔,其中有一個插孔上標著“VIDEO OUT”,那么這個插孔應該接
A.視頻信號輸入線 B.視頻信號輸出線
C.音頻信號輸入線 D.音頻信號輸出線
答案:B
規范解答:VCD機上標著“VIDEOOUT”的插孔表示:指視頻輸出,因此應該接視頻信號輸出線.故選B.
【變式1-2】(22-23九年級·全國·單元測試)下列電子器件在無線電廣播的發射過程中使用的是
A.調制器 B.解調器 C.調諧器 D.揚聲器
答案:A
規范解答:在無線電廣播的發射過程中,音頻信號是在調制器中“搭載”到射頻信號上的.
故選A.
【變式1-3】(23-24九年級下·全國·課時練習)音頻信號是由 變成的電信號,它的頻率跟 的頻率相同,在幾十赫到幾千赫之間;視頻信號是由 變成的電信號,它的頻率在幾赫到幾兆赫之間;射頻電流的頻率更高,發射能力更好。
答案: 聲音 聲音 圖像
規范解答:[1][2]由聲音轉換成的電信號,它的頻率與聲音的頻率相同,大約在幾十赫到幾千赫之間,叫做音頻信號。
[3]由圖像轉換成的電信號,它的頻率在幾赫到幾兆赫之間,叫做視頻信號。音頻電流和視頻電流在空間激發電磁波的能力都很差,需要把它們加載到頻率更高的電流上,產生電磁波發射到天空中,這種電流叫做射頻電流。
【變式1-4】(22-23九年級上·全國·單元測試)有些電視機、錄像機、VCD機和DVD機后面的插孔上標有“AUDIO IN”、“AUDIO OUT”、“VIDEO IN”、“VIDEO OUT”等字樣,其中“AUDIO IN”和“VIDEO OUT”分別是指 、 .
答案: 音頻輸入 視頻輸出
規范解答:有些電視機和錄像機等的背后的插孔旁邊標有英文,audioin是指音頻輸入,audioout是指音頻輸出,videoin是指視頻輸入,videoout是指視頻輸出.
故答案為(1). 音頻輸入 (2). 視頻輸出
考點2 調制、調諧和解調
【典例分析】(22-23九年級上·全國·課時練習)電視機的頻道轉換開關,實際上就是一個(  )
A.調制器 B.振蕩器 C.調諧器 D.檢波器
答案:C
規范解答:A.調制器的作用是將音頻及視頻信號加載到高頻信號中,故A不符合題意;
B.發射臺的振蕩器能產生高頻振蕩電流,成為音頻或視頻信號的傳播載體,通過調制器把音頻或視頻電信號加載到高頻電磁波上,故B不符合題意;
C.當我們調至具體頻道時調諧器將相對應的頻率信號進行調諧,使這一頻率產生的電流達最大,然后輸送給解調器,然后我們即可以看到相應頻道,故C符合題意;
D.檢波器是將輸入的信號中的音頻及視頻信號檢出送給放大電路,故D不符合題意。
故選C。
【變式2-1】(22-23九年級下·全國·期末)小明聽收音機的時候,選擇了102.5 MHz的電臺.選擇電臺的過程在技術上叫 (選填“調制”“調諧”或“調頻”)
答案:調諧
規范解答:轉動收音機的旋鈕,選擇了102.5MHz的電臺,實際上是在選擇我們需要的電磁波,這在技術上叫做調諧.
