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(共40張PPT)
書法篆刻
新教材·人美版七年級上冊 第一單元
思考：這是哪種字體
篆書
課前小游戲——篆刻猜字
如意
多福
厚德
載物
課前小游戲——篆刻猜字
苦惱
游戲
傻瓜
一尺一刀之間的魅力
展現中國非遺篆刻
世｜界｜上｜最｜古｜老｜的｜雕｜刻｜藝｜術
世｜界｜上｜最｜古｜老｜的｜雕｜刻｜藝｜術
一幅好看的書法作品，不僅能體現出作者的修養與品性，還需要與篆刻藝術的結合，達到賞心悅目的效果！
世｜界｜上｜最｜古｜老｜的｜雕｜刻｜藝｜術
世｜界｜上｜最｜古｜老｜的｜雕｜刻｜藝｜術
第二課時
新教材·人美版七年級上冊 第一單元
品篆刻之美
壹
什么是篆刻？
貳
經典篆刻作品賞析
叁
印章的藝術屬性
肆
篆刻印章的方法
伍
橡皮章課堂實踐
世｜界｜上｜最｜古｜老｜的｜雕｜刻｜藝｜術
世｜界｜上｜最｜古｜老｜的｜雕｜刻｜藝｜術
壹
什么是篆刻？
中國篆刻在2009年入選聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。
什么是篆刻？
篆刻是漢字特有的藝術形式，是書法（主要是篆書）和鐫刻（包括鑿、鑄）的結合，是用來制作印章的藝術。
篆法
章法
刀法
一方小小的印章中，既有飄逸的篆書筆意，又有賞心悅目的印面布局，且兼得刀法生動的雕刻神韻，可謂“方寸天地，氣象萬千”。
中國篆刻在 2009 年入選聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。
“日庚都萃車馬”烙馬璽
京都藤井有鄰館（日本）藏
戰國/ 1892 年山東省齊國故地出土
戰國時期燕國的烙馬璽印
大約七厘米見方
你能分辨出璽印上的“日庚都萃車馬”這六個文字嗎
烙馬璽小檔案
璽面六字中，“日庚都” 是地名（“都”是都邑的意思），“萃車馬”是官名。
“日庚都萃車馬”烙馬璽
京都藤井有鄰館（日本）藏
戰國/ 1892 年山東省齊國故地出土
戰國時期燕國的烙馬璽印
大約七厘米見方
猜一猜，烙!馬璽印的用途是什么
烙馬璽小檔案
烙馬也是古代印章用途之一。烙馬璽印的作用，最初主要是作為一種憑信拿侍擾，以防假冒。
“日庚都萃車馬”烙馬璽
京都藤井有鄰館（日本）藏
戰國/ 1892 年山東省齊國故地出土
戰國時期燕國的烙馬璽印
大約七厘米見方
烙馬璽印的藝術特點是什么？
烙馬璽小檔案
印面文字布局別具一格，中心空出，連接左、右、下 三邊，形成一個“U”形構圖。該印印面縱橫錯落、 疏密對比強烈、鐫刻蒼勁有力、筆畫古樸雄強，是古璽印中杰出的代表。
U
世｜界｜上｜最｜古｜老｜的｜雕｜刻｜藝｜術
世｜界｜上｜最｜古｜老｜的｜雕｜刻｜藝｜術
貳
經典篆刻作品
隨著文字的不斷演變，印章名稱幾經演變，不同朝代的稱呼也各有不同。
早期的印章稱為“璽”，當時人人可用，并無等級差別，但自從秦始皇建立大一統的中央集權帝國，便規定“璽”只能是天子專用，象征至高無上的皇權。
丞相李斯以魚鳥篆書“受命于天，既壽永昌”八字，作為“皇權天授、正統合法”之信憑。
璽
第一種稱呼
“皇后之璽”玉印
陜西歷史博物館藏
漢/1968 年陜西省咸陽市 韓家灣（今屬渭城區）出土
此印為漢代玉印精品，是皇 后佩帶的飾物，也是權力和地位的象征。此印刻工精致、線條細膩、字形勻整端方。
從此，玉璽成為歷代正統皇帝即國家最高權力的象征和憑證。
這個“傳國璽”成為承天受命的象征，受到歷代瘋狂追捧爭奪，在漢朝繼續代代相傳。
秦漢時期的官方印章通稱“印”。
印
第二種稱呼
“關中侯印”金印
六朝博物館藏
晉/1985 年江蘇省南京市
直瀆山東晉墓出土
印章的材質也是有規定的。王、公、大將軍是可以用金印的。
漢代是印章藝術發展成熟的鼎盛時期，出現了漢官印、漢私印、將軍印、印文由篆書轉向隸書。
兩漢官印和魏晉六朝將軍印有的被稱作“章”。
章
第三種稱呼
凌江將軍章
青海省博物館藏
南朝/出土于青海西寧市南灘
磚瓦廠墓葬
“淩江將軍章”完全打破了漢印章法的基本格局，文字恣情放蕩，章法奇險突兀，呈現了對漢印規范的反叛，以一種全新的審美模式，實現了對漢印審美定式的革命。
章:兩漢官印和魏晉六朝將軍印有的被稱作“章”。能夠在“官印”上刻“某某之章”的，包括“丞相、太尉與三公前后左右將軍”，以及年俸二千石的“高官”。:再往下的官員，只可鐫“某某之印”或“某某印”字樣
將“印”和“章”連稱為“印章”是從漢代開始的。
