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(共29張PPT)
玩轉(zhuǎn)蒙太奇
新教材·人美版 七年級(jí)上冊(cè)
第五單元 第2課
授課人：樊卓
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)蒙太奇嗎？
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)蒙太奇嗎？
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)蒙太奇嗎？
目錄
CONTACTS
什么是蒙太奇
01.
如何運(yùn)用蒙太奇
02.
用蒙太奇拍攝
03.
課堂實(shí)踐
04.
0
什么是蒙太奇？
Part 01.
SHEN ME SHI MENG TAI QI
0
蒙太奇是電影藝術(shù)主要的敘事手段和表現(xiàn)手法，通過(guò)把不同的鏡頭剪輯在一起，使之連貫，引發(fā)觀眾產(chǎn)生對(duì)比、聯(lián)想等心理活動(dòng)。
什么是蒙太奇？
我們一起通過(guò)一段視頻來(lái)了解一下吧！
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如何運(yùn)用蒙太奇？
Part 02.
RU HE YUN YONG MENG TAI QI
走進(jìn)經(jīng)典
《父親的旅程》公益微電影講述了一位農(nóng)村父親去城市尋找兒子的動(dòng)人故事。
影片開(kāi)頭用
特寫鏡頭呈現(xiàn)
父親滄桑的臉
《父親的旅程》公益微電影
緊接著又用崎嶇的山路、疾馳的火車等大量空鏡頭表明了父親跋山涉水去見(jiàn)兒子的決心。
《父親的旅程》公益微電影
緊接著又用崎嶇的山路、疾馳的火車等大量空鏡頭表明了父親跋山涉水去見(jiàn)兒子的決心。
《父親的旅程》公益微電影
在未給兒子打通電話的那一刻，父親的表情由期盼轉(zhuǎn)變?yōu)槭洹?br/>《父親的旅程》公益微電影
當(dāng)兒子最終找到了車站里的父親并跪在父親腳邊時(shí)，父親舉起了右手。
《父親的旅程》公益微電影
此時(shí)，導(dǎo)演重復(fù)運(yùn)用蒙太奇的表現(xiàn)手法，讓觀眾以為兒子會(huì)像兒時(shí)那樣被父親責(zé)打。
《父親的旅程》公益微電影
但父親只是用顫抖的手輕輕撫摸著兒子的臉頰。
《父親的旅程》公益微電影
最后
父子二人緊緊擁抱
《父親的旅程》公益微電影
《父親的旅程》公益微電影
一切盡在不言中!
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用蒙太奇拍攝
Part 03.
YONG MENG TAI QI PAI SHE
場(chǎng)景設(shè)置
拍攝“兩位同學(xué)上完書法課后走出藝術(shù)樓去食堂”的情節(jié)，需要8分鐘時(shí)長(zhǎng)。
01
采用蒙太奇手法將鏡頭進(jìn)行拼接，請(qǐng)?jiān)?0秒內(nèi)完整表述這一情節(jié)。
02
我們應(yīng)該如何運(yùn)用蒙太奇手法簡(jiǎn)化鏡頭，讓故事更緊湊生動(dòng)呢？
用蒙太奇的手法進(jìn)行拍攝
課堂任務(wù)一：
選擇下圖中三至四個(gè)關(guān)鍵鏡頭，用簡(jiǎn)潔的鏡頭語(yǔ)言表現(xiàn)故事情節(jié)。
蒙太奇手法的出現(xiàn)，讓電影變得更加有趣和富有想象力。
課堂任務(wù)二：
通過(guò)想象，調(diào)整不同的鏡頭排列順序，表現(xiàn)出不同的故事情節(jié)。想一想，你還能怎樣組合鏡頭來(lái)講述故事？
鏡頭一
鏡頭二
鏡頭三
鏡頭一
鏡頭二
鏡頭三
聯(lián)想遷移
蒙太奇手法并不是電影藝術(shù)的專利，我國(guó)古代詩(shī)人很早就開(kāi)始將蒙太奇手法用于詩(shī)文敘事。
《約客》
宋 趙師秀
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，
青草池塘處處蛙。
有約不來(lái)過(guò)夜半，
閑敲棋子落燈花。
雨
夜半
蛙
棋子
在本詩(shī)中，梅雨、池塘、棋子、燈花，多組鏡頭呈現(xiàn)在讀者眼前，生動(dòng)刻畫出夜深人靜時(shí)詩(shī)人獨(dú)自期客而客未到的孤寂心理。四個(gè)場(chǎng)景并行交替，卻又先后推進(jìn)，展現(xiàn)出奇妙的蒙太奇手法。
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課堂實(shí)踐
Part 04.
KE TANG SHI JIAN
探索實(shí)踐
以小組為單位，有計(jì)劃地拍攝鏡頭片段，嘗試使用不同的剪輯方式，用蒙太奇手法來(lái)講述校園故事。
課堂小結(jié)
每個(gè)人心中都有一個(gè)蒙太奇，蒙太奇不僅僅是一種技術(shù)手段，更是一種藝術(shù)表達(dá)方式，它教會(huì)我們?nèi)绾螐牟煌慕嵌扔^察世界，如何將看似零散的片段，拼接成一個(gè)完整的故事。通過(guò)蒙太奇，我們可以將時(shí)間、空間和情感進(jìn)行重新組合，創(chuàng)造出獨(dú)特的藝術(shù)效果。讓我們繼續(xù)探索和實(shí)踐，用鏡頭講述屬于自己的故事。
感謝聆聽(tīng)
新教材·人美版 七年級(jí)上冊(cè)
第五單元 第2課
授課人：樊卓

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