【變式2-2】(23-24九年級·全國·課后作業)下列關于收音機的說法中不正確的是(  )
A.收音機的天線是接收空間電磁波的裝置
B.轉動收音機的調諧旋鈕是為了選出帶有信號的所需要的高頻電磁波
C.收音機內部的電子電路從(解調器)選出的高頻電磁波中取出相應的音頻電信號,并放大送至揚聲器
D.收音機中的揚聲器是將聲音信號轉換成電信號
答案:D
規范解答:A.天線有接收電磁波和發射電磁波兩種,收音機的天線是接收空間電磁波的裝置,故A正確,不符合題意;
B.收音機的調諧旋鈕是通過諧振的方式,選出帶有信號的高頻電磁波,故B正確,不符合題意;
C.收音機內部的電子電路從選出的高頻電磁波中取出相應的音頻電信號,即解調,低頻信號再放大送至揚聲器,故C正確,不符合題意;
D.收音機的揚聲器是將電信號轉化為聲信號,發出聲音,故D不正確,符合題意。
故選D。
【變式2-3】(22-23九年級·北京·單元測試)在收音機中,調諧器的作用是
A.把變化的電流還原成聲音 B.把聲音信號從高頻電流中取出來
C.選出我們需要的某一頻率的電磁波,并把它變成電流 D.調節收音機音量的大小
答案:C
規范解答:A.固定電話的聽筒把變化的電流還原成聲音;故A不符合題意;
B.檢波器把聲音信號從高頻電流中取出;故B不符合題意;
C.調諧器的作用是選出我們需要的某一頻率的電磁波,并把它變成電流;故C符合題意;
D.電位器調節音量;故D不符合題意。
故選C。
考點3 無線電信號的收發
【典例分析】(23-24九年級下·全國·課后作業)下面是無線電廣播接收過程的幾個步驟,其合理順序是(  )
(1)調諧選擇所需要接收的電磁波
(2)接收無線電波
(3)檢出聲音信號電流
(4)耳機放音
A.(1)(2)(3)(4) B.(2)(1)(3)(4)
C.(4)(3)(2)(1) D.(3)(2)(4)(1)
答案:B
規范解答:根據無線電廣播的接收過程:接收電臺的無線電波→選擇需要的電磁波→檢波得到音頻電流→耳機將音頻電流轉化為聲音。正確的合理順序應該是(2)(1)(3)(4)。
故選B。
【變式3-1】(22-23八年級上·新疆烏魯木齊·期中)在“探究真空能否傳聲”的實驗中:
(1)先讓電鈴發聲并放入玻璃罩內,再用抽氣機把玻璃罩內的空氣逐漸抽出,發現電鈴的聲音將逐漸 (選填“變大”、“變小”、“不變”),然后把空氣又逐漸地通入玻璃罩內,會發現聲音將逐漸變化。這說明聲音的傳播需要 ;
(2)現有的抽氣設備總是很難將玻璃罩內抽成真空狀態,在這種情況下,可以在此實驗的基礎上進一步推理得出“真空 傳聲”這個結論。因此地面與空間站的宇航員進行交流,需要通過 。
答案: 變小 介質 不能 無線電
規范解答:(1)[1][2]電鈴在玻璃罩內振動發聲,聲音通過空氣傳播,用抽氣機把玻璃罩內的空氣逐漸抽出,玻璃罩內空氣越來越少,電鈴的聲音逐漸變小,把空氣又逐漸地通入玻璃罩內,空氣增多,聲音逐漸變大,這說明聲音的傳播需要介質。
(2)[3]由實驗可知,當玻璃罩內的空氣越來越少時,電鈴的聲音越來越小,因此可以推理,當玻璃罩內沒有空氣時,聲音將不能傳播,即真空不能傳聲。
[4]空間站是真空狀態,真空不能傳聲。而無線電是利用電磁波在空間的擴散和傳播實現信息傳遞和通信的技術,因此地面與空間站的宇航員進行交流,需要通過無線電。
【變式3-2】(2024·上海楊浦·三模)遠方朋友通過手機將語音信息發送到你的手機上,這是利用了 (選填“聲波”或“無線電波”)傳輸信息的。聽語音信息時,很容易分辨出熟人的聲音,這主要依據聲音的 不同。調節手機上的音量鍵,是為了改變聲音的 。(后兩空選填“響度”“音調”或“音色”)