印章
第四種稱呼
西漢 丞相之印章
西漢 大司空之印章
西漢 廣漢大將軍印章
漢魏的大量私印中有稱某某“印信”的，所以印信也被看作是印章的一種名稱。
印信
第五種稱呼
王業之印信 漢
封泥也稱“泥封”，是中國古代文書的 封緘形式之一，可以防止文書在傳遞中被人偷看。
河間王璽封泥
漢/上海博物館
世｜界｜上｜最｜古｜老｜的｜雕｜刻｜藝｜術
世｜界｜上｜最｜古｜老｜的｜雕｜刻｜藝｜術
叁
印章的藝術屬性
隨著書畫、篆刻藝術的發展，印章除了具有實用功能外，也被賦予了藝術屬性。
為什么書法或者書畫作品都會在上面蓋上印章
詩、書、畫、印是中國文化藝術的瑰寶，在 歷史進程中，逐漸形成了有機組合。
看圖思考
墨梅圖（中國畫） 元 王冕 故宮博物院
你能從內容、形式、鐫刻方式上看出下圖的印章屬于哪一類嗎？它們各有什么用處？
賞析墨梅圖
宣統御覽之寶
在這幅作品中，作者、收藏者、 鑒定者鈐蓋在作品空白部分的形制 各異的印章與書畫內容相互映襯， 耐人尋味。
清末/注明時間
時間章
方外司馬
王元章
王冕/注明作者或者收藏者、鑒定者
姓名章
文王子孫
幾暇怡情 得佳趣
詩句、格言、字自戒之詞，對人生和藝術的感悟。
閑章
款尾章
壓邊章
引首章 平衡章
壓角章
從王冕的篆刻看篆刻方式！
王冕是以石刻印第一人，"首創以花乳石刻印”。王冕的篆刻皆為白文，風格仿漢鑄鑿并工，湊刀從容，勝過前人，意境尤高。
陰刻
印文刻成凹狀，用印泥鈐蓋后為紅底白字，稱為“白文”。
陽刻
文字刻成凸狀，用印泥鈐蓋后呈白底紅字，稱為“朱文”。
近代/齊白石
近代/齊白石
朱文
白文
篆刻主要有陰刻和陽刻兩種鐫刻方式
善以石鼓文入印，風格蒼厚淳樸，自成一派。
吳昌碩（1844—1927）
詩、書、畫、印四絕的一代名家
西泠印社成立后，被推舉為第一任社長
清光緒三十年（1904），由篆刻家丁仁、王福庵、吳 隱等人以“保存金石，研究印學，兼及書畫”為目的而發起。
西泠印社是海內外成立最早的金石篆刻藝術團體。印 社坐落于浙江省杭州市西湖景區孤山西麓，因臨近西泠橋， 故取名“西泠印社”。
課堂小知識
欣賞吳昌碩的篆刻作品，選擇自己最感興趣的一枚，與同學交流你的認識。
課堂實踐
我愛寧靜
我愛寧靜（邊款）
一月安東令
西泠印社中人
無須老人
人生只合住湖州
藕田樂趣
邊款是刻于印側的題識。 隋唐以來，官印周圍多刻有制 印年月、編號、釋文等。
世｜界｜上｜最｜古｜老｜的｜雕｜刻｜藝｜術
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肆
篆刻印章的方法
請你選用合適的工具材料，按照下面的步驟方法，篆刻一枚姓名章或閑章。
篆刻印章的材料準備
印床
印泥
砂紙
刻刀
印石
連史紙
篆刻印章的制作刀法
三指執刀法
用大拇指、食指執刀，用中指 抵住刀桿，無名指、小指抵住中指， 刀口向左，刀桿微微傾斜。
篆刻印章的制作刀法
五指執刀法
用五指握刀，大拇指在外，呈握拳狀。
篆刻印章的制作刀法
沖刀法
沖刀，顧名思義就是刀鋒入石后由右至左，或者向身體的反方向直接沖刻。具體操作時，刀鋒向外，刀桿微臥，與印面形成一定角度。
篆刻印章的制作刀法
切刀法
切刀就是將刀鋒切入石面，然后順著筆畫的方向一起一伏地切刻前進。這樣切刻出來的線條留有刻刀逐步移動時的痕跡，顯得沉厚蒼勁。
篆刻印章的步驟圖
使用刻刀時需注意正確執刀，安全使用。
第1步：磨平印面
第2步：設計印稿
第3步：印稿上石
第4步：操刀刻印
第5步：鈐印于紙
世｜界｜上｜最｜古｜老｜的｜雕｜刻｜藝｜術
世｜界｜上｜最｜古｜老｜的｜雕｜刻｜藝｜術
伍
橡皮章課堂實踐
選擇陰刻或陽刻，用橡皮為自己篆刻一枚姓名章或閑章。
用橡皮制作一個印章，選擇自己喜歡的制作手法陰刻或陽刻為自己設計并刻制一枚姓氏章或者閑章，鈐印于自己的書本上。
課堂要求：
1、印面布局是否均勻和諧，富有美感；
2、印文內容是否表達了自己的情感和韻味；
3、使用刻刀時一定要注意安全。
課堂作業
小篆百家姓參考
小篆百家姓參考
課后拓展
中國的很多企業或店鋪的標識都采用篆刻 的形式。它們呈現出怎樣的審美趣味？找一找， 你身邊有這樣的例子嗎？
中華書局標識
人民文學出版社標識
德云社圖標
北京大學校徽
世｜界｜上｜最｜古｜老｜的｜雕｜刻｜藝｜術
世｜界｜上｜最｜古｜老｜的｜雕｜刻｜藝｜術
感謝聆聽

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