答案: 無線電波 音色 響度
規范解答:[1]聲波的傳播需要介質,遠方朋友通過手機將語音信息發送到你的手機上,這是利用了無線電波傳輸信息的。
[2]不同人發出聲音的音色不同,語音信息時,很容易分辨出熟人的聲音,這主要依據聲音的音色不同。
[3]調節手機上的音量鍵,改變聲音的大小聲,是為了改變聲音的響度。
【變式3-3】(23-24九年級上·全國·課時練習)在無線電廣播的接收裝置中的調諧器,其作用是(  )
A.產生高頻率振蕩電流
B.將音頻信號加載到高頻電流上
C.選出所需要的帶有聲音信號的特定頻率的電磁波
D.把音頻電信號還原成聲音
答案:C
規范解答:A.載波發生器產生高頻率振蕩電流作為載波,故A不符合題意;
B.調制器的作用是將音頻信號加載到高頻電流上,故B不符合題意;
C.收音機接收到的是各種頻率的電磁波,調諧器的作用就是從中選出帶有聲音信號的特定頻率的高頻率振蕩電流,故C符合題意;
D.揚聲器的作用是把音頻電信號還原成聲音,故D不符合題意。
故選C。
【變式3-4】(2024·湖南永州·一模)如圖是無線電廣播工作過程的簡易圖,其通過 把音頻信號加載到高頻電流上發射到空中;收音機天線接收到電磁波后,由 選出的信號含有高頻電流成分,通過解調將其濾去,將音頻信號顯下,并經放大后被送到揚聲器里。
答案: 調制器 調諧器
規范解答:[1]話筒將聲信號轉化為音頻電信號,而后該信號經調制器后加載在高頻電磁波上,然后由天線發射到空中。
[2]收音機接收裝置收到空中的各種電磁波,并通過調諧器從眾多的電磁波中找出特定頻率的信號,通過調諧器選出音頻電信號,送到揚聲器即可發出聲音。
考點4 電視的發射和接收
【典例分析】(2023·吉林長春·中考真題)線上授課時,教師對著麥克風說話,聲音使麥克風內膜片振動,引起磁場中與膜片相連的線圈振動,線圈中就會產生電流。下列裝置的工作原理與麥克風相同的是(  )
A.發電機 B.電冰箱 C.電視機 D.電飯鍋
答案:A
規范解答:麥克風的工作原理是電磁感應,是機械能轉化為電能的裝置。
A.發電機的工作原理是電磁感應,故A符合題意;
B.電冰箱中有電動機,電動機是利用通電導體在磁場中受到力的作用的原理工作的,故B不符合題意;
C.電視機是利用電子技術傳送活動的圖像畫面和音頻信號的設備,是將電能轉化為光能和較少內能的裝置,故C不符合題意;
D.電飯鍋是利用電流的熱效應的原理工作的,是將電能轉化為內能的裝置,故D不符合題意。
故選A。
【變式4-1】(23-24九年級下·全國·隨堂練習)如圖所示是電視的發射和接收原理圖,圖乙中顯示器的作用是將接收的圖像電信號還原成 ;揚聲器的作用是將音頻電信號轉化成 。
答案: 圖像 聲音
規范解答:[1][2]電視機的接收天線把這樣的高頻信號接收下來,并將加載的圖象信號和聲音信號取出并放大,由顯像管和揚聲器還原為圖象和聲音。
【變式4-2】(22-23九年級·全國·課時練習)在電視信號的接收中,將視頻信號轉換成圖像的裝置是( )
A.攝像機 B.話筒 C.顯示器 D.揚聲器
答案:C
規范解答:A.攝像機是把圖象轉化為變化電流的裝置,故A不符合題意;
B.話筒能實現聲電轉換,把聲音信號轉換為電信號,故B不符合題意;
C.顯示器是將視頻信號轉換成圖像的裝置,故C符合題意.
D.揚聲器是利用導體切割磁感線將聲音放大,故D不符合題意.
【變式4-3】(22-23九年級下·全國·課時練習)電視中圖像信號的工作過程是攝像機把圖像變成電信號,發射機把電信號加載到 電流上,通過發射天線發射到空中。電視機的接收天線把這樣的 信號接收下來,通過電視機內的電路把圖像信號取出來并放大,由顯像管把它還原成 。
答案: 頻率很高的 高頻 圖像
規范解答:[1][2][3]電視是通過電磁波傳遞圖象信號和聲音信號。圖像信號的工作過程是:攝像機先把圖像信息變成電信號,再通過發射機把電信號加載到頻率很高的電流上,通過發射天線發射到空中。電視機的接收天線把這樣的高頻信號接收下來,通過電視機把圖像信號取出并放大,由顯像管把它還原成圖像。
【變式4-4】(23-24九年級·黑龍江綏化·課前預習)電視的接收, 接收包含聲、像信息的高頻信號, 取出并放大圖像和音頻電信號, 還原圖像信號, 將微弱音頻電信號放大并輸出。
答案: 天線 接收機 顯示器 揚聲器
規范解答:[1][2][3][4]電視的接收,天線接收包含聲、像信息的高頻信號,接收機取出并放大圖像和音頻電信號,顯示器還原圖像信號,揚聲器將微弱音頻電信號放大并輸出。
考點5 移動電話
【典例分析】(23-24九年級下·全國·隨堂練習)電磁波給人類生活帶來日新月異變化的同時,也帶來了電磁污染。長期使用如圖所示的通信設備,會對人體健康產生影響的是(  )
A.搖柄電話 B.撥號電話
C.移動電話 D.按鍵電話
答案:C
規范解答:ABD.搖柄電話、撥號電話以及按鍵電話都是固定電話,固定電話是利用電現象和聲現象之間的聯系來工作的,不會對人體健康產生影響,故ABD不符合題意;
C.是移動電話,移動電話是利用電磁波來工作的,過量的電磁波會造成電磁輻射,會對人體造成傷害,故C符合題意。
故選C。
【變式5-1】(23-24九年級上·全國·單元測試)移動電話機(手機)既是無線電 ,又是無線電 。有一些人習慣將手機掛在胸前,其實這樣的做法是不科學的,因為手機發出的 會對人的心臟造成不良影響。
答案: 發射臺 接收臺 電磁波
規范解答:[1][2]手機既是無線電發射臺,又是無線電接受臺。
[3]手機工作時輻射出電磁波,對心臟和內分泌系統產生一定影響,因此手機盡量不要掛在胸前。
【變式5-2】(2024·廣西欽州·一模)我國智能手機的出貨量名列世界前茅,以下關于智能手機的說法正確的是(  )
A.智能手機是通過電磁波通信的
B.智能手機使用的是模擬信號
C.使用智能手機連續長時間上網對眼睛沒有傷害
D.給智能手機充電將化學能轉化為電能
答案:A
規范解答:A.智能手機是通過電磁波來傳遞信息的,故A正確;
B.智能手機使用的是數字信號,故B錯誤;
C.眼睛長時間近距離靠近手機屏幕,使眼睛內的睫狀肌、晶狀體長期處于繃緊狀,容易患近視眼,故C錯誤;
D.給智能手機電池充電是將電能轉化為化學能,故D錯誤。
故選A。
【變式5-3】(2023·廣東江門·一模)由我國華為公司主導的5G通信技術主要利用電磁波來傳遞信息,其在真空中的傳播速度是 km/s,采用 (選填“模擬”或“數字”)信號傳遞信息;手機通過 (選填“發射”“接收”或“發射和接收”)電磁波來實現遠距離通話。
答案: 3×105 數字 發射和接收
規范解答:[1][2]電磁波在真空中的傳播速度是3×105km/s,5G通信技術采用數字信號傳遞信息。
[3]手機既是無線電發射臺,又是無線電接收臺,手機通過發射和接收電磁波來實現遠距離通話。
【變式5-4】(22-23九年級·全國·課前預習)移動電話(無線電話,手機)既是無線電的 裝置,又是無線電的 裝置。它的特點是體積小,發射功率不大,天線簡單,靈敏度不高,需要 轉發信號。
答案: 發射 接收 基站臺
規范解答:[1][2][3]移動電話的聲音信息由空中的電磁波來傳遞,移動電話既是無線電發射裝置,又是無線電接收裝置,它用電磁波把講話的信息發射到空中,同時它又在空中捕獲電磁波,得到對方講話的信息;移動電話的體積很小,發射功率不大,它的天線也很簡單,靈敏度不高,因此,它跟其他用戶的通話要靠基站臺轉接。
【變式5-5】(22-23九年級下·全國·課時練習)近年來,隨著網絡技術的全球性鋪開、移動智能終端的廣泛普及和應用,手機的“掃一掃”移動支付已成為我們的生活常態。手機移動支付過程中用來傳遞信息的是(  )
A.聲波 B.空氣 C.電磁波 D.光導纖維
答案:C
規范解答:手機既可以接收電磁波,也可以發射電磁波,是利用電磁波來傳遞信息的,因此手機的“掃一掃”移動支付過程中用來傳遞信息的是電磁波,故C正確。
故選C。2024-2025學年人教版物理九年級全一冊考點分類專題易錯題匯編培優練
專題21.3 廣播、電視和移動通信(五大考點)
考點1 音頻、視頻和射頻信號 1
考點2 調制、調諧和解調 2
考點3 無線電信號的收發 2
考點4 電視的發射和接收 3
考點5 移動電話 4
考點1 音頻、視頻和射頻信號
【典例分析】(22-23九年級上·全國·課后作業)收音機通過 接收無線電波,機內的電子電路從接收到的無線電波中把選出的音頻電信號加以放大,再通過揚聲器把 轉換成 ,這就是無線電廣播的接收過程。
【變式1-1】(22-23九年級·安徽·單元測試)趙剛同學家里剛剛買了VCD機,想用VCD觀看光碟,可是在連接導線時發現VCD機后部有很多插孔,其中有一個插孔上標著“VIDEO OUT”,那么這個插孔應該接
A.視頻信號輸入線 B.視頻信號輸出線
C.音頻信號輸入線 D.音頻信號輸出線
【變式1-2】(22-23九年級·全國·單元測試)下列電子器件在無線電廣播的發射過程中使用的是
A.調制器 B.解調器 C.調諧器 D.揚聲器
【變式1-3】(23-24九年級下·全國·課時練習)音頻信號是由 變成的電信號,它的頻率跟 的頻率相同,在幾十赫到幾千赫之間;視頻信號是由 變成的電信號,它的頻率在幾赫到幾兆赫之間;射頻電流的頻率更高,發射能力更好。
【變式1-4】(22-23九年級上·全國·單元測試)有些電視機、錄像機、VCD機和DVD機后面的插孔上標有“AUDIO IN”、“AUDIO OUT”、“VIDEO IN”、“VIDEO OUT”等字樣,其中“AUDIO IN”和“VIDEO OUT”分別是指 、 .
考點2 調制、調諧和解調
【典例分析】(22-23九年級上·全國·課時練習)電視機的頻道轉換開關,實際上就是一個(  )
A.調制器 B.振蕩器 C.調諧器 D.檢波器
【變式2-1】(22-23九年級下·全國·期末)小明聽收音機的時候,選擇了102.5 MHz的電臺.選擇電臺的過程在技術上叫 (選填“調制”“調諧”或“調頻”)
【變式2-2】(23-24九年級·全國·課后作業)下列關于收音機的說法中不正確的是(  )
A.收音機的天線是接收空間電磁波的裝置
B.轉動收音機的調諧旋鈕是為了選出帶有信號的所需要的高頻電磁波
C.收音機內部的電子電路從(解調器)選出的高頻電磁波中取出相應的音頻電信號,并放大送至揚聲器
D.收音機中的揚聲器是將聲音信號轉換成電信號
【變式2-3】(22-23九年級·北京·單元測試)在收音機中,調諧器的作用是
A.把變化的電流還原成聲音 B.把聲音信號從高頻電流中取出來
C.選出我們需要的某一頻率的電磁波,并把它變成電流 D.調節收音機音量的大小
考點3 無線電信號的收發
【典例分析】(23-24九年級下·全國·課后作業)下面是無線電廣播接收過程的幾個步驟,其合理順序是(  )
(1)調諧選擇所需要接收的電磁波
(2)接收無線電波
(3)檢出聲音信號電流
(4)耳機放音
A.(1)(2)(3)(4) B.(2)(1)(3)(4)
C.(4)(3)(2)(1) D.(3)(2)(4)(1)
【變式3-1】(22-23八年級上·新疆烏魯木齊·期中)在“探究真空能否傳聲”的實驗中:
(1)先讓電鈴發聲并放入玻璃罩內,再用抽氣機把玻璃罩內的空氣逐漸抽出,發現電鈴的聲音將逐漸 (選填“變大”、“變小”、“不變”),然后把空氣又逐漸地通入玻璃罩內,會發現聲音將逐漸變化。這說明聲音的傳播需要 ;
(2)現有的抽氣設備總是很難將玻璃罩內抽成真空狀態,在這種情況下,可以在此實驗的基礎上進一步推理得出“真空 傳聲”這個結論。因此地面與空間站的宇航員進行交流,需要通過 。
【變式3-2】(2024·上海楊浦·三模)遠方朋友通過手機將語音信息發送到你的手機上,這是利用了 (選填“聲波”或“無線電波”)傳輸信息的。聽語音信息時,很容易分辨出熟人的聲音,這主要依據聲音的 不同。調節手機上的音量鍵,是為了改變聲音的 。(后兩空選填“響度”“音調”或“音色”)
【變式3-3】(23-24九年級上·全國·課時練習)在無線電廣播的接收裝置中的調諧器,其作用是(  )
A.產生高頻率振蕩電流
B.將音頻信號加載到高頻電流上
C.選出所需要的帶有聲音信號的特定頻率的電磁波
D.把音頻電信號還原成聲音
【變式3-4】(2024·湖南永州·一模)如圖是無線電廣播工作過程的簡易圖,其通過 把音頻信號加載到高頻電流上發射到空中;收音機天線接收到電磁波后,由 選出的信號含有高頻電流成分,通過解調將其濾去,將音頻信號顯下,并經放大后被送到揚聲器里。
考點4 電視的發射和接收
【典例分析】(2023·吉林長春·中考真題)線上授課時,教師對著麥克風說話,聲音使麥克風內膜片振動,引起磁場中與膜片相連的線圈振動,線圈中就會產生電流。下列裝置的工作原理與麥克風相同的是(  )
A.發電機 B.電冰箱 C.電視機 D.電飯鍋
【變式4-1】(23-24九年級下·全國·隨堂練習)如圖所示是電視的發射和接收原理圖,圖乙中顯示器的作用是將接收的圖像電信號還原成 ;揚聲器的作用是將音頻電信號轉化成 。
【變式4-2】(22-23九年級·全國·課時練習)在電視信號的接收中,將視頻信號轉換成圖像的裝置是( )
A.攝像機 B.話筒 C.顯示器 D.揚聲器
【變式4-3】(22-23九年級下·全國·課時練習)電視中圖像信號的工作過程是攝像機把圖像變成電信號,發射機把電信號加載到 電流上,通過發射天線發射到空中。電視機的接收天線把這樣的 信號接收下來,通過電視機內的電路把圖像信號取出來并放大,由顯像管把它還原成 。
【變式4-4】(23-24九年級·黑龍江綏化·課前預習)電視的接收, 接收包含聲、像信息的高頻信號, 取出并放大圖像和音頻電信號, 還原圖像信號, 將微弱音頻電信號放大并輸出。
考點5 移動電話
【典例分析】(23-24九年級下·全國·隨堂練習)電磁波給人類生活帶來日新月異變化的同時,也帶來了電磁污染。長期使用如圖所示的通信設備,會對人體健康產生影響的是(  )
A.搖柄電話 B.撥號電話
C.移動電話 D.按鍵電話
【變式5-1】(23-24九年級上·全國·單元測試)移動電話機(手機)既是無線電 ,又是無線電 。有一些人習慣將手機掛在胸前,其實這樣的做法是不科學的,因為手機發出的 會對人的心臟造成不良影響。
【變式5-2】(2024·廣西欽州·一模)我國智能手機的出貨量名列世界前茅,以下關于智能手機的說法正確的是(  )
A.智能手機是通過電磁波通信的
B.智能手機使用的是模擬信號
C.使用智能手機連續長時間上網對眼睛沒有傷害
D.給智能手機充電將化學能轉化為電能
【變式5-3】(2023·廣東江門·一模)由我國華為公司主導的5G通信技術主要利用電磁波來傳遞信息,其在真空中的傳播速度是 km/s,采用 (選填“模擬”或“數字”)信號傳遞信息;手機通過 (選填“發射”“接收”或“發射和接收”)電磁波來實現遠距離通話。
【變式5-4】(22-23九年級·全國·課前預習)移動電話(無線電話,手機)既是無線電的 裝置,又是無線電的 裝置。它的特點是體積小,發射功率不大,天線簡單,靈敏度不高,需要 轉發信號。
【變式5-5】(22-23九年級下·全國·課時練習)近年來,隨著網絡技術的全球性鋪開、移動智能終端的廣泛普及和應用,手機的“掃一掃”移動支付已成為我們的生活常態。手機移動支付過程中用來傳遞信息的是(  )
A.聲波 B.空氣 C.電磁波 D.光導纖維

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